Рисование дятла в старшей группе. Конспект открытого занятия на тему: "Рисуем дятла"
Описание как нарисовать дятла карандашом поэтапно для детей
Как нарисовать дятла Рисунок дятла карандашом поэтапно - Как нарисовать дятла и раскраску дятел. Как рисовать дятла карандашом! На этом уроке я помогу вам нарисовать дятла. Дятла поэтапно карандашом для детей; Пошаговая инструкция с картинками и описанием, как поэтапно нарисовать дятла на дереве. Урок поэтапного рисования дятла, долбящего клювом дерево. Помощью карандашей поэтапно я нарисовала дятла. Тут мы покажем как нарисовать дятла карандашом поэтапно. В этом уроке я расскажу о том, как рисовать дятла карандашом. Как нарисовать собаку карандашом поэтапно для детей. Как нарисовать дятла карандашом, с целью это было круто расскажет подробный мастер - класс. Как нарисовать птицу карандашом? Поэтапная инструкция для детей. Онлайн обучение рисования карандашом поэтапно. В этом уроке подробно рассказывается, как нарисовать ежика карандашом ребенку. Как нарисовать картинку поэтапно карандашом за короткий промежуток времени. Как рисовать животных карандашом поэтапно для детей 5 - 6 лет не потеряв ни секунды и качественно. Как нарисовать дятла поэтапно карандашом, а потом разукрасит расскажет подробная. Из этой статьи вы узнаете, как нарисовать машину. В этом разделе вы узнаете, как нарисовать детей, как нарисовать девочку, как нарисовать. В этом уроке я расскажу, как нарисовать белку поэтапно вместе с детьми. Узнайте, как красиво нарисовать синицу, синичку на ветке карандашом поэтапно. Нарисовать карандашом зиму, можно в пять шагов, вот как рисовать зиму карандашом поэтапно. Как нарисовать Губку Боба карандашом поэтапно; Как нарисовать. На этом уроке мы сможем нарисовать оленя поэтапно карандашом. Для детей; Несколько вариантов того, как нарисовать лису карандашом. Как поэтапно нарисовать золотую осень карандашом. Поучительные рассказы для детей; В развитии детей рисование занимает отдельную нишу. Как нарисовать цирк поэтапно карандашом. Я знаю, что каждый маленький малыш мечтает быть. Сейчас мы покажем, как нарисовать бегемота с использованием нескольких. Как нарисовать пингвина для детей; Как нарисовать гуся карандашом поэтапно. Сказочный рисунок Цветок аленький карандашом для детей как поэтапно нарисовать. Нарисовать акулу карандашом начинающему просто. Как поэтапно нарисовать белку карандашом. Поучительные рассказы для детей; Думаете, как нарисовать овцу карандашом или ищите красивые нарисованные картинки овцы. Урок рисования зайца поэтапно карандашом, подойдет для начинающих или детей. Как нарисовать собаку карандашом? Поэтапная инструкция для детей по рисованию разных. Рисование Петушка пошагово для детей В деревне кричу я звонко, Там будильник ни к чему. Поэтапно карандашом На данную минуту мы научимся рисовать детей. При этом урок будет нацелен для обучения рисованию. Сейчасшний урок научит детей возрастом от 3 лет, как правильно шаг за шагом нарисовать. Как научиться рисовать человека поэтапно карандашом. Как рисовать человека карандашом поэтапно для детей 6 лет Как нарисовать рыцаря. Как нарисовать льва карандашом поэтапно – будем рисовать царя зверей.
Конспект открытого занятия 8.12.2015г.
Пдо Шуткина Р.А.
Тема: «Разновидности птиц».
Цель: Учить детей рисовать методом мазка, закреплять умение изображать птиц, передавая их цветовую гамму.
Задачи:
1. Обучающие:
Формировать представления детей о правилах построения и цветовом решении при рисовании птицы- дятла,
Закреплять представления детей о зимующих птицах, особенностях их жизни и поведения.
2. Развивающие:
Развивать зрительное и пространственное восприятие,
Развивать умение ориентироваться в основных пространственных направлениях,
Создать условия для развития эмоционального и интеллектуального потенциала ребенка,
Развивать внимание, мышление, наблюдательность.
3. Воспитательные:
Воспитывать любовь к родной природе, учить проявлять заботу о ком-либо,
Формировать положительное эмоциональное отношение к занятиям рисованием,
Воспитывать личностные качества детей, умение работать вместе, аккуратно, учить доводить начатое дело до конца.
Оборудование:
Демонстрационное: лист бумаги с изображением дятла, иллюстрации с изображением дятла.
Материалы: палитры, краски, кисти, бумага формата А4
План занятия:
Оргмомент.
Актуализация представлений детей о времени года
Сюрпризный момент.
Анализ образца
Пальчиковая гимнастика «К нам пришли на рисование».
Обучение детей последовательности выполнения работы.
Физкультминутка.
Обобщение, оценка качества выполненной работы.
Ход занятия:
Оргмомент.
Педагог: - Ребята, сядьте правильно, спина прямая, ноги вместе, руки на парте. Приготовимся к занятию. Сегодня к нам пришли гости, они будут смотреть, как вы занимаетесь.
Хорошо. Молодцы.
Актуализация представлений детей о времени года.
Давайте с вами вспомним:
Какое сейчас время года? Зима
Назовите зимние месяцы. Декабрь, Январь, Февраль
Какой зимний месяц идет сейчас? Декабрь
А по каким признакам мы определяем, что сейчас время года зима? Давайте поиграем в игру. Я буду начинать предложение, а вы его будете заканчивать.
Зимой на улице идет (снег)
День короткий, а ночь (длинная),
Солнце светит (мало и не греет), поэтому
Зимой на улице(холодно).
Люди зимой одевают (теплую одежду).
Дети зимой катаются (на коньках, на санках и на лыжах, лепят снеговика).
Молодцы.
Итак, мы с вами вспомнили: какое сейчас время года, какой месяц, отметили признаки зимы.
3. Сюрпризный момент
Ребята, к нам на занятие прилетел гость - маленькая птица.
Загадка о дятле
Я по дереву стучу,
Червячка добыть хочу,
Хоть и скрылся под корой,
Все равно он будет мой.
(Выслушать ответы детей).
Вот он какой, лесной доктор – дятел (показывает рисунок дятла)
Эту птичку можно встретить в лесу. Это дятел.
Он часто стучит по дереву, а вы знаете, зачем он это делает?
Дети: чтобы червяка поймать.
Педагог: Дятел лечит деревья, добывая из-под коры вредных жучков.
5. Анализ образца
4. Анализ образца.
На данном уроке будем изображать птицу, которая сидит на дереве и стучит клювом о ствол. Дятлы ведут древесный образ жизни. У них короткие ноги, длинный крепкий клюв, который помогает им добывать пищу в труднодоступных местах, пестрое оперение.
5. Пальчиковая гимнастика:
К нам пришли на рисование наши пальчики. Первый пальчик к нам пришел (соединяем указательный палец с большим), второй пальчик к нам пришел (соединяем средний палец с большим), третий пальчик к нам пришел (соединяем безымянный палец с большим), четвертый пальчик к нам пришел (соединяем мизинчик с большим пальцем), пятый пальчик к нам пришел(крутим большой палец, рука в кулаке). Кулачкик к нам пришли (крутим запястье, пальцы в кулаке), ликотки к нам пришли (крутим руки в локтях), плечики к нам пришли(руки положили на плечи, движения вперед), голова к нам пришла(делаем головой круговые движения), ножки к нам пришли (потопали ногами).
6.Обучение детей последовательности выполнения работы.
1. Теперь нарисуйте голову, туловище и вытянутый острый клюв.
2. Нарисуйте карандашом вертикальную линию ствола, можете придать небольшой рельеф коре. а на голове сзади нарисуйте вытянутый хохолок.
3. Соедините круг и овал двумя изогнутыми линиями, получится шея. Длинной, чуть загнутой внутрь линией нарисуйте линию спины, брюшко. Сделайте зарисовку оперения и хвоста.
4. Нарисуйте лапки, прорисуйте оперение, складочки на теле, дорисуйте хвост дятла и крылья. Сотрите лишние линии.
Самое интересное в уроках рисования - раскрашивание зарисовок. Окрас этих птиц имеет несколько вариантов, но в основном дятлы имеют черное оперение с белыми пятнами и красной макушкой.
5. Раскрашиваем крылья и хвост птицы черным цветом, шапочку красным.
6. Когда черная краска высохнет, тоненькой кистью белым цветом прорисовываем перья.
7. Физкультминутка
А сейчас мы немножко отдохнем и проведем физкультминутку.
Руки подняли и помахали,
Это деревья в лесу.
Локти согнули, кисти встряхнули,
Ветер сбивает росу.
Плавно руками помашем,
Это к нам птицы летят.
Как они сядут, покажем,
Крылья сложили назад.
8. Обобщение, оценка качества выполненной работы.
Что мы сегодня делали?
Рисовали дятла.
Какие материалы нам потребовались?
Краска, кисти, гуашь
Сегодня на занятии мы учились рисовать методом мазка. Все с заданием справились.
Сегодня рисуем птицу дятла, а план действий для нас определят ключевые слова из статистики запросов Яндекса:
- как нарисовать дятла – 1 604
- раскраска дятел - 1 296
- рисунок дятел – 2 109
Я сама живого дятла никогда не видала. Знаю, что дятел живёт у нас в городском парке. Гуляя по аллеям я нередко слышу громкий частый стук очередями, но выследить этого барабанщика мне ни разу не удалось.
Что же это за птица?
Дятлы умеют быстро и ловко летать, но делают это неохотно и всегда предпочитают бегать по стволам деревьев - поэтому и лапы у них устроены как лапы попугаев - два средних пальца вперёд, два по краям – назад.
Рисуем дятла - урок 1
Вот у нас образец - птица сидит на стволе, откинув голову.
Сначала нарисую дятла карандашом - это моя шпаргалка, на основе этой схемы я легко смогу фломастером поэтапно нарисовать вам красивого и похожего дятла. Тело птицы не то чтобы овальное, а скорее каплевидное – суживающееся к хвосту.
Хвост тоже, кстати, крепкий и жёсткий - он служит дятлу упором во время работы. Лапы крепкие и цепкие. Голова большая, конечно, ведь у дятла усилены и утолщены кости черепа. К тому же у него предусмотрены различные амортизаторы, оберегающие мозг птицы от сотрясения при долблении. Вобщем, дятел устроен очень функционально и продуманно. Вот у нас уже и нарисована раскраска дятел:
А раскрашены они очень пестро-чёрные и белые пятна и полосы характерной для каждого вида расположения и величины.
И вот я раскрасила, дело заняло минуты три.
Поэтому сразу спрошу пришедших по этому запросу читателей: а как вы собираетесь работать с раскраской дятел? Я сама очень часто использую раскраски, но в основном в темах по воспроизведению и дорисовыванию узоров. Например, даю силуэт китовой акулы и предлагаю раскрасить рыбу узором «горошек», такой работы на урок хватает! И польза для рук и глазомера очевидная. А вот какую обучающую цель можно поставить раскрашивая дятла? Поделитесь, пожалуйста своими планами и соображениями на этот счёт.
Нарисуем дятла - урок 2
Второй рисунок будет изображать дятла, ударяющего клювом по стволу.
Поза мало отличается от предыдущей. Но, думаю, если идея в ударах клювом, то именно в пределах амплитуды движения головы и будет основное разнообразие поз дятла.
Раскраска дятел на этот раз будет такая:
Я же для самообразования и закрепления темы не только раскрашу,но и нарисую ещё одного дятла:
И вас призываю: рисуйте как можно больше. Чтобы научиться хорошо и красиво, КАЧЕСТВЕННО выполнять рисунки нужно, КОЛИЧЕСТВО.
P.S. Давно я собиралась написать про рисование дятла, но всё что-то тянула и откладывала. Да что же это такое? Почему тема так сопротивляется?... а поглядела на запрос "дятел" и сразу увидела подсказку: дятел Вуди. Хватило трёх или четырёх серий этого мультфильма, чтобы у меня выработалось стойкое избегание дятлов.
Почитала Википедию, что ж - амплуа Вуди-"маньяк". Такие вот у детей мультики.
P.P.S. Для своих целей пришлось нарисовать Американского(острохохлого) Дятла - прообраз Вуди Вудпекера, так что держите третий урок.
Как нарисовать Королевского Дятла
Hbcetv Lznkf
Ирина Горохова
Для работы Вам понадобятся материалы : лист картона, лист бумаги, карандаш, ножницы, 3 губки, гуашь черная, красная, белая, голубая, вода, кисточка белка.
Ход работы:
1. Изготавливаем трафарет :
Рисуем дятла или используем шаблон птицы
Ножницами вырезаем по контуру птицу. Трафарет готов.
2. Накладываем трафарет на лист бумаги.
3. Рисуем дятла по трафарету :
Берем сухую губку, макаем в красную краску и примакиваем губкой лист бумаги через трафарет, где голова птицы
Потом,тем же способом рисуем крылья, клюв, хвост, только- черной краской
Белой краской и сухой губкой примакиваем где животик у птички.
4. Снимаем трафарет с листа
5. Рисуем кончиком кисточкой глазик, лапки, дерево.
6. Тонируем рисунок.
Берем воду в баночке, добавляем немного синей краски,размешиваем и наносим на рисунок мягкой кисточкой, не касаясь птички.
Поздравляю, работа готова! А сколько приятных эмоций от самого процесса изготовления! Ее можно оформить в пас парту.
Публикации по теме:
Мастер-класс для детей и родителей (изобразительное творчество) по теме «Осенние листья». Составила: Чуприна А. В. Воспитатель. Место проведения:.
Мастер-класс для детей и родителей средней группы по изготовлению самодельной куклы «С любовью от бабушки и мамы» Программные задачи: Воспитательная: пробудить интерес родителей и детей к русской культуре через ознакомление с русской народной куклой,.
На днях с родителями в детском саду мы провели мастер-класс по нетрадиционному рисованию. Приём,который мы решили использовать-это печать.
Нетрадиционное рисование губкой на тему: «Осенний лес» Цель: научить детей нетрадиционной технике рисования губкой; показать воспитателям.
Уважаемые коллеги! Совсем случайно я попала на курсы нетрадиционного рисования (рисование песком). После них я загорелась идеей воплотить.
Рисовать животных – это интересно и совсем несложно. Конечно, нарисовать настоящую лошадь такой, как её изображают на картинах настоящие.
Рисование в нетрадиционных техниках, необычными материалами с использованием нестандартного оборудования вызывает у дошкольников повышенный.