Nėštumo kalendorius 

Ką reiškia gyvūnų piešiniai. Metodas „Neegzistuojantis gyvūnas

Norint tinkamai socializuotis, žmogus turi mokėti teisingai įvertinti save ir kitus. Norėdami nustatyti, kaip subjektas gali tai padaryti, taip pat koks santykių su žmonėmis modelis jam yra artimiausias, galite naudoti įvairius psichologiniai testai. Pavyzdžiui, naudojant diagnostiką „Nupieškite neegzistuojantį gyvūną“.

Projekcinės technikos „Nupiešk neegzistuojantį gyvūną“ esmė

Testo „Neegzistuojančio gyvūno piešinys“ autorė yra sovietinė psichologė, projektinės diagnostikos specialistė Maya Zakharovna Dukarevič. Diagnostika reiškia projekcinius metodus, tai yra, tai nereiškia, kad yra stimuliuojančios medžiagos. Atitinkamai, nėra standartizuotos analizės procedūros. Subjekto tiesiog prašoma nupiešti fantazijos būtybė, kurio pilną interpretaciją turėtų atlikti specialistas. Tačiau yra nemažai kriterijų, leidžiančių pasitikrinti asmenybės bruožus net neturint specialaus išsilavinimo. Šis tyrimas padės:

  • susidaryti supratimą apie tiriamojo savigarbos lygį;
  • įvertinti jo nerimo laipsnį;
  • nustatyti polinkį į agresiją;
  • tyrinėti kūrybinis potencialas išbandyta.

Psichologinio testo atlikimo tvarka

Piešiniui sukurti vaikui reikėtų pasiūlyti neblizgantį baltą A4 lapą ir paprastą vidutinio minkštumo pieštuką. Kūdikis neturėtų naudoti flomasterių ar rašiklių, nes šios priemonės apsunkina vaizdo iššifravimą.

Naudoti flomasterius neleidžiama, nes jais nubrėžtas linijas bus sunku iššifruoti

Darbai atliekami vienas prieš vieną. Dalyko prašoma nupiešti gyvūną, kurio nėra gamtoje, mene ar kompiuterio erdvėje. Be to, vaikas turės pasirinkti savo herojaus vardą.

Užduočiai atlikti skiriama 3 minutės. Kai subjektas užbaigs vaizdą, jis turės ne tik parašyti veikėjo vardą, bet ir atsakyti į keletą pagrindinių klausimų:

  • Kur gyvena gyvūnas?
  • Su kuo?
  • Ką jis valgo?
  • Ką jis dažniausiai daro?
  • Kas jam/jai patinka?
  • Ko nemyli?
  • Ar veikėjas turi draugų ar priešų?
  • Ko jis labiausiai bijo?

Brėžinio diagnostikos rezultatų apdorojimas ir interpretavimas

Atsižvelgti į piešimo stilių

linijos

Paryškintos linijos byloja apie nuolatines baimes, baimes, nerimą. Jei vyrauja aštrūs kampai, subjektas labai įtariai žiūri į kitus. Daugybė brūkšnelių užtemimų, ypač figūros apačioje, rodo, kad vaikas siekia apsisaugoti nuo pajuokos, nelaiko savęs autoritetingu tarp bendraamžių. Tamsūs kontūrai dešinėje rodo gebėjimą apginti savo požiūrį klausimais, susijusiais su realus veiksmas, tačiau padvigubintos linijos kairėje rodo, kad gynyba yra apie įsitikinimus ir skonį.

Žmogus linkęs piešti gyvūną, susidedantį iš uždarų formų (apskritimų, stačiakampių) ir paprastų linijų – tai rodo artumą ir nenorą dalyvauti bandymuose.

Jeigu eilutės fragmentiškos, nutrūkusios, tai žmogus nelinkęs užbaigti to, ką pradėjo, yra impulsyvus. Aplaidumas, netikslumas byloja apie polinkį greitai keisti veiklą.

Spaudimas

Silpnas slėgis rodo pasyvumą ir galimą depresiją. Stiprus (su įspaudu išvirkščia pusė lapas) rodo, kad tiriamasis kenčia nuo stipraus nerimo. Jei vaikas spaudžia pieštuką taip, kad nuo jo nuplėštų popierių, tai gali būti laikoma agresijos ir konflikto ženklu.

Dydis

Gyvūnas, užimantis visą lapą, byloja apie aukštą jo autoriaus savigarbą.

Kadangi sugalvotas gyvūnas yra savotiškas subjekto alter ego, jo dydis tiesiogiai priklauso nuo savigarbos: kuo didesnis charakteris, tuo jis aukštesnis. Mažas piešinys kalba apie žemą savigarbą ir galimas pastarojo meto santykių su kitais problemas.

Lapo vieta

Piešimo procese užpildyta erdvė asocijuojasi su emocijomis, kurias žmogus patiria, taip pat su realybe, kurioje jis gyvena. Dešinioji pusė, lapo viršuje ir priekinio plano charakterizuoti ateitį ir dabartį, ir Kairioji pusė o apačioje – praeitis. Taigi pagal paveikslą galima spręsti, kokiame gyvenimo periode subjektas yra fiksuotas.

Tai laikoma normalia, jei piešinys yra vertikaliai išdėstyto lapo viduryje. Kuo arčiau gyvūnas viršutinis kraštas, aukštesnė savigarba, taip pat augantis nepasitenkinimas padėtimi bendraamžių grupėje, reikalavimas pripažinti ir noras save įtvirtinti. Jei žvėris nupieštas žemiau, tai rodo nepasitikėjimą savimi, depresiją.

Vaizduojamos būtybės atvaizdo analizė

Žiūrėti

Išskiriami šie pavaizduotų personažų tipai:


vardas

  • Jei gyvūno pavadinime jungiamos semantinės dalys („begelis“), tai subjekto asmenybėje dominuoja racionalumas.
  • Testo dalyvis sugalvojo pavadinimą su lotyniška priesaga arba galūne kaip mokslo populiarinimo knygose ar animaciniuose filmuose (pavyzdžiui, „razgolessius“) – tai rodo normalus lygis intelektas ir noras jį pademonstruoti.
  • Paviršiniai garsiniai pavadinimai („kaktiye“, „nyaker“) liudija nerimtą požiūrį į tikrovę, polinkį į emocinius vertinimus.
  • Nuotaikingi pavadinimai („pilvo valgytojas“) kalba apie nuolaidų požiūrį į bendraamžius ir juos supantį pasaulį.
  • Vardai su pasikartojančiais skiemenimis („mur-mur“) rodo jų autoriaus infantiliškumą.
  • Per ilgi vardai („abelisinktozon“) išduoda polinkį fantazuoti.

Centrinė figūros dalis

Jei veikėjo galva pasukta į dešinę, tai subjektas linkęs galvoti apie savo veiksmus, planą (nors ne visada savo planą įgyvendina iki galo); į kairę - "menininkas" nėra veiksmo žmogus, jis bijo ryžtingų veiksmų ir būti aktyvus. Viso veido padėtis rodo, kad subjektas yra egocentristas, kuris viską nukreipia į save.

Galva didesnė nei kitos kūno dalys – tiriamasis vertina žmonių erudiciją.

Kai ant nupiešto veikėjo galvos yra ausys, tai yra simbolis, kad žmogui svarbi aplinkinių nuomonė. Burnos, ypač praviros, buvimas rodo padidėjusį kalbos aktyvumą. Jei liežuvis ir lūpos nėra nupiešti, subjektas lengvai panikuoja. Dantys rodo žodinę agresiją, dažniausiai gynybinio pobūdžio. Šis elementas ypač būdingas paauglių, išgyvenančių ūmaus nerimo laikotarpį, personažams. Akys su aiškiu rainelės piešiniu – baimės simboliu. Blakstienos laikomos isteriško demonstratyvaus elgesio rodikliu, ypač berniukams. Kalbant apie mergaites, tai liudija, kad kiti domisi susižavėjimu. Šukuosena rodo, kad subjekto lytis yra svarbi.

Atrama ir kitos kūno dalys

Jei galūnės gerai nubrėžtos, tai subjektas yra kruopštus savo sprendimuose, moka atsirinkti sau reikšmingą informaciją; letenos rodomos fragmentiškai – žmogus gana lengvabūdiškas, impulsyvus. Neatsargus kojų sujungimas su kūnu ir viena kryptimi nukreiptos galūnės rodo, kad subjektas mažai kontroliuoja savo samprotavimus ir nėra linkęs į kūrybiškumą. Skirtinga letenų padėtis byloja apie kūrybingą individo pradą.

Sparnai, čiuptuvai ir kitos detalės simbolizuoja norą užpildyti kuo daugiau erdvės, savęs išaukštinimą, taip pat smalsumą ir manieras. Nagai, dantys, snapai – piešinio autoriaus blogio ženklai.

Svarstant apie personažo uodegą, svarbu atkreipti dėmesį į jos kryptį: pasuktas į dešinę – žmogus linkęs analizuoti savo veiksmus, į kairę – bet kokie veiksmai susiduria su neapsisprendimu, nepasitenkinimu savimi; aukštyn – tiriamasis savo veiklą vertina teigiamai, žemyn – dažnai gailisi dėl to, ką pasakė ar padarė. Kuo didingesnė uodega, tuo stipresnis narcisizmas žmoguje.

Atsakymų į klausimus vertinimas

Diskusija su vaiku apie jo sugalvotą personažą yra privalomas išbandymo etapas

Jei paveikslėlyje gyvūnas aprūpintas apsauginėmis priemonėmis, o pokalbio metu subjektas nurodo, kad tai būtina gynybai, tai aiškiai rodo žmogaus agresijos baimę. Nors jis pats to gali neparodyti. Šios nuotraukos autoriaus pasakojimai liudija subjekto piktumą ir kerštingumą:

  • gyvūnas turi ginčytiną charakterį;
  • padaras minta žmonėmis ar kitais gyvūnais;
  • veikėjo namai yra izoliuoti ir nutolę nuo įprastos gyvenamosios vietos (dykumos sala, kita planeta).

Tuo pačiu metu neabejotinai turėtumėte atkreipti dėmesį į tai, kad nuotraukoje gyvūnas gali būti visai nevaizduojamas kaip agresyvus, tačiau pasakojime yra atitinkamos savybės. Tai rodo, kad žmogus slopina savyje piktumo apraiškas. Be agresijos atskleidimo, pokalbis gali atskleisti kai kurias subjekto asmenybės detales. Taigi, jei personažas, anot testuoto žmogaus, gyvena ne vienas, tai vaikas akivaizdžiai sulaukia mažai artimųjų dėmesio. Gyvūnas turi smurtinį charakterį - kūdikis gali būti per daug slopinamas namuose, tai yra, jie neleidžia jam išreikšti savęs, o bando visiškai pajungti Bendrosios taisyklės. Kalbant apie atsakymus į klausimus apie tai, ką padaras mėgsta ar nemėgsta, atsakymai atspindės paties subjekto pageidavimus. Tačiau apie kovą su nesusipratimu vaikas greičiausiai kalbės apie norimą situaciją, o ne apie tikrąją. Priešų ir draugų buvimas taip pat lemia kūdikio gyvenimo būdą, o jų amžių išgalvoti personažai padės nustatyti dalykui svarbiausią bendravimo ratą.

Toks fantastinis žvėris vaizdavo 10 metų berniuką

Pagal vietą lape galime daryti išvadą, kad vaikas yra susikoncentravęs į ateitį, linkęs analizuoti savo veiksmus. Tokie vaikai labai ilgai tikrina jiems skirtas užduotis, todėl mokytojai ir tėvai jas laiko lėtomis. Tiesą sakant, tai yra psichikos ypatybė, neturinti nieko bendra su temperamento tipu.

Kairėn pasukta galva rodo polinkį mąstyti ir aktyvių veiksmų baimę, todėl subjekto ketinimai realizuojami tik iš dalies. Didelės ausys liudija informacijos, kurią apie save išgirsta piešinio autorius, reikšmę. Burna su gyvatės liežuviu signalizuoja apie žodinę agresiją. Tikėtina, kad testą atliekantis asmuo, atsakydamas į priekaištą, dažnai atmuša ir ginasi. Paprasta uodega leidžia daryti išvadą, kad vaikas savo veiksmus vertina neutraliai.

Figūros kontūras rodo, kad tiriamasis dažnai susiduria su suaugusiaisiais, o kanopos ant letenų rodo norą vengti kolegų vertinimų. Linijų pobūdis rodo nerimą. O chaotiško atspalvio buvimas patvirtina išvadą, kad berniukas bando išmokti ginti savo požiūrį iš visų jėgų.

Psichodiagnostika „Neegzistuojantis gyvūnas“ padeda užmegzti sveikus santykius vaikų komanda ir šeima bei atskleisti paslėptą vaikų agresiją. Remiantis testo rezultatais, vyksta pokalbis su tėvais ir pateikiamos rekomendacijos dėl tolesnio korekcinis darbas. Tai gali būti ir buitinio pobūdžio patarimai, ir siuntimai pasikonsultuoti su atitinkamu specialistu.

Metodas "Neegzistuojantis gyvūnas"

Projektinė asmenybės tyrimo metodika, pasiūlyta M. Z. Drukarevičius.

Tiriamojo prašoma sugalvoti ir nupiešti neegzistuojantį gyvūną, taip pat suteikti jam anksčiau nebuvusį vardą. Tyrimas skirtas diagnozuoti asmenybės bruožai, kartais jos kūrybines galimybes.

Galite pasiūlyti nustatyti gyvūno lytį tyrimo pabaigoje: „Parašykite, kokios lyties jūsų gyvūnas – patinas, patelė ar vidutinė?

Interpretacijos etapai

Bendras įspūdis.

semantinis aiškinimas.

Grafologiniai bruožai.

BENDRAS ĮSPŪDIS

Vaizduodamas neegzistuojantį gyvūną, subjektas išreiškia save, savo įvaizdį. Atitinkamai pateikiamas asmens charakteristika. Dažniausiai piešinys palieka vieną iš trijų įspūdžių: arba žmogus agresorius, arba įžeistas ir grasinamas, arba neutralus. Toks pirmas įspūdis. Jos rezultatai naudojami pradinėje įvadinėje apklausoje.

Piešinio užimamo ploto ir bendro lapo ploto santykis atspindi individo pasiskirstymo visuomenėje laipsnį subjekto požiūriu.

Apskritimo ar gyvūno figūra, susidedanti iš apskritimų, užpildytų beveik niekuo, simbolizuoja polinkį slėptis, vidinio pasaulio izoliaciją, nenorą teikti informaciją apie save kitiems ir galiausiai nenorą būti išbandytam.

Pastarasis gali turėti keletą priežasčių. Pirma, subjekto nenoras su jumis bendrauti: jis mato jus kaip administracijos atstovą. Išeitis iš situacijos labai paprasta – paaiškinti, kas yra psichologai ir ką jie veikia. Antra, daugeliu atvejų tai gali lemti tam tikri stereotipai (asociacijos su mokytoju ir pan.). Jei taip, tuomet turėtumėte pagalvoti, kas privertė subjektą taip manyti. Trečia, kai kurios rimtos kliento problemos iki psichinių sutrikimų. Tuo atveju, kai klientas nori išvengti apžiūros, bet šiek tiek pasiaiškinęs vis tiek atlieka testą, rezultatas nelabai įtikinamas.

SEMANTINĖ INTERPRETACIJA

Ji analizuoja piešinio padėtį lape, jo orientaciją ir bendrą dinamiką.

Paprastai piešinys yra lapo centre arba šiek tiek į kairę ir aukščiau. Tačiau reikia atsiminti, kad norma yra santykinė sąvoka.

Jei piešinys yra lapo viršuje, tada žmogus pasižymi aukšta savigarba, nepasitenkinimu savo padėtimi visuomenėje, laiko save kitų nepripažintu, linkęs į savęs patvirtinimą, reikalauja pripažinimo, paaukštinimo, yra linkęs į konfliktinis elgesys, agresija (smurtas, chuliganizmas, priekabiavimas ir kt.).

Jei piešinys yra lapo apačioje, tada charakteristika turi priešingus rodiklius: nepasitenkinimas savimi, žema savigarba, depresija, neryžtingumas, nesidomėjimas savo Socialinis statusas, pripažinimas, polinkio į savęs tvirtinimą nebuvimas, polinkis fiksuoti problemas; dažnai tai yra „atstumtieji“, „atstumtieji“.

Dešinėje – ekstraversija, orientacija į ateitį, pabrėžiant vyriškus charakterio bruožus, norą kontroliuoti situaciją, orientaciją į kitus, agresyvų seksualumą.

Toli į dešinę – polinkis į nepaklusnumą, nenuspėjamumą, perdėtą konfliktą, ekstremaliose situacijose – autoagresyvumas.

Apklausos metu paaiškėjo, kad žmonės, kuriuose vyrauja tokie ženklai, yra linkę į lyderystę. neigiamas personažas, taip pat konfliktas visuomenėje.

Jei piešinys yra kairėje lapo pusėje, tada subjektui būdingas uždarumas, praeities akcentavimas, išreikštas jausmas kaltė, drovumas.

Dalykai, kurie parodė šią savybę, beveik visada vengdavo konfliktinių situacijų.

Mažas piešinys viršutiniame kairiajame kampe – didelis nerimas; dažnai randama savižudžių asmenų.

GRAFOLOGINIAI ŽENKLAI

Ideomotorinis aspektas

Aiškinamas linijų nepertraukiamumas ir slėgio laipsnis. Silpnas spaudimas (vorinės linijos) – astenija. Stiprios (paryškintos linijos) – nerimas, impulsyvumas.

Taip pat reikia atkreipti dėmesį į tai, kuri detalė, kuris simbolis labiau traukia, prie kurio prisiriša nerimas.

Erdvinis-simbolinis aspektas

Figūros kontūras interpretuojamas kaip „aš“-vaizdo ribos bendros lapo erdvės atžvilgiu. Atsižvelgiama į linijų kryptį. Iš viršaus į apačią – silpna energija, depresija, astenizacija.

Atliekant švietėjišką darbą išsiaiškinamas depresinio elgesio pobūdis ir priežastys. Jei nėra subjektyvių priežasčių, rekomenduojama pereiti į kitą draugiją. Galite dirbti, kad pakeistumėte tiriamojo gyvenimo sąlygas.

Taip pat būtina įvertinti pavaizduoto detalumo kiekį: ar vaizduojama tik tai, kas būtina norint susidaryti vaizdą apie gyvūną (kūnas, galva, galūnės ir kt.), su kontūrais užpildytais be perėjimo ir papildomomis linijomis, ar dosniai pavaizduotos ne tik būtinos, bet ir apsunkinančios papildomų dalių dizainą. Atitinkamai, kuo didesnė tiriamojo energija, tuo daugiau detalių ir, atvirkščiai, jų nebuvimas – energijos taupymas, astenija, organika: lėtinė somatinė liga.

Galva (arba ją pakeičiančios dalys) yra centrinė semantinė figūros dalis. Galvos dydis, padidintas, palyginti su visa figūra, rodo, kad klientas vertina racionalų pradą ir galbūt erudiciją savyje ir aplinkiniuose.

Praktikoje dažnai pasitaiko piešinių, kuriuose vaizduojama tik viena galva arba, tiksliau, kaukolė su muzikinės subkultūros atributų iliustracija.

Galvos krypties interpretacija

Dešinėje: pastovus polinkis į aktyvumą - beveik viskas, kas sumanyta ar suplanuota, yra įgyvendinama arba bent jau pradedama vykdyti, jei net nepasibaigia (žmogus aktyviai įgyvendina savo planus).

Kairėje: polinkis į apmąstymus, refleksiją. Subjektas yra „ne veiksmų žmogus“. Tik nedidelė planų dalis yra įgyvendinama arba pradedama įgyvendinti. Dažnas neryžtingumas, baimė, aktyvių veiksmų baimė. Dominuojančių charakterio bruožų nėra. Papildomos informacijos suteikia pokalbis su klientu po testo, kurio metu galima išsiaiškinti elgesio motyvus, taip pat fobines apraiškas.

Detalių interpretavimas

Akys yra žmogaus baimės simbolis. Jo buvimą ypač pabrėžia aštrus rainelės dažymas. Blakstienos yra histeroidinių demonstracinių manierų rodiklis; domėjimasis kitų susižavėjimu išorinis grožis ir apsirengimo būdą, teikdamas tam didelę reikšmę. Bandomųjų vyrų blakstienų piešimas rodo, kad jose yra moteriškų bruožų. Dauguma tiriamųjų, kurie rodo šiuos ženklus, turi tokius funkcija- per didelis kalbumas. Komunikabilumas ir aukštas intelekto lygis klientui sukelia daug sunkumų prisitaikant prie visuomenės. Dažnai šiai klientų grupei būdinga žaisminga elgesio forma (klounas, žaismingas).

Ausys – domėjimasis informacija, kitų nuomonės apie save svarba. Be to, pagal kitus rodiklius, pagal jų derinį, nustatoma, ar tiriamasis ką nors daro, kad kiti teigiamai įvertintų save. Klientai, turintys šią savybę, kaip taisyklė, gali atlikti teigiamą įtaką vienai grupei. Jie pagrįstai įvertina gautą informaciją ir lengvai įgyja pasitikėjimo pašnekovu.

Burna - praskelta burna kartu su liežuviu (be dantų) - kalbumas; kartu su lūpų dažymu - jausmingumas, galbūt seksualinių problemų buvimas. Atvira burna nedažant lūpų ir liežuvio, ypač pajuodusi (tamsesnė) – baimės ir baimės lengvumas, nepasitikėjimas. Burna su dantimis yra žodinė agresija, daugeliu atvejų gynybinė: puola, ginasi, yra nemandagus atsakas į pasmerkimą ar priekaištą.

Plunksnos – polinkis puoštis, savęs pateisinimas ir demonstratyvumas, moteriškų bruožų vyravimas, polinkis į homoseksualų elgesį.

Karčiai, plaukai, savotiška šukuosena – jausmingumas, savo lyties akcentavimas, kartais orientacija į seksualinį vaidmenį.

Įvairūs aksesuarai (lantai, papuošalai, varpeliai) byloja apie demonstratyvumą, moteriškumą, norą įtikti, manieras.

Apsauga. Aiškinant bandymo rezultatus, reikia atkreipti dėmesį į iškilimų (pvz., smaigalių, lukštų, adatų) buvimą ar nebuvimą, kontūro linijų piešimą ar patamsėjimą. Tai apsauga nuo kitų:

a) aštrūs spygliai (kampai, adatos) – agresyvi gynyba;

b) skydai, dvigubos linijos – įtarumas, nepatiklumas;

c) tamsėjimas kontūro linija, atbrailos – baimė, nerimas.

Apsaugos kryptis:

a) prieš - prieš žmones, kurie tikrai turi galimybę įvesti draudimą, tai yra prieš vyresnio amžiaus žmones, tėvus, viršininkus, lyderius, lyderius;

b) žemyn – prieš pajuoką, nepripažinimą, autoriteto stoką tarp pavaldinių, baimę diskutuoti;

c) nuošalyje – nediferencijuotas baimingumas, pasirengimas bet kokios tvarkos gynybai ir savigynai įvairiose situacijose. Tas pats yra apsaugos elementai, esantys ne išilgai kontūro, o kontūro viduje, ant paties gyvūno kūno;

d) į dešinę - apsauga realios veiklos procese;

e) į kairę - savo nuomonių, įsitikinimų, skonių apsauga.

Agresyvumą rodo ir agresijos instrumentų buvimas (ginklai, ragai, smaigaliai, iltys, nagai).

Atraminė dalis (kojos, letenos, pjedestalai) – stabilumo ar nestabilumo pojūtis. Atsižvelgiama į šios figūros dalies tvirtumą visos figūros dydžio ir formos atžvilgiu.

Tvirta atrama – kruopštumas, pasitenkinimas situacija, sprendimų apgalvotumas ir jų priėmimo racionalumas, pasitikėjimas reikšminga ir reikšminga informacija.

Priešingu atveju – sprendimų paviršutiniškumas, išvadų lengvabūdiškumas, nepasitenkinimas situacija. Kojų nesant arba beveik nesant – kartais impulsyvus sprendimų priėmimas.

Vienodumas, vienakryptiškumas, kojų kartojimas („šimtakojis“) – sprendimų ir požiūrių atitikimas, standartiškumas ir banalumas priimant sprendimus.

Įvairios kojų formos ir padėtis – požiūrių ir sprendimų originalumas, savarankiškumas, nekonformizmas, kūrybiškumas normalus arba nesuderinamas (arčiau patologijos).

Atkreipkite dėmesį į kojų sujungimo po kūnu pobūdį: jos sujungtos tiksliai, atsargiai ar nerūpestingai, silpnai arba visai nesusijungusios. Tokia savo samprotavimų, išvadų, sprendimų kontrolės prigimtis.

Rankos yra komunikacinė asmenybės sfera. Jei jie nupiešti, žmogus apibūdinamas kaip ekstravertas. Jeigu rankos nenupieštos, vadinasi, kyla problemų bendravimo srityje. Rankas galima pakeisti sparnais.

Sparnai - žmogaus savaiminis išplitimas, galintis pažeisti kitų žmonių interesus. Didelis energetinis potencialas, domėjimasis įvairiomis žmogaus veiklos sritimis, pasitikėjimas savimi, žingeidumas, „bendrininkavimas“ kuo daugiau įvykių, „vietos saulėje“ išsikovojimas, atsidavimas savo veiklai, įvykių drąsa.

Čiuptuvai gali turėti funkcinę kojų ir rankų simbolio reikšmę (pasirodo pokalbyje), tada pateikiamas atitinkamas aiškinimas.

Uodega išreiškia kliento požiūrį į veiksmus, poelgius, sprendimus, žodinę produkciją (tai yra į vidines ir išorines veiklos formas). Jei uodega nukreipta į dešinę, tai požiūris į išorines apraiškas (veiksmus, poelgius); į kairę – į vidinę (minčių, sprendimų). Jei uodega nukreipta į viršų, santykis yra teigiamas; žemyn yra neigiamas.

Ypatingas dėmesys turėtų būti skiriamas uodegoms, susidedančioms iš kelių, kartais pasikartojančių grandžių, ypač vešlių, ilgų, šakotų.

Šio tipo tiriamiesiems būdingas aktyvumas, ištvermė, gebėjimas įkvėpti pasitikėjimą, komunikabilumas, išradingumas nestandartinėse ir stresinėse situacijose, pasirengimas prisiimti atsakomybę. Dažnai sprogsta iš pykčio, jų agresyvumas nukreiptas į išorę, į aplinkinius žmones ar daiktus; jų protestas visada veiksmingas (jie veikia, nekalba). Bėgimas iš namų, neteisėtas elgesys grupėje, alkoholizmas – visa tai subjektas daro kompanijoje, kurioje jam labiau patinka būti lyderiu.

Jei tiriamasis piešia gyvūną, palygindamas jį su žmogumi (gyvūno pastatymas vertikalioje padėtyje, aprengimas žmogaus drabužiais, snukio panašumas į veidą, kojų ir letenų panašumas į rankas), tai rodo jo infantilumą, emocingumą. nebrandumas.

Bendra šio tipo tiriamųjų charakteristika: nesėkmių atveju kaltina visus, bet ne save; noriai žada, bet niekada nesilaiko savo žodžio. Jų protestas yra nesąmoningas, jie tiesiog elgiasi kaip visi kiti (turima omenyje įmonės nariai). Jie moka nepervargti ir kasdien semtis stiprių bei ryškių įspūdžių iš gyvenimo. Patikimas, atsidavęs visuomenei.

Stebimas mechaninių dalių tvirtinimas gyvuose audiniuose (gyvūno pastatymas ant pjedestalo, traktoriaus ar tanko vikšrai, trikojis, prie galvos pritvirtintas varžtas, į akis įtaisytos elektros lempos, rankenos, raktai, antenos kūne ir galūnėse) šizoidiniai asmenys.

Paprastai vaizduojamas neegzistuojantis tos pačios lyties kaip subjektas gyvūnas. Bent jau tai reiškia. Jei taip nėra, klientas gali turėti problemų seksualinėje sferoje. Norėdami išsiaiškinti gyvūno lytį, galite paklausti, kaip šis gyvūnas dauginasi arba kur yra jo lytiniai organai. Lytinių organų (lyties organų, tešmens, spenelių, krūtų) piešinys byloja apie seksualines problemas.

Šuo – polinkis į priklausomybę, paklusnumą. Pasauliniame lygmenyje dažnai tapatinamas su lojalumu ir tarnavimu.

Katė – tai lytėjimo kontakto, saviizoliacijos poreikis, pirmenybė neverbalinei sąveikai, o ne verbalinei.

Paukščiai narvuose ir žuvys akvariumuose (ar į juos panašūs gyvūnai) – polinkis slopinti savo kūno signalus, savęs slopinimas, noras pajungti sau savo gyvenimo apraiškas, dažnai būna narcisizmas.

Karvė ir kiti naudingi gyvūnai, kurie tarnauja kaip maisto šaltinis – savęs tapatinimas su „maitintoja“ ar „slaugytoja“, noras duoti daugiau nei gauti, paliekant kitus skolininkų vaidmenyje (dažnai nesąmoningai).

Naštos žvėris – neigiamas požiūris į personažą („manim visi joja“). Polinkis kaltinti kitus, užmaskuoti nesugebėjimą prisiimti atsakomybės už savo gyvenimą, leisti kitiems patiems nuspręsti, o tada pareikšti pretenzijas. Su teigiamu požiūriu į charakterį – savo gyvenimo ir kūno apraiškų suvokimą kaip energijos ir jėgų šaltinį.

Laukiniai gyvūnai. Jų atvaizdai gali būti pasirinkti dėl įvairių priežasčių.

Pasirinkdamas konformišką įvaizdį, pavyzdžiui, balandį – „taikos simbolį“, subjektas nori išreikšti, kad jis labai malonus žmogus. Galima daryti prielaidą, kad tai rodo jo atsisakymą nagrinėti problemas, susijusias su jo paties gyvenimo apraiškomis.

Paniekintų, požeminių ir naktinių gyvūnų (pelių, žiurkių, kirminų, vorų ir kt.) pasirinkimas yra gyvenimo apraiškų, kaip visko, kas neigiama ir neigta savyje, židinys.

Pavojingi gyvūnai (skorpionai, vilkai ir kt.) simbolizuoja grėsmę žmogaus gyvybei, jų gyvenimo apraiškų suvokimą kaip nenuspėjamas, grėsmingas. Polinkis į savęs slopinimą.

Jėgą, jėgą ir ypatingus gebėjimus simbolizuojantys gyvūnai (drambliai, liūtai, ereliai ir kt.) – jų gyvenimo apraiškų suvokimas kaip teigiamos energijos, ypatingų išteklių ir jėgos šaltinio.

Gyvūnai - pasakų herojai(klientai kartais nepaiso nurodymų) yra interpretuojami atsižvelgiant į konkretaus veikėjo vaidmenį.

Stilizuoti ir fantastiški gyvūnai – knygų ir animacinių filmų personažai (Mikė Pūkuotukas, Čeburaška, Peliukas Mikis ir kt.) – atsisakymas analizuoti savo problemas.

Konkrečių žmogui priklausančių gyvūnų vaizdai. Jie interpretuojami atsižvelgiant į žmogaus poreikius, kuriuos jis tenkina bendraudamas su šiuo gyvūnu. Reikia atsiminti, kad žmogus, gavęs augintinį, bendraudamas su juo patenkina tuos poreikius, kurių, jo požiūriu, negali patenkinti bendraudamas su kitais žmonėmis.

Čeburaška – tikra – mąstymo konkretumas, orientacija į tikras problemas.

Skraidantis katinas – funkcionalus – pragmatizmas, realizmas.

Homo sapienslon – lotyniški (knyga-moksliniai) elementai – demonstratyvumas (proto, erudicijos), detalių akcentavimas.

Imp – ironiškas-juokaujantis, mažybinis – glostymas – atitinkamas požiūris į aplinką.

Bulvė – banaliai pasikartojanti – infantilizmas.

Bulkyspider – ilgas – abstraktus mąstymas, polinkis fantazuoti.

Bozol – paviršutiniškas garsas – lengvabūdiškumas.

Duomenų tvarkymas prašymui Nr

BENDRI ĮSPŪDŽIAI

Subjektas įsižeidžia.

SEMANESTINIS TARPTAUTIŠKUMAS

Mes analizuojame paveikslėlio padėtį lape. Piešinys yra lapo centre - tai simbolizuoja normą (reikia atsiminti, kad norma yra santykinė sąvoka).

GRAFOLOGINIAI ŽENKLAI

ideomotorinis aspektas.

Linijose nėra nutrūkimų, slėgio laipsnis yra vidutinis. Brūkšninių linijų buvimas - nerimas.

Erdvinis-simbolinis aspektas.

Kadangi paveiksle yra pakankamai detalių didelis skaičius o linijų kryptis dažniausiai iš apačios į viršų, tuomet galima sakyti, kad subjektas netaupo energijos (vaikas yra normalios būsenos).

Galva- centrinė semantinė figūros dalis. Galva, palyginti su likusia kūno dalimi, nubrėžta tolygiai.

Galvos krypties interpretacija.

Veido padėtis (galva nukreipta į piešinį) yra egocentrizmas. Galimas tiesiogiškumas, bekompromisiškumas kaip reakcija į vidinį individo nesaugumą, susierzinimą, polinkį pažeisti taisykles (polinkis į nusikalstamą elgesį).

Paprastai tokie subjektai yra linkę į agresyvų elgesį, į neigiamą vadovavimą.

Detalių interpretavimas.

Akys -žmogaus baimės simbolis. Jo buvimą ypač pabrėžia aštrus apatinis piešinys.

Blakstienos - isterijos-demonstracinių manierų rodiklis;

Domėjimasis kitų susižavėjimu išoriniu grožiu ir apsirengimo būdu, teikdamas tam didelę reikšmę. Bandomųjų vyrų blakstienų piešimas rodo, kad jose yra moteriškų bruožų. (Tema per daug kalbi.) Komunikabilumas ir aukštas intelekto lygis sukuria daug sunkumų adaptuojantis visuomenėje. Dažnai šiai klientų grupei būdinga žaisminga elgesio forma.

Ausys- domėjimasis informacija, kitų nuomonės apie save svarba. Klientas gali daryti teigiamą įtaką grupei. Tiriamasis pagrįstai įvertina gautą informaciją ir lengvai įgyja pasitikėjimo pašnekovais.

Burna- atvira burna nedažant lūpų ir liežuvio reiškia baimių ir baimių, nepasitikėjimo lengvumą.

panašumo šukuosena- jautrumas, savo lyties pabrėžimas.

Apsauga. Liepsnos aštrios, nukreiptos į viršų – prieš žmones, kurie tikrai turi galimybę įvesti draudimą (tėvus, mokytojus).

Atraminė dalis yra stabilumo jausmas. Tiriamasis vaizdavo gana stabilią atramą – tvirtumą, pasitenkinimą užimama padėtimi. Vienodumas, vienareikšmiškumas, kojų pakartojamumas reiškia sprendimų ir požiūrių patogumą, standartiškumą ir banalumą priimant sprendimą.

Sparnai-- asmens savaiminio dauginimosi su galimu kitų asmenų interesų pažeidimu. Didelis energetinis potencialas, domėjimasis įvairiomis žmogaus veiklos sritimis, pasitikėjimas savimi, žingeidumas, „bendrininkavimas“ kuo daugiau įvykių, „vietos saulėje“ išsikovojimas, atsidavimas savo veiklai, įvykių drąsa.

Uodega- išreiškia subjekto požiūrį į veiksmus, poelgius, sprendimus, žodinę produkciją (tai yra į vidines ir išorines veiklos formas). Uodega nukreipta į viršų – požiūris teigiamas.

Nuotraukoje pavaizduota tos pačios lyties kaip subjektas (normalus).

PAVEIKLO ESMĖS AIŠKINIMAS

Augintiniai. Gyvūnų pasirinkimas savęs reprezentavimui rodo polinkį „prisijaukinti“ savo gyvybinę energiją.

Karvės, kurios tarnauja kaip maisto šaltinis – savęs tapatinimas su „maitintoja“ ar „slaugytoja“, noras duoti daugiau nei gauti, paliekant kitus skolininkų vaidmenyje (dažnai nesąmoningai).

GYVŪNO PAVADINIMO AIŠKINIMAS

Ugninis arklys – funkcionalus – pragmatizmas, realizmas.

Metodikos tikslas: kai vaikas piešia, jis perkelia, projektuoja savo vidinis pasaulis, i-vaizdas. Psichologas gali daug pasakyti apie mažo menininko nuotaiką, polinkius, žiūrėdamas į jo kūrybą. Žinoma, vienas testas nepadės atkurti tikslaus psichologinis vaizdas, tačiau tai padės suprasti, ar vaikas turi problemų santykiuose su išoriniu pasauliu.

Tyrimui būtina: standartinis baltas lapas ir paprastas vidutinio kietumo pieštukas. Negalima naudoti žymeklių ir rašiklių minkšti pieštukai taip pat yra nepageidaujami.

Nurodymai vaikui: sugalvoti ir nupiešti neegzistuojantį gyvūną ir pavadinti jį neegzistuojančiu vardu.

Paaiškinkite vaikui, kad gyvūną turi sugalvoti jis pats, sužavėkite jį šia užduotimi – sukurti tokį padarą, kokio iki jo niekas nesugalvojo. Tai nebūtinai turi būti animacinio filmo personažas, kurį matėte anksčiau, Kompiuteriniai žaidimai arba pasakos. Kai piešinys bus paruoštas, paklauskite menininko apie būtybę, kurią jis gavo. Būtina išsiaiškinti neįprastų organų lytį, amžių, dydį, paskirtį, jei tokių yra; paklausti ar jis turi giminaičių ir kokius santykius su jais palaiko, ar turi šeimą ir kas jis šeimoje, ką myli ir ko bijo, kokio charakterio.
Testuojamasis nesąmoningai susitapatina su piešiniu, savo savybes ir vaidmenį visuomenėje perkelia vaizduojamai būtybei. Kartais vaikai gyvūno vardu kalba apie savo problemas. Tačiau tai ne visada turi pakankamai informacijos ir priklauso nuo vaiko gebėjimo analizuoti savo vidinį pasaulį. Mums svarbu suprasti, kaip jis puikiai prisitaikęs komandoje.

Taigi, į ką turėtumėte atkreipti dėmesį.

Lapo vieta

Paprastai piešinys yra vidurinėje lapo linijoje arba šiek tiek aukščiau ir į dešinę. Paveikslo vieta arčiau viršutinio krašto rodo aukštą savigarbą ir pretenzijų lygį, kurie, pasak vaiko, nėra iki galo realizuoti. Svarbu suprasti, kad kuo aukščiau yra piešinys, tuo stipresnis vaiko nepasitenkinimo jausmas savo padėtimi visuomenėje, pripažinimo ir savęs patvirtinimo poreikis. Jis mano, kad nusipelno daugiau ir gali nerimauti, kad buvo neįvertintas.

Kuo žemesnė figūra, tuo žemesnė vaiko savigarba. Nepasitikėjimas savimi, neryžtingumas, savęs patvirtinimo troškimas – štai kas būdinga tokiam menininkui. Vaikas ilgai prisimena nesėkmes ir gali apskritai atsisakyti veikti, jei nėra tikras dėl teigiamo rezultato. Jis sutelkia dėmesį į kliūtis, trukdančias patenkinti savo poreikius.

Paveikslo poslinkis į dešinę rodo savikontrolės, ekstraversijos troškimą. Kuo labiau piešinys pasislenka į dešinę, tuo labiau pasireiškia „maištingumas“ dėl kažko svarbaus piešiniui.
Jei piešinys yra viršutiniame dešiniajame kampe, galime teigti, kad vaikas greičiausiai pretenduoja į lyderystę ir aktyviai konfliktuoja su vienu iš kitų pretendentų į šį vaidmenį arba yra opozicijoje jau egzistuojantiems „valdovams“. Tokiu atveju tėvai, mokytojai ir vaikai, kurie mėgaujasi visišku likusios komandos pripažinimu ir autoritetu, gali pasirodyti „valdantys“.

Paveikslo poslinkis į kairę, ko gero, išreiškia socialinį neveiklumą, drovumą, uždarumą. Šie raštai gali neveikti, jei piešinys tęsiasi už lapo krašto.

Piešinio vietą taip detaliai svarstome būtent todėl, kad dabar mums svarbu suprasti vaiko padėtį visuomenėje ir jo vertinimą. Netinkamo prisitaikymo požymis – nepasitenkinimas savo vaidmeniu komandoje, ir į tai reikia atkreipti dėmesį. Ypatingas dėmesys. Kadangi figūros vieta yra tik vienas iš kriterijų, analizės procese mūsų prielaidos bus tikslinamos ar net pakeistos. Todėl mes ir toliau svarstome figūrą.

Galvutė arba ją pakeičiantys elementai

Tai centrinė semantinė figūros dalis. Jei jis pasuktas į dešinę, menininkui būdingas aukštas tikslo ir aktyvumo jausmas, kurį suaugusieji kartais painioja su pernelyg dideliu užsispyrimu. Svarbu suprasti, kad jo planai realūs ir įgyvendinami, ir nesikišti, o padėti vaikui išsikelti tikslus ir siekti rezultatų.

Galvos pasukimas į kairę testuojamąjį apibūdina kaip žmogų, linkusį į apmąstymus, fantazavimą, jo svajonės dažnai egzistuoja tik jo vaizduotėje, o realybėje neįgyvendinamos. Galbūt tai tik temperamentas, tačiau tokia situacija gali susidaryti baiminantis nesėkmės, dėl kurios prarandama veikla, todėl reikia į tai atkreipti dėmesį.

Vaizdas, kai galva yra viso veido padėtyje, rodo egocentrizmą arba elgesio nekontroliavimą.

Jei galva yra daug didesnė už kūną, vaikas gali labai vertinti savo ir aplinkinių intelektines savybes.

Akys

Didelės, su aiškiai pažymėta rainele, akys gali reikšti, kad vaiką kankina nuolatinė baimė.
Blakstienų piešimas yra kitų susižavėjimo, visuotinio savo patrauklumo pripažinimo rodiklis.

Burna

Dantytą būtybę piešia vaikai, kuriems būdinga gynybinė žodinė agresija. Jų grubumas turėtų būti suvokiamas kaip būdas apsisaugoti nuo kitų atakų.
Kalba rodo kalbos veiklos poreikį, tokios būtybės autoriai yra dideli šnekėjai.
Atvira burna be piešimo lūpų ir liežuvio, ypač perdažyta, užtamsinta, yra pasirengimo išsigąsti ženklas, tokie vaikai dažnai būna nepasitikintys ir baimingi.

Ausys

Jei taip, tai ženklas, kad vaikui svarbi aplinkinių nuomonė ir informacija apie jį. Kuo daugiau ausų, tuo daugiau dėmesio vaikas skiria tam, ką apie jį galvoja ir sako.

Papildoma informacija

Ragai- apsauga nuo agresijos. Kartu su nagais ir šeriais agresija yra spontaniška arba gynybinė reakcija.

Plunksnos- savęs patvirtinimo, savęs pateisinimo, demonstratyvumo troškimas.

Karčiai, plaukai, panaši šukuosena- jautrumas.

Gyvūno letenėlės, pjedestalas, atrama

Gyvūno letenėlės, postamentas, atrama ir panašiai turi būti vertinamos pagal formą ir proporciją visai figūrai.

Jei atraminė dalis tvirta, tai vaikas turi racionalumą, polinkį priimti pagrįstus sprendimus, remiantis turima informacija. Jis turi Asmeninė nuomonė, su kuriuo reikia atsižvelgti, kitaip kils protestas, kuris gali būti išreikštas tiek tiesiogine, tiek paslėpta forma.

Lengvumą, impulsyvumą, sprendimų paviršutiniškumą liudija lengvos atraminės dalies vaizdas - pavyzdžiui, mažos letenėlės.

Tai, kaip atrama yra prijungta prie paties liemens, byloja apie savo sprendimų ir sprendimų kontrolės laipsnį. Tikslus ir kruopštus ryšys – aukšto lygio, neatsargus ir silpnas – polinkis į neapgalvotus veiksmus ar netikrumas savo nuomone.

Pasitaiko, kad figūroje yra dalių, kurios pakyla virš bendrų paveikslo kontūrų. Tai gali būti sparnai, papildomos galūnės, čiuptuvai, kriauklių detalės, plunksnos... Jie gali pasitarnauti kaip puošmena arba būti utilitariški. Paklauskite savo vaiko, kam jie skirti. Jei jie reikalingi tam tikros rūšies gyvūno veiklai, greičiausiai išbandytas žmogus yra energingas, siekiantis įsitvirtinti. Dekoratyvines dalis piešia vaikai, siekdami atkreipti kitų dėmesį.

Uodega

Atspindi vaiko savigarbą.
Jei pasukta į kairę – galime spręsti apie minčių ir sprendimų įsivertinimą, į dešinę – veiksmus ir elgesį.

Pakelta uodega reiškia teigiamą savigarbą, linksmumą.

Nuleistas – nepasitenkinimas savimi, nepasitikėjimas savimi, gailėjimasis dėl to, kas pasakyta ir padaryta.

Išsišakojusios uodegos, kelios uodegos – priklausomybė arba savigarbos nenuoseklumas.

Dvi uodegos pasuktos į šonus ir gyvūnas turi dideles ausis – vaiko savivertė labai priklauso nuo aplinkinių nuomonės.

Analizuodami figūros kontūrus, atkreipkite dėmesį į iškilimus, tokius kaip briaunotas apvalkalas, spygliai ar ataugos ir panašias detales. Jie atspindi savybes psichologinė apsauga vaikas. Agresyvios apsaugos laipsnis pasižymi aštrių iškyšų buvimu ir jų orientacija. Auklėtas, sako, kad vaikas saugomas nuo žmonių, turinčių jam galią ir galinčių jį bet kuo slopinti, drausti, riboti. Tai gali būti tėvai, vyresni vaikai, auklėtojai, mokytojai.

Jei apsauginiai elementai nukreipti žemyn, tai gali reikšti, kad vaikas bijo būti neatpažintas, tapti pajuokos objektu arba nerimauja, kad jau yra tokioje padėtyje, bijo prarasti autoritetą tarp vaikų.

Iškyšulius šonuose piešia vaikai, kurie bet kokioje situacijoje tikisi pavojaus iš visų pusių ir yra pasiruošę apsaugai.

linijos

Vaikas, turintis padidėjusį nuovargį, didelį jautrumą, miego sutrikimą ir panašias problemas, susijusias su sumažėjusiu gyvybingumu, piešia silpnas, voratinklio linijas.

Tačiau drąsūs, su spaudimu, linijos, šešėliai būdingi ne energingiems, o nerimastingiems vaikams. Atkreipkite dėmesį į tai, kokios detalės yra pagamintos naudojant specialų spaudimą, kad nustatytumėte, kas tiksliai gali sutrikdyti vaiką. Tačiau, žinoma, reikia atsižvelgti į tai, kad jei vaikas mokosi piešti studijoje arba tiesiog tuo mėgaujasi pats, šešėliai bus tiesiog kaip piešinio elementas.

Kitos detalės

Neįprastos detalės – pavyzdžiui, į kūną įtaisyti mechaniniai objektai – gali būti psichopatologijos požymis arba tiesiog ypatingo originalumo apraiška, taip pat perdėtos aistros robotams ir mokslinei fantastikai aidas.

Gyvūno vardas

Vardas, kurį vaikas paskyrė savo kūriniui, perteikia informaciją apie vaiko charakterį.

Racionalus semantinių dalių turinys – skraidantis kiškis, bėgiojanti katė ir panašiai – byloja apie racionalų vaiko mąstymą.

Žodžių daryba su knygine moksline, lotyniška galūne – reptilus – išreiškia norą pabrėžti savo išsivystymo lygį, erudiciją.

Paviršutiniškai skambūs, be jokio supratimo žodžiai byloja apie nerimtą požiūrį į aplinką.

Ironiškas ir humoristinis – buziroidas, koldūnas – išreiškia tą patį ironišką ir nuolaidų požiūrį į tikrovę.

Pasikartojantys elementai – tru-tru, kuskusas – gali rodyti infantilumą.

Pernelyg ilgus vardus gali duoti vaikai, linkę fantazuoti, o tai gali turėti apsauginį pobūdį, kaip pabėgti nuo realybės.

Dabar, kai išanalizavote visas detales, užsirašykite jas, peržiūrėkite rezultatus ir sujunkite. Visavertis psichologinis portretas, kaip jau sakiau, negali būti sudarytas vieno testo pagalba, tačiau būtent piešimo technika, kiek rodo mano patirtis, atskleidžia vaiko neprisitaikytą visuomenėje.

Pasistenkite išbandyti savo vaiką, tegul tai jam būna žaidimas, sujunkite draugus ir gimines, tik perspėkite, kad gebėjimas piešti šiuo klausimu neturi reikšmės, o visi išbandytieji gali daug ką pasvajoti.

Vaikų piešinių analizės pavyzdžiai

Figūra 1.

Remiantis padėtimi lape (figūra stipriai pasislinkusi į viršų), galime daryti išvadą, kad vaikas yra nepatenkintas savo padėtimi visuomenėje, laiko save nepripažintu, tačiau pretenduoja būti pripažintas.

Galva pasukta į kairę- kalba apie polinkį samprotauti, galbūt baimę imtis aktyvių veiksmų, tik dalis planų įgyvendinama.

Didelės ausys- didelę informacijos, kurią jis girdi apie save, reikšmę. Prideda didelę reikšmę kitų nuomonę apie save.

burna su dantimis- žodinė agresija (nurzgia, ginasi reaguodama į nepasitikėjimą).

Kojos- Pakankamas savarankiškumas, jų samprotavimų, išvadų kontrolė.

Uodega- gana teigiamas savo veiksmų įvertinimas.

Figūros kontūras rodo, kad vaikas ginasi nuo suaugusiųjų, o letenėlių nagai – kad ginasi nuo bendraamžių. Linijų pobūdis rodo nerimą.

2 pav.

Tylios, uždaros mergaitės, 5 klasės mokinės Nadios S. piešinys Paklusni, stropi, mokosi, bet atrodo, kad jos nėra klasėje.

Pagal padėtį lape ( Apatinė dalis) matome, kad vaikas nepasitiki savimi, turi žemą savigarbą, yra prislėgtas, nesidomi savo socialine padėtimi, nėra polinkio į savęs tvirtinimą.

Galva- polinkis į aktyvumą, tai yra, Nadia yra „veiksmo žmogus“, tačiau dėl nepasitikėjimo savimi tai ne pasireiškia, o yra slopinama.

Kojos Kadangi savarankiškų sprendimų praktiškai nėra, juos sunku kontroliuoti. Nėra nuomonės.

Uodega– savigarba priklauso nuo situacijos.

Stiprus spaudimas- nerimas.

Tarp daugelio psichologinių asmenybės tyrimo metodų ypatingą vietą užima projekcinė technika„Neegzistuojantis gyvūnas“. Taip yra dėl to, kad jo interpretacija suteikia daug informacijos apie asmenį, praleidžiant minimalų laiką užduočiai atlikti. Testas ne tik paprastas, bet ir labai įdomus, prieinamas tiek suaugusiems, tiek vaikams.

Autorius Arne Olav

Testą sukūrė buitinis psichologas M. Z. Dukarevičius, remdamasis psichomotorinio bendravimo ypatumais. Kai žmogus piešia, popieriaus lapas tuo metu yra ypatingas erdvės modelis, kuriame dominuojančios (daugumai žmonių dešinės) rankos judesiais, vadovaujantis žodžiais, fiksuojamas požiūris į šią erdvę. I. M. Sechenovo nuomone, bet kokia mintis baigiasi judesiu.

Pagrindinis technikos tikslas – bendras asmenybės tyrimas, kuriuo remdamasis psichologas iškelia hipotezę apie kai kuriuos jos bruožus, jokiu būdu nedarydamas vienareikšmių išvadų apie asmenį be išsamios diagnozės.

Neegzistuojančių gyvūnų bandymas prasideda paprasta instrukcija: „Paimkite popieriaus lapą, paprastą pieštuką ir nupieškite neegzistuojantį gyvūną, tokį, kuris iš tikrųjų neegzistuoja ir niekada nebuvo planetoje. Pavadink jį vardu, kurio nėra“.

Piešimui laikas neribotas. Kartais žmonės atsisako laikyti testą, paaiškindami savo atsisakymą nesugebėjimu piešti. Šiuo atveju svarbu paaiškinti, kad psichologas nevertina meninis gebėjimas kad testas turi gilesnę psichologinę prasmę nei tik gebėjimas gražiai piešti.

„Neegzistuojančio gyvūno“ techniką atlikti lengva, nes piešti neįprastą neegzistuojantį gyvūną yra ne tik paprasta, bet ir įdomu. Tačiau jo aiškinimui reikia gilių žmogaus psichologijos žinių. Jei baigę testą norite gauti aukštos kokybės patikimą rezultatą, vadovaukitės pagrindinėmis jo aiškinimo taisyklėmis:

Piešinio išdėstymas ant popieriaus.

Paprastai piešinys yra vidurinėje lapo dalyje, kuri yra vertikalioje padėtyje. Jei piešinys yra lapo viršuje, tai rodo aukštą savigarbą ir nepasitenkinimą savo vaidmeniu visuomenėje, kur žmogus jaučia pripažinimo stoką. Kuo žemesnis piešinys ant popieriaus, tuo jis žemesnis. Toks žmogus nėra tikras savimi, jam nerūpi socialinio statuso pripažinimas.

Pagrindinė piešinio dalis.

  • Galva žiūri į dešinę – aktyvus ir ryžtingas žmogus, viską veda iki galo, įgyvendina savo planus.
  • Galva žiūri į kairę – žmogus linkęs į savistabą ir apmąstymus. Jis galvoja daugiau nei daro, o ne konkrečius veiksmus renkasi gilius jų apmąstymus.
  • Galva „žiūri“ į priekį, į tapytoją – egocentrizmo įrodymas. Jei ant galvos yra jutimo organai – akys, ausys, burna, tai rodo informacijos svarbą, priklausomybę nuo kažkieno nuomonės.
  • Atvira burna ir liežuvis, bet be lūpų, gali reikšti didelį žodinį aktyvumą ir net kalbumą. Lūpų buvimas byloja apie jausmingumą. Atvira burna be lūpų ir liežuvio byloja apie polinkį į nerimą ir baimes, apie nepasitikėjimą. Vaikams ir paaugliams galite pamatyti perbrauktą apvalią burną, kuri rodo baimę ir nerimą.
  • Dantų buvimas rodo žodinę agresiją, kuri naudojama kaip gynyba grubaus atsako į priekaištą ar pasmerkimą forma.
  • Akys vaidina svarbų vaidmenį. Jie yra baimės simbolis, jei žmogus aiškiai piešia rainelę. Blakstienų buvimas byloja apie demonstratyvią asmenybę, norą savo grožiu ir manieromis atkreipti į save kažkieno dėmesį, o vyrams – moteriškų charakterio bruožų rodiklis.
  • Reikėtų atkreipti dėmesį į galvos dydį: jei ji neproporcingai pritraukta prie kūno, žmogus vertina intelektą ir racionalumą.
  • Ragai, nagai, adatos ant gyvūno odos kalba apie agresiją, apsauginę ar spontanišką. Plunksnos ant gyvūno kūno yra demonstratyvumo ir narcisizmo rodiklis. Vilna ar karčiai byloja apie seksualumą ir norą pabrėžti savo lytį.

Piešinio apačia.

  • Gyvūno kojos (letenėlės) matuojamos pagal dydį, palyginti su gyvūno kūnu. Jei kojos yra didelės ir didelės, tai rodo racionalumą, svarstymą, planų ir aiškių struktūrų formavimą prieš atliekant veiksmą. mažas trumpos kojos kalbėti apie impulsyvumą ir lengvabūdiškumą priimant sprendimus. Ypač šias savybes galima pabrėžti, jei figūroje kojų visiškai nėra.
  • Verta atkreipti dėmesį į kojų ir kūno ryšio pobūdį. Jei ryšys neryškus ir nepakankamas, vadinasi, pats žmogus yra gana nerūpestingas, nedėmesingas, nepakankamai kontroliuoja savo sprendimus.
  • Kojų kryptis viena kryptimi ir jų vienodumas byloja apie konformiškumą, stereotipiškumą ir sprendimų banalumą. Formų įvairovė rodo priešingai: žmogus yra linkęs į originalumą ir originalumą.

Papildomos piešimo detalės.

Tai sparnai, plunksnos, lankeliai, dar viena kojelė ar letenėlės, garbanos, gėlės ir įvairios kitos puošybos detalės. Visos šios savybės byloja apie pasitikėjimą savimi, apie aukštas lygis energijos, kurią žmogus moka paskirstyti įvairiose veiklos srityse. Kartais tai virsta kitų žmonių priespauda, ​​sutelkiant dėmesį tik į savo asmenybę. Tai gali būti žmogus, kuris yra aistringas savo profesijai, siekiantis savirealizacijos.

Uodegos buvimas rodo požiūrį į savo sprendimus ir veiksmus, į savo veiklos produktus. Uodega nukreipta į dešinę – požiūris į veiksmus, elgesį. Uodega nukreipta į kairę – požiūris į mintis ir galimybes. Uodegos kryptis aukštyn arba žemyn rodo žmogaus suvokimą apie šiuos santykius: aukštyn – teigiama, žemyn – neigiama.

Brėžinys kontūras.


 Autorius Arne Olav

Nagrinėjamas kriauklių, išsikišimų, patamsėjimų buvimas, aiškių linijų brėžimas. Šios detalės rodo norą apsisaugoti nuo kitų žmonių. Jei yra aštrūs kampai - tai yra agresyvi gynyba, jei yra sąmonės netekimas - yra nerimas ir baimė, jei linija dviguba - kyla įtarumas ir pavojaus jausmas.

Gyvūno tipas.

Galite sąlygiškai suskirstyti gyvūnus į:

  • grasinantis
  • grasino
  • ir neutralus (atitinkamai panašus į liūtą, kiškį ar šunį).

Gyvūno tipo pasirinkimas byloja apie požiūrį į savo asmenybę, į savo „aš“. Žmogus pasirenka gyvūno tipą, su kuriuo save tapatina. Jei gyvūnas yra „humanizuotas“, rūbais, dviem letenomis, vertikaliai, rankomis vietoj letenų, tai rodo infantilumą ir nebrandumą emocinė sfera autorius.

Piešinio pavadinimas.

Yra šeši pagrindiniai neegzistuojančio gyvūno vardų tipai:

  • semantinių dalių sujungimas („katės juokas“, „zaytsezher“) - kalbėkite apie racionalumą ir prisitaikymą;
  • artimas moksliniam („tridericus“, „claynolius“) - sakoma demonstratyvus;
  • paviršutiniškas ir beprasmis („lalasa“, „mrama“) - apie lengvabūdiškumą ir aplaidumą;
  • humoristinis („burbulas“, „churunda“) - apie nuolaidų požiūrį į kitus;
  • paprastas („la-la“, „sim-sim“) - apie infantilumą;
  • pailgi („pratomina-karosa“) - apie polinkį fantazuoti.

Neegzistuojančio gyvūno piešinys yra gana populiarus testas, kurį galite atlikti patys. Galbūt tai suteiks galimybę sužinoti ką nors naujo apie savo asmenybę ar tiesiog smagiai praleisti laiką.

Nuotraukoje: neegzistuojančio gyvūno piešinys. Nuotraukos šaltinis:http://engels.ucoz.hu

Testas „Neegzistuojančio gyvūno piešinys“

Testas „Neegzistuojančio gyvūno piešinys“ yra gana paprastas ir greitas. Jums nereikia atlikti skausmingų skaičiavimų ar gilintis į atmintį. Pakanka pasiduoti vaizduotės valiai ir neapriboti savo vaizduotės rėmais.

Norint atlikti testą „Piešiu neegzistuojantį gyvūną“, tereikia popieriaus lapo ir pieštuko.

Bandymo metodas "Neegzistuojančio gyvūno piešimas"

Tyrimo metodas „Neegzistuojančio gyvūno piešimas“ yra paprastas ir nereikalaujantis daug laiko. Procedūra yra tokia:

  • Nupieškite gyvūną, kurio net nėra Černobylio zonoje. Svarbiausia čia duoti valią savo vaizduotei ir vengti bet kokių modelių. Čeburaška ar viščiukas mutantas kaip neegzistuojantys gyvūnai neveiks. Turėsite pasijusti Kūrėju ir sugalvoti ką nors visiškai naujo.
  • Sugalvokite pavadinimą neegzistuojančiam gyvūnui. Geriau, jei jis taip pat naujas.
  • Sugalvokite istoriją apie gyvūną: kur jis gyvena, ką minta, ar turi draugų ir priešų ir pan.
  • Neskaitykite straipsnio toliau, kol nebaigsite piešti!
  • Baigėte? Dabar galite slinkti pelės ratuku ir sužinoti daug apie save!

Nuotraukoje: neegzistuojančio gyvūno piešinys. Nuotraukų šaltinis: 2diggers.ru

Neegzistuojančio gyvūno piešinys: interpretacija

Taigi, ką tu veikei visą šį laiką? Pabandykime paaiškinti.

Testas „Neegzistuojančio gyvūno piešinys“ yra projekcinis testas (pvz., „Namas, medis, žmogus“ arba garsiosios „Rorschach dėmės“). „Projektyvus“ reiškia, kad jūs projektuojate, perkeliate į tai, ką darote (šiuo atveju piešiate) savo asmenybės bruožus.

Paprasčiau tariant, jūsų neegzistuojantis gyvūnas esate ... jūs pats!

Dabar pradėkime interpretuoti jūsų neegzistuojančio gyvūno piešinį.


Beje, svetainės darbuotojai nupiešė ir savo neegzistuojančius gyvūnus:

Kur padėjai savo neegzistuojantį gyvūną?

Jei jūsų mažasis gyvūnas yra paklodės centre, tada jūs esate harmonijoje su savimi ir jūsų savigarba yra tinkama. Kuo aukščiau iki viršutinio lapo krašto yra neegzistuojantis gyvūnas, tuo aukštesnė jūsų savivertė. Žvėries vieta lapo apačioje byloja apie nepasitikėjimą savimi ir neapsisprendimą.

Jei jūsų neegzistuojantis gyvūnas paveikslėlyje žiūri į dešinę, tada jūsų planai dažniausiai įgyvendinami. Jei žvėries galva pasukta į kairę, dažnai užsiimi savistaba, mintyse slenki per senus pokalbius, sugalvoji šmaikščių pastabų, kurios laiku neatėjo į galvą – apskritai tai vadinama „pasižiūrėjimas stiprus“. Jei gyvūnas vaizduojamas priekyje, tikriausiai esate bendraujantis žmogus, kuris lengvai susidraugauja.

Kaip atrodo neegzistuojantis gyvūnas?

Jei jūsų neegzistuojantis gyvūnas paveikslėlyje yra apsirengęs kaip asmuo arba panašus į žmogų, tai gali reikšti jūsų infantiliškumą.

Ar jūsų neegzistuojantis gyvūnas turi gynybos ar puolimo ginklų? Jei, pavyzdžiui, žvėris viršuje yra padengtas šarvais, tada esate linkęs gintis nuo tų, kurie yra aukštesni už jus. Jei apatinė gyvūno dalis yra uždengta, tikriausiai nerimaujate dėl tų, kurie yra silpnesni ar jums lygiaverčiai. Šonuose esantys gynybiniai ginklai (šarvai, adatos ir kt.) rodo pasirengimą gintis bet kada ir bet kur.

Ar jūsų neegzistuojančiam gyvūnui nupieštos kojos? Jei taip, esate pasitikintis savimi ir priimate protingus sprendimus. Jei ne, tikriausiai esate lengvabūdiškas ir linkęs į impulsyvumą. Kojų trūkumas yra nepasitikėjimo savimi ženklas.

Tie, kuriems svarbi erudicija ir racionalumas, prie neegzistuojančio gyvūno pritvirtina didelę galvą. Didelės ausys rodo, kad tau rūpi kitų nuomonė. O atvira burna – kalbumo požymis. Jei jūsų gyvūnas turi „tokius didelius dantis“ – tikriausiai esate linkęs į žodinę agresiją.

Piešiant akis vyzdys aiškiai paryškinamas? Tikriausiai tau kažkas trukdo. O kruopščiai nubrėžtos blakstienos – perdėto dėmesio savo išvaizdai ženklas.

Ragai yra agresijos ženklas. Nesvarbu, ar tai gynyba, ar puolimas, jūs žinote geriau.

Jei jūsų neegzistuojantis gyvūnas papuoštas herbu ar plunksna, tuomet jūs siekiate išsiskirti iš minios.

Uodega yra jūsų nebaigtas reikalas ar ketinimai. Tiesi uodega yra įrodymas, kad didžiuojatės savo veiksmais. Tačiau nuleista ar užkišta uodega byloja apie apgailestavimą.

Koks tavo neegzistuojančio gyvūno vardas?

Jei jūsų neegzistuojančio gyvūno pavadinime yra dvi jums suprantamos semantinės dalys (banginis arklys, uolą minta žuvis ir pan.), tai rodo praktiškumą ir norą laikytis visuotinai priimtų normų.

Pavadinimas, panašus į mokslinį (cotonarius, Vakarų Amerikos kretarinas ir kt.), rodo, kad jūsų pasididžiavimas yra erudicija ir erudicija.

Garsų rinkinys, kuris neturi prasmės (brdynepen ir kt.), yra lengvabūdiškumo įrodymas.

O pasikartojantys skiemenys ar garsai (cru-cru ir pan.) reiškia infantiliškumą.