Kaip pačiam susikurti pasaką pavyzdžiai 3. Vaikų parašytos geros pasakos
Jei pastebėjote, mes labai mėgstame kurti pasakas, pavyzdžiui, neseniai kūrėme muzikinės pasakos apie ir .
Sakau „mes“, nes aš, būdama mama, taip pat įdedu savo pastangas ir padedu, koreguoju tai, ką sugalvoju.
Apskritai šį rašymo įgūdį vaikui būtina ugdyti, nes net jei jis ateityje netaps tavo garsus rašytojas, tada bet kuriuo atveju pravers mokykloje skaitymo, literatūros, istorijos, geografijos pamokose ir kaip tik ten, kur reikia ką nors paaiškinti ar pasakoti.
Pabandykime su jumis šiandien.
Apskritai pasaka yra ta pati istorija, tik visi įvykiai joje – pasakiški, stebuklingi. Todėl, norėdami sukurti bet kokią pasaką, turite vadovautis tam tikromis taisyklėmis ir specialiu planu.
Pirmas dalykas, kurį reikia padaryti, yra nustatyti temą, tai yra, apie ką bus mūsų istorija (pasaka).
Antrasis – suformuluoti pagrindinę būsimos istorijos mintį, tai yra, kodėl, kokiu tikslu ją rašote, ko ji turėtų išmokyti klausytojus.
Ir trečiasis yra tiesiogiai sukurti istoriją pagal šią schemą:
- Ekspozicija (kas, kur, kada, ką padarė)
- Veiksmo siužetas (kaip viskas prasidėjo)
- Veiksmo plėtra
- Kulminacija (svarbiausi punktai)
- Veikimo sumažėjimas
- Atsiejimas (kaip viskas baigėsi)
- baigiasi
Nebijokite ikimokyklinuku vadinti tokias sudėtingas sąvokas kaip „ekspozicija“, „kulminacija“. Tegu dabar jų neprisimena, bet statybos principą tikrai išmoks ir ateityje galės pritaikyti.
Pagal lygiai tokias pačias taisykles, pasakojimai rengiami ir rašiniai rašomi mokykloje, todėl šia medžiaga gali saugiai naudotis ir moksleiviai.
Taigi, dabar tiesiogiai pereikime prie pasakos išradimo.
Prieš jus – pasaka „Kamuolio kelionė“, kurią Serafimas sukūrė būdamas 5 metų. Ir jos pavyzdyje pamatysime, kaip sukurti pasaką.
Norėdami sukurti pasaką, galite šiek tiek išplėsti algoritmą, kad vaikui būtų lengviau naršyti.
1. Pradžia (pavyzdžiui, kartą buvo lietus, gėlė, saulė ir pan.)
2. Kaklaraištis (vieną kartą, kartą jis nuėjo ar nusprendė tai padaryti ir pan.)
3. Veiksmo vystymas (pavyzdžiui, susitikimas su kuo nors)
- išlaikė pirmąjį testą
- Išlaikė antrą testą
4. Climax (trečiasis išbandymas, po kurio jis ar jis virsta kažkuo ar kažkuo)
5. Veiksmo nuosmukis (kas nors ką nors daro, kad mūsų herojus rastų savo pirminę formą)
6. Nutraukimas (nuo tada arba nuo tada)
7. Pabaiga (ir jie pradėjo gyventi kaip anksčiau, arba jis niekur kitur neišėjo ir pan.)
Kartą gyveno berniukas Alioša balionas. Ir vieną dieną, kai Alioša užmigo, jis nusprendė eiti pasivaikščioti.
Kamuolys skrenda ir skrenda, o jį pasitinka vaivorykštė.
Kodėl tu čia skrendi? Kur tavo namai? Galite pasiklysti arba sprogti!
Ir kamuolys jai atsako:
Noriu pamatyti pasaulį ir parodyti save.
Jis skrenda, skrenda ir link jo debesis.
– Kaip tu čia atsidūrei? Aplink yra tiek daug pavojų!
Ir kamuolys atsako:
- Netrukdykite man! Noriu pamatyti pasaulį ir parodyti save. Ir skrido toliau.
Jis skrenda, skrenda, o vėjas jį pasitinka.
- Kodėl tu čia vaikštai? Galite sprogti!
Tačiau kamuolys vėlgi nepakluso vyresniesiems. Ir tada išmintingas vėjas nusprendė jį pamokyti.
— Wu-u-u-u — pūtė vėjas.
Kamuolys skriejo dideliu greičiu išvirkščia pusė ir užkibo ant šakos. Ir jo siūlas atsirišo, ir jis kabėjo ant šakos kaip skuduras.
Ir tuo metu taku ėjo mūsų berniukas Alioša. Grybavo miške ir staiga pamato ant šakos kabantį skudurą. Jis atrodo, ir tai yra jo balionas. Vaikinas labai apsidžiaugė, parsivežė balioną namo ir vėl jį susprogdino.
Ir kamuolys namuose papasakojo Aliošai apie savo nuotykius ir daugiau niekada neskrido pasivaikščioti be Aliošos.
Štai, pavyzdžiui, tokių įdomių užduočių, kurias savo pamokose vaikams atlieka nuostabi mokytoja, rusų kalbos ir literatūros mokytoja Popova Nadežda Ivanovna. Didelis aciu jai!!!
Prieš mokyklą išmokęs taisyklingai kurti pasakas, istorijas, perpasakoti trumpus tekstus, mokykloje be problemų perpasakos, rašys santraukas ir esė. Todėl nepatingėkite ir pradėkite tai daryti su vaiku dar prieš mokyklą.
Na, kad mažylis pamatytų savo rezultatą, kaip sakoma, galite ten užsirašyti savo pasakas, ką darysim rytoj.
Tai posakis, bet mažai kas pagalvojo, kad užuomina, kuri kažkaip praeina pro šalį, vos paliečiant sąmonę, iš tikrųjų yra tas labai vos pastebimas kelias, kuriuo eidamas pamatai, kad pasaka visai ne melas, o pamoka. geriems bičiuliams taip raudonos mergelės
PASAKOS KAIP NORŲ IŠSIŽYMĖJIMO Įrankis
Kokios yra šios savaime išsipildančios pasakos? O kuo jie skiriasi nuo tiesiog linkėjimų ir ritualų atlikimo? Autorius rašo eilinę pasaką, išreiškia banguojančias emocijas. O iš kokių emocijų jis turi, pasaka išeina liūdna ar juokinga, romantiška ar kovinga, su džiaugsminga ar liūdna pabaiga. Spėjama, kad pasakos buvo parašytos pramoginiais tikslais, tačiau verta prisiminti „Koloboką“ ar „Undinėlę“ – toks linksminimosi būdas atrodo kiek savotiškai!
Magiškos Save išsipildančios pasakos skiriasi nuo aukščiau aprašytųjų tuo, kad jos parašytos siekiant rasti problemos sprendimą.
Šios pasakos visada linksmos, su tradicine laiminga pabaiga. Na, o smagiai praleisti laiką rašant pasaką – išeis garantuotai!
Pasaką parašė pats vežėjas (nenoriu sakyti žodžio „problema“), tarkime, apie neišspręstą problemą. Neišspręstą klausimą autorius įformina žodžiais ir rašymo procese paverčia išspręstu.
Tai yra jūsų KETINIMAS, nepaisant jūsų.
Tai yra, tai nėra tokia žinutė kaip „noriu“, tai JAU išspręsta problema - juk jūs tai išsprendėte pasakoje.
Pradedant rašyti jau žinai kuo tai baigsis, bet dar nežinai kaip iki to pasieksi, bet ateis visikaip bitė randa gėlę pagal kvapą. Užtikrinu jus, procesas yra įdomus!
Štai pagrindiniai rašymo etapai:
- 1. Herojaus ir situacijos aprašymas.
- 2. Pretenzijos formulavimas (herojaus nepasitenkinimas, vaizdingos kančios) 3. KETINIMO formulavimas.
- 4. „Kelionė į tolimus kraštus“ – „mūšio lauko“ paruošimas.
- 5. „Kova su pabaisa“ ir anekdotiškas, ABSURDUS būdas jį nugalėti (veiksmų seka RITUALiška!)
- 6. Pergalė, "PRIZE!" - ketinimo išsipildymas, herojaus sugrįžimas, šventė.
- 7. „Fikseris“ – žinutė ateičiai.
Patirtis rodo, kad rašyti pasaką GERA VISIEMS!
Kaip pradėti tokį paprastą, bet taip viliojantį veiksmą? Jei esate neigiamų emocijų įtakoje, liūdnas, susierzinęs – nusiraminkite.
Drąsos būsena bus puiki!
Geras būdas yra įsivaizduoti save šiek tiek žemiau laipsnio. Dar kartą: Įsivaizduokite!
Sugalvokite super šaunų pavadinimą!
Pasiimk patį išradingiausią vardą. Kuklumas visiškai nepriimtinas! Nelaukite Muse, ar žinote, kiek žmonių jums patinka?Galbūt ji tiesiog dar nepasiekė tavęs. Pradėkite rašyti! Šis kaprizingas žmogus tikrai jus aplankys, kai tik užuos kūrybos aromatą!
Autorius 5 prekė: tie veiksmai ar įvykiai, kuriuos aprašote - tai bus ritualas, kurį turėsite atlikti šioje situacijoje. Tai bus teisingiausia tau – būtent tavo siela tiesiogiai gauna atsakymą, ką tau daryti!
Juk žinai, kad yra daug gražių ritualų, bet kažkodėl jie neveikia, ir neveikia, nes nėra tavo!
Dėl 7 punkto:žinutė ateičiai – kai jau įvyko tai, ko reikia pasakoje, įvyko suplanuota laiminga pabaiga. Bet gyvenimas tęsiasi, tiesa? O už horizonto atsiveria nauji atstumai. Čia mes pradedame atsitiktinai įtraukti tokią viliojančią situaciją. Pavyzdžiui, atsitiko – ponia gavo butą, įsikraustė – ir tada ateina įdomus kaimynas - Na, pavyzdžiui, paklausk, kur yra biblioteka... Tiesą sakant, yra žinutė ateičiai - graži mergina, o net ir su savo bokštu geras bičiulis labai turėtų būti!
Bet kokie turėtų būti santykiai – apie tai jau kitasistorija
Save išsipildančios pasakos rašomos siekiant išspręsti bet kokias problemas: butai, pinigai, karjera, Saldi porelė- viskas, ko siela nori. Pasakotojas! Tiksliau nurodykite savo tikslą! Jei nesuformuluosite tikslo, kaip Visata sužinos, ko jums, nuostabuoli, reikia? Na, rinkitės posakius: kaip sakote – tebūnie!
Sėkmės!
Pasakos? Kokia nesąmonė? Jau seniai nesu vaikas ir puikiai žinau, kas yra pasakos. Taip negali būti gyvenime, nes niekada negali būti, – daugelis žmonių taip sako pirmą kartą išgirdę apie save išpildančias pasakas.
Tuo tarpu bet kokia pasaka – ne tik įdomi istorija, jis turi tam tikrą tikslą. Prisiminkite posakį: „Pasaka yra melas, bet joje yra užuomina ...“? Taigi, tai nėra taip paprasta. Psichologijoje netgi yra tam tikra kryptis, kuri vadinama pasakų terapija. Apskritai pasakos yra naudingas dalykas. Ir, kaip paaiškėjo, ne tik vaikams.
Taigi, kas yra save pildančios pasakos ir kam jos reikalingos?
Save išsipildančios pasakos – tai pasakos, kurių autoriai ir herojai esame mes patys.
Po kurio laiko pasakoje aprašyti įvykiai realizuojasi mūsų gyvenime.
Apie tai, kodėl taip nutinka, kalbėsime šiek tiek vėliau, bet dabar kalbėsime apie tai, kaip rašyti tokias pasakas. Kodėl rašomos save pildančios istorijos? Žinoma, tam, kad mūsų gyvenimas būtų geresnis, malonesnis, įdomesnis.
Galite pradėti nuo mažo ir parašyti nuostabų bet kokios situacijos sprendimą.
Pavyzdžiui, jums reikia darbo. Parašykite istoriją apie tai, kaip radote šį darbą. Jei kalbėsime apie globalesnį, tai galite parašyti pasaką apie savo gyvenimą, apie tai, kaip norite jį matyti ateityje.
Kaip parašyti save išpildančią pasaką?
Čia viskas paprasta. Pirmiausia atsiminkite šią taisyklę: mano pasaka – mano taisyklės! Tai yra, tavo pasakoje gali įvykti viskas, ko tik nori, bet kokie stebuklai ir virsmai, bet kokie, net patys neįtikėtiniausi dalykai.
Nes Mes kalbame apie pasaką, tada galite (ir net reikia!) leisti sau pavirsti pasakos herojus Pavyzdžiui, karaliuje, ar linksmas trubadūras, o gal nori tapti princese, burtininke ar dar kuo nors – prašau!
Nedvejodami paleiskite savo fantaziją ir leiskite sau pasinerti fėjų pasaulis. Pavyzdžiui, galite pradėti taip:
„Gražioje karalystėje gyveno princesė. Kiekvieną rytą pabudusi princesė girdėjo paukščių giedojimą ir jautė lengvą vėjelį, kuris atnešė jai nuostabių gėlių, augančių jos sode, aromatus ... "
Toliau galite apibūdinti situaciją, kurią reikia išspręsti. Žinoma, pagal geriausias tradicijas pasakos žanras. Tarkime taip: „Princesė norėjo ką nors padaryti – eiti į darbą. Caras tėvas palaikė idėją, o princesė išvyko į miestą ieškoti sau patinkančio darbo. Tačiau netrukus pasaka pasakojama, bet poelgis padaromas negreitai. Diena, antra, trečia, princesė ėjo į įvairias prekybos parduotuves, į gamybos gamyklas, bet nerado darbo, kuris džiugintų jos sielą. Princesė nenusiminė, su kiekviena diena joje vis stiprėjo noras dirbti ir buvo jausmas, kad tuoj bus surastas tas dalykas, kuriuo ji norėtų būti. Ir tada vieną dieną…”
O dabar galima smulkiai ir su visomis smulkmenomis aprašyti istoriją, kaip išsisprendė situacija ir kaip patenkintas bei laimingas yra pagrindinis pasakos veikėjas. Štai pasaka.
Kaip matote, čia nėra nieko sudėtingo. Svarbiausia pradėti, o tada viskas susitvarkys savaime. Kartais net neįtariame, ką sugeba mūsų vaizduotė, bet iš tikrųjų ji gali daug.
Gautą pasaką reikia reguliariai skaityti iš naujo, galite ją perskaityti sau kiekvieną rytą arba prieš miegą, galite pasakyti vaikams ... Yra daug variantų, pasirinkite tą, kuris jums patinka ir labiausiai tinka.
Kodėl save pildančios istorijos veikia?
Kodėl tai, kas parašyta pasakoje, staiga įgyvendinama gyvenime? Faktas yra tas, kad tokios pasakos yra ne kas kita, kaip gyvenimo scenarijus ar tam tikros situacijos raida. Čia yra ir vizualizacijos, ir norų formulavimo elementai, ir tikslų išsikėlimas, ir programavimas ir t.t.
Ir prie visko pliusas – visa tai surašyta, o juk užsirašyti norus labai svarbu!
Rašydami leidžiame pasąmonei aktyviau dirbti.
Per kūrybinis procesas daugelis apribojimų panaikinami, nes atrodo, kad esame atitrūkę nuo realaus pasaulio ir negalvojame apie tai, kad „nėra idealūs vyrai, o jei yra, tai jau visi užsiėmę“, „gaisrinės priežiūros inspektorius visada reikalauja kyšio“, „neįmanoma rasti Geras darbas jokių ryšių...
Pasakoje viskas įmanoma! Dėl to mūsų pasąmonė ramiai sugalvoja daugiausiai geriausi variantai pokyčius.
Leisdami pripažinti jų įgyvendinimo galimybę.
Iš forumo:
Faktiškai " Pasaka apie lašą“ – savigydos pasaka gryna forma. Vabalas – mano baimės atvaizdas, kiaulpienė – aš, o lašelis – man artimas žmogelis, kurį atėjo laikas pasiųsti į savarankišką kelionę.
Taigi, mes sukuriame savo problemos ar neigiamo jausmo įvaizdį. Mes suteikiame jam vardą, suteikiame jam pasaulietinius duomenis, kur jis gyvena, su kuo gyvena, kaip gyvena.
Pasakoje IT turi patirti tris išbandymus, po kurių kiekvieno ateina transformacija, pakeičianti negatyvą į teigiamą.
Tai ne visada pavyksta, neįmanoma parašyti per jėgą. Rašome kaip išeina ir tik ranka.
Jei vienu metu nepavyko kietiklio paversti kažkuo maloniu ir puriu, tada rašome daugiau.
Ką daryti, jei taip norisi sukurti savo pasaką, bet mintis neapleidžia? Jei galva tuščia, kaip plyname lauke, o net mažiausio veikėjo nenori matyti? Man taip yra nutikę – ne kartą. Įkvėpimas bangomis atėjo ir slinko giliai į mano įsivaizduojamą vandenyną. Šiandien jis vėl apsivertė. Viena bėda su šia vaizduote! Tačiau visada svajojau parašyti savo idealią pasaką. Svajojau rašyti. O, aš turėsiu gauti stebuklingą dėžutę...
Kasdamas stebuklingą dėžutę, savo džiaugsmui radau šlovingą penketuką geras patarimas kas padės mums parašyti šedevrą, o jei ne šedevrą, tai mūsų pačių nuostabią pasaką.
Aiškiai knarkia kažkur kaukolės apačioje, ir tereikia jį nustumti į šalį. Kaip tai daroma?- Na, visų pirma, nuo muzikos pabunda Vaizduotė. Gerai žinomas faktas, kad muzika veikia mūsų smegenis kaip niekas kitas. Pasirinkite muziką, kuri jums patinka, ir mėgaukitės. Ir mėgaudamiesi nepamirškite komponuoti. Įsivaizduokite, ką darytumėte su šia muzika, jei būtumėte pasakoje. Vaizduotė įsijungs netruks.
- Antra, mūsų išranki vaizduotė yra labai godi įvairių įdomių filmų ir paveikslai. Neatsisakykite jam šio malonumo. Palepinkite jį įvairiaspalviais karoliukais ar pynimo niekučiais. Pažvelkite į vitražą saulėlydžio metu. Pasaka yra aplink mus.
- Trečia, gamta. Patikėkite, niekas neįkvepia labiau už poilsį lauke. O jei ne poilsis, tai... Pabandykite pakeliui iš mokyklos, universiteto ar darbo pasukti į mišką ar giraitę su paukščių čiulbėjimu. Sustokite akimirkai tarp amžinojo skubėjimo ir pažiūrėkite į dangų. Išmokite nustebti. Šį gebėjimą turime nuo gimimo, bet kažkodėl su amžiumi jis nuobodu. Atgaivinkite savo vidinį vaiką. Pasigrožėkite pasaulio grožiu!
- Ketvirta, atgaivinkite aplinkinius negyvus. Leisk savo kambarinis augalas kalbės ir skųsis, kad nelaistote. Tegu girgžda girgždančios durys, o pieštukas staiga pats puola piešti šedevrus, šaukdamas, kad apie tai svajojo nuo tada, kai buvo pagamintas gamykloje. Norint parašyti savo ir tik savo pasaką, reikia daug fantazijos – nieko mažiau. Taigi praktika.
Atidarykite žodyną ir atsitiktinai pasirinkite keliolika žodžių. Pertvarkykite juos, pakreipkite. Ir su jų pagalba parašykite mažą pasaką. Tik nepamirškite susieti žodžių prasmę. Paimkite, pavyzdžiui, penkis daiktavardžius: futbolas, kojinės, raketa, tinginiai ir mediena. Ir nuėjome: „Pasaulyje gyveno tinginys. Jis visada mėtėsi kojines ir niekada negalėjo laiku atsikelti. Taigi jis gulėjo iki vakarienės kaip medžio gabalas. Vieną dieną jis miegojo iki vakaro. Ir jį pažadino tik mini raketa, kurią bendražygiai išmetė pro langą. Prie raketos buvo priklijuotas raštelis: „Pažaiskime futbolą“. Tinginys apsidžiaugė, pašoko – ir apsirengiame. Apsirengiu šortus, apsirengiu marškinėlius ir kojines? Po baterija - viena geltona, už lovos - žalia ir raudona. Sietynas yra mėlynas. Negaliu išsirinkti poros! Tinginys sutriko: kaip žaisti futbolą be kojinių?Geras patarimas numeris 4.
Sugalvokite pagrindinį savo pasakos veikėją.
O dabar atėjo laikas pagrindiniam pasakos veikėjui. Kas yra tavo herojus? Kokias savybes jis turi? Ar jis visagalis burtininkas, ar vargšas, mėgstantis prisigerti? Ar jis nepriekaištingas, o gal ketvirtadienį po aštuonių vakaro mėgsta krapštyti nosį? Būtinai pagalvokite apie herojaus tikslą. Herojus be tikslo yra apgailėtinas skuduras. Kaip istorijos metu pasikeis personažas? Su kuo jis susidurs, kokius sunkumus jam teks įveikti? Ir vis dėlto, pasakai reikia paslapties. Tegul jūsų herojus būna paslaptingas. Skaitytojams tai patinka. Na, žinoma, nepamirškite apie netikėtą, spalvingą pabaigą.
Kiekviena istorija turi konfliktų. Bet kaip tai sugalvoti? Jei konfliktas nebręsta, tai gali būti, hmm ... Stumti. Pavyzdžiui, gyvybės Pagrindinis veikėjas tyliai ir ramiai savo apgailėtiname name (arba krištolo rūmuose). Visi laimingi, viskas ramu. Ir tada staiga – bam! Dangus griūva. Ji tiesiogine prasme žlunga. Dangaus gyventojai yra panikoje. Nereikia nė sakyti, kad žemė taip pat gavo riešutų. Ir staiga pats Pagrindinis herojus supranta, kad turi atkurti pusiausvyrą gamtoje ir grąžinti dangų į savo vietą.Taigi, šlovingas praktinių tarybų penketas baigėsi. Ir staiga supratau, kad norėdamas išgelbėti pasaulį (o, tai yra, parašyti savo sava pasaka) man tinka. O kaip jūs? Jaučiate įkvėpimo antplūdį? Jei vis tiek nejaučiate, galite paskaityti
Laba diena, mieli skaitytojai!
Pasakos Visada mėgau ir ne tik klausytis, bet ir kurti. Kodėl nusprendžiau parašyti apie tai, kaip pati sugalvoti pasaką? Pirma, kaip sakiau, aš tai darau ilgą laiką ir man tai labai patinka! Kodėl aš patariu? Pasakų į pasaulį, galima sakyti, nesiunčiau daug, bet bent dvi iš jų atsiliepė ne tik skaitytojų, bet ir nešališkos žiuri širdyse. Pirmoji iš jų parašyta sunkiu mano gyvenimo periodu, kai labai sirgo vyriausias sūnus. Tai buvo pasaka „“, už kurią pasakų konkursą organizavusi bendrovė „Nestle“ už 1 vietą man padovanojo skalbimo mašiną. Ačiū juos iki šios dienos! Tuo metu man tai buvo labai labai svarbu!
Ir šiandien kviečiu jus aplankyti pasaką, tavo sugalvota pasaka!
Taigi, kas yra PASAKA?
Pasaka yra melas, bet joje yra užuomina, geri bičiuliai pamoka.
Pasaka yra išgalvota istorija, kurioje gali nutikti visko, kas neįsivaizduojama Tikras gyvenimas, ir kuris, kaip taisyklė, baigiasi gerai ir saugiai!
Ir jie gyveno ilgai ir laimingai!
Pasaka – geras pagalbininkas auginant vaiką ir save! Pasakos pagalba galima ne tik tikėti, bet ir įkūnyti magiją bei stebuklus tikrovėje...
Pasaka gali tapti branginama stebuklinga lazdele rankose, o, atsiprašau, burnoje, rūpestingos mamos. Juk ji yra pagrindinė tabletė. Kas yra pasakų terapija? Tai yra pasakų gydymas. Kokios ligos gydomos pasaka? Pasakoje gydomos sunkios ir lengvos formos Aprisitai, nechochuhitai ir lenitai. O be to, pasaka yra pats maloniausias vaistas visoje medicinoje, kuris patiks kiekvienam!
Kiekviena mama pagal savo prigimtį nuo pat gimimo gali atlikti pasakų terapiją. Juk mama intuityviai žino, kaip ir kokia forma tą ar kitą gyvenimo pamoką pateikti kūdikiui. Na kodėl gi ne mamos pasaka: įkalbinėjant mažylį gatvėje nenusiimti kepurės, pasakyti, kad ausis reikia paslėpti, antraip pokštininkas vėjas trumpam ims ir nuims ausis... O ką darysim be ausų? Juk norint juos grąžinti, teks gerti karčius vaistus ir visą dieną gulėti lovoje...
Kiekviena mama širdyje (ji gali to nežinoti) yra tikra ir geriausia pasaulyje pasakotojas.
Nors iš principo JŪSŲ ISTORIJA GALI PARAŠYTI BEKvienas ŽMOGUS!
Tam, kad gimtų sava pasaka, reikia šiek tiek fantazijos, noro ir laiko! Na, ką mes išbandysime?
Pažadinkite savo vaizduotę.
Vaizduotė, kaip ir talentas, slypi kiekviename iš mūsų. Tiesa, vieniems jis snaudžia, o kitiems kietai miega. Bet mes tai sutvarkysime. Svarbiausia yra tikėti savo kūrybine gyslele ir šiek tiek ją pastūmėti, o tada, jei norite, ji lėtai judės pasakiškų idėjų bėgiais, palaipsniui paspartindama savo eigą.
Vaizduotė- tai gebėjimas įžvelgti neįprastą įprastame, vaizdų ir siužetų kūrimas, negyvo ir netikro atgimimas. Vaizduotė veikia tam tikrą žaliavą, kurią apdorojant gimsta pasaka. Žaliavos vaizduotei galima rasti visur. Gali būti gyvenimo situacijos(nesėkmės ir problemos, sėkmės ir pasiekimai). Įkvėpimo šaltinis gali būti menininkų paveikslai, klasikiniai ir šiuolaikinė muzika, vaizdai iš kino pasaulio ir iš tikrųjų jau žinomų pasakų. Vienatvė su gamta gali pažadinti idėjas net ir nuo pasaulietiškų rūpesčių „pavargusioje“ galvoje.
Bendravimas su vaiku gali padėti sužadinti vaizduotę. Vaikas pats atsakys į klausimus, kas ir kaip turėtų nutikti pasakoje. Parašykite istoriją su vaikais- linksmas ir mokomasis. Juk jie turi pačią įdomiausią ir gyviausią vaizduotę!
Išlaisvinkite savo vaizduotę ir atgaivinkite negyvą. Tegul prabyla durys, prieš miegą pradeda groti lova arba kelias pabėga iš po kojų ...
Svajokite apie save, vaizduodami sapną pasakos pavidalu. Bet! Dėmesio! Šis metodas gali perkelti STEBUKLĄ iš nerealybės į realybę ir įgyvendinti jūsų svajonę. Taigi būk pozityvi!
Ir taip pat pažadinti įkvėpimą galima padaryti per meditaciją. Meditacija yra kūno atpalaidavimas, siekiant „išlaisvinti“ ir suvaldyti savo mintis bei emocijas. Meditacijų metu ir po jų gimsta malonios ir švelnios istorijos.
Stebuklinga įkvėpimo mantra padės pajusti skrydžio ir pakilimo būseną. Pripildykite savo sielą energijos, jėgų ir įkvėpimo.
Pagalvokite apie pagrindinį veikėją
Pagrindinis istorijos veikėjas– branduolys, aplink kurį sukasi įvykiai ir stebuklai. Pagrindinis veikėjas gali būti jūsų vaikas arba berniukas ar mergaitė, kurių elgesys labai primena jūsų kūdikį. Pagrindinis veikėjas gali būti mėgstamas žaislas, animacinio filmo personažas, gyvūnas ar paukštis, automobilis, paprastas guzas, indai, stalas, kompiuteris, telefonas. bet ko!
Suteikite herojui įprastų ir neįprastų savybių. Pavyzdžiui, atgaivinti stalą jau savaime yra neįprasta, tačiau tuo pat metu vis tiek galite ant jo atlikti namų darbus, be to, keliauti po pasaulį.
Nubraižykite ateities istorijos planą
Tai yra, pasiruoškite iš anksto. Pagalvokite apie ką ar apie ką bus jūsų istorija. Ką tiksliai norite perteikti klausytojui. Parašykite planą. Plane turėtų būti:
- Istorijos pradžia (kur? kas? kada?)
- Incidentas (kas atsitiko? konfliktas, problema)
- Įveikti sunkumus (įminti mįsles, ieškoti išeities iš situacijos)
- Rezultatas (pasakos grąžinimas ar kitoks užbaigimas)
Žinoma, tai labai labai grubus planas. Na, čia yra plano pavyzdys visiems garsioji pasaka"Kolobok":
- Močiutės ir senelio namai. Senelis prašo močiutės iškepti bandelę.
- Iškepta bandelė atgyja ir pabėga.
- Kolobokas sėkmingai pabėga nuo pavojaus kiškio, vilko ir lokio pavidalu.
- Ir senoje moteryje yra skylė, lapė pergudravo bandelę.
Labai įdomus ir lengvas pasakos planavimas gali būti įkūnytas kuriant trupininę pasaką. Pasaka – kūdikis, tai labai maža, poros pastraipų ilgio pasaka. Pasaka-kūdikis yra išrastas tiesiogine prasme keliaujant. Pavyzdžiui: balionų pasaka.
Ten gyveno kamuolys. Labai ilgai jis gulėjo mažas ir ištuštintas didelėje dėžėje su kitais panašiais balionais ir svajojo vieną dieną išvysti ryškią saulės šviesą. Ir tada vieną dieną jis buvo vyro rankose. Vyriškis pradėjo jį pūsti. Kamuolys pradėjo augti, vis daugiau ir daugiau. Jis nebebuvo susiraukšlėjęs ir bjaurus. Dabar tai buvo didelis raudonas balionas, paruoštas skristi į dangų. Bet vyras davė mažas vaikas. Ir vaikas tvirtai laikė kamuolį rankoje.
Jam taip patiko kamuolys, kad žaisti su vaiku tikrai nesinorėjo. Ir jis vis bandė pabėgti. O tada papūtė vėjelis, ir kamuolys, pasinaudojęs proga, trūkčiojo ir pabėgo iš mažų delnų. Balionas pakilo į dangų. Ir skraidė vis aukščiau. Jis taip džiaugėsi savo laisve, kad pradėjo garsiai juoktis. Tiek, kad jis negalėjo sustoti, kol nesprogo ir nukrito atgal ant žemės ...
Jei treniruojatės pagal pasakas-trupinius, laikui bėgant lengvai sugalvosite gausių ir įdomių pasakų!
Perkurti seną pasaką
Paimkite bet kokią pasaką kaip pagrindą ir ką nors joje pakeiskite. Įveskite į pasaką naują personažą arba apdovanokite senąjį naujais charakterio bruožais ar gebėjimais. Tegu, pavyzdžiui, Maša, pasiklydusi miške, atsiduria ne tvarkingų meškų, o trijų kiaulių namelyje. Arba meduolis bus ne apetitiškas ir kvapnus, o pasenęs ir piktas, nuo kurio visi gyvūnai bėgo ir pasislėpė, o tik lapė sugalvojo išgelbėti. miško gyventojai(pavyzdžiui, grąžinkite koloboką seneliams ir pagaminkite iš jo skrebučius).
Vaikai visada domisi, kas bus toliau? Pavyzdžiui, kuo Pinokis tapo užaugęs? Arba, kas nutiko Alyonuškai ir jos vyrui monstrui po vestuvių ir kas nutiktų, jei raudona gėlė išsklaidytų sėklas ir padaugėtų?
Arba paimkite keletą asociatyvių žodžių iš pasakos ir pridėkite prie jų visiškai kitokį žodį. Pavyzdžiui, pasaka „Vilkas ir septyni vaikai“. Asociacinės serijos gali būti tokios: vilkas, ožiukai, ožka, kopūstai, balsas ir pridėti naują žodį - telefonas. Na, o kas dabar bus istorijoje?
Žaisti žodžių žaidimus
Žodžiai- pasakiško kūrinio ląstelės. Galima su jais žaisti, gal gims kažkas naujo.
Paimkite du skirtingus žodžius (galite paprašyti ko nors pasakyti jums žodžius arba atsitiktinai bakstelėkite pirštu į knygą). Ir sugalvokite keletą istorijų su šiais žodžiais.
Pavyzdžiui, paimkite žodžius - pilis ir elniai. Štai keletas istorijų, apie kurias galite pagalvoti:
1. Elnias ateidavo į princesės pilį kasdien tuo pačiu metu ir bandė pasiekti obelį už tvoros.
2. Vieno karaliaus pilyje gyveno gražus elnias, kuris mokėjo kalbėti.
3. Kartą gyveno nuostabus elnias, kuris ant ragų nešiojo visą pilį.
Paimkite prieštaravimus ir sukurkite istoriją. Pavyzdžiui, ugnis ir vanduo, nebaigti ir perskirstyti, graži ir negraži princesė, mikrolėktuvas ir lėktuvas, karalius ir tarnas, vasara ir žiema.
Parašykite keletą žurnalų, laikraščių ir knygų antraščių. Sumaišykite ir atsitiktine tvarka paimkite tris iš jų. Raskite bendrą kalbą ir parašykite istoriją. Kartais gimsta iš pažiūros abrakadabra genijaus darbas, pavyzdžiui, L. Carroll „Alisa stebuklų šalyje“.
Išvada
Raskite klausytoją ir papasakokite jam istoriją
Pasakotojui tikrai reikia tų, kurie mėgsta pasakas. papasakoti pasaką paprastais terminais ir paprastus sakinius. Naudokite ryškius aprašomuosius vaizdus ir kuo daugiau būdvardžių. Aktyviai žaiskite intonacija ir balsu, kalbėkite garsiau arba paslaptingai tyliau.
Pasakykite savo esė mylimam žmogui, mamai, draugei, kaimynei. O geriausia – dėkingiausiam klausytojui! Pasakyk man net neprašydamas to įvertinti. Jų akyse pamatysi savo pasakos įvertinimą... Ir greičiausiai tai įkvėps jus naujiems žygdarbiams!
Susipažinkite su mano naujausia pasaka ""! Galbūt tai bus jūsų atspirties taškas į Gerųjų pasakotojų šalį!
Pasakotojos talentas savaime negims. Jis kaip grūdas žemėje, kad augtų, jam reikia pastangų ir laiko. Tačiau verta vieną dieną pavirsti gražiu žydinčiu medžiu. Medis, kuris nepanašus į kitus ir yra savaip gražus!
Čia pasaka baigiasi, o kas klausėsi - Gerai padaryta!