Nosovo istorijos vaikams skaityti. Pamokos santrauka ir pristatymas apie kalbos raidą „Juokingos istorijos N

Nosovo pasakojimai vaikams kasdien suranda naujų mažųjų skaitytojų ir klausytojų. Nosovo pasakos pradedamos skaityti nuo vaikystės, beveik kiekviena šeima turi savo knygas asmeninėje bibliotekoje.

Mūsų laikas mažėja vaikų literatūros prasme, retai parduotuvių lentynose randame naujų autorių knygų su tikrai įdomiomis ir prasmingomis pasakomis, todėl vis dažniau kreipiamės į seniai įsitvirtinusius rašytojus. Vienaip ar kitaip, savo kelyje sutinkame Nosovo vaikiškas istorijas, kurias pradėję skaityti nesustosite, kol pažinsite visus veikėjus ir jų nuotykius.

Kaip Nikolajus Nosovas pradėjo rašyti istorijas

Nikolajaus Nosovo istorijos iš dalies apibūdina jo vaikystę, santykius su bendraamžiais, jų svajones ir fantazijas apie ateitį. Nors Nikolajaus pomėgiai visai nebuvo susiję su literatūra, gimus sūnui viskas pasikeitė. Nosovo pasakos prieš einant miegoti savo vaikui, būsimam garsiam vaikų autoriui, kūrė keliaujant, sugalvodamas visiškai tikroviškas istorijas iš paprastų berniukų gyvenimo. Būtent šios Nikolajaus Nosovo pasakojimai jo sūnui paskatino jau suaugusį vyrą parašyti ir leisti mažas knygeles.

Po kelerių metų Nikolajus Nikolajevičius suprato, kad rašymas vaikams yra geriausias dalykas, apie kurį galite galvoti. Įdomu skaityti Nosovo istorijas, nes jis buvo ne tik autorius, bet ir psichologas bei mylintis tėvas. Jo šiltas, pagarbus požiūris į vaikus leido sukurti visas šias šmaikščias, gyvas ir tikras pasakas.

Nosovo istorijos vaikams

Kiekviena Nosovo pasaka, kiekviena istorija yra kasdienė istorija apie aktualias vaikų problemas ir gudrybes. Iš pirmo žvilgsnio Nikolajaus Nosovo istorijos labai komiškos ir šmaikščios, tačiau ši savybė nėra pati svarbiausia, svarbiau, kad kūrinių herojai būtų tikri vaikai su tikromis istorijomis ir personažais. Bet kuriame iš jų galite atpažinti save vaikystėje arba savo vaiką. Nosovo pasakas malonu skaityti ir dėl to, kad jos nėra beprotiškai mielos, o parašytos paprastai. paprasta kalba su vaikų suvokimu, kas vyksta kiekviename nuotykyje.

Norėčiau atkreipti dėmesį į svarbią visų Nosovo pasakojimų vaikams detalę: jie neturi ideologinio pagrindo! Tarybų valdžios laikų pasakoms tai labai grazi smulkmena. Visi žino, kad ir kokie geri būtų to laikmečio autorių kūriniai, „smegenų plovimas“ juose gana nuobodus ir kiekvienais metais vis labiau krenta į akis kiekvienas naujas skaitytojas. Nosovo istorijas galima skaityti visiškai ramiai, nesijaudinant, kad komunistinė idėja išryškės per kiekvieną eilutę.

Metai bėga, Nikolajus Nosovas jau daug metų nebuvo su mumis, bet jo pasakos ir personažai nesensta. Nuoširdus ir nuostabus geri herojai ir prašyti visose vaikiškose knygose.

Čia galite atsisiųsti geriausios pasakos nemokamai atlieka mėgstami aktoriai.

Tarp daugelio XX amžiaus rašytojų ir poetų, kurie savo kūrybą skyrė vaikams, Nikolajus Nikolajevičius Nosovas tapo vienu garsiausių ir populiariausių. Jo gyvenimo kelias prasidėjo dar 1908 m., Kijeve. Jis gimė aktoriaus Nikolajaus Nosovo šeimoje. Nuo vaikystės jaunasis Kolya buvo labai neramus ir smalsus berniukas. Jis mėgo pažodžiui viską – muzikuoti smuiku, piešti, žaisti šachmatais, teatrą. Tėvai paskatino jį mokytis. Visa jo vaikystė ir jaunystė prabėgo Irpino mieste, Kijevo priemiestyje. Buvo sunkus metas – iš pradžių Rusijos imperija pateko į užsitęsusią Pirmąją pasaulinis karas, tuomet valstybę sukrėtė revoliucija. Nosovai išgyveno visus to laikmečio išbandymus – badą, šiltinę, pinigų trūkumą ir niokojimą. Tačiau nepaisant sunkumų ir sunkumų, Nikolajus visą likusį gyvenimą išlaikė vaikišką gerumą ir spontaniškumą.

Kaip ir daugelis to meto vaikų, mokėsi miesto gimnazijoje (po revoliucijos tapo vidurinė mokykla). Norėjosi kuo greičiau tapti savarankišku, nes be jo tėvai turėjo ant kojų pastatyti dar tris vaikus – du brolius ir seserį. Būsimasis rašytojas o direktorius nuo 14 metų imdavosi bet kokio darbo - laikraščių prekybininko, duobkasio, šienapjovės, betonuotojo, plytų gamybos darbininko. Vidurinėje mokykloje Nikolajus mėgo laikyti cheminiai eksperimentai ir planavo stoti į Politechnikos institutą atitinkamame fakultete. Tačiau likimas nusprendė kitaip. Aistra chemijai atvedė jį į fotografiją ir įstojo į dailės institutą. Dvejus metus studijavęs Kijeve, Nikolajus Nikolajevičius buvo priimtas į Maskvos kinematografijos institutą. Gavęs diplomą, nuo 1932 m. rašytojas dirbo dokumentinių ir mokomųjų filmų režisieriumi. Karo metais jis užsiėmė mokomųjų filmų kūrimu Raudonosios armijos kariams ir karininkams.

Nuo 1938 m. Nikolajus Nosovas pradėjo išbandyti savo jėgas rašydamas prozą vaikams, kuriai paskyrė visą likusį gyvenimą. Jo kūrinių herojai – malonūs ir žingeidūs personažai. Atrodė, kad jis apibūdino save ir savo vaikystės draugus. Ir pirmieji istorijų klausytojai buvo mažasis sūnus ir jo draugai.

Pirmasis vaikų pasakojimų rinkinys N.N. „Nosovas“ buvo išleistas 1947 m., o 1951 m. – apsakymas „Vitya Maleev mokykloje ir namuose“. Istorija tapo tokia sėkminga, kad rašytojas už tai buvo apdovanotas Stalino premija. Nikolajus Nikolajevičius Nosovas rašė didelis skaičius kompozicijų, tarp jų apsakymai „Svajotojai“, „Glaistas“, romanai „Kolios Sinicino dienoraštis“, „Linksma šeima“. Kūrinių herojai – vaikai, turintys tyrą pasaulio vaizdą, smalsumą ir išradingumą. Visos istorijos persmelktos putojančiu humoru, su malonumu skaitomos kartu su vaikais ir tėvais, personažuose atpažįstant save.

Tačiau, žinoma, istorijos ir istorijos apie Dunno ir jo draugus tapo tikru jaunųjų skaitytojų atradimu. Šie maži malonūs vyrai gyveno žemo ūgio vyrų pasakų šalyje. Jie turi viską kaip žmonės, tik labai naivūs ir malonūs. Kiekvienas turi savo temperamentą, jausmus, džiaugsmus ir vargus. Nežinau – toli gražu nėra tobula. Jis šiek tiek giriasi, šiek tiek tinginys, tai yra, kaip ir visi vaikai, bet tuo pačiu yra labai malonus ir visada ateina į pagalbą bėdoje. Jo draugai Znayka, Vintikas, Shpuntik, Syropchik ir kiti, kiekvienas turintis savo savarankišką charakterį, taip pat yra labai panašūs į kiekvieną iš mūsų ir todėl patrauklūs. Šio ciklo istorijos yra lengvi vaikiški grožinė literatūra. Dunno nuolat patenka į skirtingos istorijos ir jam nutinka jaudinantys nuotykiai. Jis keliauja į karšto oro balionas, eina į saulėtas miestas ant sirupo automobilio, skrenda į mėnulį. Tačiau, nepaisant pasakojimo naivumo, šiuose kūriniuose gausu pasaulietinė išmintis ir išmokyti vaikus teisingai žiūrėti pasaulis. Už trilogiją apie Dunno nuotykius 1969 metais meistras antrą kartą buvo apdovanotas valstybine premija.

Nikolajus Nikolajevičius Nosovas mirė miegodamas, ramią vasaros naktį 1976 m., Kai jam buvo 67 metai. Skaitytojams jis paliko daugiau nei 50 romanų ir apsakymų. Remiantis jo knygomis, 15 animacinių ir ateities Filmai. O Dunno ir jo draugai tęsia savo gyvenimą rašytojo anūko Igorio Petrovičiaus Nosovo darbuose. Šiandien N. Nosovo istorijos ir pasakos laikomos vaikų literatūros klasika.

Savivaldybės biudžetinė ikimokyklinė įstaiga švietimo įstaiga Lesnovkos „Varpo“ kaimas, Šakių rajonas

Krymo Respublika

Pamokos apie kalbos raidą santrauka

JUOKINGOS ISTORIJOS N. NOSOVA

Vyresnioji grupė

atliko:

grupės „Saulėtekis“ mokytoja

Boeva ​​Vasilina Vasilievna

prieš Lesnovką

2017

Tema: juokingos istorijos N. Nosova

Tikslas: Supažindinti vaikus su naujais linksmais N. Nosovo kūriniais.

Užduotys:

Toliau supažindinkite vaikus su kūrybiškumu vaikų rašytojas N. Nosova.

Formuoti gebėjimą trumpai ir išsamiai atsakyti į klausimus tekste.

Ugdykite humoro jausmą, kūrybinę vaizduotę.

Toliau mokykitės išreikšti emocinė nuotaika herojai per veido mankštą

Švietimo sričių integracija: pažinimo, kalbos, fizinio vystymosi

Teminė pamoka, frontalinė, trukmė - 25 min.

Dalyviai: auklėtoja kartu su vyresniosios grupės auklėtiniais, 5-6 m

Įranga ir medžiagos:

Kompiuteris pristatymui „Magas ir vaikų draugas Nikolajus Nikolajevičius Nosovas“ ar spausdintoms spalvotoms skaidrėms rodyti.

N. Nosovo knygos

Iliustracijos N. Nosovo kūrybai

Spalvoti pieštukai

Juodai balti istorijų spalvinimo puslapiai " gyva skrybėlė"ir "Pramogininkai"

parengiamieji darbai:

N. Nosovo kūrybos, jo portreto ir knygų iliustracijų talpinimas „literatūriniame kampelyje“.

Vaikų iš anksto pateiktų iliustracijų, knygų apžiūra.

Darbo su vaikais metodai ir technikos:

Vaizdas: iliustracijų peržiūra, pristatymų rodymas.

Žodinis: istorijų skaitymas, klausimai.

Praktinė: kūno kultūra ir veido mankšta.

Pamokos struktūra :

Skaidrių peržiūra, pasakojimų skaitymas

Kūno kultūros minutė

Mimikos pratimai

20 minučių.

Baigiamoji dalis

Atspindys

Perėjimas prie kitos veiklos (spalvinimas)

3-4min.

STUDIJŲ PROCESAS

Įvadas

Mokytoja ir vaikai sustoja ratu, susikimba už rankų ir sveikinasi. (sveikinu „Draugas“)

- Vaikinai, ar jums patinka juokingos istorijos?

Ar prisimeni kurį nors iš jų? (vaikų atsakymai )

Pagrindinė dalis

skaidrė 1

O dabar sužinosite apie vieną iš vaikų rašytojų Nikolajų Nosovą, kuris parašė juokingas istorijas vaikams.

skaidrė 2

Nikolajus Nikolajevičius Nosovas gimė 1908 m. lapkričio 23 d. Kijevo mieste, pop atlikėjo šeimoje.

Vaikystę jis praleido mažame Irpino miestelyje.

Jis buvo labai įvairiapusis žmogus, mėgo fotografiją, chemiją, šachmatus ir muziką.

Dirbo N.N. Nosovas yra animacinių, mokslinių ir mokomųjų filmų režisierius ir režisierius.

skaidrė 3

Vaikystėje Nikolajaus Nosovo mama ir tėvas meiliai vadino jį Koka. Mama - Varvara Petrovna, o tėtis - Nikolajus Petrovičius. Nikolajus turėjo vyresnį brolį. 1938 m. Nosovas susilaukė sūnaus, ir nuo tų metų Nikolajus Nikolajevičius pradėjo kurti jam pasakas ir istorijas.

skaidrė 4

Šios istorijos tapo neįtikėtinai populiarios. Jie buvo publikuoti vaikiškuose žurnaluose „Murzilka“, „Laugas“, „Pramogininkai“.

skaidrė 5

Juk ne veltui sakoma: „... prieš Nosovą, nusiimk kepurę: Juk čia pats Neznaikino tėtis!

skaidrė 6

Vaikinai, ar žinote, kodėl vaikams patinka juokingos Nikolajaus Nikolajevičiaus Nosovo istorijos? Taip, nes. Kad jie pasakoja apie niūrius ir svajotojus, kaip ir jūs - žodžiu, apie paprastus berniukus ir merginas.

Kūno kultūros minutė . (žr. priedą)

Pedagogas:

Ršūdas! Dabar pailsėsime, turėsime smagią kūno kultūros minutę.

Pedagogas:

- Puiku vaikinai!

Šiandien aš jums perskaitysiu dvi istorijas: „Gyvoji kepurė“ ir „Pramogininkai“.

7 skaidrė

Atsisėskite, istorija prasideda. Skaityti istoriją"Gyvoji kepurė"

8-9-10-11 skaidrė

Pedagogas:

Vaikinai, ar jums patiko istorija „Gyvoji kepurė“? (vaikų atsakymai )

- Gerai ,

skaidrė 12

1. Koks daiktas atgijo Vadiko ir Vovkos kambaryje?

- skrybėlę

- skėtis

- komoda

- spinta (atsakymas - skrybėlė)

2. Kur vaikinai bėgo slėptis nuo kepurės?

- į kiemą

- kaimynams

- į koridorių

- į virtuvę atsakymas yra virtuvėje )

3. Ką ėmė Vadikas įmesti į kepurę?

- slidinėjimo lazda

- pokeris

- koja nuo kėdės ( atsakymas yra pokeris )

4. Kas yra po kepure?

- šuniukas

- pelė

- Kitty ( atsakymas yra kačiukas )

Mimikos pratimai

Pedagogas:

Vaikinai, prisiminkite, kaip Vovka ir Vadikas išsigando ir drebėjo iš baimės, kai nubėgo skrybėlė (rodo baimę ir baimės judėjimą ).

Gerai. O dabar prisiminkite, kaip jie apsidžiaugė pamatę, kad po kepure yra kačiukas Vaska (šypsamės, apsikabiname).

Šauniai padirbėta!

O dabar pasiruoškite klausytis istorijos „Pramogininkai“. Apsakymo „Pramogininkai“ skaitymas.

skaidrė 13-14-15

Pedagogas:

Vaikinai, ar jums patiko istorija „Pramogininkai“? (vaikų atsakymai )

- Gerai , tada atsakyk į mano klausimus.

skaidrė 16

1. Kokią istoriją skaitė vaikai?

- "Raudonkepuraitė"

- "Trys kiaulės"

- "Vilkas ir septynios jaunos ožkos"

- "Teremok" (atsakymas yra "Trys mažos kiaulės")

2. Iš ko vaikinai pasistatė savo žaislinį namelį?

- antklodės ir stalai

- išmatos

- dėžės

- užuolaidos ( atsakymas – antklodė ir stalas )

3. Kas sugriebė berniuką už kojos?

- pilkas Vilkas

- Valya

- kiaulė ( atsakymas - Valya )

4. Kas buvo po antklode, kai vaikinai ją nuėmė?

- pilkas Vilkas

- niekas

- pelė ( atsakymas yra niekas )

Pamokos santrauka

Atspindėjimo momentas:

globėjas

Vaikinai:

Ar jums patinka juokingos istorijos? (vaikų atsakymai)

Kas parašė šias istorijas? (N. Nosovas)

Šiandien spalvotais pieštukais spalvinsime paveikslėlius N. Nosovo pasakojimams „Gyvoji kepurė“ ir „Pramogininkai“ ir patalpinsime juos mūsų parodoje

LITERATŪRA

Veraksa N. E., Komarova T. S., Vasiljeva M. A. Nuo gimimo iki mokyklos. Pagrindinis bendrojo ugdymo programa ikimokyklinis ugdymas.- Mozaika-Sintezė 2014 m.

V.V. Gerbova Kalbos raida in darželis vyresnioji grupė.- Mozaika-Syntezė 2014 m

PROGRAMOS

1. Pasisveikinimas

"Draugas"

Visi vaikai susirinko į ratą

Aš esu tavo draugas, o tu esi mano draugas.

Laikykimės už rankų kartu

Ir šypsokitės vienas kitam!

(Sukabinkite rankas ir šypsodamiesi pažiūrėkite vienas į kitą)

2. Kūno kultūra .

Vienas du trys keturi Penki ( rankos sulenktos per alkūnes, padėkite ant stalo ir sulenkite pirštus pagal skaičiavimą)

Pradedam žaisti! (sukamieji kumštelių judesiai)

Visos akys užmerktos ( uždenkite akis rankomis)

Ir galva žemyn , ( nuleisti galvas )

O kai atsimerkiame ( pakelk galvą, pakelk rankas)

Įeikime į istorijas, pasakas , ( pakelti rankas aukštyn)

Pasaka suteiks mums poilsį (mojuoti rankomis)

Pailsėkime ir grįžkime į kelią! ( atleiskite rankas)

3. N.N. pristatymas. Nosovas ir jo istorijos

Norėdami naudoti pristatymų peržiūrą, susikurkite paskyrą ( sąskaitą) Google ir prisijunkite: https://accounts.google.com

Skaidrių antraštės:

Magas ir Nikolajaus Nikolajevičiaus Nosovo vaikų draugas

N. N. Nosovo biografija Nikolajus Nikolajevičius Nosovas gimė 1908 m. lapkričio 23 d. Kijevo mieste, estrados menininko šeimoje. Vaikystę jis praleido mažame Irpino miestelyje. Jis buvo įvairiapusis žmogus, mėgo fotografiją, chemiją, šachmatus ir muziką. Dirbo N.N. Nosovas yra animacinių, mokslinių ir mokomųjų filmų režisierius ir režisierius.

Nikolajaus Nosovo šeima

Kaip prasidėjo Nikolajaus N osovo kūryba 1938 m. N. Nosovui gimė sūnus, nuo šių metų jis pradėjo kurti jam pasakas ir apsakymus. Šios istorijos tapo neįtikėtinai populiarios. Jie buvo publikuoti vaikiškuose žurnaluose „Murzilka“, „Laugas“, „Pramogininkai“.

Nikolajus Nosovas - N eznaykino tėtis

Linksmos istorijos N. Nosovo knygos patinka vaikams, nes jose pasakojama apie tuos pačius niekšelius, išradėjus ir svajotojus, kaip ir jie – žodžiu, apie paprastus berniukus ir mergaites.

N. Nosovo istorijos: „Gyvoji kepurė“ ir „Pramogininkai“

Istorija „GYVOJI SKRYBĖ“

Istorija „GYVOJI SKRYBĖ“

Istorija „GYVOJI SKRYBĖ“

Istorija „GYVOJI SKRYBĖ“

Klausimai istorijai „Gyvoji kepurė“ 1. Koks objektas „atgijo“ Vadiko ir Vovkos kambaryje? - skrybėlė - skėtis IR - komoda spinta (kepurė). Kur vaikinai bėgo slėptis nuo kepurės? - į kiemą - pas kaimynus - į koridorių į virtuvę (į virtuvę) 3. Ką Vadikas pasiėmė įmesti į kepurę? - slidinėjimo lazda - pokerio koja nuo kėdės (pokeris) 4. Kas buvo po kepure? - šuniukas - pelė - kačiukas (kačiukas) 5. Kaip vadinosi gyvūnas, kuris buvo po kepure? - Imbieras - Sniego gniūžtė - Vaska - Pūkas (Vaska)

Pasakojimas „Pramogininkai“

„Pramogininkų“ istorija

Pasakojimas „Pramogininkai“

Klausimai pasakai "linksmintojai" 1. Kokią pasaką skaitė vaikai? - "Raudonkepuraitė" - "Trys paršiukai" - "Vilkas ir septyni vaikai" - "Teremok" ("Trys paršiukai") 2. Iš ko vaikinai pagamino savo žaislinį namelį? - antklodės ir stalai - taburetės - dėžės - užuolaidos (antklodės ir stalai) 3. Kas sugriebė berniukui už kojos? - pilkas vilkas - Valja - paršelis (Valja) 4. Kas buvo po antklode, kai vaikinai ją nuėmė? - pilkas vilkas - niekas - pelė (niekas)

Peržiūra:

Savivaldybės bendrasis ugdymas valstybės finansuojama organizacija

„Kudrovskajos vidurkis Bendrojo lavinimo mokyklos Nr. 1 "TO

Pamokos santrauka

Linksmos N. Nosovo istorijos: „Gyvoji kepurė ir pramogautojai“.

senjorų grupė „Fidgets“

Parengta: mokytoja Gaiosh Alexandra Valerievna

Regionas: kalbos raida

Tikslas: Supažindinti vaikus su naujais linksmais N. Nosovo kūriniais.

Užduotys:

1. Toliau supažindinti vaikus su vaikų rašytojo N. Nosovo kūryba.
2. Formuoti gebėjimą trumpai ir išsamiai atsakyti į klausimus tekste.
3. Ugdykite humoro jausmą, kūrybinę vaizduotę.
4. Toliau mokykite išreikšti emocinę veikėjų nuotaiką veido mankšta.

Preliminarus darbas:

N. Nosovo kūrybos, jo portreto ir knygų iliustracijų talpinimas „literatūrinėje svetainėje“.

Medžiagos, įrankiai, įranga:

• Pristatymas „Magas ir vaikų draugas Nikolajus Nikolajevičius Nosovas“
• N. Nosovo knygos
• N. Nosovo portretas
• iliustracijos N. Nosovo kūrybai
• spalvoti pieštukai
• juodai balti spalvinimo puslapiai pasakojimams „Gyvoji kepurė“ ir „Pramogininkai“.

Metodiniai metodai:
Vizualiai: žiūri į iliustracijas, rodo.
Žodinis: mokytojo pavyzdys, klausimai, kalbos pratimai.
Praktinė: kūno kultūra ir veido mankšta.

Kurso eiga.

Pedagogas:

- Vaikinai, ar jums patinka juokingos istorijos?

Ar prisimeni kurį nors iš jų? ( vaikų atsakymai)

skaidrė 1

O man labai patinka vaikų rašytojo Nikolajaus Nosovo istorijos?

skaidrė 2

Nikolajus Nikolajevičius Nosovas gimė 1908 m. lapkričio 23 d. Kijevo mieste, pop atlikėjo šeimoje.

Vaikystę jis praleido mažame Irpino miestelyje.

Jis buvo labai įvairiapusis žmogus, mėgo fotografiją, chemiją, šachmatus ir muziką.

Dirbo N.N. Nosovo režisierius ir animacinių filmų režisierius. Moksliniai ir mokomieji filmai.

skaidrė 3

Vaikystėje Nikolajaus Nosovo mama ir tėvas meiliai vadino jį Koka. Mama - Varvara Petrovna, o tėtis - Nikolajus Petrovičius. Nikolajus turėjo vyresnį brolį. 1938 m. Nosovas susilaukė sūnaus, ir nuo tų metų Nikolajus Nikolajevičius pradėjo kurti jam pasakas ir istorijas.

skaidrė 4

Šios istorijos tapo neįtikėtinai populiarios. Jie buvo publikuoti vaikiškuose žurnaluose „Murzilka“, „Laugas“, „Pramogininkai“.

skaidrė 5

Juk veltui sakoma: „...prieš Nosovą, nuimk kepurę: Juk čia pats Neznaikino tėtis!“.

skaidrė 6

Vaikinai, ar žinote, kodėl vaikams patinka juokingos Nikolajaus Nikolajevičiaus Nosovo istorijos? Taip, nes. Kad jie pasakoja apie niūrius ir svajotojus, kaip ir jūs - žodžiu, apie paprastus berniukus ir merginas.

Kūno kultūros minutė.

Pedagogas:

R šūdas! Dabar pailsėsime, turėsime smagią kūno kultūros minutę.

Vienas du trys keturi Penki (rankos sulenktos per alkūnes, padėkite ant stalo ir sulenkite pirštus pagal skaičiavimą)

Pradedam žaisti!(sukamieji kumštelių judesiai)

Visos akys užmerktos (uždenkite akis rankomis)

Ir galva žemyn, (galvos apačia)

O kai atsimerkiame (pakelk galvą, pakelk rankas)

Įeikime į istorijas, pasakas, (pakelti rankas aukštyn)

Pasaka suteiks mums poilsį(mojuoti rankomis)

Pailsėkime ir grįžkime į kelią!(paleisti rankas)

Pedagogas:

Puiku vaikinai!

Šiandien aš jums perskaitysiu dvi istorijas: „Gyvoji kepurė“ ir „Pramogininkai“.

7 skaidrė

Atsisėskite, istorija prasideda. Skaityti istoriją"Gyvoji kepurė"

8-9-10-11 skaidrė

Pedagogas:

Vaikinai, ar jums patiko istorija „Gyvoji kepurė“? ( vaikų atsakymai)

Gerai ,

skaidrė 12

1. Koks daiktas atgijo Vadiko ir Vovkos kambaryje?

Skrybėlė

Skėtis

Komoda

Spinta (atsakymas - skrybėlė)

2. Kur vaikinai bėgo slėptis nuo kepurės?

į kiemą

Pas kaimynus

Į koridorių

Į virtuvę (atsakymas į virtuvę)

3. Ką ėmė Vadikas įmesti į kepurę?

slidinėjimo lazda

pokeris

Koja nuo kėdės (atsakymas yra pokeris)

4. Kas yra po kepure?

Šuniukas

Pelė

Kačiukas (atsakymas - kačiukas)

Mimikos pratimai

Pedagogas:

Vaikinai, prisiminkite, kaip Vovka ir Vadikas išsigando ir drebėjo iš baimės, kai nubėgo skrybėlė (rodo baimę ir baimės judėjimą).

Gerai. O dabar prisiminkite, kaip jie apsidžiaugė pamatę, kad po kepure yra kačiukas Vaska (šypsamės, apsikabiname).

Šauniai padirbėta!

O dabar pasiruoškite klausytis istorijos „Pramogininkai“. Apsakymo „Pramogininkai“ skaitymas.

skaidrė 13-14-15

Pedagogas:

Vaikinai, ar jums patiko istorija „Pramogininkai“? ( vaikų atsakymai)

Gerai , tada atsakyk į mano klausimus.

skaidrė 16

1. Kokią istoriją skaitė vaikai?

- "Raudonkepuraitė"

- "Trys kiaulės"

- "Vilkas ir septynios jaunos ožkos"

- "Teremok" (atsakymas yra "Trys mažos kiaulės")

2. Iš ko vaikinai pasistatė savo žaislinį namelį?

Antklodės ir stalai

išmatos

dėžės

Užuolaidos ( atsakymas – antklodė ir stalas)

3. Kas sugriebė berniuką už kojos?

Pilkasis Vilkas

Valya

Paršelis (atsakymas - Valya)

4. Kas buvo po antklode, kai vaikinai ją nuėmė?

Pilkasis Vilkas

Niekas

Pelė (atsakymas yra niekas)

Atspindėjimo momentas:

globėjas

Vaikinai:

• Ar jums patinka juokingos istorijos?
• Kas parašė šias istorijas?
• Šiandien spalvotais pieštukais spalvinsime paveikslėlius N. Nosovo pasakojimams „Gyvoji kepurė“ ir „Pramogininkai“ ir patalpinsime juos savo literatūrinėje svetainėje.