Mokymosi kursas. Pranašas Shmuelis Shmuelis skudurų rinkėjas

Savivaldybės biudžetinė švietimo įstaiga

Ufos miesto rajono mokykla Nr. 79

Baškirijos Respublika

Sutiko

Direktoriaus pavaduotojas UV spinduliams

___________________

«___» _____________________

KALENDORIUS-TEMATIKA

PLANAVIMAS

įjungtareliginių kultūrų ir pasaulietinės etikos pagrindai

Klasė:4B

Mokytojas:Karimova Guzyal Rafailovna

Valandų skaičius: iš viso34 valandos; per savaitę1 valandą

Planavimas remiantis darbo programa dėl religinių kultūrų ir pasaulietinės etikos pagrindų 4 klasėms, svarstyta Švietimo ministerijos mokytojų posėdyje pradinė mokykla, priimtas pedagoginėje taryboje, patvirtintas direktoriaus 2017-08-31 įsakymu Nr.247

Ufa – 2017 m

Planuojama

data

Tikra data

Pamokos tema

nurodant Baškirijos Respublikos etnokultūrinius bruožus

Pastabos

1 ketvirtis - 8 pamokos

Rusija yra šalis, suvienijusi tautas.

05.09

Rusija yra daugianacionalinė galia.

Kaip viskas prasidėjo. Senovės Rusija.

12.09

Kaip viskas prasidėjo. Volgos regiono tautos.

19.09

Kaip viskas prasidėjo. tautų Šiaurės Kaukazas.

26.09

Kaip viskas prasidėjo. Sibiro tautos.

03.10

Rusų kalba- oficiali kalba Rusija.

Kai žmonės susirenka.

Rusijos tautų kultūrų įvairovė.

10.10

Kiekvienos tautos kultūra yra unikali. Kad turėtume pasistatyti namą. Pažvelkime į močiutės krūtinę.

17.10

Kviečiame į šventinis stalas.

24.10

Tradicinės Rusijos tautų religijos. Eikime į stačiatikių bažnyčią.

2 ketvirčiai -8 pamokos

07.11

Eikime į budistų šventyklą.

Eime į mečetę.

Eime į sinagogą.

14.11

Liaudies ir religinės šventės. Tsagan Sar. Nowruz. Tai linksmas vakarėlis Naujieji metai.

21.11

Kalėdos. Velykos. Eid al-Adha.

28.11

Pranašo gimtadienis. Šabas yra šventas šeštadienis.

Šmuelis skudurų rinkėjas. Purimas.

Wesak šventė.

Kas vienija skirtingos tautos.

05.12

Kaip atsirado taisyklės?

Būkite gailestingi ir malonūs

12.12

Gerbk savo tėvus. trys dukros ( Totorių pasaka).

Būkite dosnūs, tenkinkitės mažu.

19.12

Nepavydėk.

Neišduok.

26.12

Būkite kantrūs, atlaidūs.

3 ketvirčiai -10 pamokų

16.01

Būk atviras

23.01

Įvadas. Ko moko etika? Apie pasaulietinę ir religinę etiką.

Žmogus ir jo tėvynė.

30.01

Meilė Tėvynei yra aukščiausias moralinis jausmas.

06.02

Šeima yra pirmoji žmogaus meilė.

13.02

Darbas Tėvynės labui.

20.02

Ginti Tėvynę yra piliečio pareiga!

Žmogus ir gamta.

27.02

Meilė gamtai – ką tai reiškia?

Apie dorybes ir ydas.

06.03

Daryti gera!

13.03

Asmuo yra komandos narys. Sunkus darbas yra dorybė.

20.03

Apie užuojautą ir abejingumą. Dosnumas ir gailestingumas. Teisingumas. Apie sąžiningumą, tiesumą ir apgaulę.

4 ketvirtis -8 pamokos

03.04

10.04

Apie godumą ir pavydą.

Būkite tolerantiški...

17.04

Dalyvaujame projektinėje veikloje.

24.04

Vyras vienas. Proto dorybės. Sąžinė yra mūsų liudytojas ir teisėjas!

Pakalbėkime apie etiketą.

08.05

Bendravimas yra žmogaus poreikis. Kas yra etiketas ir kada jis atsirado? Mokyklos (verslo) etiketas.

15.05

Svečių etiketas. Stalo etiketas. Šventinis etiketas.

22.05

Dalyvaujame projektinėje veikloje.

29.05

Apibendrinkime.

Norėdami peržiūrėti pristatymą su paveikslėliais, dizainu ir skaidrėmis, atsisiųskite failą ir atidarykite jį „PowerPoint“. kompiuteryje.
Pristatymo skaidrių tekstinis turinys: Tyrimas apie mokymo kursai„Religinių kultūrų ir pasaulietinės etikos pagrindai“ 4 klasės modulyje „Pasaulio religinių kultūrų pagrindai“ Vadovėlis Vinogradova N.F., Vlasenko V.I., Polyakova A.V. „Rusijos tautų dvasinės ir moralinės kultūros pagrindai. 4 klasė „Kravtsun M.G. MBOU ESOSH Nr. 1 Išsamus mokymo kursas „Religinių kultūrų ir pasaulietinės etikos pagrindai“ skirtas pagrindiniams privalomojo turinio įgyvendinimo uždaviniams išspręsti. dalykinė sritis federalinio valstybinio išsilavinimo standarto mokymo programos „Rusijos tautų dvasinės ir moralinės kultūros pagrindai“ - „Dvasinio tobulėjimo, moralinio tobulėjimo gebėjimų ugdymas. Pradinių idėjų apie pasaulietinę etiką, apie vietines tradicines religijas, jų vaidmenį Rusijos kultūroje, istorijoje ir modernybėje formavimas“ (Federalinio valstybinio išsilavinimo standarto pradinio bendrojo lavinimo programos 19.3 punktas) Išsamus mokymo kursas „Religinių kultūrų pagrindai“ ir pasaulietinė etika “susideda iš 6 modulių: stačiatikių kultūros pagrindai, islamo kultūros pagrindai, budistinės kultūros pagrindai, žydų kultūros pagrindai, pasaulio religinių kultūrų pagrindai, pasaulietinės etikos pagrindai. Metodinė pagalba: Vadovėlis Vinogradova N.F., Vlasenko V.I., Polyakova A.V. „Rusijos tautų dvasinės ir moralinės kultūros pagrindai. 4 klasė „1. Gebėjimo suvokti įvairių tautų sukauptą dvasinę ir dorovinę kultūrą ugdymas; suvokimas, kad konkretus individas gali saugiai egzistuoti ir vystytis, jei jis siekia moralinio savęs tobulėjimo, rodo pasirengimą dvasiniam savęs tobulėjimui; 2. Idėjų, kad visuotinės žmogiškosios vertybės gimė, saugomos ir perduodamos iš kartos į kartą per etnines, kultūrines, religines, formavimas. šeimos tradicijos, nacionaliniai ir tarptautiniai santykiai;3. Suvokimas, kad dvasinė ir dorovinė kultūra šiuolaikinis žmogus visų pirma yra viso protėvių gyvenimo ir veiklos paveldas, kilęs iš liaudies epas, folkloro šventės, religinės apeigos ir kt.; 4. Asmenybės vidinių nuostatų formavimas, vertybinės orientacijos, formuojasi įsitikinimas, kad požiūrį į visuomenės narį lemia ne jo priklausymas tam tikrai etninei grupei ar religinei konfesijai, o moralines savybes ir poelgiai, meilės tėvynei jausmas, pagarba joje gyvenančioms tautoms, jų kultūrai ir tradicijoms.5. Jaunesniųjų klasių moksleivių estetinio jautrumo ugdymas, leidžiantis žmogui parodyti pagarbą skirtingų tautų kultūrai, jų religijų ypatumams; atskirti moralę nuo amoralaus; suprasti, kad daugialypiai Rusijos kultūra kaip skirtingų etninių kultūrų integracijos rezultatas. Vadovėlio struktūroje išryškintos turinio eilutės, kurios leidžia: 1. Trumpai apsvarstykite daugianacionalinės įmonės atsiradimo istoriją Rusijos valstybė, tautų santykių formavimasis ir rusiškos tapatybės gimimas (skyrius „Rusija – šalis, sujungusi tautas“).2. Parodykite originalumą ir savivertę tautines kultūras, egzistuojanti tiek materialine, tiek dvasine prasme (skyrius „Rusijos tautų kultūrų įvairovė“).3. Atskleisti visuotinių vertybių formavimosi ištakas, jaunesniam mokiniui prieinama forma parodyti įvairių religijų indėlį į moralinių vertybių, visuomenės dėsnių ir gyvenimo taisyklių formavimąsi (skyrius „Kas vienija skirtingas tautas“). Vadovėlio skiriamieji bruožai: - dialogo teikimas skirtingos kultūros: atskleidimas įjungtas konkrečių pavyzdžių iš Tikras gyvenimas, Rusijos istorija, religiniai mokymai apie skirtingų etninių kultūrų sąveiką ir tarpusavio įtaką. Tai palengvina vadovėlio antraštės „Diskutuosime kartu“, „Žmogus gyveno pasaulyje“, „Kelionė į šimtmečių gelmes“, „Susipažinkime“; skirtingi daiktai kurios tiriamos pradinė mokykla: antraštė "Atminkite: jūs jau tai žinote"; - pagrindinio turinio atspindys iliustracinėje serijoje (vadovėlio antraštės " Meno galerija“, „Darbas su žemėlapiu“, teminės nuotraukos ir brėžiniai), - nuoseklus naujų kultūrinio ir religinio turinio terminų ir sąvokų įvedimas (tekstinis paaiškinimas, žodyno prieinamumas). I ketvirtisRusija - šalis, suvienijusi tautas Rusija yra daugianacionalinė galia. Nuo ko viskas prasidėjo. Senovės Rusija. Volgos regiono tautos. Šiaurės Kaukazo tautos. Sibiro tautos. Rusų kalba yra valstybinė Rusijos kalba. Kai žmonės susirenka. II ketvirtis.Rusijos tautų kultūrų įvairovė Kiekvienos tautos kultūra savita. Ką statyti namą.Pažvelkime į močiutės skrynią.Kviečiame prie šventinio stalo.Tradicinės Rusijos tautų religijos. Įeikime į stačiatikių šventyklą. Įeikime į budistų šventyklą. Įeikime į mečetę. Įeikime į sinagogą. III - IV ketvirčiai Liaudies ir religinės šventės. Tsagan Sar. Navruz. Ši linksma šventė yra Naujieji metai. Kalėdos. Velykos. Eid al-Adha. Pranašo gimtadienis. Šabas yra šventas šeštadienis. Šmuelis skudurų rinkėjas. Purimas. Vesak šventė. Kas vienija skirtingas tautas Kaip atsirado taisyklės Būk gailestingas ir geras Kirilas Belozerskis "Kas tavo kaimynas?" Gailestingoji Rūta Jurgio stebuklas apie gyvatę.Gerbk savo tėvus. Trys dukros (totorių pasaka).Būkite dosnios,tenkinkitės mažu.Kas brangiau? (Osetijos pasaka).Nepavydėk.Neišduok.Būk tolerantiškas,mokyk atleisti.Būk sąžiningas. Mokinių kūrybiniai projektai Studentų kūrybiniai projektai Studentų kūrybiniai projektai Kursų ir vadovėlių medžiaga Vinogradova N.F., Vlasenko V.I., Polyakova A.V. „Rusijos tautų dvasinės ir moralinės kultūros pagrindai. 4 klasė, kuri rekomenduojama studijuoti ORKSE (modulis „Pasaulio religinių kultūrų pagrindai“), suteikia galimybę praplėsti ir susisteminti ketvirtokų žinias apie Rusijos tautų kultūros ypatumus; suprasti moralinės vertybės kurie įgijo universalumo pobūdį. jaunesniųjų klasių moksleiviai susipažinti su tradicines religijas kurie išpažįsta Rusijos tautas; žino kiekvienos religijos indėlį į mūsų šalies ir viso pasaulio kultūros formavimąsi ir plėtrą. Kursas ugdo gerus jausmus, toleranciją ir domėjimąsi įvairių tautų kultūra. Ačiu už dėmesį!

Aptarkime kartu.

Paskaitykime tekstą.

Kuo šventinė šabo diena skiriasi nuo darbo dienų?

Kokie pokyčiai šią dieną vyksta su skudurininku Šmueliu ir jo šeimos nariais?

Bet štai ateina šeštadienio išvakarės ir jo apleistas būstas pasikeičia: išplautas ir išbalintas kambarys, net ir skurde, kelia pagarbą. Stalas iš anksto padengtas balta staltiese, o ant jos dvi išteptos tryniu chala- šventė akims! Blizgiose varinėse žvakidėse dega žvakės.

Merginos, basos, bet ką tik išpraustos, tvarkingai supintomis košėmis, sėdi kampuose, ant veidų – kažko džiaugsmingo laukimas.

Gero šeštadienio! - sako Šmuelis tarpduryje, meiliai žvelgdamas į žmoną ir vaikus, jo veidas prašviesėja.

Gero šeštadienio! - garsiai aidi sūnus Moyshele ...

Iš sinagogos į namus palydėjusius „Auksčiausiojo angelus“ tėvas ir sūnus sveikina tradiciniu „Šolomo Aleichemu“. Ne, skudurininkas nebėra valkataujantis šuo, jis yra karalius savo namuose, jis pasikeitė išoriškai, o jo siela atsinaujino. Čia jis perskaito „Kiddush“ virš taurės, nusiplauna rankas ir atsisėda prie stalo galvos. Žmona sėdi šalia jo dešinėje, vaikai – kairėje.

Jis atpjauna nuo „dvigubo kepalo“ ir išdalina chalos gabalėlius, chalos iš tikrų sutrupėjusių grūdų savo alkaniems „princams“, o tada – gabalėlį žuvies, truputį sultinio, mažytį mėsos gabalėlį su kaulu, šaukštas kompoto – skanėstų, apie kuriuos visą savaitę net nesvajojo.

Tiek suaugusieji, tiek vaikai valgo su malonumu, susikaupę – „dėl šventojo šeštadienio šlovės“. Šmuelis išsivalo gerklę, išsivalo gerklę ir pradeda džiaugsmingai dainuoti:

Šabo diena yra šventa, gera tiems, kurie jos laikosi...

Jis dainuoja, o jo maži vaikai dainuoja kartu su džiaugsmu. Vaikai dainuoja: „Kokia tu graži...“ – šlovinimas šabui, visų pavargusių poilsio dienai. Izraelio žmonės triukšmingai šurmuliuoja visą savaitę, bet tada ateina šabas, nusileidžia ramybė, dingsta liūdesys ir kančios. .

Studijuodamas kursą „Religinių kultūrų ir pasaulietinės etikos pagrindai“ 4 klasėje pagal Vinogradovos N.F., Vlasenkos V.I., Polyakovos A.V. vadovėlį. "Rusijos tautų dvasinės ir moralinės kultūros pagrindai. 4 klasė". Modulis „Pasaulio religinių kultūrų pagrindai“ (Iš darbo patirties).

Parsisiųsti:

Peržiūra:

Norėdami naudoti pristatymų peržiūrą, susikurkite paskyrą ( sąskaitą) Google ir prisijunkite: https://accounts.google.com

Skaidrių antraštės:

Mokymosi kurso „Religinių kultūrų ir pasaulietinės etikos pagrindai“ 4 klasėje Modulis „Pasaulio religinių kultūrų pagrindai“ Vadovėlis Vinogradova N.F., Vlasenko V.I., Polyakova A.V. „Rusijos tautų dvasinės ir moralinės kultūros pagrindai. 4 klasė » Kravtsun M.G. MBOU ESOSH Nr. 1

Išsamus mokymo kursas "Religinių kultūrų ir pasaulietinės etikos pagrindai" skirtas išspręsti pagrindinius uždavinius, susijusius su GEF mokymo programos privalomos dalykinės srities - "Rusijos tautų dvasinės ir moralinės kultūros pagrindai" - turinio įgyvendinimu. - „Dvasinio tobulėjimo, moralinio savęs tobulinimo gebėjimų ugdymas. Pradinių idėjų apie pasaulietinę etiką, apie vietines tradicines religijas, jų vaidmenį Rusijos kultūroje, istorijoje ir modernybėje formavimas“ (Federalinio valstybinio išsilavinimo standarto pradinio bendrojo lavinimo programos 19.3 punktas)

Išsamų mokymo kursą „Religinių kultūrų ir pasaulietinės etikos pagrindai“ sudaro 6 moduliai: Ortodoksų kultūros pagrindai, Islamo kultūros pagrindai, Budistinės kultūros pagrindai, Žydų kultūros pagrindai, Pasaulio religinių kultūrų pagrindai, Pasaulietinės echologijos pagrindai.

Metodinė pagalba: Vadovėlis Vinogradova N.F., Vlasenko V.I., Polyakova A.V. „Rusijos tautų dvasinės ir moralinės kultūros pagrindai. 4 klasė „1. Gebėjimo suvokti įvairių tautų sukauptą dvasinę ir dorovinę kultūrą ugdymas; suvokimas, kad konkretus individas gali saugiai egzistuoti ir vystytis, jei jis siekia moralinio savęs tobulėjimo, rodo pasirengimą dvasiniam savęs tobulėjimui;

2. Idėjų, kad visuotinės žmogiškosios vertybės gimė, saugomos ir perduodamos iš kartos į kartą per etnines, kultūrines, religines, šeimos tradicijas, tautinius ir tarpetninius santykius, formavimas; 3. Suvokimas, kad šiuolaikinio žmogaus dvasinė ir dorovinė kultūra – tai visų pirma viso protėvių gyvenimo ir kūrybos palikimas, ji kilusi iš liaudies epo, folkloro švenčių, religinių apeigų ir kt.;

4. Individo vidinių nuostatų, vertybinių orientacijų formavimas, įsitikinimo, kad požiūrį į visuomenės narį lemia ne jo priklausymas tam tikrai etninei grupei ar religinei konfesijai, o moralinės savybės ir poelgiai. meilės jausmas savo Tėvynei, pagarba joje gyvenančioms tautoms, jų kultūrai ir tradicijoms. 5. Jaunesniųjų klasių moksleivių estetinio jautrumo ugdymas, leidžiantis žmogui parodyti pagarbą skirtingų tautų kultūrai, jų religijų ypatumams; atskirti moralę nuo amoralaus; suprasti, kad daugialypė rusų kultūra yra skirtingų etninių kultūrų integracijos rezultatas.

Vadovėlio struktūroje išryškintos turinio linijos, leidžiančios: 1. Trumpai apžvelgti daugiatautės Rusijos valstybės atsiradimo istoriją, tautų santykių formavimąsi ir rusiškos tapatybės gimimą (skyrius „Rusija – šalis, kuri susijungė tautos“). 2. Parodykite nacionalinių kultūrų, egzistuojančių tiek materialine, tiek dvasine prasme, originalumą ir vidinę vertę (skyrius „Rusijos tautų kultūrų įvairovė“). 3. Atskleisti visuotinių žmogiškųjų vertybių formavimosi ištakas, jaunesniam mokiniui prieinama forma parodyti įvairių religijų indėlį į moralinių vertybių, dėsnių ir gyvenimo taisyklių formavimąsi visuomenėje (skyrius „Kas vienija skirtingas tautas “).

Vadovėlio skiriamieji bruožai: - skirtingų kultūrų dialogo užtikrinimas: atskleidžiami konkretūs pavyzdžiai iš realaus gyvenimo, Rusijos istorijos, religiniai mokymai apie skirtingų etninių kultūrų sąveiką ir tarpusavio įtaką. Tai palengvina vadovėlio antraštės „Diskutuosime kartu“, „Žmogus gyveno pasaulyje“, „Kelionė į šimtmečių gelmes“, „Susipažinkime“; nuoseklių ryšių užmezgimas - tarp skirtingų dalykų, kurie mokomi pradinėje mokykloje: antraštė „Atmink: tu jau tai žinai“; - pagrindinio turinio atspindys iliustracinėje serijoje (vadovėlio „Paveikslų galerija“, „Darbas su žemėlapiu“ antraštės, teminės nuotraukos ir piešiniai); - nuoseklus naujų kultūrinio ir religinio turinio terminų ir sąvokų įvedimas (tekstinis paaiškinimas; žodyno buvimas).

I ketvirtis Rusija yra šalis, suvienijusi tautas Rusija yra daugianacionalinė galia. Kaip viskas prasidėjo. Senovės Rusija. Volgos regiono tautos. Šiaurės Kaukazo tautos. Sibiro tautos. Rusų kalba yra valstybinė Rusijos kalba. Kai žmonės susirenka.

II ketvirtis. Rusijos tautų kultūrų įvairovė Kiekvienos tautos kultūra yra unikali. Kad turėtume pasistatyti namą. Pažvelkime į močiutės krūtinę. Kviečiame prie šventinio stalo. Tradicinės Rusijos tautų religijos. Eikime į stačiatikių bažnyčią. Eikime į budistų šventyklą. Eime į mečetę. Eime į sinagogą.

III - IV ketvirčiai. Liaudies ir religinės šventės. Tsagan Sar. Nowruz. Ši linksma Naujųjų metų šventė. Kalėdos. Velykos. Eid al-Adha. Pranašo gimtadienis. Šabas yra šventas šeštadienis. Šmuelis skudurų rinkėjas. Purimas. Wesak šventė. Kas vienija skirtingas tautas Kaip atsirado taisyklės. Būkite gailestingas ir malonus Cyril Belozersky "Kas yra jūsų kaimynas?" Gailestingoji Rūta. Jurgio stebuklas apie gyvatę. Gerbk savo tėvus. Trys dukros (totorių pasaka). Būkite dosnūs, tenkinkitės mažu. Kas brangiau? (Osetijos pasaka). Nepavydėk. Neišduok. Būkite kantrūs, atlaidūs. Būk atviras.

Kūrybiniai studentų projektai

Vadovėlio Vinogradova N.F., Vlasenko V.I., Polyakova A.V. „Rusijos tautų dvasinės ir moralinės kultūros pagrindai“ kursas ir medžiaga. 4 klasė, kuri rekomenduojama studijuoti ORKSE (modulis „Pasaulio religinių kultūrų pagrindai“), suteikia galimybę praplėsti ir susisteminti ketvirtokų žinias apie Rusijos tautų kultūros ypatumus; suprasti moralines vertybes, kurios įgijo visuotinį pobūdį. Jaunesni mokiniai susipažįsta su Rusijos tautų išpažįstamomis tradicinėmis religijomis; suvokia kiekvienos religijos indėlį į mūsų šalies ir viso pasaulio kultūros formavimąsi ir raidą. Kursas ugdo gerus jausmus, toleranciją ir domėjimąsi įvairių tautų kultūra.

Ačiu už dėmesį!