„Mano mėgstamiausias... piktadarys“? Užklasinio skaitymo dienoraštis. Literatūra ir kalba – teigiamas herojus Kodėl literatūroje reikalingi neigiami herojai

1782 m. jis baigė darbą prie geriausio savo kūrinio – komedijos „Požemis“ – D. I. Fonvizinas.

Parašyta laikantis klasicizmo tradicijų, vis dėlto tapo naujoviška savo laikui. Tai pasireiškė ir problemose (autorius verčia susimąstyti apie švietimo problemas, valstybės struktūra, viešas ir šeimos santykiai), ir herojų įvaizdyje. Nepaisant to, kad komedijoje „Požemis“ teigiami ir blogi vyrukai yra aiškiai atskirtos, skaitytojo (ar žiūrovo) požiūris į juos ne visada yra vienareikšmis. Pabandykime išsiaiškinti, kodėl?

Klasikinės tradicijos kūrinyje

Pradėkime nuo to, kad Fonvizino komedija pažymi laiko (dienos) ir vietos (Prostakovo dvaras) vienovę, meilės trikampis ir rezonatoriaus buvimas, kalbančių pavardžių. Pagrindiniai veikėjai sugrupuoti aplink Starodumą ir Prostakovą, antraeiliai – greta vieno ar kito. Taip ir formuojasi grupės: jaunas neišsilavinęs bajoras Mitrofanuška - jis poaugis - teigiami ir neigiami herojai, išsiskiriantys moraliniais įsitikinimais, požiūriu į kitus, kalba ir kt.

"Aš baru, tada kovoju ..."

Prostakovos ištarta frazė visiškai charakterizuoja neigiamą vertinimą sukeliančius veikėjus. Įtakingas (iki tam tikro taško) dvaro savininkas yra pagrindinis neigiamas veikėjas.

„Požemis“ – tai parodija to, kas nutiko daugelyje kilmingų šeimų, kurios nepasižymėjo protu ir raštingumu, bet turėjo pinigų ir galios. Ponia Prostakova karaliauja visuose namuose – jos bijo net silpnavalis vyras. „Aferistas“, „manekenas“, „puodelis“, „aferistas“ ir pan. – toks jos įprastas kreipimasis į kitus. „Brangiuoju“ ji vadina tik savo sūnų ir leidžia suprasti, kad daro viską dėl jo laimės. Prostakova – neišsilavinęs ir piktas žmogus, puikiai jaučiantis situaciją. Ji žino, kas nevertas nė velnio, o kas turėtų šypsotis, prašau.

Vystantis veiksmui komedijoje „Požemis“, teigiami ir neigiami personažai charakterizuojami iš skirtingų pusių. Taigi, Prostakovos gyvenimo istoriją sužinome iš jos bendravimo su Starodum. Ji visą savąją paveldėjo iš vienodai neišmanančių tėvų. Savo ruožtu ji juos įskiepijo savo mylimajai Mitrofanuškai.

Nelabai skiriasi nuo Skotinino sesers. Fonvizinas beveik visiškai atėmė iš šio herojaus žmogaus išvaizdą. Ir pavardė skamba kaip ne žmogus, o vienintelis pomėgis, virstantis aistra – kiaulės, ir leksika tinka. O kalbant apie vedybas – gimtąjį sūnėną, kuris irgi nori patraukti turtingas paveldas nuotaka, virsta jam varžove.

Mitrofanuška yra neigiamas herojus

Pomiškis – taip Rusijoje buvo vadinamas jaunas nepilnametis bajoras, dar neįstojęs į tarnybą. Būtent tokio amžiaus Mitrofanuška yra „kaip mama“. Jis toks pat neraštingas, grubus, dviveidis, gudrus kaip Prostakova. Be to, jis yra tinginys, niekina visus mokslus ir mokytojus, bet kartu puikiai įvaldęs amoralumo, klastos, gebėjimo įtikti dėsnius. Jis jau visiškai pajuto galios, kurią jam suteikė pareigos, skonį. Net Mitrofanuška su savo tėvu elgiasi kaip su nereikšmingu žmogumi, ką liudija jo „svajonė“. Tačiau galima pastebėti, kad pomiškis eis toliau nei jo motina. Šiuo atžvilgiu herojaus elgesys paskutinėje scenoje tampa orientaciniu, kai jis gana grubiai ją atstumia žodžiais: „Taip, atsikratyk, mama, kaip tai buvo primesta ...“. Beje, būtent po Fonvizino komedijos žodis „pomiškis“ įgavo apibendrinančią reikšmę su neigiamu vertinimu.

Prostakovų antipodai - teigiami herojai

„Pomiškis“ išsiskiria aiškiai pažymėtu autoriniu vertinimu istorinių įvykių XIII amžiaus pabaiga. „Starodum“ įvaizdis čia vaidina svarbų vaidmenį. Tai šešiasdešimtmetis vyras, kažkada nedidelį turtą susikrovęs savo darbu, dirbdamas Sibire. Tada jis kovojo, po atsistatydinimo dirbo teisme. Kaip doras ir daug matęs žmogus pateikia ne visai asmenišką pareigūnų charakteristiką, ryšiai su visuomene. Ypatingas dėmesys Starodumas atkreipė dėmesį į būtinybę tarnauti Tėvynei, akcentavo švietimo vaidmenį. Neatsitiktinai daugelis jo teiginių, pavyzdžiui, „Turėk širdį, turėk sielą ir būsi vyras...“ – iškart tapo aforizmais.

Buvo ir kitų teigiamų personažų – „Pomiškis“ šiuo atžvilgiu griežtai atitinka tradicijas. Tai Maskvos pareigūnas Pravdinas (jis atėjo atskleisti pikto proto), Starodumo dukterėčia ir paveldėtoja Sofija, ilgam laikui patyręs priekabiavimą jaunos karininkės Prostakovos, svajojusios savo gyvenimą skirti Tėvynei Milono, namuose. Jų pareiškimai ir veiksmai dar labiau atskleidžia tokių žmonių ydas kaip Prostakovai ir Skotininas. Jie praktiškai neturi jokių trūkumų, todėl juos galima vadinti

Taigi, komedijoje „Paaugliai“ yra teigiami ir atlieka griežtai apibrėžtą vaidmenį. Pirmieji atskleidžia blogį ir žiaurumą, o jų kalbos patvirtina teisingos visuomenės santvarkos principus. Pastarieji įkūnija dažniausiai pasitaikančias žmogaus ydas: neišmanymą, despotizmą, egoizmą, pasitikėjimą savo pranašumu ir pan.

Autoriaus naujovė

Nepaisant visų tradicijų, komedija turėjo nemažai skirtumų nuo savo pirmtakų. Atsidavimas realizmui yra kažkas naujo, kurį Fonvizinas įvedė į pjesę. „Požemis“, kurio personažai rodomi ryškiai ir įvairiapusiškai, išsiskiria tipiškumo troškimu. Tai, kas vyko Prostakovų šeimoje, žvelgiama per socialinės struktūros prizmę ir verčia susimąstyti apie tokius klausimus kaip baudžiava valstybėje, švietimo svarba. Kaip rezultatas Mes kalbame jau apie trejybės pažeidimą kaip vieną iš klasicizmo reikalavimų.

Netikėta tampa ir tai, kad finale skaitytoja užjaučia žiauriąją Prostakovą, tapusią savo pačios piktavališkumo auka. Šiame fone dar iškalbingiau skamba Starodum žodžiai: „Turėk širdį, turėk sielą ir bet kada būsi žmogumi“, kurie nepraranda savo aktualumo ir šiandien.

Kas yra neigiamas veikėjas? Tarpusavyje besivaržantys vaikinai siūlo savo atsakymus:
– Tai žodžio antonimas teigiamas herojus.
- Tas, kuris blokuoja gėrį.
– Neigiami herojai yra blogi, jie kenkia, trukdo.
– Jie nori užvaldyti pasaulį ar kokį šaltinį senovės galia viską suvaldyti...
- Suvaldyk pasaulį ir įsakyk!

Paprašius įvardyti neigiamų veikėjų savybes, jie atsako:
- Kenksmingumą.
- Šadenfrūdas.
- niekšybė.
- Gudrus ir apgaulė.
- Įžūlumas!
- Apgaulė!

Bet!
– O kartais jie gali būti juokingi.

O šie pikti, klastingi, niekšiški – ir kartu juokingi – herojai mėgsta ir vaikus.
Už žodžio „juokinga“ vaikas turi daug daugiau nei suaugęs. „Juokingas“, matyt, yra pažeidžiamas, todėl gali tikėtis gailesčio ir supratimo. Ir taip vaikas sutinka su jo egzistavimu.
Na, blogis taip pat gali būti įdomus.
Taip vaikai kalbėjo apie neigiamus jiems patinkančių knygų personažus.

Noriu pakalbėti apie Golumą kitame vertime – Gollum. ‒ Red.). Anksčiau jis buvo paprastas hobitas, knygoje apie tai neužsimenama, bet pratarmėje pasakyta. Man jis patinka, nes jis juokingas ir todėl, kad visada atsigręžia į save ir kartoja: „Mano žavesys! Jis turi labai didžiuotis, nes su savimi elgiasi taip meiliai. O Gollumas yra blogas. Jis pažadėjo, kad išves Bilbą iš urvų, jei įspės mįslę, o pats sumanė jį suvalgyti.

Noriu papasakoti apie neigiamą personažą poną Byaką. Jis labai nemėgo vaikų. Viename skyriuje net buvo parašyta: „Jau viena valanda, o aš dar niekam nieko blogo nepadariau“, – pasirodo, veltui laiką švaistė. Ponas Byakas daro visokius nešvarius triukus. Pavyzdžiui, yra skyrius „Ponas Byakas pradeda nešvarius triukus“. Jis turi gražų, nuostabų sodą. Bet vienas šuo visada sugadindavo šį sodą, vaikščiodavo per gėles. Ir todėl jis norėjo nužudyti šį šunį. Jis norėjo jai nuslysti kokią nors širdį ir apipilti nuodais. Iš pradžių jis norėjo pats išbandyti šią širdį, bet manė, kad jei tai padarys, negalės nužudyti šio šuns.
Man patiko šis personažas, nors jis ir neigiamas, nes yra juokingas. Kas cia juokingo? Taip viskas! Ir jis raudonas.

Norėjau pakalbėti apie knygą apie Persį Džeksoną. Ten, galima sakyti, du pagrindiniai neigiami veikėjai susijungė į vieną, o tada šis kūnas buvo padalintas į dvi dalis. Abu jie neigiami, tik vienas vėliau tapo geras.

Pagrindinis neigiamas veikėjas yra Kronosas. Kas nežino, kas yra Kronas, primenu: tai visų graikų dievų tėvas, kuriam buvo išpranašauta, kad jo paties vaikai jį sunaikins. Tai žinodamas, jis pradėjo valgyti visus savo vaikus. Jokio kečupo, be marinatų, jokio gailesčio! Bet manau, kad čia nepadėtų ir marinatas, ir kečupas. Jis tiesiog valgydavo juos žalius be nieko.

Kodėl jis man patinka? Jis labai gudrus. Jis turi tris planus. Jis turi planą plane, kaip lizdinę lėlę. Pavyzdžiui, jis panaudojo pagrindinį veikėją Percy Jacksoną, kad jį nužudytų.

Pirmoje knygoje jis atėmė iš savęs Percy motiną. Ir Persis nuėjo į mirusiųjų karalystę, kad sugrąžintų ją, ir jis galėjo ten mirti. Antrojoje knygoje Kronosas įviliojo į spąstus geriausias draugas Persis, linksmasis Grogerio satyras. Šis satyras buvo labai naudingas, ir Kronosas įviliojo jį į spąstus. Ir Persis ten irgi vos nenumirė, bet vis tiek išgelbėjo savo draugą. Trečioje dalyje Kronos paėmė savo geriausias draugas Anabeta. Gelbėdamas ją, Persis taip pat beveik mirė. Jis visada beveik mirdavo, bet Kronosas visada jam pralaimėdavo. Tam tikra prasme jis vieną kartą beveik laimėjo, bet vėliau vis tiek pralaimėjo. Ir kartais norėjau, kad jis laimėtų. Kaip tada, kai jis turėjo gudrų planą. Kronosas paleido Persį Gyvatę į stovyklą, kurią nugalėti galėjo tik Areso sūnus. Tik Areso vaikas, nebūtinai sūnus, gal dukra, bet kas, svarbiausia, kad jis būtų Areso vaikas. Ir jis beveik laimėjo.

O Kronos turi padėjėjų. Kartą jis vieną iš jų nužudė, kai jau pamažu ėjo į kitą pusę. Tai buvo Luka. Jis taip pat toks protingas. Jis žino Persio charakterį, nes apsimetė jo draugu. Jis buvo veidmainis: „Ei, Persi, eikime kardo pratybų! Apskritai, jis suprato visus savo įpročius iš bendravimo su Percy. Luka gudrus, protingas, bet galiausiai vis tiek tapo malonus.

Aš kalbėsiu apie Sue Grubo iš „Milijardieriaus berniuko“. Jis negatyvus, nes vagia viską, ima pinigus ir visokias gėrybes, pavyzdžiui, šokoladą ir traškučius. Atima iš penktokų, o pats – gimnazistas, jam apie šešiolika metų. Jis bjaurus, bet toks gudrus, kad man jis net patiko. Jis apgaule apgavo berniuką, kad duotų jam pinigų. Sakė, kad po metų tikrai tai prisimins ir sumokės skolą. Ir jis apgavo šį berniuką, paėmė dauguma, bet grąžino centą. Bet man negaila to apgautojo berniuko, jis vis tiek buvo milijardierius. Jis praturtėjo taip, kaip greičiausiai niekas neatspėtų. Jo tėtis sugalvojo servetėlę iš vienos pusės sušlapinti, o kitą – išdžiovinti. O vieną ritinėlį parduodavo už 10p. Ten buvo toks užrašas: 10 pensų padauginkite iš milijardo ir iš 365 dienų per metus. Tai yra, 10 pensų servetėlių nupirko milijardas žmonių – tai yra 10 mlrd. Padauginti iš 365 yra daug.

Be to, kad Rough apgavo milijardierių berniuką, jis yra bjaurus ir leidžia pinigus. Jis taip pat turi dvynį. Jie labai panašūs, jų neįmanoma atskirti. Taip jis visiems pasakė: „Jeigu rasi skirtumą, duosime milijoną“. Tačiau niekas nerado jokio skirtumo. Knygoje yra didelis paveikslas, ir aš bandžiau atspėti, kur dvynys yra mergaitė, o kur dvynys – berniukas, bet nieko neatsitiko. Žiūrėjau ir žiūrėjau, bet nieko neįvyko.

Man patiko šie personažai, nes jie gudrūs, protingesni už kitus vaikinus.

Noriu papasakoti apie Ožiaragį iš knygos „Rašalo širdis“. Ožiaragis yra labai piktas. Ir jam labai patinka žiūrėti į visokias aukas. Jam malonu žiūrėti, ar katė surado žvirblį ir jį kankina. Jis nebėga padėti žvirbliui, o tik žiūri ir mėgaujasi.

Ožiaragis turi padėjėją plokščią nosį. Jis yra didžiulis ir turi labai ilgą ir plokščią nosį.

Jis nori paimti į rankas gėrį Moe ir jo dukrą Maggie. Mo turi gebėjimą: jei jis garsiai skaito knygą, tada jos personažai atgyja. Ožiaragis atsirado todėl, kad Mo nežinojo savo galių. Maggie mėgsta skaityti pati, todėl tėtis jai niekada neskaito garsiai. Jis garsiai skaitė knygą Maggie mamai, ir tada pasirodė Ožiaragis. Ožiaragis nori, kad Moe atgaivintų vyrą iš knygos, kurios Ožiaragiui reikia, kad jis įvykdytų savo planą.

Moe taip pat turėjo draugą Dustfinger. Ji nėra nei teigiama, nei neigiama, ji yra tarsi tarp jų. Jis būtų galėjęs išduoti Moe, jei Moe nebūtų jo nuvežęs ten, kur Moe ir Maggie slėpėsi nuo Ožiaragio. Dulkių pirštas galėjo pasakyti Ožiaragiui, kur yra Moe.

O Ožiaragis man patinka. Galime sakyti, kad jam viskas pavyksta, išskyrus tai, kad galiausiai jis pralaimi. Nuotraukoje, kurią jis turi - šioje knygoje išvis nėra nuotraukų, bet paveikslėlyje ant viršelio - jis turi žmogaus veido formą, o jo veidas yra užrašytas.

Jis turi tokį asistentą, na, ne visai asistentą, bet pagrindinis jo bruožas yra Tamsa. Jis vis dar turi du žmones, kurie jam padeda. Nepamenu, kokie jų vardai. Vienam buvo tokie raudoni plaukai, kurie stojosi, o kito juodi plaukai buvo labai gerai sušukuoti.

Galbūt skaityti apie neigiamus personažus net įdomiau, jie visada pasiekia savo tikslą. Ir jei jiems kas nors nepavyks, noriu, kad jie bandytų dar kartą. Bet, žinoma, jie yra labai godūs. O Ožiaragis toks piktas, kad iš žvilgsnio matyti, kad tai neigiamas herojus.

Noriu papasakoti apie lordą Voldemortą iš Hario Poterio. Pirma, šioje knygoje yra tokia taisyklė, kad neigiami herojai gali naudoti visus burtus, o geri herojai – ne visus. Pavyzdžiui, jie negali naudoti burtažodžio Avada Kedavra, nes jis iškart nužudo žmogų.

(Klasiokės sako Dimai: „Crucio! Tai blogiau nei mirtis!“)

Teigiamai, galite naudoti burtus, kurie nežudo žmogaus, o tik suluošina, arba tiesiog pakelia į orą.

Kodėl man patinka Voldemortas? Kartais, kai daro burtus, jis tiesiog sėdi ir žiūri. Man tai patinka, nes jis nepadeda žudyti, o tiesiog sėdi, kad bent jau nežudo. O tai, kad jis gal ir ne pusiau blogis, nes eiliniai piktadariai naudoja burtus – vienas, du, trys, keturi, o jis vartojo, laukė, kol žmogus atsikels, ir vėl. Nes su keliais burtais viskas įmanoma.

(Vaikinai iš Dimos klasės sako, kad jiems patinka Voldemortas, nes jis paslaptingas, be to, neįprastas – negalima jo tiesiog paimti ir nužudyti.)

Haryje Poteryje ir filosofo akmuo Jis nedalyvauja savo asmenyje, jis yra tarsi antrasis profesoriaus Kverrelio asmuo. Voldemortas gali prasiskverbti į kažkieno kūną ir paversti žmoguje antrą asmenį.

Kas nutiktų, jei knygoje nebūtų Voldemorto? Gal ir būtų įdomiau, bet toje pačioje vietoje yra ir kitų neigiamų veikėjų. Gal jei nebuvo Voldemorto, tai knygoje ir negalėjo būti blogo siužeto, nes kaip visada kare, jei žuvo vadas, tai kariuomenė gali pasiduoti, tiesiog nėra kam vadovauti. Pasirodo, viena vertus, būtų neįdomu skaityti. Kita vertus, o jei nėra vado? Vis dėlto yra ir kitų neigiamų veikėjų! Jie gali rasti kitą lyderį tarp savųjų.

Papasakosiu apie katę žudiką iš knygos „Katino žudiko dienoraštis“.

Ten Pagrindinis veikėjas, o neigiamas – katė žudikė. Tai yra, tai yra ir pagrindinis, ir neigiamas. Jis vadinamas žudiku, nes, pavyzdžiui, mato – paukštis atsisėdo. Jis užšoka ant jos ir tuoj pat nužudo. Tada bėga jo meilužė, jos vardas yra Elė. Ir ji sako: „O, o, Tassi! (Ši katė pavadinta Tassi.) Kodėl tai padarėte? Nes. Ir taip kartojasi kelis kartus.

Man jis patinka, nes jis toks juokingas! Tu pasakei jam žodį, o jis iškart: „O, koks siaubas! Pavyzdžiui, jo meilužė jam sako: „Tassi, kodėl tu tai padarei? Jis sako: „Gerai, aš padariau, todėl pakabink mane! Skyriai visada prasideda tuo. Jis mano, kad jei jis yra katinas, tai visi turėtų tai daryti, kad tai netgi normalu, kad tai yra labiausiai paplitęs dalykas. Tai yra sabotažas. Tačiau jis nesupranta, kad tai yra sabotažas. Jis mano, kad kiekviena katė turi teisę daryti tai, ką gali ir nori.

Katė žudikė yra juokinga, bet ne protinga. Jame proto praktiškai nėra. Nes nėra aprašyta, kaip jis galvoja, pvz. Viską daro paskubomis. Tačiau jo savininkai yra labai protingi. Pavyzdžiui, kartą jis nužudė triušį. Šis triušis iš principo kažkada buvo jo draugas. Jo vardas buvo Shlepa. Katė jį tempė per visą sodą, o triušis, žinoma, tapo purvinas. O katės šeimininkai galvoja: „O ką mes darysim? Na, ką mes darysime su šiuo kanibalu? Ir jie nusprendė šį negyvą triušį išvalyti ir įdėti į narvą, nes triušis buvo svetimas. Taip pat buvo juokinga, kai tėtis ruošėsi neštis šį triušį į narvą ir buvo apsirengęs visiškai juodai. Mama jam sako: „Tu atrodai kaip katės vagis“. O tėtis atsako: „Gaila, kad pas mus dar neatėjo nei vienas katės vagis“.

Ir vis dėlto, kai visa šeima išvyko, katė liko viena. Jis galvoja: „O, kaip gerai, dabar aš visur būsiu šeimininkas“. Tačiau tada šeimininkai rado kunigą, kuris, anot jo, labai mėgo kates. Ir paliko katę kunigo priežiūroje. Bet katinui tai visai nepatiko. Ten buvo įdomu, kai nuo Reverendo (taip jis vadina kunigą) katinas užlipo į obelį. O kaimynė visada norėjo sau katės. Ir ji atsiklaupė: „Prašau tavęs, duok man, Dieve, ką nors minkšto, pūkuoto, panašaus į Tassi“. O šis kunigas, norėdamas nukelti katiną nuo medžio, vieną virvės galą pritvirtino prie medžio, o kitą prikalė žemiau. Tada jis nupjovė šią virvę, ir katė įskrido į šios merginos kiemą. Ji meldžiasi ir meldžiasi, o tada katė nukrenta priešais ją. Ji pasodina jį į lovelę lėlėms, užsideda visas šias sauskelnes. Tada ateina gerbiamasis ir klausia: „Iš kur tu gavai katę? Ji sako: „Jis nukrito iš dangaus“. – „Ką tu man sakai? Kas tai?" Ji pagalvojo ir sako: „Jeanne“. Jis sako: „Kokia čia Žana, čia Tassi! Tada jis pažvelgė ir žiūrėjo: „Ne, čia ne Tassi“, ir toliau ieškojo katės.

***
Kaip šitas. Esame tikri, kad vaikai skaito knygas vardan „gero ir šviesos“. O jie skaito dėl įvairių priežasčių ir ne visada skaito tai, ko norime. Ir jie skaito ne tai, ką galime manyti.

Tačiau svarbu vaikams suteikti galimybę kalbėti. Juk tai atveria galimybę ką nors apie juos suprasti – problemas, minties kryptį, jausmus.

Tai medžiaga mūsų santykių apmąstymui. Kas mes vaikams? Ar visada teigiami personažai?

Medžiagą paruošė Tanya Karazhas
dalyvauja Inna Lyakhovitskaya ir Marina Aromshtam

Viktoro Aromshtamo nuotrauka

Neigiamų personažų tema dar nėra pakankamai išnagrinėta, todėl nusprendėme šią spragą užpildyti tyrinėdami neigiamus filmų ir knygų personažus. Jie pasirodo ne tik pasakose, bet ir klasikinėse.Nei vienas kūrinys ar filmas neapsieina be neigiamų herojų.

Koks turėtų būti neigiamas herojus

Neabejotinai apibūdinti neigiamo charakterio išvaizdą ir charakterio bruožus yra gana sunku. Tačiau dažniausiai neigiamas herojus yra piktas ir nesubalansuotas, taip pat dažnai jam suteikiamas blogi įpročiai. Pavyzdžiui, neigiamas personažas Vilkas iš animacinio filmo „Tik tu lauk“ retai pasirodo be cigaretės, o veiksmo filmuose piktadariai visada vartoja narkotikus. Nedorėlių išvaizda taip pat palieka daug norimų rezultatų, ypač lyginant su ištaigingomis, tinkančiomis gėrybėmis.

Atkreipkite dėmesį, kad kartais suaugusiems skirtuose filmuose gana sunku nustatyti, kuris iš veikėjų yra neigiamas. Iš pirmo žvilgsnio atrodo, kad tiek blogio, tiek geras charakteris ir elgiasi maždaug taip pat, o tik papildomi atributai ar ženklai padeda suprasti, kas yra kas.

Tačiau kai kalbame apie vaikų literatūrą ar animacinius filmus, visada matome aiškų pasidalijimą, nes jie turi ne tik suprasti, kur yra piktadarys, o kur geras personažas, bet ir matyti sau pavyzdį teigiamuose herojuose, stengtis tapti tas pats. Štai kodėl jie visada yra apdovanoti gerumu, yra paklusnūs ir stropiai mokosi.

Teigiamų ir neigiamų personažų sąveika

Dažniausiai tarp veikėjų vyksta konfrontacija, kuri gali būti išreikšta atvirai arba likti tiesiog žodžių ir įtampos lygyje. Dažnas motyvas – sukurti kliūtis herojaus kelyje į savo tikslą, kuris dažniausiai išreiškiamas pasaulio ar jo bendražygio išgelbėjimu.

Be to, neigiamas herojus beveik visada pralaimi. Žinoma, yra pora darbų, kur yra priešingai, tačiau jie labai mažai žinomi, todėl neverti dėmesio.

Neigiami personažai filmuose

Paprastai neigiamus personažus filmuose atpažinti nesunku. Iš esmės jie trokšta pasaulio viešpatavimo arba tiesiog nori sunaikinti kuo daugiau. daugiau žmonių. Nebūtinai tai gali būti žmonės, ateiviai, zombiai ir kiti gali elgtis kaip blogi padarai mitinės būtybės. Geri veikėjai dažniausiai nužudo arba suima bloguosius, ir viskas baigiasi laiminga pabaiga.

Tačiau ne visada viskas yra taip paprasta, o jei filmo turinys artimas gyvenimiškam, tuomet aiškiai atskirti ribas tampa beveik neįmanoma, nes kiekvienas žmogus turi savų ir gerų, ir blogų. Ir tada tampa aišku, kad teigiami ir neigiami personažai egzistuoja tik mūsų vaizduotėje.

Neigiami herojai „Požemio“ pavyzdžiu

Kiekvienoje knygoje būtinai yra rašytojas D.I. Fonvizina nebuvo išimtis. Klasikų pavyzdžiu galima gerai atsekti veikėjų veiksmus ir jų charakteristikas.

Komedijoje atstovaujama visa šeima. Taigi žemės savininkė Prostakova ir jos brolis Skotininas yra pagrindiniai neigiami veikėjai. Pomiškis, kuris taip pat yra Prostakovos Mitrofano sūnus, visiškai perėmė visas neigiamas motinos savybes.

Jei kalbėtume apie tai, kokiomis savybėmis yra apdovanoti neigiami veikėjai, tai galima išvardinti kvailumą ir nenorą mokytis, tingumą, abejingumą viskam, išskyrus pinigus ir jokių jausmų nebuvimą, net artimiesiems ar sūnums. Vienintelė išimtis – Prostakova, nes, nors ir savotiškai, ji myli sūnų visa širdimi.

Komedijoje teigiami ir neigiami personažai sąveikauja skirtingai. Pavyzdžiui, pomiškis Mitrofanas trokšta vesti dorybingą Sofiją. Tai netrikdo jo dėdės, kuris pats planuoja ją vesti ir džiaugtis merginos turtais. Apima jausmas, kad Skotininas pasiruošęs padaryti bet ką, kad įgyvendintų savo puoselėtą svajonę – veisti kiaules.

Galima sakyti, kad herojai įkūnija viską, kas yra blogiausia, kas yra baudžiauninkuose. Jiems ryškiai priešinasi pozityvūs personažai, kurie pirmiausia vertina išsilavinimą, o ne pinigus. Tik Prostakovą piktina tai, kad Sofija moka skaityti. Moters akimis, mergina yra visiškai nenaudinga.

Jei mes kalbame apie tai, kas yra neigiami personažai, tada „Undergrowth-Mitrofanushka“ šiuo atžvilgiu yra orientacinis.

Mitrofanas

Pradėkime nuo to, kad Mitrofanuška toli gražu nėra toks mažas – jam jau 16 metų, jis ruošiasi tuoktis. Personažas neįtikėtinai kvailas, mokytojas net lygina jį su medžio kelmu, sakydamas, kad šio žmogaus negalima išmokyti. Tačiau jis nepasiduoda, nors treniruotės labiau parodomos.

Mitrofanas visiškai nėra įpratęs nieko daryti, nes šalia visada buvo mama ar tarnai, todėl jis yra labai tingus. Be to, jis, kaip ir jo motina, yra pasirengęs žiauriai elgtis, siekdamas naudos.

Pasibaigus darbui, pagrindinis veikėjas siunčiamas tarnauti į armiją. Belieka tikėtis, kad bent ten jis ko nors išmoks.

Neigiami pasakų herojai

Neigiamų pasakų personažų suvokimas gali būti laikomas orientaciniu, nes vaikai turi aiškiai suprasti, ar personažas yra geras prieš mus. Štai kodėl pasakose ir pasakose savybės yra ypač perdėtos. Taigi, pavyzdžiui, pagrindinis liaudies legendų piktadarys Baba Yaga dažnai trokšta suvalgyti pagrindinį veikėją – vaiką.

Jei mes kalbame apie išvaizdą, tada iš čia taip pat galite iš karto pamatyti, kokį charakterį mes turime priešais. Neigiami pasakų herojai gyvena miške, yra seni ir atrodo baisiai, pavyzdžiui, Koschey ar Leshy. Šios būtybės yra pasiruošusios suintriguoti žmones net be jokios priežasties, tiesiog norėdami suvaidinti nešvarų triuką.

Ryškią priklausomybę turi ir teigiami bei neigiami pasakų herojai, o būtent pastarąjį autoriai ypač dažnai pašiepia. Ir tai nenuostabu, nes dažniausiai pasitaiko siužetas, kai piktadarys bando daryti nešvarius triukus, tačiau pats į tai papuola. tai Geriausias būdas Išmokykite vaikus sąmoningai nesistengti kam nors pakenkti.

Nenorą nieko daryti rodo ir Laumžirgis iš Krylovo pasakėčios. Taigi ji net negalvoja apie ateitį, visą vasarą lengvabūdiškai ilsisi. Skruzdėlė jai priešinasi, jis darbštus ir taupus.

Baba Yaga

Be jokios abejonės, Baba Yaga yra pats piktiausias ir dažniausias vaikų pasakų personažas. Ji miške gyvena viena, bet kartais su ja apsigyvena juoda katė ar paukščiai.

Paprastai piktadarys bando nutempti vaiką pas save, kad jis dirbtų, arba tiesiog bando jį suvalgyti. Tačiau ji nemėgsta ragauti suaugusiųjų, nes pasakose Baba Yaga dažnai bando valgyti herojus.

Šis neigiamas personažas atrodo senas, kreivas, susiraukšlėjęs ir su kauline koja, o tai atspindi ir dvasines savybes.

Tačiau nepamirškite, kad ne visose pasakose Baba Yaga yra absoliutus blogis. Kartais ji veikia kaip padėjėja, padovanodama herojams reikalingi daiktai arba patarimas, tačiau dėl to jie turi nugalėti Yagą.

Kūrinio sėkmę daugiausia lemia autoriaus kuriamų personažų ryškumas, nes būtent jų veiksmais vystosi siužetas ir įgyvendinama kūrinio idėja.

Šiame straipsnyje daugiausia dėmesio bus skiriama neigiamiems veikėjams.

Kaip prisimename, LITERATŪRINIS HEROJUS yra siužeto veiksmo, atskleidžiančio kūrinio turinį, atstovas.
Tai yra:

Kaip?
Ir per pagrindinį veikėją.

Iš esmės pagrindinis veikėjas įkūnija moralinės vertybės autorius yra tas, kurio pusėje yra ir turėtų būti (teoriškai) skaitytojo simpatijos.

Čia skaitytojas gali sušukti:
- Leisk man! Pasirodo, autorius bandys priversti mane pakeisti savo moralinis idealas?? Grubiai tariant, parduok man herojų piktadarį kaip sektiną pavyzdį?

Formaliai pasirodo – taip, taip.
Klausimas, kurį reikia apsvarstyti...
Atkreipiu jūsų dėmesį į nedidelį pasirinkimą KAIP TAI vyksta pasaulinėje literatūroje.

NEIGIAMAS CHARAKTERIS

Jis vyksta į Afriką
Visa Afrika dainuoja:
„Esu kraujo ištroškęs,
Aš negailestingas
Aš esu piktasis plėšikas Barmaley!
Ir man nereikia
Jokio marmelado
Jokio šokolado
Bet tik mažas
(Taip, labai mažas!)
Vaikai!
(Čukovskis. Barmaley)

Klasicizmo literatūroje vyravo aiškus skirstymas į teigiamus ir neigiamus herojus. XIX ir XX amžiais realizmo literatūroje šį skirstymą apsunkino tai, kad teigiami personažai pradėjo įgyti neigiamų, o neigiamų – teigiamų bruožų, o tai leido autoriams pasiekti didesnį patikimumą.
Taigi, komedijoje A.S. Griboedovo „Vargas iš sąmojingumo“ Chatskis tikrai yra teigiamas personažas, tačiau tuo pat metu jis yra juokingas, pernelyg kritiškas savo vertinimuose. Famusovas, priešingai, yra neigiamas herojus, tačiau jis turi daug teigiamų savybių- rūpestingas tėvas, patriotas ir kt.
Bandymas pavaizduoti teigiamą herojų, be jo neigiamų savybių, ėmėsi F.M. Dostojevskis romane „Idiotas“. Kunigaikštis Myškinas neturi jokio savanaudiškumo, pasididžiavimo, piktumo ir pan., tačiau tuo pat metu jis yra ką tik nuo sunkios psichinės ligos pasveikęs žmogus.

Įdomu tai, kad teigiamas herojus keitėsi kartu su visuomenės idealų kaita.
Pagrindinis folkloro ir mitologinio teigiamo herojaus bruožas buvo jėga, narsumas, drąsa (Prometėjas, Heraklis, Ilja Murometsas, Zygfridas ir kt.).
AT senovės literatūra pozityvus herojus pasižymėjo drąsa priešintis likimui ir gebėjimu susitaikyti su likimu bei atlikti pareigą (pavyzdžiui, Antigonė).
Viduramžiais pozityvus herojus pirmiausia siejamas su riterišku meistriškumu ir vasalų ištikimybe („Giesmė apie Rolandą“).
Renesanso epochoje humanistinis herojus, įkūnijęs aukštą žmogaus pašaukimo idėją, savotiškas visuotinis teigiamas herojus (Don Kichotas), tapo teigiamu herojumi.
Teigiamas Apšvietos herojus yra racionalus, protingas žmogus (Robinzonas Kruzas).
Tačiau piktadariai tikrai nesikeičia.

PIKTALAS – negailestingai piktas žmogus, užsiimantis žiaurumais arba pasišventęs nedorybei ar nusikaltimams; niekšas arba žaidimo, romano ir pan. veikėjas, kuris yra svarbus blogio agentas siužete. (Su)

V.Ya. Proppas, analizuodamas rusų pasakas, priėjo prie išvados, kad yra tik 8 tipai aktoriai, iš kurių vienas yra piktadarys.

Veiksmai, patenkantys į piktadarių sritį, yra šie:

Piktybė istorijos pradžioje, kai piktadarys kenkia herojui ar jo šeimai (piktasis nykštukas Černomoras iš Ruslano ir Liudmilos)

Konfliktas tarp herojaus ir piktadario arba kova ar kitoks susipriešinimas (Pinokis ir jo bendražygiai bei Karabasas-Barabasas)

Persekioti herojų po jo pelnytos pergalės kovoje arba gauti ką nors iš piktadario ( Saldi porelė Sauronas ir Sarumanas iš „Žiedų valdovo“).

Nė vienas iš šių veiksmų nėra privalomas, bet jei jie yra, juos atliekantis personažas yra piktadarys. Todėl piktadarys gali pasirodyti du kartus: vieną kartą istorijos pradžioje ir vėl kaip herojaus trokštamas žmogus.

Kai personažas atlieka tik šiuos veiksmus, jis yra grynas piktadarys.
Kaip bebūtų keista, net pasakose grynų piktadarių mažai.
Iš karto prisimenamos Ginghamo ir Bastindos burtininkės („The Magician smaragdinis miestas Volkovas), lordas Voldemortas („Haris Poteris“ Rowling), na, gal dar pora piktų žmonių.

Tačiau Baba Yaga nėra grynas piktadarys. Viena vertus, ji, žinoma, norėjo virti sriubą iš Ivano Tsarevičiaus, bet, kita vertus, ji vis tiek jos nevirė, taip pat pateikė rekomendacijų, kaip sunaikinti Koščejų Nemirtingąjį.
Arba daktaras Hanibalas Lekteris iš Hariso „Avinėlių tyla“. Jis taip pat buvo įmantrus gurmanas – vakarienei mėgo išgraužti savo aukų akis. Tačiau būtent jis padėjo FTB agentui Sterlingui sugauti maniaką Buffalo Billą.

Šie herojai veikiau veikė ne kaip piktadariai, o kaip padėjėjai (pagal Proppą).

Leiskite jums priminti, kad Propp turėjo 7 parinktis (išskyrus herojų). Tai:
kenkėjas,
donoras,
asistentas,
princesė (geidžiamas personažas)
Jos tėvas,
siuntėjas,
netikras herojus.

Iš jų du veikėjai gali atlikti vaidmenis, kurie apskritai yra pikti.

Vienas iš jų – netikras herojus; šis veikėjas visada yra piktadaris, kelia herojui melagingas pretenzijas, kurias herojus turi paneigti su laiminga pabaiga (seserys iš pasakos „Pelenė“, kurios begėdiškai apgavo Princą sukišusios kulnus ir nukirsdamos kojų pirštus).

Kitas veikėjas yra Siuntėjas (kitaip tariant, Dispečeris), kuris siunčia herojų į kelionę. Tai gali būti nekaltas prašymas patenkinti teisėtą poreikį, tačiau dispečeris taip pat gali piktybiškai meluoti, pasiųsti veikėją į kelionę, tikėdamasis kuriam laikui jo atsikratyti. Tai viena iš populiarių neigiamų herojų sąvokų.

Ateikite pas mus rytinio marinato
Atvyko Anglijos ambasadorius
Ir mes turime užkandžių namuose -
Pusė kupros ir mozolio.

Ruoškis, broli, eik
Taip, atnešk mums ko nors valgyti...
Kurapkos kurapka,
Al isho kas nors.

Negalite – ką kaltinti? -
Aš turiu tave įvykdyti.
Valstybinis verslas -
Ar pagaunate siūlą?
(Filatovas. Apie Fedotą-Šaulį)

Bet visa tai, žinoma, yra pasakose. Arba fantazijoje, kurios toli gražu nėra.

AT realistinė literatūra sąvoka „piktininkas“ netaikytina, čia reikėtų kalbėti apie NEIGIAMĄ CHARAKTERĮ (toliau – OP).

Iš esmės pavaizduoti OP yra gana paprasta. Tam pakanka apsvarstyti Asmeninė charakteristika charakteris tam tikru kampu. Maždaug taip, kaip darė Tristanas (Teodoro tarnas iš „Šuo ėdžiose“).

Jei esate per godus moterims,
Ieškokite žavesio trūkumų.
Viskas iš karto taps daug lengviau:
Mergina liekna, sakome: galia!
Protingą merginą pavadinsime keistuole,
Gėris bus paskelbtas beprotišku.
Meilus - todėl Velcro,
Griežtai laikosi – vadinasi, niekšiškas.
Pavadinkime flirtuojančią paleistuvę
Sakykime apie linksmybes – po muse.
Apkūnus - greitai sprogs riebalais,
Dosniai pereikime į išlaidautojus.
Na, ar tu atsargus? – Pakrikštykime skvaligoje!
Jei mažas? - Augimas su figa!
Jei užaugęs? "Tada ji buvo didelė!"

„Tokios architektūros“ pagalba (c) nupiešti blogo žmogaus įvaizdį yra pora smulkmenų.
Svarbiausia nepakliūti į pirmąją pasalą – nepakliūti į primityvizmą. Tik viena spalva nupieštas personažas gali būti kartoninis. Jei blogis, tai blogis-blogis-blogis!

Nors pasaulinė literatūraŽino ir tokių piktadarių, ant kurių nėra kur dėti mėginukų.

Pavyzdžiui, profesorius Moriarty iš Conan Doyle. Viktorijos epochos pabaigos piktadarys, požemio Napoleonas, kurio žiaurumai nuodija visuomenę. („Paskutinis Holmso atvejis“).
Moriarty – kerštingas, nepriklausomas, charizmatiškas ir savimi pasitikintis žmogus, atskleidžiantis negailestingą savo asmenybės pusę, kai tik kas nors jį supykdo. Jis gerbia Holmso intelektą ir sako, kad jam kautis su tokio lygio žmonėmis – tikras intelektualus malonumas.
Apsakyme „Teroro slėnis“ Moriarty vadinamas visų laikų ir tautų intrigantu, viso pragaro organizatoriumi ir nusikalstamo pasaulio smegenimis, temdančiu tautų likimus. Moriarty yra neapsakomo turto savininkas, kruopščiai slepiantis savo tikrąją finansinę padėtį. Šerlokas mano, kad profesoriaus pinigai yra išsibarstę mažiausiai dvidešimtyje banko sąskaitų, o pagrindinis kapitalas paslėptas kur nors Prancūzijoje ar Vokietijoje.

Vienoje eilėje su profesoriumi yra tokie piktadariai kaip Fantomas, Milady, ji yra ledi Vinter, Charlotte Baxon, grafienė de La Fer ir kiti neatgailaujantys nusidėjėliai.

Tai nereiškia, kad šie personažai yra kartoniniai. Milady - ji pasirodė labai spalvinga moteris ...

Dabar pažvelkime giliau (= kaip pažengę skaitytojai ir net savo rašytojai). Tie persai iš tikrųjų yra funkcijos, iliustruojančios autoriaus ketinimus. Jų piktadarys yra būtina aplinka siužetui plėtoti ir šešėliavimui (ar yra toks žodis?) Pagrindinių veikėjų įvaizdžiai.

Piktaraščio buvimas nereiškia grynai kūrinio psichologizmo ir labiau būdingas veiksmo kupinai literatūrai.

Jei autorius nori parodyti „daugiau psichologijos“, tai OP turėtų pridėti baltų dažų, padaryti savo vaizdus „žmogiškesnius“.
Tai įmanoma ir nuotykių romane ( vienakojis piratas Sidabras iš Stevensono lobių salos nepagailėjo Jimo). O juo labiau „gailestingumas“ prašo tikroviško kūrinio.

Geroje literatūroje neturėtų būti grynai baltų ar juodų simbolių. Puikūs rašytojai stengiasi išsisukti nuo vertinamumo, savo herojus – nors ir neigiamus – laiko sudėtingais ir unikaliais psichologiniais tipais.
Pavyzdžiui, Katerina Izmailova („Ledi Makbeta Mcensko rajonas» Leskova). Kas ji – žudikė ar auka?

Arba V. Yano romanas „Batu“.
„Norėdamas tapti stiprus, žmogus turi apsupti save paslaptimi... drąsiai eiti didelio drąsos keliu... neklysti... ir negailestingai naikinti savo priešus! - taip Batu pasakė ir taip pasielgė. Jo kariai nepažino gailestingumo, o pasaulis užspringo krauju. Kas buvo už bandymo užkariauti pasaulį? Ir kuo viskas baigėsi?

Beje, apie pabaigą.

Kas nutinka piktadariams pabaigoje?

Neigiamo veikėjo likimo sprendimas turėtų sustiprinti kūrinio idėją, pasitarnauti kaip tam tikra moralinė pamoka.

Jei piktadarys buvo reikalingas kaip blogio simbolis, su kuriuo kovojo (ir laimėjo!) pozityvus herojus – piktadarys, žinoma, miršta. Dažnai OP mirties scena yra kūrinio kulminacija.

Kai kuriais atvejais OP mirtis gali būti situacinė – piktadarys miršta „laikinai“, kad vėliau atgimtų, kaip Randelis Flaggas Stephen King. Šiuo atveju amžinasis (nemirtingas = nenužudomas) piktadarys yra būdas susivienyti individualūs darbai serijose.

Nužudydamas OP, autorius gali patekti į antrąją pasalą – motyvacijų lengvumą (neįtikinamą).
Kiekvienas perso veiksmas – ir juo labiau jo mirtis! - turėtų dirbti bendra idėja. Šiuos trečiarūšius personažus galima nužudyti dėl skaitytojo paskatos, tačiau su pagrindiniais (= ašiniais veikėjais) reikia elgtis atsargiai, kitaip siužetas tampa eskizinis, o herojaus atgimimas – toli.

Kodėl anksčiau buvau toks piktas? Taip yra todėl, kad neturėjau dviračio, o dabar tuoj pradėsiu gerėti. Gal pasiimsiu kokį gyvūną. Grįžai iš darbo ir ji tave džiugina. (Uspenskis. Dėdė Fiodoras)

Ar įmanomas toks siužeto posūkis? (Pečkinas perkaltas). Kai kuriuose žanruose, taip, tikrai. Tik autorius turi visą laiką tikrintis – ar jis VISĄ kūrinį pastatė tinkamo žanro?

Taigi, piktadarys gali būti nužudytas – lengvai! - bet galima ir padauginti (skaitytojo) katarsį, priverčiant OP atgailauti.

Nechliudovas (Tolstojaus „Prisikėlimas“), Laevskis (Čechovo „Dvikova“), Raskolnikovas (Dostojevskio „Nusikaltimas ir bausmė“).
Herojų gyvenimas suvokus savo kaltę yra veiksmingesnė bausmė nei jų pasitraukimas į užmarštį. Be to, autorių tikslas buvo ne primityvus „akis už akį“, o kelio nurodymas. dvasinis augimas kaip autorius tai supranta.

Komforte nėra laimės, laimę nuperka kančia. Tai yra mūsų planetos dėsnis, tačiau ši betarpiška sąmonė, jaučiama gyvybės procese, yra toks didelis džiaugsmas, kad galite sumokėti už ilgus metus trukusias kančias. Žmogus negimęs būti laimingam. Žmogus nusipelno laimės ir visada kančios. c) Dostojevskis.

O paskutinė pasala – pati svarbiausia? - kompozicinis.

Dažniausiai skaitytojo „artimumas“ kyla būtent su pagrindiniu veikėju = Protagonistu. O tas – pagal konkurso užduotį – turėtų būti blogas. Labai blogai.
Neįveikiama kliūtis? Toli nuo to.
Pasaulio literatūra žinojo tokius atvejus.

Pagrindinis veikėjas nereikalingas. teigiamas charakteris, o antagonistas yra neigiamas.
Romanas „Avinėlių tylėjimas“. Hanibalas Lecteris yra piktadarys, Clarissa Starling yra herojė, bet abu yra pagrindiniai veikėjai.
Romanas „Kvepalai“ Jean-Baptiste Grenouille yra piktadarys ir pagrindinis veikėjas.
Romanas „Les Misérables“ – inspektorius Javertas – teigiamas veikėjas ir antagonistas.

Leiskite jums priminti citatą - „Idėja yra kūrinio tironas“ (c) Egri.

Kurdami istoriją, visada turėkite omenyje mintį, kurią jūs = autorius norite paviešinti skaitytojui.

Apmąstymams dvi iliustracijos yra kūriniai, kuriuose GG yra neigiami.

Saltykovas-Ščedrinas. Lordas Golovlevas

Istorija apie šeimą, pasmerktą mirti dėl ją ištikusio įsigijimo troškulio, dėl žmogiškų ryšių tarp žmonių praradimo. Tai yra pagrindinė romano idėja.

Pagrindinis veikėjas yra Judas Golovlevas. Charakteris tikrai neigiamas.

„Porfirijus Vladimiryčius šeimoje buvo žinomas trimis vardais: Judas, kraujo gėrėjas ir atviras berniukas... Nuo kūdikystės jis mėgo glamonėti savo brangią draugę motiną, slapta bučiuoti ją į petį, o kartais net šiek tiek pūkuoti. “ Tačiau „paslaptingas Porfirijaus žvilgsnis“ sukelia neaiškų jo motinos Arinos Petrovnos nerimą. „Taigi jis pila nuodus ir vilioja“, - sako ji.

Judas sugriauna visą šeimą – brolius Styopką stulbį ir Pašką tylųjį, Anyinką ir Liubinką, Petenką ir Volodinką. Įžengusi į tikrą jėgą, ji sunaikina savo mamą, o ji, atrodė, buvo savimi - hoo, baba.
Ant Judo sąžinės yra daug mirčių, o išgyvenimų gilumo požiūriu – daug baisesnių nei bevardžių daktaro Lekterio aukų mirtis.

Romano finalas – Judo „laukinės sąžinės“ pažadinimas.

"Ir staiga baisi tiesa Sąžinė jį apšvietė, bet nušvietė pavėluotai, be jokios naudos, jau tada, kai prieš akis buvo tik nepakeičiamas ir nepataisomas faktas. Taigi jis paseno, pabėgo, stovi viena koja į kapą ir nėra pasaulyje tokio padaras, kuris prie jo prisiartintų, „pagailėtų“. Kodėl jis vienas? (Su)

Romanas išsiskiria ir tuo, kad iš tikrųjų jame nėra teigiamų veikėjų. Saltykovas-Ščedrinas parodo tam tikras spragas, tarkime, Styopka the Stooge ar Anninka, bet nesuteikia jiems plėtros. Romano herojų gyvenimo pasekmės yra „bloga“ mirtis (c). Jie miršta nuo savižudybės, nuo gėrimo, nuo varginančios ligos ir beveik nė vieno nuo senatvės. Niekas neišgyveno, niekas nepaliko gero prisiminimo, per visą savo gyvenimą niekas nepadarė jokio verto poelgio. (Patikriname – centrinė idėja išsaugota, pagarba autoriui).

Mano nuomone, romanas „Ponas Golovlevas“ yra daug baisesnis nei pats labai trileris ir siaubas. Varžybų išvakarėse rekomenduoju dar kartą perskaityti ir pasibaisėti TIKRAIS PIEKALAIS.

Anthony Burgess. Oranžinė pagal laikrodį

Šis romanas vadinamas XX amžiaus literatūriniu paradoksu.

Pagrindinis veikėjas Aleksas yra ryškus OP. Tai paauglių agresijos ir maišto įsikūnijimas. Aleksas yra jaunimo gaujos lyderis, kuri kartu su panašiais į jį naktimis blaškosi po gatves, kaunasi su kitomis gaujomis, puola neapsaugotus praeivius, luošina žmones, plėšia parduotuves. Jam didelį malonumą teikia mušimai ir prievartavimai. GG skatina jo agresiją narkotikais ir klausydamasis Bethoveno muzikos.

Padaręs žiauri žmogžudystė ir būdamas įrėmintas kitų bendrininkų, GG patenka į kalėjimą. Kalėjimas jam pasirodo nepakeliamas, todėl jis nusprendžia dalyvauti eksperimentiniame „gydime“, po kurio iškart galima išeiti į laisvę.
GG yra išplaunamos smegenys, todėl jis negali ne tik smurtauti, bet ir turėti lytinių santykių. Net Bethoveno muzika jį žeidžia.

Išleistas į laisvę Aleksas pasmerktas kankinti. Pakaitomis Aleksas pakeliui sutinka visas savo aukas ir atima savo sielą. Autorius pabrėžia jų žiaurumą. Galimybės išnaudoti neapsaugotą paauglį nepraleidžia net tie, kurie jį mato pirmą kartą.
Po nesėkmingo bandymo privesti Aleksą prie savižudybės jis patiria smegenų sukrėtimą, o po gydymo išnyksta visi jam įskiepyti refleksai – Aleksas vėl sveikas išeina į gatvę.

Finale pasigirsta grėsmingi žodžiai: „Aš visiškai pasveikau...“.

Romanas A Clockwork Orange įdomus ir kalbos eksperimentais.

Burgessas, norėdamas atgaivinti savo romaną, prisotina jį slengo žodžiais iš vadinamosios „vienuolikos“, paimtais iš rusų ir čigonų kalbų. Tuo metu, kai Burgesas galvojo apie romano kalbą, jis atsidūrė Leningrade, kur nusprendė sukurti kažkokią tarptautinę kalbą, kurios buvo vienuolika. Pagrindinis sunkumas verčiant romaną į rusų kalbą yra tas, kad rusakalbiui skaitytojui šie žodžiai atrodo taip pat neįprasti, kaip ir angliškai kalbančiam.

V. Boshnyakas sugalvojo šiuos žodžius rašyti lotyniškai, taip išryškinant juos iš teksto rusų kalba. Štai, pavyzdžiui, Alekso kivirčas su priešų gaujos vadu:

Ką aš matau! Oho! Tikrai storas ir smirdantis, tikrai mūsų niekšiškas ir niekšiškas Billyboy, koziol ir svolotsh! Kaip tu, kal puode, ricinos aliejaus pūslė? Na, ateik čia, aš nuplėšsiu tavo bites, jei dar turi, eunuchas drotšenyi!

E. Sinelščikovo vertime „rusiški“ žodžiai išversti į anglų kalbą ir tekste pateikti kirilica.

Vietoje nekviesti svečiai mergina pasidarė ryškiai nudažytą burną su raide „O“, o jaunuolis raginiais akiniais pakėlė galvą nuo maldos ir suglumęs pažvelgė į mus. Popieriaus lapai buvo išmėtyti po visą stalą priešais jį. Į dešinę nuo kaklaraiščio jie buvo sukrauti į tvarkingą stulpelį. Tą vakarą mums pasisekė, kad turėjome protingų vyrų.

Iš esmės romane veikėjai naudoja paprastus rusiškus dažniausiai vartojamus žodžius kaip žargoninius žodžius - „berniukas“, „veidas“, „arbata“ ir kt.

Daugiau apie veikėjus galite paskaityti čia:

Literatūrinis herojus ir personažas

Tema. S. Ya. Marshak. "Dvylika mėnesių". Teigiami ir neigiami personažai.

Tikslas: padėti suprasti istoriją meno kūrinys; sužinokite, kodėl jums patinka pasaka, kuo ji skiriasi nuo anksčiau tyrinėtų pasakų, kuo ji jiems artima.

Planuojami temos tyrimo rezultatai:

Prekės įgūdžiai:žinoti perskaityto kūrinio turinį; galėti suvokti ir analizuoti tekstą, nustatyti žanrą literatūrinis kūrinys, suformuluoti kūrinio idėją, problematiką, charakterizuoti herojų, pagrįstai suformuluoti savo požiūrį į perskaitytą kūrinį.

Meta dalyko UUD (universali mokymosi veikla):

Asmeninis : turėti teigiamą požiūrį į mokymą, pažintinė veiklaįgyti naujų žinių ir įgūdžių.

Reguliavimo : priimti mokymosi užduotį; planą (bendradarbiaujant su mokytoju ir klasės draugais arba savarankiškai) būtini veiksmai, operacijos.

pažinimo : suprasti informaciją, pateiktą vaizdine, schema, modelio forma.

Komunikabilus: užduoti klausimus, išklausyti ir atsakyti į kitų klausimus, formuluoti savo mintis, išsakyti ir pagrįsti savo požiūrį.

Per užsiėmimus

1. Namų darbų tikrinimas.

Klausimai apie pasakojimo turinį.

1. Kokie charakterio bruožai išryškėja Senolės ir jos dukters dialoge?
2. Kaip mama ir dukra sieja viena su kita? Kuris tavo nuomone blogesnis?
3. Ką sužinome apie podukrą?
4. Kokį įsakymą išleido kaprizingoji karalienė?
5. Kodėl žilabarzdis profesorius negalėjo nieko išmokyti savo studento?
6. Su kuo Padukra sutiko naujametiniame miške prie laužo?
7. Kodėl po merginos pasakojimo broliai-mėnesiai taip nusprendė

padėti?

8. Kokią stebuklingą dovaną balandis padovanojo savo podukrai?

9. Kodėl Pamotė ir Dukra turėjo pripažinti, kad putinus suplėšė Padukra?

10. Kodėl Podukra atsisakė pasakyti karalienei vietą, kur rado putiną?

11. Kokius linkėjimus išsakė karalienė, profesorė, kareivis, pamotė ir dukra, kai pasirodė vienas iš mėnesių? Ar jie išsipildė?

12. Kaip Pamotė ir Dukra buvo nubaustos už godumą ir apgaulę?

13. Kokią pamoką išmoko karalienė, išmokusi maloniai prašyti pagalbos?

II. Klausimų sesija.

Rašymas ant lentos: ekscentriškas, kvailas, savanaudis, piktas, malonus, paklusnus, meilus, įžūlus, pasipūtęs, godus, paklusnus, grubus, kaprizingas, ryžtingas, darbštus, malonus, pavydus, ginčytis, nuoširdus, kuklus, meilus, išlepęs , tinginys, gudrus ir tt

Klausimai ir užduotys:

1. Pasirinkite apibrėžimus, apibūdinančius karalienę, podukrą, pamotę, jos dukrą. Užsirašykite juos kiekvienam veikėjui.
2. Kokie karalienės veiksmai leido daryti išvadą, kad ji yra kaprizinga ir pasimetusi?
3. Ką galima pasakyti apie karalienės žinias?

Pamokos temos ir tikslų apibrėžimas.

Ar apibūdindami veikėjus galime nustatyti, ar jie teigiami, ar neigiami? Pabandykite suformuluoti pamokos temą ir tikslus.

Klausimai:

1. Apsvarstykite dramos veikėjų sąrašą. Kurie iš šių veikėjų jau susitiko liaudies pasakos? Kokie jie buvo?
2. Ar iš pirmųjų dialogo eilučių galima spręsti, kaip sena mama ir dukra siejasi viena su kita?
3. Paaiškinkite žodžių „pamotė“, „podukra“ reikšmę.
4. Kaip dukra ir mama jaučiasi podukra? Iš kokių pasakos žodžių tai akivaizdu?
5. Ką galima pasakyti apie karalienės charakterį? Kokią techniką naudoja autorė ją vaizduodama?
6. Ką galima pasakyti apie profesorių?
7. Kuo skiriasi žodžiai: „užsakyti“, „prašyti“, „reikalauti“, „įsakyti“? (Leksinės reikšmės prisilietimas.)

Kaip šie žodžiai vadinami? ( Sinonimai.)

1. Kas, teisingai įvertinęs situaciją, užjaučia podukra? Kodėl?(Kareivis. Kareivis ir profesorius yra labiau nepriklausomi. Kareivis ir podukra yra žmonės. Tai leidžia kariui parodyti daugiau empatijos.)
2. Karalienė savo podukrą vadina užsispyrusia. Ar taip yra?(Ji nėra užsispyrusi, laikosi savo žodžio: neišduokite brolių mėnesių.)

Fizkultminutka.Įsivaizduokite, kad jūs ir pasakos herojai esate miške. Ar tau šalta. Kastuvu sniegą ir pasišildykime.

III. Apibendrinimas

1. Kuris iš veikėjų gali būti vadinamas teigiamais, o kuris neigiamas? Kodėl?

2. Padarykime teigiamų ir neigiamų simbolių lentelę.

IV. Dramos fragmentų dramatizavimas (inscenizuotas skaitymas), kurie, pasak studentų, talpiausiai ir visapusiškiausiai charakterizuoja kūrinio herojus(grupinis darbas).

Atspindys.

1. Įdomiausia pamokos dalis buvo...
2. Sužinojau apie...
3. Po pamokos man tapo aiškiau...
4. Man sunkiausia...
5. Man patiko grupės dramatizavimas...nes...

Mokinių klasės draugų darbo įvertinimas pamokoje.

Namų darbai.Sugalvokite savo istorijos pabaigą. Užsirašykite jį į užrašų knygelę.