Klausimai L. Tolstojaus kūrybai. "Žmogus, kuris myli vaikus"

1. Kokiuose kariniuose renginiuose dalyvavo Levo Tolstojaus tėvas Nikolajus Iljičius?

2. Kokius Puškino eilėraščius Tolstojus žinojo vaikystėje, ar skaitė juos mintinai?

3. Ką reiškia žaidimas „skruzdžių broliai“ ir „žalioji lazda“, kurį pasiūlė Tolstojaus vyresnysis brolis Nikolenka ir kurį jis ypač pamilo būsimasis rašytojas?

4. Kokius rašytojus skaitė jaunasis Tolstojus?

5. Kokiuose Kazanės universiteto fakultetuose studijavo Tolstojus?

6. Kokiose kovose prieš Napoleoną, anot jo, dalyvavo Nikolenkos Irtenjevo mokytojas Karlas Ivanovičius?

7. Už kokią pamoką Nikolenka gavo A, kuri kartu su kitomis aplinkybėmis jam sukėlė skaudžių pasekmių?

8. Kodėl Savišna grąžino laisvę Irtenevų šeimai?

9. Kuriame „Vaikystės“ skyriuje parodytas Nikolenkos dvasinis perversmas?

10. Kada pirmą kartą Tolstojus – savo herojaus vardu – pasisakė prieš smurtą?

11. Kokias karines Tolstojaus istorijas žinote?

12. Kuriame Sevastopolio gynybos sektoriuje ypač pasižymėjo Tolstojus, vadovaudamas baterijai?

13. Kokią ydą jaunasis Tolstojus laiko pagrindiniu žmoguje – yda, kuri ypač būdinga jo rato žmonėms?

14. Kokiame Europos šalys aplankė Tolstojų per pirmą ir antrą kelionę į užsienį?

15. Kur įvyko keliaujančio muzikanto incidentas, sukrėtęs jaunąjį Tolstojų?

16. Su kokius iškilius savo laikmečio rašytojus Tolstojus grįžęs iš Sevastopolio susitiko Sankt Peterburge?

17. Įvardykite kritikus, kurie skyrė straipsnius ir pastabas ankstyvojo Tolstojaus kūrybai?

18. Kas buvo apsakymo „Po baliaus“ pulkininko prototipas?

19. Ar apsakyme „Po baliaus“ aprašytas įvykis nutiko pačiam rašytojui?

20. Kodėl Nikolajus I gavo slapyvardį „Palkin“? Kuris iš garsiųjų Ar Tolstojaus kūryboje turite fizinių bausmių temą?

21. Su kuriuo iš šeimos vaikų (broliai Nikolajus, Sergejus, Dmitrijus ir sesuo Marija) Levas Nikolajevičius buvo dvasiškai ypač artimas?

1. Dalyvavo 1813-1814 m. karo žygiuose. prieš Napoleoną.

2. „Į jūrą“ ir „Napoleonas“.

3. Žaidimo prasmė ta, kad radęs „žalią lazdelę“, „palaidotas prie kelio, senosios tvarkos daubos pakraštyje“, atskleis paslaptį, kaip pradžiuginti visus žmones, todėl kad žmonės mylėtų vienas kitą ir būtų kaip broliai.

4. Tie, kurie siūlė arba originalią J. J. Rousseau moralinę filosofiją, arba ypatingą rašymo manierą, kur pagrindinis buvo „domėjimasis jausmų smulkmenomis“, – L. Sternas.

5. Filosofinė (Rytų kalbų katedra) ir teisinė.

6. Karlas Ivanovičius pasakojo, kaip buvo prie Ulmo, Austerlico ir Vagramo – visuose mūšiuose, kur buvo nugalėta Austrija.

7. Už pamoką nuo Prancūzijos istorija. Akivaizdu, kad jau tuo metu Tolstojus suformavo savo istorijos supratimą. Jo nedomino patys faktai – būsimasis rašytojas buvo įsitikinęs, kad „visi istorinis faktas turi būti paaiškinta žmogiškai.

8. Natalija Savišna leidimą išsilaisvinti nuo baudžiavos laikė įžeidžiančiu savo jausmus – meilę ir atsidavimą šiai šeimai.

9. Skyriuje " Nauja išvaizda“, kur Nikolenka išgirdo Katenkos žodžius: „Tu turtingas – mes vargšai“.

10. Tolstojus pirmą kartą iškėlė smurto problemą, ryžtingai jai priešindamasis, knygoje „Berniukas“, parodydamas Nikolenkos „maištą“ prieš Šv. Jeronimą „a.

11. „Reidas“, „Miško kirtimas“, „Iš kaukazo

Atsiminimai. Pažemintas“, Sevastopolio istorijos.

12. Ketvirtajame bastione.

13. Tuštybė.

14. Tolstojus lankėsi Vokietijoje, Šveicarijoje, Anglijoje, Prancūzijoje, Italijoje.

15. Šveicarijos Liucernos mieste.

16. Tolstojus susitiko su N. A. Nekrasovu, I. S. Turgenevu, A. N. Ostrovskiu, A. A. Fetu, D. V. Grigorovičiumi, A. V. Družininu, N. T. Černyševskiu, S. T. ir K. S. Aksakovu ir kt.

17. S. S. Dudyškinas, P. V. Annenkovas, A. V. Družininas, N. G. Černyševskis ir N. A. Nekrasovas.

18. Pulkininko įvaizdis istorijoje neabejotinai apibendrintas. Tačiau buvo ir konkretus asmuo, kurį Tolstojus prisiminė visą likusį gyvenimą: tai yra Kazanės karo vadas Andrejus Petrovičius Koreišas.

19. Incidentas, kuriuo grindžiama istorija „Po baliaus“, nutiko ne pačiam Tolstojui, o jo broliui Sergejui Nikolajevičiui.

20. Nikolajus I tokią pravardę gavo už tai, kad kariuomenėje leido žiaurias bausmes, kurios buvo vykdomos pirštinėmis. Tolstojus paliečia kūno kankinimo temas „Po baliaus“, „Nikolajus Palkinas“, „ Pomirtiniai užrašai Vyresnysis Fiodoras Kuzmichas“, „Už ką? ir nemažai kitų kūrinių.

21. Reikėtų pažymėti du: Nikolajus Nikolajevičius ir Marija Nikolajevna.

Reikia atsisiųsti esė? Spustelėkite ir išsaugokite - „Klausimai ir atsakymai apie Tolstojaus kūrybą. Ir baigtas rašinys atsirado žymėse.

šia tema

„L.N. Tolstojaus kūryba“

Okuneva Natalija Fedorovna,
rusų kalbos ir literatūros mokytoja,
MOUOOSH Nr.27 g. sovietinis
Krasnodaro teritorija, Novokubansky rajonas.


KATEGORIJOS „RAŠYTOJO BIOGRAFIJA“ KLAUSIMAI

1 KLAUSIMAS
Kada ir kur gimė Levas Tolstojus?
ATSAKYTI
1828 m. rugpjūčio 28 d. Yasnaya Polyana dvare

2. KLAUSIMAS
Kodėl lengva prisiminti rašytojo gimimo dieną, mėnesį, metus?
ATSAKYTI
L.N.Tolstojus gimė 1828 metų rugpjūčio 28 dieną, tai yra, šimtmečio mėnesio ir metų skaičius sutampa; be to, rugpjūtis yra aštuntas mėnuo iš eilės, gimimo data gali būti nurodyta 1828-08-28.

3. KLAUSIMAS
Kokiame darbe L.N. Tolstojaus nesėkmingi bandymai pagerinti valstiečių padėtį?
ATSAKYTI
Kūrinyje „Žemės savininko rytas“

4. KLAUSIMAS
Portretą, kurį vietoj rašytojo jaunuolis Tolstojus nešiojo ant krūtinės krūtinės kryžius?
ATSAKYTI
Rašytojo ir mąstytojo Jeano Jacques'o Rousseau portretas

5. KLAUSIMAS
Kur ir kada L. N. Tolstojus susitiko su A. P. Čechovu? ir Gorkis A.M.?
ATSAKYTI
Kryme 1901–1902 m.
KLAUSIMAI KATEGORIJOJE „IŠ KUR ŠIOS EILUTĖS?

1 KLAUSIMAS
"... Kukliukas žmonių karas rožė su visa savo stulbinančia ir didinga jėga ir, niekieno skonio ir taisyklių neklausinėdama..., pakilo, krito ir iki tol prikalė prancūzus. Kol visa invazija išnyks“.
ATSAKYMAS Romanas – epas „Karas ir taika“

2. KLAUSIMAS
„Mama sėdėjo svetainėje ir pylė arbatą; viena ranka ji laikė arbatinuką, kita – samovaro čiaupą, iš kurio vanduo tekėjo per arbatinuko viršų ant padėklo. Bet nors ji įdėmiai žiūrėjo, ji to nepastebėjo, nepastebėjo, kad mes įėjome ... "
ATSAKYTI Istorija "Vaikystė"
3. KLAUSIMAS
„Tada jis visiškai išlipo iš duobės ir su durklu nuėjo tiesiai, stipriai šlubuodamas link priešų... staiga jis drebėjo, atsitraukė nuo medžio ir iš viso ūgio kaip nušienauto varnalėša nukrito ant veido ir ne. ilgiau perkeltas“
ATSAKYMAS Istorija „Hadži – Muratas“ (Hadži – Murato mirtis)

4. KLAUSIMAS
„Pasakysite, kad žmogus pats negali suprasti, kas yra gerai, kas blogai, kad viskas yra aplinkoje, kad aplinka trukdo. Ir aš manau, kad viskas priklauso nuo bylos. Papasakosiu apie save“.
ATSAKYMAS Istorija „Po baliaus“

5. KLAUSIMAS
„Viskas, kas nemalonu žmogaus širdyje, turėtų išnykti sąlytyje su gamta – šia tiesiausia grožio ir gėrio išraiška!
ATSAKYTI Istorija "Reidas"

1 KLAUSIMAS
„Statytuvai, apkalbos, baliai, tuštybė, menkavertiškumas – štai kas užburtas ratas iš kurio negaliu išeiti... O ši kvaila visuomenė...“?
ATSAKYMAS: ANDREY BOLKONSKY "Karas ir taika"

2. KLAUSIMAS
„Kad ir kiek gero darytum žmonėms, kad ir koks prisirišęs, aišku, kad dėkingumo negalima tikėtis, Nikolajaus? Aš gyvenu šiame name dvylika metų ir galiu pasakyti prieš Dievą, Nikolajaus, kad mylėjau juos ir rūpinausi jais labiau nei tuo atveju, jei jie būtų mano vaikai ...
ATSAKYMAS: Karlas Ivanovičius „Vaikystė“
3. KLAUSIMAS
"Meilė? Nuo tos dienos meilė išblėso. Kai ji, kaip dažnai nutikdavo su ja, su šypsena veide pagalvodavo, iškart prisiminiau pulkininką aikštėje, pasijutau kažkaip nejaukiai ir nemaloniai, ėmiau ją matyti rečiau.
ATSAKYMAS: Ivanas Vasiljevičius „Po baliaus“

4. KLAUSIMAS
"Tai ne žmogus, o mašina ir pikta mašina, kai ji supyksta."

5. KLAUSIMAS
„Ne! Žiūrėk, koks mėnulis!.. O, koks žavesys! Šitaip pritūpčiau, šitaip, griebčiau sau po keliais... ir skrisčiau.
ATSAKYMAS: Nataša Rostova „Karas ir taika“

KLAUSIMAI KATEGORIJOJE „KIENO TAI PORTRETAS?
1 KLAUSIMAS
„Atbėgo mergina, liekna, liekna, maždaug trylikos metų... Jos akys buvo juodos, veidas gražus. Apsirengęs ilgais marškiniais. Mėlynos spalvos, plačiomis rankovėmis ir be diržo. Ant grindų, ant krūtinės ir rankovių jis yra papuoštas raudonai ... "
ATSAKYTI Mergina Dina " Kaukazo kalinys»

2. KLAUSIMAS
Jis „buvo nerangus. Storas, aukštesnis nei įprastai, platus, didžiulėmis raudonomis rankomis jis, kaip sakoma, nemokėjo įeiti į saloną ir dar mažiau mokėjo iš jo išeiti... be to, buvo išsiblaškęs.
ATSAKYMAS Pierre'as Bezukhovas „Karas ir taika“

3. KLAUSIMAS
„Ji buvo miela savo paprasta juoda suknele, miela ji buvo pilnos rankos su apyrankėmis, žaviu kietu kaklu su perlų styga... garbanotais plaukais... grakščiais lengvais mažų kojų ir rankų judesiais..."
ATSAKYMAS Anna Karenina "Anna Karenina"

4. KLAUSIMAS
Jis „buvo labai gražus, didingas, aukštas. Šviežias senolis. Jo veidas buvo labai rausvas, su baltais riestais ūsais, a la Nikolas I, baltais ūsais, prigludusiais prie ūsų ir šukuotais į priekį... meili, džiaugsminga šypsena buvo jo nuostabiose akyse ir lūpose.
ATSAKYMAS Pulkininkas, Varenkos tėvas „Po baliaus“

5. KLAUSIMAS
„Visą gyvenimą... gyvenau ir dirbau aptarnavimo sferose, užsiimdamas gyvenimo atspindžiu. Ir kiekvieną kartą, kai susidurdavo su pačiu gyvenimu, jis nuo jo atsitraukdavo.
ATSAKYMAS Aleksejus Kareninas "Anna Karenina"

1 KLAUSIMAS
„Šis vynas dar jaunas, bet surūgęs iš jo bus gėris, vertas dievų!
ATSAKYMAS Ivanas Sergejevičius Turgenevas

2. KLAUSIMAS
„Velnias žino, kas jo galvoje! Gaila, jei šie lordo ir karininko įtakos pėdsakai jame nesišlifuoja. Didžiulis talentas bus prarastas“.
ATSAKYMAS Nikolajus Aleksejevičius Nekrasovas
3. KLAUSIMAS
„Turime du karalius: Nikolajų II ir Levą Tolstojų. Kuris iš jų stipresnis? Nikolajus II nieko negali padaryti su Tolstojumi, negali sukrėsti jo sosto, o Tolstojus neabejotinai kratosi Nikolajaus ir jo dinastijos sosto.
ATSAKYMAS A.I.Suvorinas, laikraščio Novoje Vremya redaktorius

4. KLAUSIMAS
„Tai ne žmogus, o kažkoks kolosas proto stiprumo, dvasinių išteklių turtų atžvilgiu. Jame yra kažkas iš Svjatogoro - herojaus, kurio žemė nelaiko. Taip, jis puikus“.
ATSAKYMAS Aleksejus Maksimovičius Gorkis

5. KLAUSIMAS
Jis „neapsiriboja vien psichologinio proceso rezultatų vaizdavimu: jam įdomus pats procesas, o subtilūs šio vidinio gyvenimo reiškiniai, besikeičiantys vienas po kito nepaprastai greitai ir neišsemiama įvairove, meistriškai vaizduojami ... Tolstojus“.
ATSAKYMAS Nikolajus Gavrilovičius Černyševskis

GALUTINIS.
Žaidėjai pasirenka temą ir atsako į klausimą.

BAIGIAMASIS KLAUSIMAS
Ką Ivanas Vasiljevičius šoko su Varenka po vakarienės? (Kvadrilis)

BAIGIAMASIS KLAUSIMAS
Kaip vadinosi Levo Tolstojaus leidžiamas pedagoginis žurnalas? (Yasnaya Polyana)

BAIGIAMASIS KLAUSIMAS
Kuris romano veikėjas tai pasakė?
„Visa ekonomika, svarbiausia – visų žmonių padėtis, turi visiškai pasikeisti. Vietoj skurdo – bendras turtas. pasitenkinimas; vietoj priešiškumo egzistuoja susitarimas ir interesų ryšys. Žodžiu, revoliucija be kraujo, bet didžiausia revoliucija...“ (Konstantinas Levinas)

BAIGIAMASIS KLAUSIMAS
Kieno tai portretas?
„... jo akys, visada aptemusios, atrodė nuobodesnės nei įprastai, jo senos lūpos nuo ūsų grindų suriestos, o riebūs, ką tik nuskusti skruostai buvo atremti aukšta apykakle su šonkauliu, paliktu įprastomis dešrelėmis ir suspaustu smakru. ant apykaklės išreiškė nepasitenkinimą ir net pyktį“ (Nikolajus Pirmasis)

BAIGIAMASIS KLAUSIMAS
Kuris iš romano veikėjų sukūrė „gerumo ir paprastumo“, „kažko malonaus, raminančio, apvalaus“ įspūdį? (Platonas Krečetovas)
BAIGIAMASIS KLAUSIMAS
Kaip vadinosi raudonplaukis totorių šuo? (Ulyashin)

SVEIKINAME NUGALĖTOJĄ!!!

INTERNETO IŠTEKLIAI
http://www.gameshows.ru/w/images/6/6b/%D0%A1%D0%98%D0%9B%D0%BE%D0%B3%D0%BE.jpg ekranas
http://stat17.privet.ru/lr/Leo Tolstojaus portretas
http://turometr.s3.amazonaws.com/images/other/tour/01/26/94/2010/06/21/849fcf_700px.jpg Yasnaya Polyana dvaras
http://www.ozon.ru/multimedia/books_covers/1001535942.jpg knygos „Žemės savininko rytas“ viršelis
http://www.educ.fc.ul.pt/docentes/opombo/filed/index.2.jpg J.J. Rousseau portretas
http://bibnout.ru/chehov/images/p19_max_tol.jpg Tolstojus L.N., Čechovas A.P., Gorkis A.M.
http://s58.radikal.ru/i159/0811/a7/95e28a45731f.jpg rašytojo biuras
http://i074.radikal.ru/0901/b7/8786b3ca0784.jpg kadras iš filmo „Karas ir taika“
http://www.char.ru/books/p183535.jpg knygos „Vaikystė“ viršelis
http://img.labirint.ru/images/books4/177045/big.jpg knygos „Kaukazo kalinys“ viršelis
http://www.ruslania.com/pictures/big/9785395003546.jpg knygos „Hadji Murat“ viršelis
http://www.muzcentrum.ru/img/upload/4561.jpg iliustracija istorijai „Po baliaus“
http://news.mail.ru/pic/c7/36/76400_source.jpg Andrejus Bolkonskis
http://www.childrenpedia.org/11/9.files/image051.jpg istorija „Vaikystė“
http://www.dsi-khimki.narod.ru/hud_gal/Hud_gal1/big/10.jpg „Po baliaus“
http://1.bp.blogspot.com/_1oeI_YTvkMU/SYlmJ5D-JDI/AAAAAAAAPO4/eLuUhdOEpTs/s400/Vrubel_Anna-Karenina_with-son.jpg „Anna Karenina“
http://img15.nnm.ru/6/e/e/9/2/95a49dce192c2714a2fe8bf31a7_prev.jpg Nataša Rostova
http://img.labirint.ru/images/comments_pic/0927/02labc0mp1246552581.jpg „Kaukazo kalinys“
http://www.kid.ru/forum/uploads/member/013/345/post-60-1194973439.jpg Pierre'as Bezukhovas
INTERNETO IŠTEKLIAI
http://shkolazhizni.ru/img/content/i70/70466_or.jpg kadras iš filmo „Anna Karenina“
http://img0.liveinternet.ru/images/attach/b/2/25/9/25009524_1210843677_Vladimir_Pervuninskiy__Pod_zvuki_val_sa.jpg „Po baliaus“
http://i.i.ua/photo/images/blog/4/7/1156174_2155f7fb.jpg Knygos „Anna Karenina“ viršelis
http://cs17.vkontakte.ru/u655474/1901159/x_310ed5d884.jpg I.S. Turgenevas
http://www.artcatalog.ru/data_picture_new/artist_38/picture/big_500/kramskoy_45.jpg N. A. Nekrasovas
http://biography.sgu.ru/bio/data/files/pictures/image/36540.jpg A. S. Suvorinas – Vyriausiasis redaktorius Laikraštis "Naujas laikas"
http://museum.rosneft.ru/pics/1860/1863_2-c_big.jpg N.G. Černyševskis
http://gorkov5.ucoz.kz/Gorkii.jpg A.M. Gorkis
http://gifgallery.narod.ru/329.gif ramunės
Literatūra.
1. Bibliografinis žodynas, redagavo P.A.Nikolajevas, 2 tomas;
2. V. N. Kondrašovas. Literatūrinės viktorinos.
3. V.A. Maliuginas. Literatūros žaidimo pamokos 7 klasė

Svetlana Morozova

Tikslai: formuoti vaikų pomėgį skaityti literatūra; supažindinti mokinius su gyvenimo aprašymu ir kūrybiškumas L. N. Tolstojus; ugdyti dėmesį, loginis mąstymas, Kūrybiniai įgūdžiai.

Dekoras: L. N. portretas. Tolstojus, piešinių paroda rašytojo darbas, kortelės: patarlės, kryžiažodis; knygos L.N. Tolstojus, teiginiai apie rašytoją ir kt.

Žaidimo progresas.

Pirmaujantis. Yra toks patarlė: "Tas, kuris skaito daugiau, žino daugiau"Šiandien išsiaiškinsime, kuris iš jūsų daug skaito ir daug žino.

Vaikinai, mūsų Klasės valanda skirta knygai, tiksliau, kūrybiškumas garsus ir mylimas rašytojas Liūtas Nikolajevičius Tolstojus. Surengsime edukacinį žaidimą, kuriame susitiks dvi komandos (įvardinkite žaidėjus ir žiuri, kurią sudarys (pristatykite žiuri narius).

Kas iš jūsų neprisimena tos vakaro valandos, kai lieki vienas tamsiame kambaryje. Nesinori miegoti, o akys, pripratusios prie tamsos, pradeda skirtis daiktų: čia yra stalo kraštas, o tada spinta su didžiuliu veidrodžiu, o jame atsispindi fotelis, kuriame miega nakčiai paguldyta lėlė. Pasaulis šiomis valandomis atrodo ypač paslaptingas ir didžiulis, kupinas paslapčių. Ir gimsta klausimai, vienas sunkesnis už kitą...

Kodėl jis matomas tamsoje?

Kur eina vanduo iš jūros?

Šiuos klausimus svarstė ir L. N.. Tolstojus. Kviečiu pamąstyti ir apie šiuos klausimus.

Užduotis I ratas.

Komanda gauna voką, perskaito klausimą ir po 1 minutės pateikia į jį savo atsakymą.

Kur eina vanduo iš jūros?

Kodėl šaltu oru trūkinėja medžiai?

O dabar palyginkime jūsų atsakymus su L. N. samprotavimais. Tolstojus

Pirmam ratui.

1. Kur teka vanduo iš jūros?

spyruoklės, šaltiniai ir pelkės, vanduo teka į upelius, iš upelių į upes, iš upių į dideles upes ir iš dideles upesįteka į jūras. Iš kitų pusių į jūras įteka kitos upės, o į jūras įteka visi upeliai nuo pasaulio sukurtas. Kur eina vanduo iš jūros? Kodėl jis neteka per kraštą?

Vanduo iš jūros kyla rūke; rūkas kyla aukščiau, debesys virsta debesimis. Debesys pučiami vėjo ir pasklinda po žemę. Iš debesų vanduo krenta į žemę. Iš žemės teka į pelkes ir upelius. Iš upelių teka į upes, iš upių į jūrą. Iš jūros vanduo vėl pakyla į debesis, ir debesys pasklido po žemę...

2. Kodėl medžiai skilinėja nuo šalčio?

Nes medžiuose yra drėgmė, ir ši drėgmė užšąla kaip vanduo. Kai vanduo užšąla, jis plečiasi; o kai nėra kur jai plisti, drasko medžius.

Jei į butelį įpilsite vandens ir pastatysite šaltai, vanduo užšals ir susprogs butelis.

Kodėl vanduo nuo šalčio nesitraukia kaip geležis, o užšaldamas plečiasi? Nes užšalus vandeniui jo dalelės nevienodai jungiasi viena su kita ir tarp jų atsiranda daugiau tuščių tarpų.

O jei vanduo susitrauktų nuo šalčio, kaip susitraukia geležis, tai viršutinis vanduo užšaltų ant upės ir nuskęstų, nes ledas būtų sunkesnis už vandenį. Tada viršutinis vanduo vėl užšaldavo ir paskęstų, taigi ežerai ir upės užšaldavo nuo apačios iki viršaus.

Pirmaujantis. Liūtas Nikolajevičius Tolstojus, kaip jau žinote, gimė ir gyveno Jasnaja Polianoje, mažiau nei už šimto kilometrų nuo mūsų kaimo. Jis ragino žmones gyventi harmonijoje su gamta, su ja elgtis rūpestingai, mylėti vienas kitą, niekada nesiginčyk.

Vaikystėje Levuška kartu su broliais miške palaidojo žalią lazdą. tikėjo: kas suras, tas bus laimingas, jo norai išsipildys. Ieškojo - nerado. Nuo Tolstojus visada galvojo"žalia lazda" kaip apie talismaną. Jis turėjo daug troškimų, vienas iš jų buvo atidaryti nemokamą valstybinę mokyklą Jasnaja Polianoje, ką jis ir padarė. Vaikai ir mokytoja dirbo visi dieną: pamokos buvo nuo 8 iki 12 valandos ryto, o vėliau nuo 3 iki 6 valandos vakaro. Rytais vaikai dažnai palaikydavo mokytoją iki antros valandos nakties pasiklausyti jo pasakojimų.

Antrojo turo užduotis.

Dabar jūsų dėmesį kviečiame paskaityti ištraukas iš L.N. Tolstojus. Reikia pavadinti patį kūrinį

Dėl antrojo turo.

Kūrinių ištraukos:

„Lapė pasikvietė gervę vakarienės ir patiekė troškinį lėkštėje, gervė nieko negalėjo pasiimti su savimi. ilga nosis o lapė pati viską suvalgė. ( "Lapė ir gervė")

„Viena mergina išėjo iš namų į mišką. Ji pasiklydo miške ir pradėjo ieškoti kelio namo, tačiau jo nerado, o atėjo į miške esantį namą. ( "Trys lokiai")

„Kiškiai nušoko prie ežero patys paskandinti. Varlės išgirdo kiškius ir taškosi į vandenį“ ( "Kiškiai ir varlės")

„Senas vyras gyveno su sena moterimi. Jie neturėjo vaikai. Senis nuėjo į lauką pjauti, o senutė liko namuose kepti blynų. "Lipunyushka")

„Seryozha išėmė sėklą, supylė ant lentos ir įdėjo tinklą į sodą“ ("Paukštis")

„Kartą jie leido jam užpulti lokį, o jis sugriebė lokio ausį ir pakibo kaip dėlė“ ( "Bulka")

„Mano mama nupirko slyvų ir norėjo jas duoti vaikams po vakarienės“ ("Kaulas")

Kai traukinys pravažiavo, visi pamatė, kad mergina guli galva ir nejuda. "Mergaitė ir grybai")

„Skriejai jau degė ir traškėjo. Kai praėjimas buvo padengtas dūmais, Maša išsigando ir nubėgo atgal į trobelę “( "Ugnis")

„Pelėms tapo sunku gyventi be katės“ ("Pelės ir katė")

„Šuo ėjo lenta per upę ir dantyse nešė mėsą“ („Šuo ir jo šešėlis“)

„Vaikai išėjo į mokyklą. Tėvas ryte išvažiavo į mišką, o mama dieną į darbą“ ( "Filipokas")

„Svarbi pelė pristatė ją svečias viršutiniame kambaryje, ir abu užlipo ant stalo “( „Lauko ir miesto pelė“)

„Na, mama, aš pamačiau du gyvūnus. Vienas baisus, o kitas malonus“. ("Baisus žvėris")

Pirmaujantis. Kai Liūtas Nikolajevičius atidarė valstiečių mokyklą vaikai Jam ką tik sukako 32 metai. Jis buvo jaunas, energingas, išradimų meistras skirtingi žaidimai, galvosūkiai.

III užduočių turas.

Komandos ant stalų turi kryžiažodį, kurį spręsdami sužinosite apie vieną mėgstamiausių žanrų Literatūra L. N. Tolstojus(žr. priedą).

Trečiam turui.

Klausimai kryžiažodžiui:

1) Yra daug siūlų, bet jūs negalite jų susukti į rutulį “ (žiniatinklis)

2) Eina palei jūrą, bet pasiekia krantą – išnyks. (banga)

3) Kieme yra kalnas, o trobelėje vanduo. (Sniegas)

4) Moteris sėdi ant lovų, visos lopais; kas žiūrės, verks. (svogūnai)

5) Senelis stato tiltą be kirvio. (užšaldymas)

6) Be rankų, be kojų – beldžiasi po langu, prašo įeiti į namus. (Vėjas)

7) Valgo greitai, smulkiai kramto, pati nevalgo, kitiems neduoda. (Pjūklas)

8) Eina į mišką – netrūkinės, eina purslomis – neaptaškys. (mėnuo)

9) Septyniasdešimt drabužių, visi be tvirtinimo detalių. (Kopūstas)

Pirmaujantis. Pagrindinis kryžiažodžio žodis yra - ... (patarlė).

Jei pažiūrėtume « Žodynas Rusų kalba", tada sužinome, kad „PATARLĖ yra trumpas posakis su pamokančiu žodžiu

(t.y. pamokantis) turinys."

Iš tiesų, 3–5 žodžių sakinys turi gilią prasmę.

IV užduotis.

Dabar rankose turiu kelis vokus su patarlėmis, tiksliau, su žodžiais, iš kurių reikia daryti patarles.

Iki ketvirto turo:

o Vasara susirenka ir žiema valgo.

o Alkūnė priglausti, o ne kąsti.

o Vienas lauke nėra karys.

o Jūs negalite paslėpti ylos maiše.

Pirmaujantis. Liūtas Nikolajevičius Tolstojus rašė apsakymai ant patarlių.

Y užduoties turas.

Aš perskaitysiu kai kuriuos iš jų, o jūs iš lentos patarlių išsirinkite tą, kuri tinka istorijai.

Penktam turui.

Patarlių istorijos:

Šuo gulėjo po tvartu šiene. Karvė norėjo šieno, palindo po tvartu, įkišo galvą ir tik griebė šieno kuokštą - šuo urzgė ir puolė po juo. Karvė nuėjo ir pasakė (Ji nevalgo ir man neduoda.)

Barinas išvyko į užsienį. Atėjo į savo vietą ir rankomis pradėjo sodinti rugius. Vyrai pasakė (Varnas skrido virš jūros, bet protingesnis netapo.)

Mergina įsimylėjo žaisti gatvėje, o atėjus į namus jam nuobodu.

– paklausė mama:

kodel tau nuobodu?

Namuose nuobodu.

pasakė mama (Kvailas paukštis nemėgsta savo namų.)

Du žvejai traukė tinklą. Kai pasidarė sunku, vienam sakė:

Seinas nėra geras.

Kitas pasakė:

Ne, tinklas geras, bet traukiate silpnai.

Ir jie susimušė. Besiginčijant visos žuvys paliko... (Šis reikalas tapo ginču)

Pirmaujantis. Vėliau mįslės ir patarlės, taip pat pasakos, istorijos, kurias L.N. Tolstojus pasakė vaikams, įėjo knygos:

"ABC" kurie padėjo vaikams išmokti skaityti, geriau suprasti pasaulis, žmonių džiaugsmai ir vargai, rusų kalbos grožis;

„Rusiškos knygos skaitymui“, kur buvo atsakyta į daugybę pamokose kilusių vaikų klausimų.

Dabar knygos Levas Nikolajevičius išspausdinta milijonais egzempliorių. Kai kurios knygos, kurias jau žinote. Knygos mus traukia ne tik savo turiniu, bet ir įdomiomis iliustracijomis.

VI užduočių turas.

Prieš darydami piešinius L.N. Tolstojus. Užduotis: nustatykite, kurioms istorijoms, pasakoms, tikroms istorijoms jie nupiešti.

Šešto turo A-3 formato brėžiniams (8 piešiniai).

Pirmaujantis. Įsivaizduokime Jasnają Polianą, vaikams prasideda pamoka... Vaikai labai žingeidūs ir labai nori teisingai atsakyti į savo Mokytojo klausimus.

7 turo užduotis.

O dabar atliksime nedidelę viktoriną. Kažkoks teiginys skaitomas komandoms paeiliui, jos atsako "taip" arba "Ne" .

Iki septintojo turo.

Viktorina "NE VISAI"

1. Liūtas Tolstojus gimęs XIX a. (Taip)

2. Gyveno Tolstojus Ščekine. (Ne)

3. Tolstojus sukūrė"ABC" dėl vaikai. (Taip)

4. Mirė Tolstojus XIX amžiuje. (Ne)

5. Tolstojus palaidotas Jasnaja Polianoje. (Taip)

6. Jasnaja Poliana dabar turi muziejų-dvarą. (Taip)

7. Brolio Filipo vardas buvo Kiryushka. (Ne)

8. Buvo "Bounce" Mes kalbame apie kiškį. (Ne)

9. Meno kūrinys "Gulbės" yra aprašymas. (Taip)

10. Bulka – šuns slapyvardis. (Taip)

Pirmaujantis. Ir štai mūsų šiandiena baigiasi. žaidimas kuri buvo skirta

L. N. Tolstojus ir jo darbai. Su šiuo nuostabiu žmogus susitinkame ankstyva vaikystė, bet mes tai suvokiame ir atrandame patys visą likusį gyvenimą.

Laikas duoti žodį žiuri.

(Sveikiname nugalėtojus).

Šauniai padirbėta! Ar jums patiko žaidimas? Vaikinai, skaitykite daugiau ir prisiminkite, kad diena be knygos yra prarasta diena!

Literatūra:

L.N. kūrinių rinkiniai. Tolstojus.

  1. Kaip įsivaizduojate Levą Tolstojų? Kas, jūsų nuomone, yra svarbiausia jo požiūryje į save ir aplinkinius?
  2. Levas Tolstojus nugyveno ilgą ir sunkų gyvenimą, kuriame buvo daug lūžių, pakeitusių rašytojo pasaulėžiūrą, estetines pozicijas. Pagrindinis dalykas, kuris buvo Tolstojaus personažoje, buvo nuolatinis tiesos, žmogaus egzistencijos prasmės ieškojimas. Taip yra ir ankstyvosiose istorijose „Vaikystė“, „Paauglystė“, „Jaunystė“, naujausiuose filosofinio pobūdžio kūriniuose, kuriuose jis patvirtina savęs tobulinimo ir nesipriešinimo blogiui smurtu idėją. Gėrio ir blogio kova nuolat jaudino Tolstojų kaip asmenybę ir rašytoją.

  3. Egzistuoja didžiulė kolekcija Levo Tolstojaus portretai: jis buvo tapytas, lipdytas, lipdytas, fotografuotas. Kuris iš jūsų žinomų portretų, jūsų nuomone, tiksliausiai atkartoja ne tik jo išvaizdą, bet ir šio neįprasto žmogaus dvasines savybes?
  4. Prisimenu I. N. Kramskojaus L. N. Tolstojaus portretą 1873 m. Rašytojui 45 metai. Jis jau yra žinomas „Sevastopolio pasakojimų“, autobiografinės trilogijos, romano „Karas ir taika“ autorius, nuolatinis Jasnaja Polianos gyventojas. Menininkas puikiai perteikia Tolstojaus minties įtampą, aštrų žvilgsnį, vidinę energiją. Levas Nikolajevičius vaizduojamas laisvais marškiniais, kurie gavo pavadinimą „megztinis“.

  5. AT pastaraisiais metais Per visą rašytojo gyvenimą Ilja Repinas jį daug kartų piešė. Jis kūrė portretus ir pasakojamuosius paveikslus, kuriuose senasis Tolstojas rodė veikiantį, judantį. Tarp jų ypač populiarus paveikslas „Tolstojus ariamoje žemėje“. Kaip manote, kokia tokio populiarumo priežastis?
  6. Tuo metu, kai buvo tapytas portretas, Tolstojus skelbė supaprastinimo, artėjimo prie valstiečių darbo, kaimo gyvenimo idėją. Tolstojus siekė pasimokyti iš žmonių jų išminties, suvokti jų filosofiją. Be to, Repino įgūdžiai leido perteikti ne tik rašytojo aprangą ir bajorui neįprastą darbą, bet ir jo minčių judėjimą, dvasingumo būseną įvedimo į valstietišką darbą momentu.

  7. Kaip vertinate Levą Tolstojų kaip skaitytoją, nes esate susipažinę su jo skaitomų ir labai vertinamų kūrinių sąrašais? Kaip manote, ar Tolstojus būtų įtraukęs į šiuos sąrašus tuos kūrinius, kurie jam visai nepatiko, ar neįvardijo vien dėl to, kad jam nepatikusios knygos neišliko atmintyje? medžiaga iš svetainės

    Grįžtant prie Jano Amoso ​​Komenso žodžių, Tolstojus tokius parodė svarbus įgūdis skaitytojas, kaip galimybė pasirinkti knygą. Būtent dėl ​​moralinės įtakos jauno žmogaus formavimuisi knygos buvo įtrauktos į šį sąrašą. Štai Kalno pamokslas (Evangelija), rusų ir pasaulio klasikų kūriniai, ypač A. S. Puškino, N. V. Gogolio, I. S. Turgenevo. Jis nekėlė sau uždavinio į šį sąrašą įtraukti visas jam patikusias ar nemėgstamas knygas, įtraukė kūrinius, kurie sukrėtė jį dvasiškai ir turėjo įtakos jo moraliniams įsitikinimams.