1 veiksmo komedijos pomiškio testas. pomiškis
Penkių veiksmų komedija
Personažai
Prostakovas. Ponia Prostakova, jo žmona. Jų sūnus Mitrofanas yra per mažo dydžio. Eremeevna, Mitrofanovo motina. Pravdin. Starodum. Sofija, Starodumo dukterėčia. Milonas. Skotininas, ponios Prostakovos brolis. Kuteikinas, seminaristas. Tsyfirkinas, išėjęs į pensiją seržantas. Vralmanas, mokytojas. Trishka, siuvėjas. Prostakovo tarnas. Starodumo tarnautojas.
Veiksmas Prostakovo kaime.
Veiks vienas
Fenomenas I
Ponia Prostakova, Mitrofanas, Eremejevna.
Ponia Prostakova (tyrinėdamas kaftaną ant Mitrofano). Visas paltas sugadintas. Eremejevna, atvesk čia aferistą Trišką. (Jeremejevna išeina.) Jis, vagis, jį visur tramdė. Mitrofanuška, mano drauge! Aš geriu arbatą, tu esi prispaustas iki mirties. Paskambink čia savo tėvui.Mitrofano lapai.
Fenomenas II
Ponia Prostakova, Eremejevna, Triška.
Ponia Prostakova (Triškė). O tu, galvijai, ateik arčiau. Argi aš tau nesakiau, vagių bokalai, kad tu paleisi kaftaną plačiau. Vaikas, pirmasis, auga; kitas, vaikas ir be siauro, subtilaus sudėjimo kaftano. Sakyk, idiote, koks tavo pasiteisinimas? Trishka. Kodėl, ponia, aš buvau savamokslė. Tada aš tau pranešiau: na, jei prašau, duok siuvėjui. Ponia Prostakova. Taigi ar tikrai reikia būti siuvėju, kad galėtum gerai pasiūti kaftaną. Koks žvėriškas argumentas! Trishka. Taip, siuvėjas išmoko megzti, ponia, bet aš nemokėjau. Ponia Prostakova. Jis taip pat ieško ir ginčijasi. Siuvėjas mokėsi iš kito, kitas iš trečio, bet iš ko išmoko pirmasis siuvėjas? Kalbėk, galvijai. Trishka. Taip, pirmoji siuvėja, ko gero, pasiuvo prasčiau nei manoji. Mitrofanas (įbėga). Skambino mano tėvui. Išdrįsau pasakyti: iš karto. Ponia Prostakova. Taigi eik ir išvesk jį, jei nepaskambinsi. Mitrofanas. Taip, čia yra tėvas.III reiškinys
Tas pats ir Prostakovas.
Ponia Prostakova. Ką, ką tu bandai nuo manęs nuslėpti? Štai, pone, ką aš išgyvenau su jūsų nuolaidžiavimu. Kas yra nauja sūnaus dėdės sąmoksle? Kokį kaftaną Trishka nusiteikęs siūti? Prostakovas (mikčioja iš nedrąsumo). Aš... šiek tiek maišas. Ponia Prostakova. Tu pati esi maišo, protinga galva. Prostakovas. Taip, aš maniau, mama, kad tu taip manai. Ponia Prostakova. Ar tu pats aklas? Prostakovas. Tavo akimis manosios nieko nemato. Ponia Prostakova. Štai tokį vyrą man padovanojo Viešpats: jis nežino, kaip atskirti, kas platu, o kas siaura. Prostakovas. Tuo aš tikiu tavimi, mama, ir tikiu. Ponia Prostakova. Taigi tikėk tuo pačiu ir tuo, kad aš neketinu nuolaidžiauti lakėjams. Eik, pone, o dabar bausk...IV renginys
Tas pats ir Skotininas.
Skotininas. kam? Kam? Mano susitarimo dieną! Atleisiu tau, sese, už tokią šventę atidėti bausmę rytdienai; o rytoj, jei prašau, aš pats mielai padėsiu. Jei nebūčiau Tarasas Skotininas, jei dėl visko kaltas ne šešėlis. Šiuo atveju, sese, aš turiu tą patį paprotį su tavimi. kodel tu toks piktas? Ponia Prostakova. Taip, brolau, aš atsiųsiu tau į akis. Mitrofanuška, ateik čia. Ar šis paltas maišytas? Skotininas. Nr. Prostakovas. Taip, aš pati jau matau, mama, kad siaura. Skotininas. Aš irgi to nematau. Kaftanas, broli, yra gana gerai pagamintas. Ponia Prostakova (Triškė). Išeik, galvijai. (Eremejevna.) Nagi, Eremejevna, leisk berniukui pusryčiauti. Vit, aš geriu arbatą, tuoj ateis mokytojai. Eremejevna. Jis jau, mama, nusiteikęs suvalgyti penkias bandeles. Ponia Prostakova. Taigi atsiprašau už šeštą, niekšeli? Koks uolumas! Nedvejodami žiūrėkite. Eremejevna. Labas mama. Aš tai pasakiau Mitrofanui Terentjevičiui. Protoskoval iki ryto. Ponia Prostakova. Ak, Dievo motina! Kas tau atsitiko, Mitrofanuška? Mitrofanas. Taip, mama. Vakar po vakarienės mane ištiko priepuolis. Skotininas. Taip, matosi, brolau, tu griežtai pavalgei. Mitrofanas. O aš, dėdė, beveik nevalgau vakarienės. Prostakovas. Prisimenu, mano drauge, tu nusiteikei ką nors suvalgyti. Mitrofanas. Ką! Trys griežinėliai sūdytos jautienos, taip, židinys, nepamenu, penkios, nepamenu, šešios. Eremejevna. Naktį retkarčiais paprašydavo atsigerti. Visas ąsotis nusiteikęs valgyti girą. Mitrofanas. O dabar vaikštau kaip pamišusi. Visą naktį tokios šiukšlės lipo į akis. Ponia Prostakova. Kokios šiukšlės, Mitrofanuška? Mitrofanas. Taip, tada tu, mama, tada tėvas. Ponia Prostakova. kaip yra? Mitrofanas. Kai tik pradedu užmigti, matau, kad tu, mama, nusiteikęs mušti tėvą. Prostakovas (šalyje). Na, mano bėda! Svajonė rankose! Mitrofanas (supykęs). Taigi pasigailėjau. Ponia Prostakova (su susierzinimu). Kas, Mitrofanuška? Mitrofanas. Tu, mama: tu tokia pavargusi, muša tėvą. Ponia Prostakova. Apkabink mane, mano širdies drauge! Štai, sūnau, viena mano paguoda. Skotininas. Na, Mitrofanuška, matau, tu esi motinos sūnus, o ne tėvas! Prostakovas. Bent jau aš jį myliu taip, kaip turėtų tėvai, tai protingas vaikas, tai protingas vaikas, linksmas, linksmuolis; kartais su juo būnu nuošalyje ir su džiaugsmu pati tikrai netikiu, kad jis mano sūnus. Skotininas. Tik dabar mūsų linksmasis bičiulis kažko susiraukia. Ponia Prostakova. Kodėl nenusiuntus gydytojo į miestą? Mitrofanas. Ne, ne, mama. Verčiau tobulėčiau pati. Dabar bėgsiu į balandinę, tai gal... Ponia Prostakova. Taigi galbūt Viešpats yra gailestingas. Ateik, linksmink, Mitrofanuška.Mitrofanas ir Eremejevna išvyksta.
Fenomenas V
Ponia Prostakova, Prostakovas, Skotininas.
Skotininas. Kodėl aš negaliu matyti savo nuotakos? Kur ji? Vakare bus susitarimas, tai ar ne laikas jai pasakyti, kad ištekės? Ponia Prostakova. Mums pavyks, broli. Jei jai tai pasakys iš anksto, ji vis tiek gali manyti, kad mes jai pranešame. Nors pagal vyrą, aš esu jos giminaitė; Ir man patinka, kad nepažįstami žmonės manęs klauso. Prostakovas (Skotininas). Tiesą pasakius, su Sofjuška elgėmės kaip su tikra našlaite. Po tėvo ji liko kūdikis. Tomas, būdamas šešių mėnesių jos motina ir mano sužadėtinis, patyrė insultą... Ponia Prostakova (rodo, kad jis krikštija savo širdį). Kryžiaus galia yra su mumis. Prostakovas. Iš kurios ji pateko į kitą pasaulį. Jos dėdė ponas Starodumas išvyko į Sibirą; ir kadangi jau keleri metai apie jį nėra nei gandų, nei žinių, tai laikome jį mirusiu. Mes, pamatę, kad ji liko viena, nusivežėme ją į savo kaimą ir prižiūrėjome jos valdą tarsi savo. Ponia Prostakova. Kodėl tu šiandien toks supykęs, mano tėve? Ieškodamas brolio gal ir pagalvotų, kad mes ją pas save pasiėmėm dėl įdomumo. Prostakovas. Na, mama, kaip jis gali taip galvoti? Juk Sofyushkino nekilnojamasis turtas negali būti perkeltas pas mus. Skotininas. Ir nors kilnojamasis daiktas buvo pateiktas, aš nesu peticijos pateikėjas. Nemėgstu vargti ir bijau. Kad ir kaip kaimynai mane įžeidinėtų, kad ir kiek žalos padarytų, aš niekam kakta nesusitrenkiau, o jokiu nuostoliu, nei eiti iš paskos, nuplėšsiu savo valstiečius, o galai vandenyje. Prostakovas. Tiesa, broli: visa apylinkė sako, kad esi meistriškas rinkliavų rinkėjas. Ponia Prostakova. Bent jau tu mus išmokei, broli tėve; o mes negalime. Kadangi išsivežėme viską, ką turėjo valstiečiai, nebegalime nieko nuplėšti. Tokia bėda! Skotininas. Jei prašau, sese, aš tave išmokysiu, aš tave išmokysiu, tiesiog ištekink mane už Sofijos. Ponia Prostakova. Ar tau tikrai patinka ši mergina? Skotininas. Ne, man nepatinka mergina. Prostakovas. Taigi jos kaimo kaimynystėje? Skotininas. Ir ne kaimai, o tai, kad kaimuose tai randama ir kokia yra mano mirtingoji medžioklė. Ponia Prostakova. Į ką, broli? Skotininas. Aš myliu kiaules, sese, o mūsų kaimynystėje yra tokių didelių kiaulių, kurių nėra nei vienos, kuri, atsistojusi ant užpakalinių kojų, nebūtų aukštesnė už kiekvieną iš mūsų su visa galva. Prostakovas. Keista, broli, kaip artimieji gali būti panašūs į gimines. Mūsų Mitrofanuška atrodo kaip dėdė. O jis – kiaulių medžiotojas nuo vaikystės, kaip ir tu. Kadangi jam dar buvo treji metukai, tai pamačius nugarą, drebėdavo iš džiaugsmo. Skotininas. Tai tikrai smalsumas! Na, broli, Mitrofanas myli kiaules, nes yra mano sūnėnas. Čia yra tam tikras panašumas; kodėl aš taip mėgstu kiaules? Prostakovas. Ir panašumo, manau, yra.VI renginys
Tas pats ir Sofija.
Sofija įėjo, laikydama rankoje laišką ir atrodė linksma.
Ponia Prostakova (Sofija). Kas taip juokinga, mama? kuo tu džiaugiesi? Sofija. Ką tik gavau gerų žinių. Dėdė, apie kurią taip ilgai nieko nežinojome, kurį myliu ir gerbiu kaip savo tėvą, neseniai atvyko į Maskvą. Štai laiškas, kurį gavau iš jo. Ponia Prostakova (išsigandęs, supykęs). Kaip! Starodumas, tavo dėdė, gyvas! Ir tu nusiteikęs pastoti, kad jis prisikėlė! Štai keletas įmantrių dalykų! Sofija. Taip, jis niekada nemirė. Ponia Prostakova. Nemirė! Ir kodėl jis negali mirti? Ne, ponia, tai jūsų išradimai, kad galėtume mus išgąsdinti su dėde, kad duotume jums laisvę. Dėdė yra protingas žmogus; jis, matydamas mane kitų rankose, ras būdą, kaip man padėti. Štai kuo jūs džiaugiatės, ponia; tačiau galbūt nebūkite labai linksmi: jūsų dėdė, žinoma, neprisikėlė. Skotininas. Sesuo, gerai, jei jis nemirtų? Prostakovas. Neduok Dieve, kad jis nemirė! Ponia Prostakova (savo vyrui). Kaip jis nemirė! Ką tu klaidinai močiute? Argi nežinai, kad keletą metų nuo manęs jis buvo prisimenamas memorialuose už savo poilsį? Tikrai mano nuodėmingos maldos nepasiekė! (Sofijai.) Galbūt laiškas man. (Beveik išvemia.) Lažinuosi, kad tai kažkokia meilė. Ir atspėk kas. Tai yra iš pareigūno, kuris ieškojo tavęs vesti ir dėl kurio tu pats norėjai tuoktis. Taip, tas žvėris duoda tau laiškus be mano prašymo! aš ten pateksiu. Štai ką mes sugalvojome. Jie rašo laiškus mergaitėms! merginos moka skaityti ir rašyti! Sofija. Perskaitykite patys, pone. Pamatysite, kad nieko negali būti nekaltesnio. Ponia Prostakova. Perskaitykite patys! Ne, ponia, aš, ačiū Dievui, taip neauklėjau. Galiu gauti laiškus, bet visada liepiu kam nors kitam juos perskaityti. (Savo vyrui.) Skaitykite. PROSTAKOVAS (ilgai ieško). Sudėtinga. Ponia Prostakova. O tu, mano tėve, matyt, buvai auklėjama kaip raudonoji mergelė. Broli, skaityk. Skotininas. AŠ ESU? Aš niekada gyvenime nieko neskaičiau, sese! Dievas išgelbėjo mane nuo šio nuobodulio. Sofija. Leisk man perskaityti. Ponia Prostakova. O mama! Žinau, kad esi amatininkė, bet nelabai tavimi tikiu. Štai aš geriu arbatą, tuoj ateis mokytojas Mitrofanuškinas. sakau jam... Skotininas. Ar jau pradėjote mokyti jaunuolį skaityti ir rašyti? Ponia Prostakova. Ak, tėvas brolis! Ji studijuoja jau ketverius metus. Nieko, nuodėmė sakyti, kad mes nebandome auklėti Mitrofanuškos. Mokame pinigus trims mokytojams. Už diplomą pas jį eina užtarimo diakonas Kuteikinas. Jį aritmetikos moko, tėvas, išėjęs seržantas Tsyfirkinas. Abu jie čia atvyksta iš miesto. Miestas yra už trijų mylių nuo mūsų, tėve. Jį prancūzų ir visų mokslų dėsto vokietis Adamas Adamychas Vralmanas. Tai yra trys šimtai rublių per metus. Sėdame su mumis prie stalo. Mūsų moterys skalbia jo baltinius. Kur reikia – arklys. Taurė vyno prie stalo. Naktį lajaus žvakė, o mūsų Fomka už dyką nukreipia peruką. Tiesą pasakius, mes juo patenkinti, tėvas, brolis. Jis vaiko nežavi. Vity, mano tėve, kol Mitrofanuška dar pomiškis, prakaituok jį ir lepink; o ten, po keliolikos metų, įstojęs, neduok Dieve, į tarnybą, viską ištvers. Kaip šeimoje parašyta laimė, broli. Iš mūsų pavardės Prostakovas, žiūrėk, gulėdami ant šono, jie skrenda į savo gretas. Kodėl jų Mitrofanuška blogesnė? Ba! taip, beje, atvyko mūsų brangus svečias.Išvaizda VII
Tas pats ir Pravdinas.
Ponia Prostakova. Broli, mano drauge! Rekomenduoju jums, mūsų brangus svečias, pone Pravdin; o tau, milorde, rekomenduoju savo brolį. Pravdin. Džiaugiuosi, kad sutikau jūsų pažintį. Skotininas. Gerai, milorde! O dėl pavardės – negirdėjau. Pravdin. Mane vadina Pravdinu, todėl girdi. Skotininas. Koks gimtasis, milorde? Kur yra kaimai? Pravdin. Gimiau Maskvoje, jei reikia žinoti, o mano kaimai yra vietinėje gubernijoje. Skotininas. Bet ar aš drįstu paklausti, valdove, - aš nežinau savo vardo ir patronimo, - ar jūsų kaimuose yra kiaulių? Ponia Prostakova. Užteks, broli, pradėkime nuo kiaulių. Pakalbėkime apie savo sielvartą. (Pravdinui.) Štai, tėve! Dievas liepė paimti mergaitę ant rankų. Ji nori gauti laiškus iš savo dėdžių. Dėdės jai rašo iš kito pasaulio. Padaryk man paslaugą, mano tėve, nesistenk tai mums visiems garsiai perskaityti. Pravdin. Atleiskite, ponia. Niekada neskaitau laiškų be leidimo tų, kuriems jie parašyti. Sofija. Aš klausiu jūsų apie tai. Jūs darote man didelę paslaugą. Pravdin. Jei užsisakysite. (Skaito.) „Brangioji dukterėčia! Mano darbai privertė mane keletą metų gyventi atskirai nuo kaimynų; ir atstumas atėmė iš manęs malonumą turėti žinių apie tave. Dabar esu Maskvoje, keletą metų gyvenau Sibire. Galiu būti pavyzdžiu, kad žmogus gali užsidirbti pinigų darbu ir sąžiningai. Šiomis priemonėmis su laimės pagalba aš sukaupiau dešimt tūkstančių rublių pajamų ... “ Skotininas ir abu Prostakovai. Dešimt tūkstančių! Pravdinas (skaito). „...kurių įpėdine aš, mano brangioji dukterėčia...“ Ponia Prostakova. Tavo paveldėtoja! Prostakovas. Sophia paveldėtoja! (Kartu.) Skotininas. Jos paveldėtoja! Ponia Prostakova (puola apkabinti Sofiją). Sveikiname, Sofyushka! Sveikinu, mano siela! Aš be galo džiaugiuosi! Dabar tau reikia jaunikio. Aš, aš nenoriu geriausios nuotakos ir Mitrofanuškos. Tai dėdė! Tai tėvas! Aš pats dar maniau, kad Dievas jį saugos, kad jis dar gyvas. Skotininas (ištiesdamas ranką). Na, sese, paskubėk ant rankų. Ponia Prostakova (tyliai į Skotininą). Laikykis, broli. Pirmiausia reikia jos paklausti, ar ji vis dar nori už tavęs tekėti? Skotininas. Kaip! Koks klausimas! Ar ketini jai pranešti? Pravdin. Ar galiu perskaityti laišką? Skotininas. Ir už ką? Taip, net jei skaitysi penkerius metus, niekada neperskaitysi geriau nei dešimt tūkstančių. Ponia Prostakova (Sofijai). Sofyushka, mano siela! eime į mano miegamąjį. Man labai reikia su tavimi pasikalbėti. (Atima Sofiją.) Skotininas. Ba! todėl matau, kad šiandien slaptas susitarimas greičiausiai nebus.Išbandykite „4“ ir „5“
D.I. Fonvizino komedijos „Požemis“ testas
1. Kokiai literatūrinei krypčiai galima priskirti pjesę „Požemis“?
A. realizmas B. sentimentalizmas B. klasicizmas D. romantizmas
2. Kokią XVIII amžiaus tradiciją savo komedijoje pažeidė D.I.Fonvizinas?
A. Trejybės teorija B. Meilės romanas
B. „kalbančios“ pavardės D. vienpusės veikėjų savybės
3. Koks socialinis tipas nėra atstovaujamas komedijoje?
A. kilmingieji intelektualai B. metropolitasbajorai B. provincijos dvarininkai D. baudžiauninkai
4. Pomiškis Fonvizino laikais buvo vadinamas ...:
A. komedijos veikėjasB. paauglys 15-17 metų C. tinginys, siauras, neišmanantis žmogus D. bajoras, neišsilavinęs, neturintis teisės tarnauti, vesti.
5. Apibrėžkite D.I. Fonvizino komedijos „Požemiai“ temas:
A. auklėjimas ir švietimasC. meilė B. nežinojimo denonsavimas D. kova su autokratija
6. Kas yra pagrindinis Mitrofano mokytojas, kieno pamokas jis mokėsi?
A. Vralman V. Kuteikin B. Tsyfirkin G. Prostakova
7. Pasirinkite tinkamą frazės tęsinį: Mitrofanas yra baisus, nes yra ...
A. gremėzdiškas tinginys B. nekenksmingas neišmanėlis ir rijūnas C. žiaurus, nedėkingas ir
bedvasis neišmanėlis G. jaunas barichas, blogo būdo ir nenorintis mokytis
8. Pasirinkite NETEISINGĄ frazės tęsinį: „Pomiškis“ yra pirmasis socialinis-politiniskomedija, kuri...
B. parodomas baisus žmogus savo neišmanymu ir beširdiškumu, „kaip motina“
B. namo idėja – būtinybė ugdyti sielą G. autorius ragina panaikinti baudžiavą.
A. Starodum V. Milonas B. Prostakovas G. Pravdinas
10. Susiekite pjesės veikėjus su jų ištartais aforizmais:
1. "Aš nenoriu mokytis, noriu ištekėti" 2. "Aš baru, tada kovoju; taip namai laikosi“
3. „Tarp kiaulių aš pats protingiausias iš visų“ 4. „Niekas nėra laisvas tironizuoti“ 5. „Tavo akimis, jie su manimi nieko nemato“ 6. „Čia verti piktavališkumo vaisiai! “
A. Pravdinas B. Starodumas V. Prostakova G. Mitrofanas D. Skotininas E. Prostakovas
____________________________________________________________________________
11. Kas parašė žodžius apie Fonviziną: „Fonvizinas, laisvės draugas, spindėjo kaip drąsaus valdovo satyra...“?
1) Puškinas 2) Gogolis 3) Baratynskis 4) Deržavinas
12. Kur vyksta veiksmas komedijoje „Pomiškis“?1) kaime 2) mieste 3) kalnuose 4) miške
13. Kas dėstė Mitrofaną matematikos?1) Starodum 2) Tsyfirkin 3) Vralman 4) Kuteikin
14. Kuris iš komedijos herojų yra žodžių autorius:„Aš nenoriu mokytis, aš noriu ištekėti“?
1) Milonas 2) Mitrofanas 3) Pravdinas 4) Cifirkinas
15. Kas pasiuvo Mitrofano kaftaną?1) Prostakova 2) Kuteikin 3) Trishka 4) Eremeevna
16. Kas yra Sofija?1) Mitrofano auklė 2) tarnaitė 3) Starodumo dukterėčia 4) Milono dukra
17. Kaip ponia Prostakova vadina Trišką?1) kvailys 2) plėšikas 3) tinginys 4) galvijai
18. Brolis Prostakova1) Starodum 2) Milonas 3) Pravdinas 4) Skotininas
19. Kokius paukščius gerbė Mitrofanas?1) balandžiai 2) keturiasdešimt 3) bokštai 4) žvirbliai
20. Kur dingo Starodum?1) į Sibirą 2) į Sankt Peterburgą 3) į Maskvą 4) į Gorkį
21. Kas išmokė Mirofaną skaityti ir rašyti?1) Vralmanas 2) Kuteikinas 3) Pravdinas 4) Eremejevna
22. Adomo Adamovičiaus Vralmano pilietybė1) rusų 2) vokiečių 3) totorių 4) prancūzų
23. Kur gimė Pravdinas?1) kaime 2) Sankt Peterburge 3) Maskvoje 4) Sibire
24. Kieno žodžiai: „Prasideda eilės – nuoširdumas liaujasi“?
1) Prostakova 2) Pravdinas 3) Starodum 4) Skotinina
25. Kam tarnavo Starodumo tėvas?1) Kotryna 2) Aleksandras 3) Nikolajus 4) Petras
26. Kuris rašytojas Sofija skaitė knygą?1) rusų 2) anglų 3) vokiečių 4) prancūzų
Komedijos testo atsakymaiF.I. Fonvizin "Požemis"
1-B, 2-D, 3-C, 4-D, 5-A, B; 6-D, 7-B, 8-D, 9-A;
- - 1-d, 2-c, 3-d, 4-a, 5-e, 6-b.
11. 1)
13. 2)
14. 2)
15. 3)
16. 3)
17. 4)
18. 4)
19. 1)
20. 1)
21. 2)
22. 2)
23. 3)
24. 3)
25. 4)
26. 4)
Raštu atsakykite į šiuos klausimus:
1. Kaip manote, kas kaltas dėl to, kad Mitrofanas yra neišmanantis, neišmanantis, nemandagus?
2. Kaip manote, kuo skiriasi išsilavinimas ir auklėjimas? Kas yra svarbiau asmenybės formavimuisi ir kodėl?
3. Kodėl D.I.Fonvizino komedija šiandien įdomi ir pamokanti?
Testas "3"
1. Kiek Mitrofanuškai metų spektaklyje vykstantys įvykiai? 14 15 16 17
2. Kokia buvo mergautinė ponios Prostakovos pavardė?Pravdina Zvereva Volkova Skotinina
3. Kiek mokytojų dirba su Mitrofanuška?vienas du trys keturi
4. Kuris iš herojų kadaise buvo Starodumo kučeris?Trishka Kuteikin Skotinin Vralman
5. Kuris personažas ypač mėgsta kiaules?Trishka Skotinin Meilužis Prostakova Prostakovas
6. Kuris iš herojų kadaise tarnavo imperijos dvare?Starodum Milonas Pravdinas Prostakovas
8. Kokios kalbos Vralmanas moko Mitrofanušką?Vokiečių anglų prancūzų italų
9. Kaip vadinasi dvarininkas Skotininas?Terenty Taras Timofey Tikhon
10. Kaip vadinasi baudžiauninkas – siuvėjas Prostakovas?Trishka petražolės Sasha Mishka
11. Iš kur Starodumas ateina pas Prostakovus?Iš Prancūzijos Iš Sibiro Iš Lenkijos Iš Prūsijos
12. Prieš naktį Mitrofanas daug valgė:pyragaičiai uogienės pyragai kotletai
13. Ką Prostakova mezga viename iš epizodų?kojinės piniginė skara kepurė
Aritmetinis prancūzų vokiečių kalbos raštingumas
15. Koks yra pono Prostakovo vardas?Grigorijus Terentijus Vasilijus Petras
16. Kaip vadinasi Mitrofano auklė?Evlampevna Eliseevna Eremeevna Egorovna
18. Kur spektaklio pabaigoje nukeliamas Mitrofanas?Į balių Į tarnybą Į vestuves Į teatrą
19. Kuris iš veikėjų yra Sofijos dėdė?Prostakov Pravdin Skotinin Starodum
20. Prostakovų siuvėjas „blogai pasiuvo“ Mitrofanui:Liemenė Kaftan Pantaloons marškinėliai
Testas apie komediją „Požemis“ D.I. Fonvizina
1. Kiek Mitrofanuškai metų spektaklyje vykstantys įvykiai? 14 15 16 17
2. Kokia buvo mergautinė ponios Prostakovos pavardė? Pravdina Zvereva Volkova Skotinina
3. Kiek mokytojų dirba su Mitrofanuška? vienas du trys keturi
4. Kuris iš herojų kadaise buvo Starodumo kučeris? Trishka Kuteikin Skotinin Vralman
5. Kuris personažas ypač mėgsta kiaules? Trishka Skotinin Meilužis Prostakova Prostakovas
6. Kuris iš herojų kadaise tarnavo imperijos dvare? Starodum Milonas Pravdinas Prostakovas
7. Kuris iš veikėjų spektaklio pabaigoje tampa Sofijos sužadėtiniu?
Skotininas Milonas Mitrofanuška Prostakovas
8. Kokios kalbos Vralmanas moko Mitrofanušką? Vokiečių anglų prancūzų italų
9. Kaip vadinasi dvarininkas Skotininas? Terenty Taras Timofey Tikhon
10. Kaip vadinasi baudžiauninkas – siuvėjas Prostakovas? Trishka petražolės Sasha Mishka
11. Iš kur Starodumas ateina pas Prostakovus? Iš Prancūzijos Iš Sibiro Iš Lenkijos Iš Prūsijos
12. Naktį prieš Mitrofanas daug valgė: pyragaičiai uogienės pyragai kotletai
13. Ką Prostakova mezga viename iš epizodų? kojinės piniginė skara kepurė
14. Kokio dalyko mokytojas Kuteikinas dėsto Mitrofanui?
Aritmetinis prancūzų vokiečių kalbos raštingumas
15. Koks yra pono Prostakovo vardas? Grigorijus Terentijus Vasilijus Petras
16. Kaip vadinasi Mitrofano auklė? Evlampevna Eliseevna Eremeevna Egorovna
17. Kaip vadinasi karininkas, kuris sustoja su kareiviais Prostakovo kaime?
Pravdin Starodum Milon Vralman
18. Kur spektaklio pabaigoje nukeliamas Mitrofanas? Į balių Į tarnybą Į vestuves Į teatrą
19. Kuris iš veikėjų yra Sofijos dėdė? Prostakov Pravdin Skotinin Starodum
20. Prostakovų siuvėjas „blogai pasiuvo“ Mitrofanui: liemenė Kaftan Pantaloons marškinėliai
Atsakymai į klausimustestas apie komediją „Požemis“
1. 15 metų 2. Skotinina 3. treji 4. Vralman 5. Skotinin
6. Starodumas 7. Milonas 8. Prancūzas 9. Tarasas 10. Triška
11. iš Sibiro 12. Pirogovas 13. piniginė 14. laiškas 15. Terenty 16. Eremejevna 17. Milonas 18. į tarnybą 19. Starodum 20. kaftanas
Testinės užduotys komedijai D.I. Fonvizin "Požemis"
1. Kur vyksta veiksmas komedijoje „Pomiškis“?
1) kaime 2) mieste
3) kalnuose 4) miške
2. Kas dėstė Mitrofan matematiką?
1) Starodum 2) Tsyfirkin
3) Vralmanas 4) Kuteikinas
3
. Kuris iš komedijos herojų yra žodžių: „Nenoriu mokytis, noriu ištekėti“ autorius?
1) Milonas 2) Mitrofanas
3) Pravdinas 4) Cifirkinas
4 . Kas siuvo Mitrofano kaftaną?
1) Prostakova 2) Kuteikin
3) Trishka 4) Eremeevna
5 . Kas yra Sofija?
1) Mitrofano auklė 2) tarnaitė
3) Starodumo dukterėčia 4) Milono dukra
6. Kaip ponia Prostakova vadina Trišką?
1) kvailys 2) niekšas
3) tinginys 4) galvijai
7. Brolis Prostakova
1) Starodum 2) Milonas
3) Pravdinas 4) Skotininas
8 . Kokius paukščius gerbė Mitrofanas?
1) balandžiai 2) keturiasdešimt
3) kėgliai 4) žvirbliai
9. Kur dingo Starodum?
1) į Sibirą 2) į Sankt Peterburgą
3) į Maskvą 4) į Gorkį
10. Kas išmokė Mirofaną skaityti ir rašyti?
1) Vralmanas 2) Kuteikinas
3) Pravdinas 4) Eremejevna
11. Adomo Adamovičiaus Vralmano pilietybė
1) rusų 2) vokiečių
3) totorių 4) prancūzų
12. Kur gimė Pravdinas?
1) kaime 2) Sankt Peterburge
3) Maskvoje 4) Sibire
13. Kieno žodžiai: „Prasideda eilės – liaujasi nuoširdumas“?
1) Prostakova 2) Pravdina
3) Staroduma 4) Skotinina
14. Kam tarnavo Starodumo tėvas?
1) Kotryna 2) Aleksandras
3) Nikolajus 4) Petras
15. Nustatykite pjesės žanrą.
a) drama b) komedija
c) tragikomedija d) tragedija
16. Kokia technika padeda autoriui parodyti savo požiūrį į veikėjus ir juos įvertinti?
b) „kalbančios“ pavardės
d) vienas kito herojų vertinimas
a) individualizmas c) baudžiavos egzistavimo neteisingumas
b) auklėjimas ir švietimas
d) kilnumas ir garbė
18. Kuris iš komedijos herojų yra autoriaus požiūrio atstovas:
a) Sofija b) Mitrofanas
c) Starodum d) Milonas
19. Ką Sophia pasirinko savo vyrui:
a) Skotinina b) Mitrofanuška
c) Milona d) Pravdina
20. Laikas, per kurį vystosi komedijos veiksmas:
a) per savaitę b) per mėnesį
c) diena d) metai
21. Prieš kokią socialinę ydą buvo nukreipta komedija?
a) prieš vergiškumą b) neišmanymą
c) rango garbinimas d) grobstymas
22. Kuriam iš kūrinio herojų priklauso žodžiai: „Myliu kiaules... o kaimynystėje turime tokių didelių kiaulių, kad nėra nė vienos, kuri, stovėdama ant užpakalinių kojų, nebūtų už kiekvieną aukštesnė. mes su visa galva“
a) Prostakovas b) Pravdinas
c) Skotininas d) Mitrofanuška
23. Ką ponia Prostakova pataria Mitrofanui, kai šis sprendžia pinigų problemą?
____________________________________________________________________________________
Atsakymai į testus apie komediją F.I. Fonvizin "Požemis"
rasti pinigų - nesidalinkite jais su niekuo, pasiimkite viską sau
Komedija D.I. Fonvizinas. 20 - klausimai. Sunkumas: vidutinis.
Testinės užduotys pagal D.I. Fonvizin "Požemis"
Teisingas atsakymas pažymėtas +
1. Kuriame amžiuje vyksta kūrinio autoriaus aprašyti įvykiai?
2. Ką reiškia žodis „pomiškis“?
A) žemo ūgio žmogus
B) jaunuolis, nebaigęs mokymo įstaigos
C) nepilnametis bajoras, dar neįstojęs į valstybės tarnybą
D) jauniausias sūnus šeimoje
3. Kas buvo ponia Prostakova?
A) princesė
B) prekybininkas
B) meilužė-baudžiava
D) gubernatoriaus žmona
4. Kas buvo Mitrofanuška Eremejevna?
A) teta iš motinos pusės
B) teta iš tėvo pusės
B) slaugytoja
D) tarnaitė
5. Kokia buvo Vralmano profesija prieš aistrą mokslui?
B) smuklininkas
B) liokajus
D) batsiuvys
6. Kur vyksta spektaklis?
A) Prostakovų dvare
B) Skotinino dvare
C) Starodub dvare
D) Sankt Peterburge
7. Kaip Mitrofanuška elgėsi su savo tėvais?
A) mylėjo juos
B) paniekinamai
C) bijo jų
D) gerbti juos
8. Su kuo Skotininas norėjo vesti?
A) Eremejevnoje
B) Apie miesto aktorę
C) Apie baudžiauninką Prostakovų dvare
D) Ant Starodub Sofijos dukterėčios
9. Kam priklauso šie žodžiai: „Panašų nežmoniškumą matau ir vietiniame name. Vis dėlto glostau, kad netrukus apribočiau žmonos nedorumą ir vyro kvailumą. Jau pranešiau mūsų viršininkui apie visus vietinius barbarizmus ir neabejoju, kad bus imtasi priemonių jiems nuraminti.?
A) Starodub
B) Pravdinas
B) Skotininas
D) Prostakovas
testas 10. Kas Skotininas mylėjo labiausiai?
Sesuo
B) Mitrofanuška
D) Kiaulės
11. Kas buvo Sofijos meilužis?
A) Pravdinas
B) Mitrofanuška
D) Skotininas
12. Kokia savybė tinka ponui Prostakovui?
A) Kvailas, neturi nuomonės
B) drąsus, drąsus
C) išmintingas, sąžiningas
D) linksmas, gražus
13. Kam priklauso šie žodžiai: „Taip, kažkaip, jūsų garbė! Šiek tiek pasiflorų aritmetikos, tad valgau mieste prie buhalterijos tarnautojų. Viešpats ne kiekvienam atskleidė mokslą: tad kas savęs nesupranta, tas matuoklis pasamdo mane, patikėti, paskui susumuoti rezultatus.?
A) Vralmanas
B) Tsyfirkinas
B) Kuteikinas
D) Pravdinas
14. Kaip ponia Prostakova elgėsi su sūnumi?
A) nekenčia
B) Nuolat baramas ir baudžiamas
C) Pažymėta ant jo
D) buvo gėda
15. Kur Starodubas buvo keletą metų prieš atvykstant į Maskvą?
A) Sibire
B) Sankt Peterburge
B) prie gydomųjų šaltinių
D) keliauti po pasaulį
16. Kas skaitė prancūziškas knygas apie mergaičių auginimą?
B) Mitrofanuška
B) Prostakovas
17. Apie ką Pravdinas kalbėjo: „Jos beprotiška meilė tau ir labiausiai atvedė ją į nelaimę“?
A) apie Sofiją
B) Apie Prostakovą
B) Apie Eremejevną
D) Apie Skotinino žmoną
18. Kam priklauso šie žodžiai: „Ai! oi! oi! oi! oi! Dabar aš fizhu! Vaikas mirs! Tu esi mano mama! Sudužęs rytą, nutempė katorį tef mesesof - taip sakant, asmo typhus f sfete "?
A) Prostakovas
B) Tsyfirkinas
B) Kuteikinas
D) Vralmanas
19. Ką D. I. norėjo parodyti Fonvizinas per Mitrofanuškos įvaizdį?
A) tingus kvailas žmogus
B) Prastas mokytojų darbas
C) Rusijos bajorijos kaip visumos degradacija
D) nedėkingas sūnus
testas-20. Kokia yra pagrindinė komedijos problema?
A) Auklėjimo ir švietimo problema
B) Meilės ir savo interesų problema
C) Apgaulės ir gudrumo problema
D) Kartų santykių problema
Švietimo problema D.I. Fonvizin "Požemis" (1 variantas)
Rusų istorikas V.O. Kliučevskis teisingai rašė, kad komedija „Požemis“ yra „neprilygstamas veidrodis. Joje Fonvizinas kažkodėl sugebėjo atsistoti tiesiai prieš rusišką realybę, pažvelgti į ją paprastai, tiesiai, taškas, jokiu stiklu neapginkluotomis akimis, žvilgsnis, kuris nebuvo sulaužytas be požiūrio taškų, ir atkartoti jį su meninio supratimo atskaitomybės stoka ... “. Fonvizinas nemažą savo gyvenimo dalį praleido Rusijos teisme, matydamas daugybę įvykių, matydamas aukščiausius titulus turinčius, bet tuo pačiu jų neatitinkančius žmones. Jau tuo metu Fonviziną domino žmogus: koks jis gali būti, kuo, deja, dažniausiai tampa ir dėl kokių priežasčių. Fonvizinas pagrindine Rusijos visuomenės problema laikė tinkamo išsilavinimo ir auklėjimo stoką, o tai galiausiai lėmė tas liūdnas pasekmes, kurias rašytojas nuolat stebėjo aplink save. Visos Fonvizino mintys buvo išsakytos raštu – jo plati publicistika, satyriniai darbai, laiškai. Didžioji dalis to iš pradžių neišmanančiam gali atrodyti tiesiog mizantropijos apraiška žmogaus, kuris pats užima labai aukštas pareigas ir mažai kuo skiriasi nuo tų, kurie tampa jo kritikos objektu. Tačiau tai netiesa: Fonvizinas, turėdamas jam būdingą įžvalgą, pamatė Rusijos visuomenę savo būsenoje, kurią po dvylikos metų išspręs beveik revoliucija. Visos šios mintys buvo apibendrintos baigiamajame jo darbe – komedijoje „Požemis“, kur rašytojas tyrinėja šios Rusijos visuomenės būklės ištakas. Šioje komedijoje dvi veikėjų grupės atvirai susiduria viena su kita ir realizuoja save kaip priešininkus. Tiesą sakant, kiekvienas veikėjas gali būti vertinamas pagal jų vardus. Viena vertus, gerai išauginta mergina Sofija, jos dėdė Starodumas, jos sužadėtinis Milonas, sąžiningas pareigūnas Pravdinas. O kitoje pusėje yra dvarininkė Prostakova (gim. Skotinina - kas joje akcentuoja gyvulišką, o ne žmogišką dvasinį pradą), jos vyras, visiškai jai pavaldus brolis Tarasas Skotininas, sūnus Mitrofanas (šio vardo vertimas iš Čia svarbi graikų kalba: „panašus ant motinos“ – taip rašytojas pabrėžia gyvuliškos prigimties tęstinumą). Tai visi tie, apie kuriuos kalba Starodumas, išreikšdamas autoriaus mintis: "Bajoras, nevertas būti bajoru! Nežinau nieko baisesnio už jį pasaulyje." Mitrofanas tampa pagrindiniu rašytojo analizės objektu, nes jis priklauso jaunajai kartai, nuo kurios priklauso Rusijos ateitis.
Visame Prostakovos ir jos sūnaus elgesyje galima atsekti griežčiausią logiką: jie įsitikinę, kad visas pasaulis buvo sukurtas tik dėl jų, jų patogumo ir interesų, kuriems jie turėtų tarnauti. Taigi, pavyzdžiui, sužinojusi apie mirusiu laikomo Starodumo sugrįžimą, Prostakova pakyla aukštyn: "Jis nemirė! Bet argi jis negali mirti?" Tai yra, jis turėjo mirti, nes šiuo atveju tai naudinga herojei. O jei jis nemirė, vadinasi, kažkas jį sukūrė savanaudiškais tikslais. Ir yra daug panašių pastabų, atspindinčių jos sąmonės ypatumus. Visiškai suprantama, kad esant tokioms skirtingoms pasaulio nuotraukoms, skirtingoms stovykloms priklausantys herojai visiškai nesugeba suprasti vienas kito. Kiekvieną žodį veikėjai supranta skirtingai. Taigi, pavyzdžiui, Mitrofano paklaustas apie istoriją, jis sako, kad žino daug istorijų, kurias jam papasakojo karvė. Teisingai suprasti Mitrofano žodžių reikšmes nebuvo mokoma ir, aišku, nebus mokoma.
Taigi ugdymo tema yra visos komedijos šerdis. Vyresnioji karta (Prostakova, Skotinin) dėl šio išsilavinimo stokos yra labiau gyvūnai nei žmonės. Tas pats pasakytina ir apie Mitrofaną, kurio, matyt, ištiks toks pat likimas. Apie švietimą spektaklyje „Požemis“ jie nuolat kalba. Taigi, pavyzdžiui, Sophia ketvirtojo veiksmo pradžioje pasirodo su prancūzų vyskupo Fenelono knyga „Apie mergaičių ugdymą“. Protinga herojė ne tik skaito, bet ir komentuoja, po to jau aptarinėja su dėde. Kita vertus, Skotiniečiai didžiuojasi pirmiausia tuo, kad jie niekada nieko neišmoko. Tačiau pati Prostakova pripažįsta, kad „dabar šimtmetis kitoks“, todėl bando sūnų ko nors išmokyti pagal naujus reikalavimus, nors ir visiškai nesėkmingai. Mitrofano mokytojai mažai ką išmano, bet stengiasi sąžiningai atlikti savo darbą, o tai galiausiai visiškai nepasiseka. Jie stengiasi išmokyti Mitrofaną tik tam tikrų išorinių žinių, tačiau tuo pačiu metu jis visiškai negauna tikro išsilavinimo ir neturi iš kur jo gauti. Auklėjimą, kuris jį formuoja kaip asmenybę, jis įgyja iš Prostakovos, mylinčios sūnų be atminties. Tačiau ši meilė nuo pat pradžių pasirodo subjaurojanti, nes iš tikrųjų ji artėja prie gyvuliškų instinktų – tai nėra sąmoninga ir dėmesinga meilė. Dėl to Mitrofanas tampa ne tik visišku neišmanėliu, bet, kas labai svarbu, absoliučiai beširdžiu žmogumi. Jis neturėjo kur mokytis meilės ir užuojautos, kaip ir vokiečių kalbos ar matematikos. Kai spektaklio pabaigoje Prostakovai paimami globon už šeimininkės žiaurų elgesį su baudžiauninkais, o mama kaip paskutinę atramą skuba pas sūnų, šis atvirai išreiškia savo požiūrį į ją: „Taip, atsikratykite tai, mama, kaip tai buvo primesta...“ Prostakova išgyvena ir savo asmeninę tragediją, nors tai suvokia atsižvelgdama į savo asmenines ypatybes: sūnus, kurį beprotiškai mylėjo, ją atstumia sunkiausiu jai momentu.
Taigi, abi antrosios komedijoje pristatomos herojų stovyklos kartos, ne kartą įgijusios tinkamą išsilavinimą, evoliucijos laiptais besiskleidžiančių įvykių metu yra arčiau gyvūnų, o ne žmonių. Viso dvasinio gyvenimo, žmogaus tiesos ieškojimų jiems visiškai nėra, nes iš esmės juose nėra vidinio gyvenimo. Yra tik keli biologiniai instinktai. Pasirodo, tai yra blogis jiems patiems: jie seniai ir negrįžtamai sugriovė patį svarbiausią dalyką. Tačiau pasekmes apsunkina tai, kad pagal savo kilmę jie priklauso Rusijos visuomenės viršūnei – aukštuomenei, kuri valdo Rusiją, kuriai yra pavaldi visa rusų tauta; komedijoje šis problemos aspektas atsiskleidžia prostakovų ir jų baudžiauninkų santykiuose. Tragedija slypi tame, kad Mitrofanas niekuo nesiskiria nuo savo tėvų: bet tokiems žmonėms kaip jis išlieka rusiška ateitis, kurią Fonvizinas jautė labai gerai ir išgyveno.