Šeimininko ir Margaritos meilės siužetas. Meistro ir Margaritos meilės istorija

"Tas, kuris myli, turi dalytis likimu to, kurį myli"

Garsiausias Bulgakovo romanas „Meistras ir Margarita“ – daugiasluoksnis kūrinys, kuriame – keli planai (taip pat ir laikini), daug temų, turtingos problemos ir karti satyra apie visuomenę Stalino režimo junge. Visuomenės, atskirų piliečių ar politinio režimo ydas smerkiantys rašytojai visada nori paklausti: „Kas kaltas – ar jau supratome, ką daryti?“. Kitaip nei daugelis iš jų, Michailas Bulgakovas pateikia atsakymą: išgelbėjimas yra meilėje. Ne religijoje, ne kitoje politinėje santvarkoje, ne atsiskyrime ir užmarštyje, o visa ryjančioje, drąsioje, nesavanaudiškoje meilėje.

Meistro ir Margaritos santykiai yra draudžiami visuomenės moralės požiūriu. Ji yra sėkmingo vyro žmona, jis vienišas. Sugėdintas rašytojas negalėjo tilpti į sovietinį gyvenimą, o sveikintis buvo pavojinga. Represiniais stalininiais laikais valdžia negailėjo nė vieno: precedento neturinčio genocido (kai valdovas naikina savuosius) aukų skaičiuojama milijonais. Nenuostabu, kad Meistras norėjo išgelbėti Margaritą nuo nusikaltėlio žmonos, o gal ir našlės, ir tremtinės, ir kalinio žmonos likimo. Pasiėmė ištisos šeimos. Jis negalėjo išrinktajai pasiūlyti nė dešimtadalio to, ką jai parūpino jos vyras.

Margarita savo ruožtu negalėjo tiesiog paimti ir palikti šeimą. Tokiu neapgalvotu poelgiu ji nepaliktų savo mylimajam pasirinkimo, jis būtų priverstas užsidirbti, tai yra, turi pasmaugti savyje kūrėją, mąstantį žmogų, dorą ir laisvą žmogų. Ar Margarita galėtų nužudyti šeimininką savo meiluže? Nr. Todėl jie liko meilužiais ir labai jautė savo žeminančią, tarnaujančią padėtį; melo gyvenimas slėgė šiuos nuoširdžius žmones. Taigi jų sąjunga nuo pat pradžių buvo pasmerkta kankinystei, net jei jie buvo susituokę legaliai.

Bet kas yra teisėta santuoka? Ši Bulgakovo išjuokta visuomenė sprendžia, kas yra teisėta? Arba žiauri valdžia, įklimpusi į ydas? Tikriausiai santuoka gali būti vadinama tik civiline sąjunga, tai yra piliečių santykiais. Žmonės yra piliečiai valstybės atžvilgiu. Tačiau kokią teisę turi valstybė mokyti mus moralės? Ar tai ta valstybė, kuri mus naikina, nuodija ir žemina? Niekas, išskyrus pačius mylinčius žmones, negali nuspręsti, ar jų jausmas yra moralus. Kiek dorybingų žmonų dalinsis kokiu nors likimu su savo vyru? Deja, ne. Jų priesaikos – tušti formalumai. O Margarita, be pažadų ir pažadų, susitarė su velniu, kad tik išsiaiškintų, kas atsitiko Mokytojui. Ji paaukojo ne tik kūną, bet ir sielą. Juos abu sieja neatskiriamas ryšys.

Meistras taip pat paaukojo. Kai jis buvo suimtas, o paskui pamišėlių prieglaudoje, jis neieškojo būdo pranešti Margot apie savo bėdą. Ji, pasinaudodama vyro ryšiais ir pinigais, galėtų ką nors nuveikti dėl mylimojo ar bent praskaidrinti jo laisvalaikį. Tačiau jis, priešingai, bandė ją ištrinti iš savo atminties, tikėdamasis, kad ji jį pamirš, kad ji bent jau gyvens saugiai ir patogiai. Dėl mylimos moters gerovės Mokytojas norėjo palikti jos širdį, išlaisvinti ją, nes be jo Margarita galėjo tikėtis ramios, saugios egzistencijos. Aukščiausia šios meilės galia yra visiškame savęs išsižadėjime. Tą patį tylų žygdarbį atliko, pavyzdžiui, Želtkovas Kuprino „Granatų apyrankėje“.

Margaritos meilė slypi ne tik aukoje, bet ir tame, kad ji priėmė ir suprato Kūrėją savo mylimajame. Ji mylėjo jo romaną, suvokė jo likimą kaip savo. Sunaikinusi kritiko Latunskio butą, Margot atkeršijo už įžeistą, nepriimtą Meistro kūrybą, atkeršijo už visą atmestą ir užmirštą laisvą meną. Šiame fragmente ji – kerštingas Klijas, istorijos mūza. Nuo jo smūgių žūva apgaulingas oportunizmas, vaizduojantis kultūrą prieš diktatorių. Nedaug moterų gali pasidalyti vyro pašaukimu, jo dieviškuoju likimu. Kita vertus, Margot viską supranta, todėl rūpinasi ir saugo mažiau praktiniam gyvenimui pritaikytą Mokytoją.

Politinės realijos, reikia pasakyti, nelabai priklauso nuo visuomenės. Panašiai visuomenė mažai priklauso nuo individo. Jis ateina į visuomenę ir arba priima jos chartiją, arba atsineša savo ir už tai sumoka. Jei situacija aplinkiniame pasaulyje išspaudžia žmogų iš vergo, tai kaip galima tai priimti? Vienintelis būdas išsaugoti tapatybę ir psichinę sveikatą – mylėti taip stipriai, kad geriausios savybės nugalėtų prieš blogiausią, o išorinis pasaulis nunyktų į antrą planą ir negalėtų atimti iš individo laisvės. Šiandien niekas nieko neatima, mes patys atsisakome nepriklausomybės dėl iliuzinių privalumų, karjeros, demonstruojančios sėkmės ir pseudolaimės, nesiskiriančios nuo komforto. Bulgakovas tai numatė ir norėjo įspėti skaitytoją. Svarbiausia – harmonija vidiniame pasaulyje, ji priklauso tik nuo mūsų pačių ir nuo mūsų gebėjimo priimti meilę „kaip žudiką iš už kampo“.

Įdomus? Išsaugokite jį savo sienoje!

Daugelis klasikinių literatūros kūrinių vienaip ar kitaip paliečia meilės temą, o Bulgakovo romanas „Meistras ir Margarita“ šiuo klausimu nėra išimtis.

Michalas Bulgakovas paliečia šią temą, atskleisdamas ją ne tik Mokytojo ir Margaritos santykiuose, bet ir apibūdindamas Ješua Ha-Nozri charakterį.

Manau, kad rašytojas norėjo į Ješuos įvaizdį įdėti patį meilės įsikūnijimą: buvo sumuštas už pamokslavimą, išduotas, bet nepaisant visko, Ješua prokurorui sako, kad visi jį kankinę žmonės yra malonūs. Tokia ypatinga ir besąlygiška meilė visiems žmonėms parodo didžiulę herojaus jėgą, įkūnija atleidimą ir gailestingumą. Taigi Michailas Bulgakovas per personažą parodo mintį, kad Dievas gali atleisti žmonėms, nes juos myli. Meilė romane iš šios pusės atsiskleidžia aukščiausios formos, stipriausios jos išraiškos pavidalu.

Kita vertus, meilės temą autorė atskleidžia per vyro ir moters santykių aprašymą. Meilė tarp veikėjų jiems suteikia ne tik džiaugsmo, bet ir daug sielvarto; rašytojas net lygina meilę su žudiku, pažymėdamas, kad, nepaisant visko, ji yra neišvengiama ir reikalinga.

Meistro ir Margaritos personažų pažintis vyksta absoliučiai apleistoje vietoje, kurią ypač išskiria rašytoja. Tikriausiai tuo jis norėjo parodyti, kad susitikimą suplanavo Wolandas, nes galiausiai tai privedė prie herojų mirties. Mano nuomone, romane nuo pat pradžių yra užuomina apie meilės neišvengiamumą ir galimybę įsimylėjėliams būti laimingais tik po mirties ir ramybės. Meilė rodoma kaip amžinas ir nuolatinis reiškinys.

Taigi, pagrindinis meilės temos bruožas kūrinyje yra tas, kad šis jausmas atsispindi nepriklausomai nuo laiko ir bet kokių aplinkybių.

Kompozicijos tema ir Meistro ir Margaritos meilės galia

Bulgakovo romanas tuo metu buvo visiškai naujoviškas. Juk iškelia tokias kontroversiškas temas, kurios visada bus aktualios. Tikra meilė yra pagrindinė problema, kuri iškeliama filme „Meistras ir Margarita“. Abu pagrindiniai veikėjai iš visų jėgų stengiasi kurti savo laimingą gyvenimą.

Toliau skaitydami sužinome, kad Margarita yra labai sunki moteris. Ji yra kažkokio rimto vyro žmona. Jai nieko nereikia. Ji turi viską, išskyrus laimę ir meilę. Juk, matyt, Margarita žmona tapo ne dėl aukšto jausmo. Taip, ji turtinga, didinga moteris, bet ne laiminga. Po susitikimo su Meistru Margarita suvokia tikros, tikros meilės galią. Jis vargšas rašytojas, gyvenantis rūsyje. Meistras yra nuolatiniame skurde, tačiau šis faktas nesutrukdė jam pamilti Margaritą ir padaryti ją laimingą.

Šio romano herojai tikrai tapo laimingi, nes kiekvienas apie tai svajojo. Tačiau jų gyvenimus nustelbia vienas faktas – Margaritos santuoka. Kitas veiksnys, trukdantis jų laimei, yra Meistro įkalinimas už romaną, kuris pasirodė esąs antisovietinis. Atrodytų, dabar nėra laimės, tad gyvenk: jis – psichikos ligonių ligoninė, o ji – šalia vyro, kuris jos niekada nepadarys laimingos.

Kaip tik šią akimirką likimas davė jiems galimybę rasti laimę. Margaritai sandorį pasiūlo pats velnias. Margarita negali atsisakyti, nes tai vienintelė galimybė rasti laimę, o ne kentėti su savo nemylimu vyru. Vienam vakarui ji tapo mirusiųjų pasaulio karaliene. Už tai ji Volando prašo tik vieno – grąžinti savo mylimą Mokytoją. Ir tai padeda jiems rasti laimę.

Kad taptų laiminga, Margarita turėjo parduoti savo sielą Velniui. Ko žmogus nepadarys dėl tikros meilės. Tai pats galingiausias jausmas, galintis pakeisti daugybę gyvenimų. Tik meilė pastūmėja žmones tokiems veiksmams. Galite duoti už ją viską, nieko neprašydami mainais. Jo stiprumą sunku išmatuoti. Taip, ir ar tai būtina? Kai randame meilę, randame tikrą laimę.

Amžina meilė.

Bulgakovo romanas „Meistras ir Margarita“ – populiarus kūrinys, skaitomas ir mėgstamas tiek Rusijoje, tiek užsienyje. Romane susipynė daug opių to meto problemų ir įvairių temų apmąstymams. Tačiau ryškiausia tema, be abejo, yra meilės tema. Daugelis žmonių, net ir tie, kuriems romanas pažįstamas tik iš nuogirdų, išgirdę žodžių junginį Meistras ir Margarita, įsivaizduoja nežemiškos meilės istoriją.

Autorius pasakoja apie tai, koks buvo pagrindinės veikėjos gyvenimas prieš susitikimą su herojumi. Jis buvo vargšas žmogus, kuris kartą, gavęs didelį prizą, pradėjo kurti romaną apie Ponciją Pilotą. Dar nepasibaigus romanui, jam nutiko pagrindinis jo gyvenimo įvykis – susitikimas su Margarita. Ji nebuvo laisva, bet tai jos nesustabdė. Jos buvęs gyvenimas dabar jai atrodė beprasmis. Daugelis būtų pamanę, kad tas gyvenimas buvo nuostabus, nes ji turėjo namą, turtingą vyrą, buvo apdovanota grožiu. Bet jai viso to nereikėjo, nes tai neatnešė laimės, gyvenime nebuvo prasmės. Taigi, herojų susitikimas nebuvo atsitiktinis, jiems abiem reikėjo šios meilės.

Kas jiems suteikė šią ilgai lauktą meilę? Ji visiškai pakeitė jų gyvenimus, pakeitė juos. Tikra meilė dažniausiai nutinka taip: staiga ir amžinai. Rašyti savo romaną meistrui tapo dar lengviau, įkvėpimą kurstė gražuolė Margarita. Ji juo žavėjosi, drąsino ir palaikė. Jie buvo laimingi kartu, kaip tikri meilužiai. Kai romanas buvo baigtas, jiems reikėjo išeiti iš savo slapto lizdo. Bet, deja, jie susidūrė su žiauriu to meto pasauliu. Tada buvo vertinamas ne tiek talentas, kiek gebėjimas prisitaikyti ir rasti naudingų ryšių. Jie, jų meilė, priešinosi likusiam pasauliui.

Personažų meilė tokia stipri, kad jie abu pasiruošę aukotis. Margarita pasirengusi atsisakyti visų žemiškų palaiminimų, o Mokytojas bijo sulaužyti jos mylimojo gyvenimą. Margarita – mylinčios moters modelis ir idealas. Negana to, su kitais ji elgiasi su meile, tai matyti šėtono baliuje, kur visi buvo apdovanoti jos dėmesiu ir meile. Net ir keršydamas priešams, ji gailisi išsigandusio vaiko. Ji išlieka graži net raganos pavidalu. Kita vertus, meistras stiprybės ir ramybės įgauna per meilę. Jis pažada savo mylimajai, kad niekada neleis bailumo.

Keletas įdomių rašinių

• Asijos charakteristikos ir įvaizdis Asijos Turgenevo istorijoje

  Šią istoriją Turgenevas parašė 1857 m. Jame pasakojama apie nelaimingą labai jaunos, dar nepilnametės merginos Asijos meilę. Ji įsimylėjo vyrą, kuriam buvo dvidešimt penkeri metai

• Pagrindiniai kūrinio „Raudonkepuraitė“ esė veikėjai

  Prancūzų rašytojo Charleso Perrault pasakos „Raudonkepuraitė“ pagrindinė veikėja – maža žavi mergaitė, kurios vardas – Raudonkepuraitė.

• Kompozicija Lyubov Ilya Oblomov ir Olga Ilinskaya 10 klasė

  Ivanas Aleksandrovičius Gončarova dvylika metų rašė antrąjį Oblomovo trilogijos romaną. Romanas buvo atiduotas Gončarovui sunkiai. Tai buvo sumanyta kaip atskleisti tokius rusų žmogaus bruožus kaip tinginystė

Vaikystė yra pats nuostabiausias ir nerūpestingiausias laikas! Šis laikas kupinas magijos ir nuoširdaus džiaugsmo, drąsių svajonių, kurios, be jokios abejonės, išsipildo.

• Istorijos „Po Tolstojaus baliaus“ herojai

  „Po baliaus“ yra viena iš Levo Aleksejevičiaus Tolstojaus novelių, kuri šviesą išvydo tik po autoriaus mirties 1911 m., nes tokios istorijos paskelbimas carinėje Rusijoje buvo neįmanomas.

Tema."Meilė yra gyvenimas!" Meilės istorijos raida romane „Meistras ir Margarita“.

Tikslai: 1) sekti siužeto „Meistras – Margarita“ raidą; atskleisti Bulgakovo herojų grožį, gerumą ir nuoširdumą. 2) ugdyti gebėjimą analizuoti, įrodinėti ir paneigti, daryti išvadas, logiškai mąstyti. 3) ugdyti pagarbą moteriai, sąžiningumą, žmogiškumą, optimizmą.

Mokytojo įvadas.

Taigi, romanas „Meistras ir Margarita“ yra apie Dievą ir velnią, apie bailumą kaip vieną iš baisių ydų, neišdildomą, baisią išdavystės nuodėmę, apie gėrį ir blogį, apie represijas, apie vienatvės siaubą, apie Maskvą. ir maskviečiai, apie inteligentijos vaidmenį visuomenėje, bet pirmiausia apie tikrąją ir amžiną, visa nugalinčią meilės ir kūrybos galią.

Sekite mane, mano skaitytojau! Kas tau pasakė, kad pasaulyje nėra tikros, tikros, amžinos meilės? Tegul melagis nusipjauna savo niekšišką liežuvį!

Sekite mane, mano skaitytojau, ir aš parodysiu tau tokią meilę!

Pasak Bulgakovo, meilė gali atlaikyti gyvenimo elementus. Meilė yra „nemirtinga ir amžina“.

Ar sutinkate su šia idėja?

Mūsų užduotis – įrodyti šią mintį skaitant, analizuojant atskirus romano epizodus.

Meistras pasakoja savo istoriją Ivanui Benamiui. Tai ir istorija apie Ponciją Pilotą, ir meilės istorija. Margarita – žemiška, nuodėminga moteris. Ji gali keiktis, flirtuoti, ji yra moteris be išankstinių nuostatų. Kaip Margarita nusipelnė ypatingo aukštesnių jėgų, valdančių visatą, gailestingumo? Margarita, tikriausiai viena iš šimto dvidešimt dviejų, apie kurias kalbėjo Margaritas Korovjevas, žino, kas yra meilė.

Meistro ir Margaritos meilės istorija susijusi su sezonų kaita. Laiko ciklas herojaus istorijoje prasideda nuo žiemos, kai Mokytojas laimėjo šimtą tūkstančių rublių ir, dar vienas, apsigyveno rūsyje ir ėmė kurti romaną apie Ponciją Pilotą. Tada ateina pavasaris, „padalytas į žalius alyvų krūmus“. „Ir tada pavasarį atsitiko kažkas daug malonesnio nei gauti šimtą tūkstančių“, – sutiko Margaritą meistras. Didvyriams truko meilės „aukso amžius“, o „tūkstanti vasara“ tęsėsi „gegužės perkūnija ir... sode medžiai nulaužė šakas, baltus kutus po lietaus“. . „Meistro“ romanas buvo baigtas rugpjūtį, o gamtoje prasidėjus rudeniui, ruduo atėjo ir herojams. Romanas buvo piktai sutiktas kritikų, meistras buvo persekiojamas. „Spalio viduryje“ Meistras susirgo. Herojus sudegino romano rankraštį ir tą patį vakarą buvo suimtas dėl Aloisy Mogarych denonsavimo. Meistras grįžta į savo rūsį, kuriame jau gyvena kiti, žiemą, kai „sniego pusnys paslėpė alyvų krūmus“ ir herojus neteko savo mylimosios. Naujas Meistro ir Margaritos susitikimas vyksta gegužės mėnesį, po pavasario pilnaties baliaus.

Meilė yra antrasis kelias į superrealybę, kaip ir kūryba, ji veda į „trečiosios dimensijos“ suvokimą. Meilė ir kūrybiškumas – štai kas gali atsispirti vis egzistuojančiam blogiui. Gerumo, atleidimo, supratimo, atsakomybės, tiesos, harmonijos sąvokos taip pat siejamos su meile ir kūryba.

Atskirų romano skyrių analitinis skaitymas.

13 skyrius „Faktas tas, kad prieš metus parašiau romaną apie Pilotą“ – „..ir Pilotas skrido iki galo“.

Ką sužinojote apie meistrą?

Kodėl į Ivano Bezdomnio klausimą "Ar tu rašytojas?" naktinis lankytojas griežtai atsakė: „Aš esu šeimininkas“?

Ką reiškia Mokytojo žodžiai „Tai buvo aukso amžius“?

Toje pačioje vietoje „Baltas chalatas, kruvinas pamušalas...“ – „Ji ateidavo pas mane kasdien, aš pradėjau jos laukti ryte“.

Pasukkime į Meistro ir Margaritos pažinties sceną. Romanas apie Pilotą buvo beveik baigtas. Mokytojui viskas buvo aišku, apibrėžta, nors jį kankino vienatvė ir nuobodulys. Ir jis išėjo pasivaikščioti. Aplink buvo tūkstančiai žmonių ir šlykščios geltonos sienos, o moteris nešė šlykščias geltonas gėles...

Kas taip pribloškė meistrą Margaritoje? („neįprasta, neregėta vienatvė akyse“)

Ar jų pokalbyje buvo kažkas neįprasto? Kuo neįprasta blykstelėjusi veikėjų meilė?

Pokalbis pats įprasčiausias, jame nėra nieko neįprasto, tačiau Mokytojas staiga suprato, kad „jis mylėjo šią moterį visą gyvenimą“. Neįprasta herojų meilė, meilė iš pirmo žvilgsnio. Ji smogia į herojus ne kaip gražią viziją „pasaulietiško šurmulio nerimo metu“, o kaip žaibas.

Mokytojas. Grįžkime prie faktų. Rašytojo žmona Jelena Sergeevna Bulgakova savo dienoraštyje rašė: „Tai buvo 29 metai vasario mėnesį, ant naftos. Kai kurie draugai gamino blynus. Nei aš norėjau eiti, nei Bulgakovas, kuris kažkodėl nusprendė, kad į šiuos namus neis. Tačiau paaiškėjo, kad šie žmonės sugebėjo sudominti ir jį, ir mane pakviestųjų sudėtimi. Na, žinoma, aš, jo pavardė. Apskritai mes susitikome ir buvome artimi. Tai buvo greita, nepaprastai greita, bent jau iš mano pusės, meilė gyvenimui...

Kokia rašytojo gyvenimo realybė šiuo metu? Šiuo metu Bulgakovas skursta. Nei šlovė, nei turtas, nei padėtis visuomenėje negalėjo suteikti Elenai Sergejevnai Baltosios gvardijos autorės. Jo ankstyvieji feljetonai ir pasakojimai sužibėjo ir buvo pamiršti, Baltoji gvardija liko nepatenkinta, jo pjesės buvo sugriautos, jau nekalbant apie tokius dalykus kaip „Šuns širdis“ – tyla, visiška tyla ir tik dėl neįprastos Stalino meilės Šv. The Turbins Vien šis spektaklis rodomas vieninteliame šalies teatre. Bulgakovas susitiko su Jelena Sergejevna sunkiais, alkanais metais. O Jelena Sergeevna 30-ųjų pradžioje buvo pagrindinio Maskvos karinės apygardos sovietų karinio vado žmona. Sulaikęs avansą, Michailas Afanasjevičius Bulgakovas kartą pakvietė ją prie bokalo alaus. Jie valgė kietai virtus kiaušinius. Bet, anot jos prisipažinimo, kaip viskas buvo šventiška, linksma.

Bulgakovas niekada neprarado savęs išoriškai. Daugelį rašytojo amžininkų tiesiog šokiravo nublizginti batai, monoklis, griežtas trynukas, nepakantumas familiarumui. Ir tai buvo tuo metu, kai dėl lėšų trūkumo jis buvo pasamdytas sargybiniu, bet net ir tokio „Baltosios gvardijos šlovės“ žmogus nebuvo priimtas į kiemsargius. Buvo akimirkų, kai norėdavau paimti revolverį iš paslėptos vietos. Visa tai nebuvo paslaptis nei Margaritai iš romano, nei tikrajai, protingai, gražiai Jelenai Sergejevnai.

Bet grįžkime prie romano herojų.

Toje pačioje vietoje "Kas ji?" – „... ji pasakė, kad šiame romane – jos gyvenimas“.

Kodėl Meistras neatsakė į Ivano klausimą „Kas ji tokia?“?

Kokie yra laimingiausi romano puslapiai? („Ji atėjo ir kaip pirmąją pareigą užsidėjo prijuostę...“)

Kas yra laimė, nes viskas daugiau nei proziška: prijuostė, žibalinė viryklė, nešvarūs pirštai? Ar tai beveik skurdas?

Mokytojas: Apie galimybę būti su mylimu žmogumi bet kokiomis, net ir nepalankiausiomis sąlygomis, pasako daug literatūros, įtikina gyvenimą, primena UNT. Žinote rusų liaudies patarlę „Su mielu rojumi trobelėje būtų miela tavo sielai“. Michailas Afanasjevičius su dėkingumu pasakė Jelenai Sergejevnai: „Visas pasaulis buvo prieš mane – ir aš esu vienas. Dabar mes kartu, ir aš nieko nebijau. Gyvenime, kaip ir romane, džiaugsmas, laimė nėra turtuose. Atsiverskime tuos romano puslapius, kurie mus tuo įtikina.

19 skyrius

Ar Margarita buvo vienintelė Meistro meilužė?

Mokytojas: O dabar romanas parašytas, atiduotas spaudai. Meistras sako: "Aš atėjau į gyvenimą laikydamas jį savo rankose, o tada mano gyvenimas baigėsi." Romanas nebuvo išspausdintas, tačiau laikraštyje „Priešo rinktinė“ pasirodė straipsnis, kuriame kritikas visus ir visus įspėjo, kad autorius „bandė spausdinti Jėzaus Kristaus atsiprašymą“. Meistrui tai sunkus metas...

13 skyrius „Aš taip pamilau skaitydamas straipsnius apie save...“ – „Tai buvo paskutiniai jos žodžiai mano gyvenime“.

Kokia buvo Margaritos bendrininkavimo Mokytojo reikaluose išraiška?

Mokytojas: Meistro romanas buvo persekiojamas, o tada Mokytojas dingo: jis buvo suimtas dėl Aloisy Mogarych, norėjusio užimti Mokytojo butą, denonsavimo. Sugrįžęs Meistras nustatė, kad Mogarychas užėmė jo butą rūsyje. Nenorėdamas sukelti Margaritai nelaimės, suprasdamas, kad negali jai duoti nieko, išskyrus meilę, Meistras atsiduria Stravinskio psichiatrinėje ligoninėje. O kaip Margarita?

19 skyrius

Kodėl Margarita keikia save?

Ar ji galėtų palikti meistrą?

Margarita „pagijo toje pačioje vietoje“, bet ar jos gyvenimas liko toks pat?

Kuo Margarita tapo Meistru?

Paskutinis mokytojo žodis.

Mokytojo rūsyje Margarita patyrė didžiulės meilės laimę, savo vardu atsisakiusi visų pasaulio pagundų, kartu su Meistru pasinėrusi į mintį užbaigti knygą, kuri tapo jos gyvenimo kūnu ir krauju. jo prasmė. Margarita – ne tik Mokytojo mylimoji, ji tapo romano apie Poncijų Pilotą autoriaus angelu sargu, jos mylimojo angelu sargu.

Pamokos santrauka.

Tema. "Meilė yra gyvenimas!"

Tikslai: 1) atskleisti Bulgakovo herojų gerumą, grožį, jausmų nuoširdumą; 2) vystytis gebėjimas analizuoti, įrodinėti ir paneigti, daryti išvadas, logiškai mąstyti; 3) ugdyti žmogiškumą, atjautą, gailestingumą.

„... Volandas nustato blogio, ydų, savanaudiškumo matą tiesos, grožio, nesavanaudiško gėrio mastu. Jis atkuria pusiausvyrątarp gėrio ir blogio, ir tai yra gėris.

(V. A. Domanskis)

aš. Kartojimas.

Kaip susipažino Meistras?ir Margarita? Ar tikrai tai buvo nelaimingas atsitikimas?

Papasakoti jų meilės „istoriją“?

Kuo Meistras ir Margarita skiriasi nuo praėjusio amžiaus trečiojo dešimtmečio Maskvos gyventojų?

Ar Meistras ir Margarita buvo laimingi prieš susitikdami? Ar tai tik meilužis
tapo Margarita už meistrą.

Kodėl Meistras dingo? Kokia tokio poelgio priežastis?

Jis tiesiog negalėjo matyti savo mylimosios nelaimingos, negalėjo priimti jos aukos. Jis sutrikęs atsisako savo romano, jį sudegina.

II. Nauja tema.

1) Mokytojo žodis.

Margarita lieka tamsoje, jausmai ją užvaldo: ji gailisi sudegusio rankraščio,jam skauda širdį dėl savo mylimosios sveikatos, tikisi jį išgydyti, išgelbėti. Neviltis, sumišimaspakeičiamas ryžtu tikėtis. Situacija reikalauja veiksmų.

2) Skaityti 19 skyrių „Net aš turiu teisingą žmogų...“ - „,.. ir skambėti tamsiame kambaryje
spyna buvo uždaryta“, (b. l. 234-237 (484))

Kokius jausmus Margarita išgyvena dingus Meistrui?

Kokią išvadą ji daro? Kas tam turėjo įtakos?

Ką reiškia tai, kad Margarita saugo Meistro daiktus?

3) Bet ką Margarita daro, kad išsaugotų meilę?

a) Ch. 19 242246 (496) p. "Raudonplaukė apsidairė ir paslaptingai pasakė..." - "... Sutinku eiti į pragarą vidury niekur" Negrąžinsiu!

b) sk. 20 p. 247 „Kremas lengvai išsitepė“ - „Sudie. Margarita.

- Kaip Margaritą apibūdina tai, kad ji palieka vyrui raštelį?

in) sk. 20 p. 250 "Šiuo metu Margaritai už nugaros". - "... užšoko ant šepečio kojomis."

- Kuo Margarita virsta dėl Meistro?

4) Mokytojo žodis.

Tikra meilė visada yra pasiaukojanti, visada didvyriška. Nenuostabu, kad apie ją buvo sukurta tiek daug legendų,Nenuostabu, kad apie ją rašo tiek daug poetų. Tikra meilė nugali visas kliūtis. Meilės galia skulptorius Pigmalionas atgaivino savo sukurtą statulą – Galatėją. Meilės galia jie nugali artimųjų ligas, išveda iš sielvarto, gelbsti nuo mirties.

Margarita – labai drąsi, ryžtinga moteris. Ji moka įsitraukti į vienvietę kovą, yra pasirengusi stoti už savo laimę, atsistoti bet kokia kaina, net, jei reikia, parduoti savo sielą velniui.

Mokytojo atpasakojimas apie kritiko Latunskio buto sunaikinimo epizodą.

Scenos „Ball pas šėtoną“ analizė.

a) 23 skyriaus pradžia iki „Tai juos susargdins

Kąturėjo išbandyti Margaritą prieš balių?

Ką Korovjevas jai duoda prieš balių?

b) Svečiai baliuje psl. 283-287 "Bet staiga kažkas sutrenkė apačioje..." - "..jos veidas buvo įtrauktas į nejudrią pasisveikinimo kaukę."

- Kas buvo baliaus svečiai?

Į balių susirinko žinomi piktadariai. Užlipę laiptais jie pabučiuoja karalienės kelį Bala yra Margot.

in) Margaritą ištikę išbandymai baliuje. Puslapis 288 „Taip praėjo valanda ir sekundėvalanda". - „... svečių srautai išretėjo.“ 289, 290 p.

- Kokie fiziniai išbandymai krito Margaritai?

Puslapis 291-294 „Ji, lydima Korovjevo, vėl atsidūrė pobūvių salėje“. iki skyriaus pabaigos.

- Ką Margaritai teko patirti baliuje? Ir viskas už ką? Ar žaidimas vertas žvakės?

- Kas ir kodėl Margarita baliuje įsiminė labiausiai?

Margarita turėjo ištverti daugybę išbandymų, tikriausiai ne kartą drebėjo, pamačiusi kartuves, karstai. Prieš jos akis įvyko žmogžudystė Baronas Meilelis. Bet labiausiai ji atsimena jaunas moteris neramiomis akimis. Kartą, suviliota kavinės, kurioje aptarnavo, savininkės, ji pagimdė ir pasmaugė vaiką nosine. Ir nuo tada, 300 metų, pabudusi ji tai mato nosies šalikas su mėlynu apvadu.

7) Po kamuolio. Ch. 24 strZOO-304 „Gal aš turiu eiti...»-«... taigi nesiskaito, man viskas gerai
to nepadarė“.

Kodėl Margarita ištveria kančias baliuje? Apie ką ji klausia Volando? Kodėl?

Ar kas nors tikėjosi iš jos tokio prašymo? Kaip šis epizodas apibūdina Margaritą? Apie kąapie dvasinę kokybę kalba šis Margaritos poelgis? Kas jai aukščiau už meilę?

Kodėl Volandas išpildė Margaritos prašymą, be to, leido Margaritai pareikšti peticiją pačiai Fridai?

Visus palietė Margaritos gailestingumas, kai ji paklausė Volando, beveik pareikalavo: kad Frida nustotų duoti tą nosinę. Šio prašymo iš jos niekas nesitikėjo. Volandas manė, kad ji paprašys Mokytojo, bet šiai moteriai yra kažkas aukščiau už meilę.

Meilė meistrui? herojėje sujungta su neapykanta jos persekiotojams. Bet net neapykanta nėra galintis nuslopinti joje gailestingumą. Taigi, sunaikinęs kritiko Latunskio butą ir išgąsdinęs suaugusius rašytojo gyventojus Namai, Margarita nuramina verkiantį vaiką,

8) Kokiomis savybėmis autorius suteikia savo heroję? Kokiu tikslu jisudarė sandorį su velniu?

Bulgakovas pabrėžia savo herojės išskirtinumą, jos beribę meilę Mokytojui, jos tikėjimą jo talentas. Vardan meilės Margarita atlieka žygdarbį, įveikdama baimę ir silpnumą, užkariaujant aplinkybes, nieko sau nereikalaudama, ji „kuria savo likimas, po aukšto idealai grožis, gėris, teisingumas, tiesa.

Sh. Pamokos rezultatas

(pagal M. Bulgakovo romaną „Meistras ir Margarita“)

Ką prisimename išgirdę pavadinimą „Michailas Bulgakovas“? Žinoma, „Meistras ir Margarita“. Kodėl? Atsakymas paprastas: čia keliamas klausimas apie amžinąsias vertybes – gėrį ir blogį, gyvenimą ir mirtį, dvasingumą ir dvasingumo stoką. Tai satyrinis romanas, romanas apie meno esmę, menininko likimą. Bet vis tiek man tai visų pirma romanas apie tikrą, tikrą, amžiną meilę. Romanai daugeliu atvejų visiškai atitinka jų pavadinimą, o pagrindinė jų tema yra meilė. Romane „Meistras ir Margarita“ šią temą autorė paliečia tik antroje dalyje. Man atrodo, kad Bulgakovas tai daro norėdamas paruošti skaitytoją, jam meilė yra dviprasmiška, jam – daugialypė. Visa Meistro ir Margaritos meilės istorija – tai iššūkis supančiai rutinai, vulgarumas, protestas prieš konformizmą, tai yra pasyvus susitaikymas su esama dalykų tvarka, nenoras priešintis aplinkybėms. Šis „paprastas“ savo skaudžiomis nesąmonėmis nuveda žmogų į neviltį, kai ateina laikas kaip Pilotas sušukti: „O dievai, mano dievai, užnuodyk, nuodai!“. Ir baisu, baisu, kai gniuždo vulgarumas. Bet kai Meistras Ivanui sako: „Mano gyvenimas, turiu pasakyti, susiklostė ne visai normaliai...“, į romaną įsiveržia nauja, išganinga srovė, nors tai yra tragiškas rutinos, galinčios praryti gyvenimą, paneigimas. .

Visiškai pakeisdamas Fausto temą, Bulgakovas priverčia ne Meistrą, o Margaritą susisiekti su velniu ir patekti į juodosios magijos pasaulį. Vienintelė veikėja, kuri išdrįsta sudaryti sandorį su velniu, yra linksma, nerami ir drąsi Margarita, pasiruošusi rizikuoti bet kuo, kad surastų savo mylimąjį. Faustas, žinoma, ne dėl meilės pardavė savo sielą velniui – jį vedė aistra kuo išsamesniam gyvenimo pažinimui. Įdomu tai, kad romane, kuris iš pirmo žvilgsnio taip stipriai primena Faustą, nėra nė vieno herojaus, kuris atitiktų pagrindinį veikėją Gėtę. Be abejo, tik pasaulėžiūrų panašumas, kuriuo grindžiami šie du kūriniai. Abiem atvejais susiduriame su priešybių sambūvio teorija, su mintimi, kad žmogus turi teisę klysti, bet tuo pačiu yra įpareigotas siekti to, kas jį išveda už gyvūninės egzistencijos ribų. , kasdienybė, klusniai sustingęs gyvenimas. Žinoma, yra ir dar vienas svarbus panašumas – ir Faustas, ir Mokytojas gauna išganymą iš mylinčių moterų.

Ir kas įdomiausia: Margarita, ši ragana, pasidavusi velnio valiai, pasirodo esanti pozityvesnė veikėja nei Mokytojas. Ji ištikima, kryptinga, būtent ji ištraukia mylimąjį iš beprotnamio užmaršties. Savo ruožtu meistras, visuomenei besipriešinantis menininkas, silpnaširdis, negalintis iki galo išpildyti savo dovanos reikalavimų, vos tik tenka kentėti už meną, pasiduoda, atsiduoda tikrovei, ir neatsitiktinai. Mėnulis pasirodo esąs paskutinis jo tikslas. Meistras savo pareigos neatliko, toliau rašyti negalėjo. Ponas palūžęs, nustojo kovoti, nori tik ramybės...

Bulgakovo romane nėra vietos neapykantai ir nevilčiai. Ta neapykanta ir kerštas, kuriuo Margarita alsuoja, daužant namų langus ir skęstančius butus, greičiausiai yra ne kerštas, o linksmas chuliganizmas, galimybė kvailioti, kurią jai suteikia velnias. Pagrindinė romano frazė stovi pačiame viduryje, daugelio pastebėta, bet niekieno nepaaiškinta: „Sek paskui mane, skaitytojau! Kas tau pasakė, kad pasaulyje nėra tikros, tikros, amžinos meilės? Tegul melagis nusipjauna savo niekšišką liežuvį! Sekite mane, mano skaitytojau, ir tik mane, ir aš parodysiu tau tokią meilę! Autorius, kurdamas pagrindinius veikėjus, apdovanoja juos nepaprastu jausmingumu ir meilės vienas kitam pripildytomis širdimis, tačiau kartu ir išskiria. Jis siunčia Volandą, šėtoną, jiems padėti. Bet kodėl, atrodytų, tokį jausmą kaip meilė padeda piktosios dvasios? Bulgakovas šio jausmo neskirsto į šviesų ir tamsų, nepriskiria jokiai kategorijai. Tai amžinas jausmas. Meilė yra ta pati jėga, ta pati „amžina“ kaip gyvenimas ar mirtis, kaip šviesa ar tamsa. Meilė gali būti pikta, bet gali būti ir dieviška, meilė visomis savo apraiškomis, visų pirma, lieka meile. Meilę Bulgakovas vadina tikra, tikra ir amžina, o ne dangiška, dieviška ar dangiška, ją sieja su amžinybe, kaip dangumi ar pragaru.
Viską atleidžianti ir viską atperkanti meilė – apie tai rašo Bulgakovas. Atleidimas aplenkia visus ir visus, neišvengiamai, kaip likimas: ir languotą vyrą, žinomą kaip Koroviev-Fagot, ir jauną puslapių berniuką - katiną Begemotą, ir Judėjos prokurorą Ponciją Pilotą, ir romantiškąjį Mokytoją, ir jo mylimąją. Rašytoja parodo, kad žemiškoji meilė yra dangiškoji meilė: išvaizda, drabužiai, era, laikas, gyvenimo vieta ir vieta amžinybėje gali keistis, tačiau kartą užklupusi meilė kartą ir visiems laikams trenkia į širdį. Meilė išlieka tokia pati visais laikais ir per visas amžinybes, kurias mums lemta patirti. Ji apdovanoja romano herojus atleidimo energija, energija, kurios Poncijus Pilotas trokšta Mokytojo Ješuos romane ir kurios Poncijus Pilotas trokšta du tūkstančius metų. Bulgakovas sugebėjo įsiskverbti į žmogaus sielą ir pamatė, kad tai vieta, kur susilieja žemė ir dangus. Ir tada autorė sugalvoja ramybės ir nemirtingumo vietą mylinčioms ir atsidavusioms širdims: „Čia tavo namai, čia tavo amžini namai“, – sako Margarita ir kažkur toli jai aidi kito poeto balsas, perėjęs tai. kelias iki galo:

Žemėje viešpatauja mirtis ir laikas, -

Jūs nevadinate jų meistrais;

Viskas sukasi dingsta rūke,

Tik meilės saulė nejuda.

Meilė... Būtent ji romanui suteikia paslaptingumo ir originalumo. Meilė yra poetiška, tai ta jėga, kuri skatina visus romano įvykius. Dėl jos viskas keičiasi ir visko būna. Volandas ir jo palyda nusilenkia prieš ją, Ješua žiūri į ją iš savo šviesos ir ja žavisi. Meilė iš pirmo žvilgsnio, tragiška ir amžina, kaip pasaulis. Būtent tokią meilę romano herojai gauna dovanų ir padeda išgyventi bei rasti amžiną laimę, amžiną ramybę...

Romanas „Meistras ir Margarita“ skirtas meistro – kūrybingo žmogaus, besipriešinančio jį supančiam pasauliui, istorijai. Meistro istorija neatsiejamai susijusi su jo mylimosios istorija. Antroje romano dalyje autorius žada parodyti „tikrą, ištikimą, amžiną meilę“....

Norėčiau pakalbėti apie bene reikšmingiausią Michailo Bulgakovo kūrinį „Meistras ir Margarita“. „Meistras ir Margarita“ – istorinis ir filosofinis romanas. Jis skiriasi nuo kitų tuo, kad jame yra tarsi du romanai. Šių romanų skyriai...

M. A. Bulgakovo romanas „Meistras ir Margarita“ yra daugialypis kūrinys, kuriame įmantriai persipina trys pagrindinės siužetinės linijos: Kristaus istorija, kuri kartu yra ir Mokytojo romanas; Meistro ir Margaritos santykiai; susijusių įvykių...

Viską, ką Bulgakovas patyrė per savo gyvenimą, ir laimingą, ir sunkų, – visas savo pagrindines mintis ir atradimus, visą sielą ir visą talentą jis atidavė romanui „Meistras ir Margarita“. Bulgakovas parašė „Meistrą ir Margaritą“ kaip istoriškai ir psichologiškai patikimą knygą...

„Meistras ir Margarita“ – Bulgakovo kūrinys, kuriame autorius vienu metu atskleidžia kelias temas.
Viena iš jų – meilės tema. Autorius jį atskleidžia siužete, kuriame aprašomi Meistro ir Margaritos santykiai.
Pagal socialinę padėtį tai skirtingi herojai. Meistras vargšas. Save jis apibūdina kaip „elgetą“. Kadaise jis priklausė viduriniajai klasei, tačiau bėgant metams jo gyvenimas pasikeitė. Buvusi istorikas prieš keletą metų dirbo muziejuje. Jis buvo vienas. Maskvoje Meistras neturėjo nei giminių, nei pažįstamų. Tačiau vieną dieną jis laimėjo didelę pinigų sumą. Tai lėmė pokyčius jo gyvenime. Meistras išsinuomojo sau nedidelį butą, pirko knygų.
Margarita, priešingai, buvo turtinga. Kartu su vyru jie gyveno prabangiame dvare. Margarita galėjo sau leisti absoliučiai viską. Tik vieno jos gyvenime nebuvo – šeimyninės laimės. Margarita gerbė savo vyrą, bet nemylėjo.
Tačiau tokie skirtingi likimai nesutrukdė jiems įsimylėti vienas kito. Meistras ir Margarita pirmą kartą susitiko gatvėje. Meistras vaikščiojo palei Tverskają ir staiga pastebėjo Margaritą. Ji jį partrenkė iš pirmo žvilgsnio. Margarita rankose nešė geltonų gėlių puokštę. Ir nors Mokytojas nusprendė, kad tai blogas ženklas, jis vis dėlto nusekė paskui moterį.
Kiekvienas veikėjas skirtingai rodė savo meilę. Meistro meilė Margaritai praktiškai nepasireiškė, tačiau jis ją labai mylėjo. Meistras nekantriai laukė susitikimo su mylimąja. Jau ryte jis atsargiai klausėsi kiekvieno garso. Nuo pat pirmųjų minučių Meistras suprato, kad Margarita yra būtent ta, kurios jis ieškojo visą gyvenimą.

Kalbant apie Margaritą, jos meilė Mokytojui pasireiškė labai aiškiai. Jis buvo svarbiausias žmogus jos gyvenime. Po nelaimingos santuokos tik Margaritai reikėjo šeimininko.
Margarita neturėjo vaikų ir visą savo motinišką meilę nukreipė į Mokytoją. Ji juo rūpinosi. Kai Meistras rašė savo romaną, Margarita buvo šalia ir įkvėpė savo mylimąjį. Margarita palaikė meistrą, kai rašytojai atmetė jo romaną. Tačiau labiausiai Margaritos meilė pasireiškė dingus meistrui. Margarita kaltino save, kad išvyko, o paskui negrįžo laiku. Margarita bandė bent ką nors sužinoti apie savo mylimąjį. Ji turėjo grįžti pas vyrą. Taigi ji gyveno apie šešis mėnesius. Margarita jo pasiilgo ir laukė bent kokių žinių. Dėl meistro Margarita buvo pasiruošusi viskam. Ji sutinka susitarti su Volandu, kai tik tai ateis į meistrą. Būtent dėl ​​mylimojo Margarita keičia gyvenimo būdą. Ji tapo ragana.
Už ryžtą ir meilę Margarita gavo atlygį. Ji vėl susijungė su Meistru. Jie rado savo laimę. Tačiau ši laimė buvo rasta nerealiame pasaulyje. Meistras ir Margarita rado amžiną prieglobstį. Tačiau iš tikrųjų nei meistras, nei Margarita laimės nesulaukia. Šeimininkas mirė „liūdesio namuose“, o Margarita mirė savo dvare, žengdama žingsnį iš vieno kambario į kitą. Tiesą sakant, jų meilė niekada nesibaigė laimingai.
Tai buvo labai stipri meilė. Meilė privertė šiuos žmones daryti daug įvairių dalykų: meistras – kurti, Margarita – palikti vyrą, susitarti su Wolandu. Meilė visiškai pakeitė Meistro ir Margaritos gyvenimą.
Taigi galime manyti, kad Bulgakovui pavyko įrodyti, kad tikroji meilė tikrai egzistuoja, ir jei tokia meilė žmogų aplanko, tai priverčia jį daryti bet ką.

Aleksandra Pikalova