Sintaksinis skaitmens analizavimas. Sakinio analizė internete

Paprasto sakinio analizavimo tvarka

1. Išanalizuokite sakinį pagal narius ir nurodykite, kaip jie išreiškiami (pirmiausia išardomas subjektas ir predikatas, tada su jais susiję antriniai nariai).

2. Nustatykite sakinio rūšį pagal teiginio tikslą (pasakojimas, skatinamasis, klausiamasis).

3. Emociniu spalvinimu nustatykite sakinio tipą (šaukiamasis, nešaukiamasis).

4. Raskite gramatinį sakinio pagrindą ir įrodykite, kad jis paprastas.

5. Pagal struktūrą nustatykite pasiūlymo tipą:

a) dvidalis arba viendalis (neabejotinai asmeninis, neapibrėžtas asmeninis, apibendrintas asmeninis, beasmenis, įvardijimas);

b) plačiai paplitęs arba nedažnas;

c) pilnas ar neišsamus (nurodykite, kurio sakinio nario jame trūksta);

d) sudėtinga (nurodykite, kas sudėtinga: vienarūšiai nariai, izoliuoti nariai, kreipimasis, įžanginiai žodžiai).

6. Nubraižykite sakinių schemą ir paaiškinkite skyrybos ženklų išdėstymą.


Pavyzdžių analizavimas

1) mano laužasšviečia rūke(A. K. Tolstojus).

Sakinys yra pasakojamasis, nešaukiamas, paprastas, dviejų dalių, bendras, išsamus, nesudėtingas.

Gramatikos pagrindas - laužas šviečia mano išreiškiamas savininko įvardžiu. Predikatas nurodo vietos aplinkybę rūke, išreiškiamas daiktavardžiu linksniu su prielinksniu in.

Sakinio metmenys Šio deklaratyvaus sakinio pabaigoje dedamas taškas.

2) Sausio pabaigoje, papūtus pirmajam atlydžiui, gerai kvepia vyšnių žiedai. sodai (Šolochovas).

Sakinys yra pasakojamasis, nešaukstinis, paprastas, dviejų dalių, plačiai paplitęs, išsamus, sudėtingas atskiru sutartu apibrėžimu, išreikštas dalyvio apyvarta.

Gramatikos pagrindas - kvepia sodai. Dalykas išreiškiamas daiktavardžiu vardininko linkme, tariamasis yra paprastasis veiksmažodis, veiksmažodžiu išreiškiamas nurodomosios nuosakos forma. Tema yra sutarta apibrėžtis vyšnia išreikštas būdvardžiu. Predikatas nurodo laiko aplinkybę sausio pabaigoje, išreiškiamas fraze (daiktavardis + daiktavardis) linksniu su prielinksniu in, ir veikimo būdo aplinkybė Gerai išreikštas prieveiksmiu.

Sakinio metmenys Šio deklaratyvaus sakinio pabaigoje dedamas taškas; kableliai sakinyje išryškina dalyvio apyvartą, kuri, nors ir stovi prieš apibrėžiamą žodį, yra izoliuota, nes nuo jo sakinyje yra atskirta kitais žodžiais.

Sakinio narių pabraukimo būdai

Nagrinėjant sakinį pagal narius, naudojami standartiniai pabraukimo brūkšniai: vienas brūkšnys subjektui, du brūkšniai predikatui, punktyrinė linija papildymui, banguota linija apibrėžimui, kaitaliojami taškai ir brūkšniai aplinkybėms.

Kai kuriose mokyklose pagrindinis vienos dalies sakinio narys yra pabrauktas trimis eilutėmis, tačiau dažniau pasitaiko toks pabraukimas, kuriame kaip dalyką pažymimas įvardimojo sakinio pagrindinis narys, o kitos – pagrindiniai. -daliniai sakiniai žymimi kaip predikatai.

Akcentuojant antrinius pasiūlymo narius, patartina vadovautis šiais principais.

Atskiras sakinio narys pabrauktas kaip vienas narys.

Atitinkamai, neizoliuoti nariai turėtų būti kuo labiau pabraukti pagal jiems užduodamus klausimus.

Žodžių ir frazių, kurios nėra sakinio nariai, žymėjimas

Kaip žinoma iš morfologijos, tarnybinės kalbos dalys nėra sakinio dalys, tačiau sintaksės analizės metu su jomis susiejamos tam tikros problemos.

Profesinės sąjungos nėra pasiūlymo narės ir nėra išskiriamos, kai sujungiami vienarūšiai nariai, tačiau kai kuriais atvejais jos gali būti ir nepavienių pasiūlymo narių dalis.

Pirma, x, tai yra lyginamieji jungtukai kaip lyginamųjų apsisukimų dalis, pavyzdžiui: Įlankos paviršius buvo kaip veidrodis.

Antra, tai sąjungos kaip atskirų pasiūlymo narių dalis, pavyzdžiui: Sustojimas dažnai ir ilgam, į vietą patekome tik trečią dieną.

Prielinksniai taip pat negali veikti kaip savarankiški sakinio nariai, bet vartojami kaip prielinksnio atvejų grupės dalis, kartu su didžiosios raidės forma išreiškianti tam tikrą reikšmę.

Todėl prielinksnį įprasta pabraukti kartu su daiktavardžiu, į kurį jis kalba. Šiuo atveju būtina atkreipti dėmesį į atvejus, kai prielinksnis ir daiktavardis atskiriami būdvardžiais ar dalyviais, pvz.: vietoj vyresniojo brolio. Šiuo atveju būtų klaidinga prielinksnį pabraukti kartu su būdvardžiu kaip apibrėžimą; pabraukimas turėtų būti: vietoj vyresniojo brolio.

Formuojamosios dalelės yra sudėtinių veiksmažodžių formų dalis ir yra pabrauktos kartu su veiksmažodžiu tiek kontaktiniu, tiek nekontaktiniu būdu, pavyzdžiui: Leisk jam paskambinti!

Semantinės (neformuojančios) dalelės nėra sakinio nariai, tačiau mokyklos praktikoje neigiama dalelė paprastai nėra akcentuojama kaip atskiras sakinio narys kartu su žodžiu, į kurį ji kalba, pvz.: Čia nerūkoma. Daug pagalbos nesitikėjau.

Leidžiama neišskirti ir prielinksnių, ir visų semantinių dalelių.

Kai kurie mokytojai moko paryškinti sąjungas juos apbraukiant, o prielinksnius – trikampiu. Šis skirtumas nėra visuotinai priimtas.

Įžanginiai žodžiai ir raginimai nėra sakinio dalis. Kartais mokiniai šiuos komponentus pateikia laužtiniuose skliaustuose arba pabraukia kryželiais. Tai nepageidautina, nes pabraukimas naudojamas tik sakinio nariams nurodyti; šiuos pasiūlymo elementus leidžiama pažymėti virš jų įrašant žodžius „įžanginis“ arba „adresas“.

Sakinio apsunkinančių narių aprašymas

Kai sakinį komplikuoja tiesioginė kalba arba tarpinis sakinys, jie laikomi ir apibūdinami kaip savarankiškas sakinys, nes tiek tiesioginė kalba, tiek tarpinis sakinys turi savo tarimo ir intonacijos paskirtį, kuri gali nesutapti su pasakymo tikslu ir paties sakinio intonacija.

Taigi, pavyzdžiui, pasiūlymas Jis pasipiktinęs paklausė: „Kiek ilgai kasysi?“ turi būti analizuojamas taip: sakinys yra pasakojamasis, nešaukiamas, paprastas, dviejų dalių, bendras, užbaigtas, sudėtingas tiesiogine kalba. Tiesioginė kalba – tai klausiamasis, šaukiamasis, dviejų dalių, bendras, užbaigtas, nesudėtingas sakinys.

Dalyvioji apyvarta apsunkina sakinį tik tuo atveju, jei jis yra izoliuotas. Tuo pačiu aprašyme komplikacija turėtų būti nurodyta ne pagal dalinę apyvartą, o pagal atskirą apibrėžimą; skliausteliuose galima, bet nebūtinai nuoroda, kad tai išreiškiama dalyviu apyvarta.

Lyginamoji apyvarta gali būti bet kuris sakinio narys - predikatas ( Šis parkas yra kaip miškas.), aplinkybė ( Lietus lijo kaip iš kibiro), papildyti ( Petya piešia geriau nei Antonas), apibrėžiantis (Jis beveik toks pat kaip jo brolis). Šiuo atveju lyginamoji apyvarta gali būti ir izoliuota, ir neišskirtinė. Komplikacija sukelia tik atskirą lyginamąją apyvartą ir, kaip ir dalinės apyvartos atveju, komplikaciją būtina nurodyti atskira aplinkybe, papildymu ar apibrėžimu.

Vienarūšiai nariai, įžanginiai žodžiai ir sakiniai, kreipimaisi taip pat apibūdinami kaip komplikuojantys sakinio struktūrą.

Tam tikrų sunkumų kelia sakiniai su vienarūšiais predikatais. Mokykloje ir ikiuniversitetinėje praktikoje manoma, kad dviejų dalių sakinys, kuriame subjektas vartojamas su keliais predikatais, yra paprastas sakinys, kurį komplikuoja vienarūšiai predikatai. Vienos dalies sakinyje dalių yra tiek, kiek jame yra predikatų, išskyrus atvejus, kai tarinio struktūroje pateikiamos vienarūšės dalys.

Pavyzdžiui: Įsižeidžiau ir nenorėjau jam atsakyti- paprastas dviejų dalių sakinys su vienarūšiais tariniais.

Jaučiausi sugniuždyta ir nenorėjau jam atsakyti.- sunkus sakinys.

Man pasidarė liūdna ir vieniša- paprastas vienos dalies (beasmenis) sakinys su vienarūšėmis predikato dalimis.

Vienos dalies sakiniai

Analizuodami vienkomponenčius sakinius, mokiniai dažnai daro įvairių klaidų.

Pirmoji klaidų rūšis siejama su poreikiu atskirti vienos dalies ir dviejų dalių nebaigtus sakinius.

Kaip jau minėta, apibrėžtą asmeninį sakinį diagnozuojame pagal pagrindinio nario formą: jame tarinys išreiškiamas veiksmažodžiu 1 ir 2 rodomosios nuosakos vienaskaitos ir daugiskaitos asmenų formomis (dabartyje ir kalboje). būsimasis laikas) ir liepiamosios nuotaikos; veiksmo prodiuseris yra apibrėžtas ir gali būti vadinamas asmeniniais 1-ojo ir 2-ojo asmens įvardžiais Aš, tu, mes, tu:

Einu, einu, bet negaliu pasiekti miško.

Veiksmažodžių formų, turinčių 1 ir 2 asmenų morfologinį požymį, ypatumas yra tas, kad kiekviena iš šių formų gali „tarnauti“ vienam subjektui: formai su galūne -y ( eik-y) - įvardis I, forma su galūne -eat / -ish ( eik valgyti) - įvardis tu, forma su -em / -im ( eik valgyti) - įvardis mes, forma su -et/-ite ( eik) – įvardis tu. Liepiamosios nuosakos asmens formos 1 ir 2 taip pat aiškiai nurodo asmenį, kuris yra veiksmo kūrėjas.

Kadangi asmens morfologinis požymis veiksmažodyje pateikiamas tik nurodytomis formomis, panašios reikšmės sakiniai, turintys predikatinį veiksmažodį, esantį indikacinės ir sąlyginės nuotaikos būtajame laike, laikomi dviejų dalių nepilnais, pvz.:

Jis ėjo ir ėjo, bet niekada nepasiekė miško.

Šiame sakinyje predikato forma jokiu būdu nenurodo veiksmo kūrėjo.

Net jei iš ankstesnio konteksto aišku, kad veiksmo prodiuseris yra kalbėtojas (-ai) arba klausytojas (-ai), sakiniai ar sudėtingo sakinio dalys be subjekto, turinčios predikatinį būtąjį laiką arba sąlyginę nuotaiką. turėtų būti apibūdinamas kaip dviejų dalių neišsamus, nes informacija apie veiksmo kūrėją išgaunama ne iš paties sakinio, o iš ankstesnio konteksto, kuris iš tikrųjų yra sakinio ar jo dalies neužbaigtumo rodiklis; žr., pavyzdžiui, antrąją sudėtinio sakinio dalį:

Padėčiau, jei žinočiau kaip.

Neapibrėžtiniuose asmeniniuose sakiniuose, kaip jau minėta, pagrindinis narys išreiškiamas veiksmažodžiu daugiskaitos 3-iojo asmens forma (esamasis ir būsimasis laikas nurodomojoje nuosakoje ir liepiamojoje nuosakoje), daugiskaitos būtojo daugiskaitos nurodomosios nuosakos forma, ar panaši veiksmažodžio sąlyginės nuosakos forma. Veiksmo kūrėjas šiuose sakiniuose nežinomas arba nesvarbus:

Jie skambina / skambino / leido skambinti / skambintų.

Tokie sakiniai nėra be galo asmeniški be subjekto su tariniu nurodytomis formomis, kuriose veiksmo prodiuseris žinomas iš ankstesnio konteksto; žr., pavyzdžiui, antrą sakinį tokiame kontekste:

Išėjome iš miško ir bandėme orientuotis ant žemės. Tada nuėjome taku į dešinę.

Tokie sakiniai taip pat yra nebaigti iš dviejų dalių.

Taigi, apibūdinant sakinį kaip vienos dalies apibrėžtinį-asmeninį, reikia prisiminti apie tarinio formos apribojimus, diagnozuojant sakinį kaip neapibrėžtą asmeninį, taip pat būtina atsižvelgti į reikšmę. požymis, kad veiksmo kūrėjas nežinomas.

Apibendrinti asmeniniai vienos dalies sakiniai apima ne visus vienos dalies sakinius, pranešančius apie veiksmą, kuris gali būti priskirtas visiems ir visiems, o tik tuos, kuriuose predikatas išreiškiamas 2 asmenų vienaskaitos vienaskaitos forma iš nurodomosios ir liepiamosios nuosakų. arba orientacinių polinkių 3 asmenų daugiskaitos forma:

Pjauna mišką – skiedros skraido.

Tačiau apibendrinta asmenine prasme taip pat gali būti naudojami apibrėžti asmeniniai sakiniai, kurių pagrindinis narys yra 1 asmuo, ir beasmeniai sakiniai: Ką turime – nesaugome, praradę – verkiame; Bijoti vilkų - neikite į mišką. Nepaisant to, tokie pasiūlymai paprastai nėra apibūdinami kaip apibendrinti-asmeniniai.

Didžiausi sunkumai susiję su beasmenio sakinio analize.

Didelis sunkumas yra pagrindinių narių sudėties apibrėžimas tokiais sakiniais kaip Mums buvo labai smagu važiuoti šia čiuožykla., t.y. sakiniuose, kuriuose yra krūva, vardinė dalis ir infinityvas. Yra dvi tokių pasiūlymų analizės tradicijos.

Egzistuoja nuomonė, kad apibūdinant tokius sakinius kaip beasmenis ar kaip dvidalius, svarbu ne komponentų seka (infinityvas sakinio pradžioje arba po nuorodos ir vardinė dalis), o reikšmė vardinė tarinio dalis.

Taigi, jei vardinėje dalyje vartojamas prieveiksmis su veiksmo kūrėjo patiriamos būsenos reikšme (linksma, liūdna, karšta, šalta ir pan.), tai yra vienos dalies beasmenis sakinys:

Buvo smagu važiuoti šiuo kalnu.
Buvo smagu važiuoti šiuo kalnu.

Jei vardinėje dalyje žodis vartojamas su teigiamo ar neigiamo įvertinimo reikšme (geras, blogas, žalingas, naudingas ir pan.), tada turime dviejų dalių sakinį su dalyku, tariamu infinityvu:

Jam buvo blogai rūkyti.
Rūkyti jam buvo blogai.

Pagal kitą kalbinę tradiciją, šio tipo sakinio savybės priklauso nuo žodžių tvarkos jame, o ne nuo vardinėje dalyje esančio žodžio reikšmės. Jei infinityvas yra prieš nuorodą ir vardinę dalį, tada jis su gana laisva žodžių tvarka rusų kalba žymi pranešimo temą ir yra tema:

Rūkyti jam buvo blogai.

Jei infinityvas eina po saito ir vardinės dalies, tada turime beasmenį sakinį:

Jam buvo blogai rūkyti.

Kalbant apie beasmenius sakinius, taip pat reikėtų atkreipti dėmesį į tai: ne beasmenis, o dviejų dalių neužbaigtas, įprasta laikyti sudėtingo sakinio dalis, kuriose subjekto pozicija pakeičiama antraeiliu aiškinamuoju ar tiesiogine kalba, pavyzdžiui:

Buvo girdėti, kaip girgždėjo vartai a (palyginti: Buvo girdėta).

"Aš pasiklydau" - šmėstelėjo mano galvoje(palyginti: Tai man perėjo per galvą).

Tokie sakiniai be šalutinio sakinio ar tiesioginės kalbos netenka prasmės, nevartojami, o tai yra sakinio neišsamumo kriterijus. Taigi, sakiniai * Tai buvo girdėti arba * Tai šmėkštelėjo mano galvoje nesuprantami ir nevartojami.

Šiandien mes toliau mokomės sudėtingo sakinio, šioje pamokoje išmoksime jį išanalizuoti.

1. Nustatykite sakinio rūšį pagal teiginio tikslą ( pasakojimas, klausiamasis, imperatyvas).

2. Pagal intonaciją nustatykite sakinio tipą ( šaukiamieji, nešaukiamieji).

3. Pasirinkti paprastus sakinius kaip sudėtinio sakinio dalį, nustatyti jų pagrindus.

4. Nustatykite paprastų sakinių komunikacijos priemones sudėtingame sakinyje ( sąjungininkas, ne sąjunga).

5. Pažymėkite antrinius narius kiekvienoje sudėtingo sakinio dalyje, nurodykite, ar jis dažnas, ar nedažnas.

6. Atkreipkite dėmesį į vienarūšių elementų buvimą arba apdorojimą.

1 pasiūlymas (1 pav.).

Ryžiai. 1. 1 pasiūlymas

Sakinys yra pasakojamasis, nešaukiamas, sudėtingas (turi du gramatinius pagrindus), giminingas (sujungtas sąjungos ir), o pirmoji ir antroji dalys yra nedažnos (2 pav.).

Ryžiai. 2. 1 sakinio analizė

2 teiginys (3 pav.).

Ryžiai. 3. 2 pasiūlymas

Sakinys yra pasakojamasis, nešaukiamas, sudėtingas, nesusijęs. Pirmoji dalis paplitusi (yra apibrėžimas), antroji nėra paplitusi (4 pav.).

Ryžiai. 4. 2 sakinio analizė

Atlikti sakinio sintaksinę analizę (5 pav.).

Ryžiai. 5. Pasiūlymas

Sakinys yra pasakojamasis, nešaukiamasis, sudėtingas, giminingas. Pirmoji dalis yra bendra, komplikuota vienarūšių predikatų. Antroji dalis yra įprasta.

Ryžiai. 6. Pasiūlymo analizė

Bibliografija

1. Rusų kalba. 5 klasė 3 dalyse Lvovas S.I., Lvovas V.V. 9-asis leidimas, pataisytas. - M.: 2012 1 dalis - 182 p., 2 dalis - 167 p., 3 dalis - 63 p.

2. Rusų kalba. 5 klasė Pamoka iš 2 dalių. Ladyzhenskaya T.A., Baranovas M.T., Trostencova L.A. ir kiti - M.: Švietimas, 2012. - 1 dalis - 192 p.; 2 dalis - 176 p.

3. Rusų kalba. 5 klasė Vadovėlis / Red. Razumovskaya M.M., Lekanta P.A. - M.: 2012 - 318 p.

4. Rusų kalba. 5 klasė 2 dalių vadovėlis Rybchenkova L.M. ir kiti - M .: Švietimas, 2014. - 1 dalis - 127 p., 2 dalis - 160 p.

1. Pedagoginių idėjų festivalio „Atvira pamoka“ svetainė ()

Namų darbai

1. Kokia sudėtingo sakinio analizės tvarka?

2. Kokie yra sudėtingi sakiniai, skirti komunikacijos tarp dalių priemonėms?

3. Pabraukite gramatinius sakinio pagrindus:

Artėjo skubanti aušra, prašviesėjo dangaus aukštumos.

Sintaksė yra sudėtingiausia šiuolaikinės rusų kalbos dalis. Mokykloje sakinio sintaksinė analizė beveik visada sukelia rimtų sunkumų, nes atliekant analizę reikia kompleksiškai panaudoti anksčiau įgytas žinias: mokėti atskirti kalbos dalis, gauti informaciją iš žodyno, orientuotis. puikiai prisitaiko prie skirtingų sakinio narių semantinio krūvio ir funkcijų, teisingai nurodyti nesudėtingus sakinius kompozicijos komplekse ir apibrėžti jų vaidmenį.


Mokykloje ir universitete sakinio sintaksinei analizei keliami skirtingi reikalavimai. Mokiniai paprastai paskiria kalbos dalis ir analizuodami komentuoja kiekvieną žodį. Reikalavimas kyla dėl to, kad norint teisingai analizuoti būtina gerai išmanyti morfologiją, nereikėtų painioti sintaksės ir morfologijos sąvokų (yra dažna klaida, kai sumaišomos kalbos dalys ir sakinio nariai). Įvairių aukštųjų mokyklų filologijos fakultetuose sintaksinės analizės schemos yra individualios: priklauso nuo to, kokiame ugdymo komplekse studijuojama, kokios katedros metodinės raidos. Ruošdamasis stojant stojantysis turės išsiaiškinti konkretaus universiteto reikalavimus, antraip analizė gali būti laikoma neteisinga.

Norėdami teisingai išanalizuoti sakinį, turite įsisavinti daug teorijos, mokėti tiksliai vartoti terminus ir įgyti praktinių įgūdžių. Ypač svarbų vaidmenį atlieka praktika, todėl patartina treniruotis reguliariai, analizuojant įvairaus sudėtingumo sakinius.

Analizavimui keliami griežti reikalavimai: tai galima atlikti tik pagal aiškią schemą, nenukrypstant nuo nurodyto algoritmo. Neretai taip pat reikia nubraižyti grafinę sakinio schemą, atspindint joje skirstymo lygius, paprastų sakinių priklausomybę vienas nuo kito. Taip pat sakinio nariai grafiškai išskiriami skirtingais ženklais tiesiai tekste (kelių tipų apatinio indekso eilutės).

Bendra sakinio analizavimo schema
Yra bendra schema, pagal kurią sakinys analizuojamas. Ji skiriasi priklausomai nuo konkrečių reikalavimų, tačiau pagrindinė bazė išlieka ta pati.

  1. Nurodomas teiginio tikslas: deklaratyvus, motyvuojantis, klausiamasis sakinys.
  2. Šiame etape turėtumėte parašyti, kaip sakinys yra intonacijos požiūriu: šaukiamoji ar nešaukiamoji.
  3. Nustatomas sakinio tipas: paprastas arba sudėtingas, susidedantis iš kelių paprastų.
  4. Sudėtingiems sakiniams reikia nurodyti konstrukcijos tipą: paprastas (to paties tipo), sudėtingas (skirtingi ryšiai tarp paprastų sakinių kaip sudėtingo sakinio dalis).
  5. Nurodomas pasiūlymų ryšio tipas: sąjunginis, sąjunginis.
  6. Yra dviejų tipų giminingi sakiniai: sudėtiniai ir sudėtingi.
  7. Sudėtiniam sakiniui nustatomas šalutinio sakinio tipas: atributinis, aiškinamasis, prieveiksmis, priedinis;
  8. Būtina nurodyti prieveiksmio sakinio tipą:
    • veikimo;
    • vietos;
    • laikas;
    • terminai;
    • matai ir laipsniai;
    • palyginimai;
    • nuolaidos;
    • pasekmės;
    • tikslai;
    • priežastys.
  9. Jei sakinys sudėtingas, aprašomas dalių ryšys komplekse. Dalys sunumeruojamos, nurodomos visos komunikacijos rūšys (be sąjungos ir sąjunginės, pavaldžios ir koordinuojančios), jei reikia, skirstoma į lygius.
  10. Tada jie pereina prie kiekvieno paprasto sakinio ypatybių, nurodydami jo numerį.
  11. Paprasto sakinio analizė ir toliau rodo pagrindinių narių buvimą: vienos dalies arba dviejų dalių.
  12. Vienos dalies sakinyje nustatomas jo tipas: vardinis, apibendrintas-asmeninis, beasmenis, apibrėžtas-asmeninis arba neapibrėžtas-asmeninis.
  13. Šiame etape turite parašyti predikato tipą: PGS (paprastas žodinis predikatas), CGS (sudėtinis žodinis predikatas) arba SIS (sudėtinis vardinis predikatas).
  14. Dabar reikia nustatyti nepilnamečių narių buvimą: bendrų (yra nepilnamečių narių), nebendrų (nepilnamečių narių nėra).
  15. Šioje analizės vietoje nurodoma, ar sakinys sudėtingas, kuo tiksliai jis sudėtingas.
  16. Analizės pabaigoje būtina nustatyti sakinio rūšį baigtumo požiūriu: pilnas ar neišsamus. Neužbaigti sakiniai yra tie, kuriuose praleidžiami pagrindiniai arba antriniai nariai, tačiau juos galima lengvai atkurti iš konteksto.
Taip pat turėsite grafiškai pažymėti sakinių narius ir ribas tekste, nubraižyti diagramas, nurodant jose sakinių numerius, sąjungas, užduoti klausimus šalutiniams sakiniams iš pagrindinių.

Sakinio narių raiškos būdai
Žinodami, kaip išreikšti sakinio elementus, galėsite teisingai išanalizuoti sakinį nepainiodami jo dalių. Dažnai moksleiviams sunku net nustatyti pagrindinius sakinio narius, nes kyla nemažai sunkumų, o dėl visuotinai priimtų stereotipų sunku teisingai rasti pagrindą ir tiksliai išanalizuoti antrinius sakinio narius.

Reikia atsiminti, kad skirtingos kalbos dalys turi praktiškai neribotas galimybes ir gali būti beveik bet kuri sakinio dalis, išskyrus retas išimtis. Dažnai mokiniai pripranta, kad dalykas yra daiktavardis, o predikatas – veiksmažodis. Nematydami sakinyje atitinkamų kalbos dalių, jie atsiduria sunkioje padėtyje ir nežino, kaip ją išanalizuoti pagal kompoziciją. Tiesą sakant, tokioje sistemoje analizės užbaigti neįmanoma.

Tema atsako į vardininko giminės klausimus ir išreiškiamas įvairiomis kalbos dalimis: daiktavardžiais, įvardžiais, skaitvardžiais. Tema taip pat gali būti išreikšta:

  • būdvardis (raudona yra mano mėgstamiausia spalva);
  • daiktavardžiu pavirtęs dalyvis (kiti tylėjo);
  • sąjunga (ir – jungianti sąjunga);
  • neapibrėžtoji veiksmažodžio forma (pvz., neapibrėžta veiksmažodžio forma su daiktavardžiu priegaidinėje byloje: turėti gydytoją namuose – rimtas privalumas).
Predikatas atsako į klausimus: ką veikia objektas? kas atsitiks su tema? kokia yra tema? kas jis toks?

Norint atskirti skirtingus predikatų tipus, svarbu atsiminti leksinę ir gramatinę žodžių reikšmę. Leksinė reikšmė atspindi žodžio reikšmę, o gramatinėje – gramatinės kategorijos (pavyzdžiui, nuotaika, laikas, veiksmažodžio skaičius ir lytis). Predikatų tipai:

  • PGS: predikatas išreiškiamas asmenine veiksmažodžio forma, kurioje GZ ir LZ sutampa. Kartais PGS išreiškiamas frazeologiniu vienetu, kuriame yra konjuguota veiksmažodžio forma.
  • GHS: turi sudaryti bent du žodžiai. Kiekvienas žodis turi savo reikšmę: veiksmažodžio infinityvas (leksinė reikšmė) ir modalinė arba fazinė nuoroda (gramatinė reikšmė). Fazinė nuoroda nurodo veiksmo fazę, o modalinė – požiūrį į veiksmą. Ryšys gali būti išreikštas žodžiais, atspindinčiais veiksmo vertinimą, pageidautinumą, būtinumą, trumpais būdvardžiais.
  • SIS: turi sudaryti bent du žodžiai. Nominalioji dalis (LZ) ir formalioji arba pusiau reikšminga kopula (GZ). Dažnesnė formali nuoroda yra veiksmažodis būti. Visos vardinės kalbos dalys, prieveiksmiai, frazės veikia kaip vardinė dalis. Pusiau reikšmingi ryšiai – tai veiksmažodžiai tapti, tapti, būti, atrodyti ir kiti; būsenos, judėjimo veiksmažodžiai.
Apibrėžimai atsakyk į klausimus ką? kieno? Jie skirstomi į sutartus ir nenuoseklius.
  • Sutartą apibrėžimą lengva atpažinti, jis išreiškiamas įvardžiu-būdvardžiu, būdvardžiu, dalyviu, eilės skaičiumi. Svarbiausia jos nepainioti su vardine SIS dalimi.
  • Nenuoseklus apibrėžimas dažniausiai išreiškiamas daiktavardžiais įstrižiniais atvejais, tačiau kartais jis tampa prieveiksmiais, frazėmis, įnaginiais, lyginamųjų laipsnių būdvardžiais. Taip pat yra nenuoseklių taikymo apibrėžimų.
Papildymas atsako į netiesioginių atvejų klausimus. Dažniausiai išreiškiamas daiktavardžiu.

Aplinkybė atsako į bendrą klausimą kaip? Išreiškiama prieveiksmiais ir daiktavardžiais. Aplinkybės skirstomos į kategorijas:

  • laiko aplinkybė;
  • vietos;
  • veikimo;
  • priežastys;
  • palyginimai;
  • nuolaidos;
  • terminai;
  • tikslai;
  • matus ir laipsnius.
Norint teisingai atlikti sakinio sintaksinę analizę, būtina atsižvelgti į sakinio narių raiškos skirtingomis kalbos dalimis niuansus.

Šalutinių sakinių tipai
Analizuojant sudėtingą sakinį, svarbu teisingai nustatyti šalutinio sakinio tipą. Tai gali būti netiesioginis, aiškinamasis ir atributinis.

  1. Šalutiniai aiškinamieji sakiniai atsako į netiesioginių atvejų klausimus. Sąjungos, giminingi žodžiai veikia kaip komunikacijos priemonė.
  2. Šalutiniai atributiniai sakiniai nurodo daiktavardį, jungiasi giminingų žodžių pagalba, kartais sąjunga, atsako į klausimus kieno? kuri?
  3. Prieveiksminiai prieveiksminiai sakiniai skiriasi priklausomai nuo kategorijos:
    • PO vietos atsako į klausimus kur? kur? kur? prisijungti prie giminingų žodžių;
    • Kiek laiko jie atsako į klausimus? kiek ilgai? kada? kaip ilgai? Įstojimas su sąjungų pagalba yra įprastas tik tada, kai, iki, kai tik ir pan.;
    • ON matus ir laipsnius atsako į klausimus, kiek? kiek ?, reiškia žodį, išreiškiantį sąvoką, kuri gali turėti tam tikrą pasireiškimo laipsnį;
    • Veiksmo būdo programinė įranga atsako į klausimą kaip ?, tokiu būdu galite įterpti žodžius į pagrindinę dalį, taigi;
    • ON sąlygos atsako į klausimą, kokiomis sąlygomis?, jungiančios sąjungas - kada, jei, kaip greitai;
    • ON priežastys atskleidžia klausimą kodėl ?, sąjungos dėl to, kad, kadangi, nes, dėl to, kad;
    • Pagal tikslą: klausimai kokiu tikslu? kodėl? ir tt Sąjungos, jei tik tam, kad;
    • DĖL pasekmės: pasekmė išplaukia iš pirmosios dalies, sąjunga taip;
    • DĖL nuolaidų: klausimai, nepaisant ko? nepaisant ko? Profesinės sąjungos leidžia, už nieką, nepaisant to;
    • Lyginamoji programinė įranga: tokie klausimai kaip kas? kaip kas?Sąjungos tarsi, tarsi, tiksliai, kaip;
  4. Papildomi sakiniai neatsako į klausimus, neišreiškia aplinkybės semantinių ryšių, bet suteikia papildomos informacijos pagrindinei daliai. Bendravimo priemonės: giminingi žodžiai (santykiniai įvardžiai kas, kur, kur, kada, kaip, kodėl, kodėl, kodėl).
Daugianario sakiniuose turi būti nurodyta subordinacijos rūšis. Jis gali būti nuoseklus: pirmasis šalutinis sakinys yra pavaldus pagrindiniam, antrasis šalutinis sakinys – pirmajam ir pan. Esant lygiagrečiam pavaldumui, šalutiniai sakiniai priklauso nuo pagrindinio, tačiau atsako į skirtingus klausimus. Kai subordinacija vienalytė, šalutiniai sakiniai priklauso nuo vieno pagrindinio žodžio, atsako į vieną klausimą.
Universitetai daugiausia analizuoja daugianario sakinius, todėl išskiria skirstymo lygius, ryšius tarp jų, nurodo visus blokus ir jų tarpusavio santykio ypatumus, braižo sudėtingas diagramas. Mokykloje jie dažniausiai apsiriboja sakiniais, susidedančiais iš dviejų ar keturių paprastų sakinių.

Paprasto sakinio analizavimo tvarka

1. Nustatykite pasiūlymo tipą pagal pareiškimo tikslą (pasakojimas, motyvuojantis, klausiamasis).
2. Nustatykite pasiūlymo tipą emociniu dažymu (šaukiamasis, nešaukiamasis).
3. Raskite sakinio gramatinį pagrindą ir įrodyti, kad tai paprasta.
4. Pagal struktūrą nustatykite pasiūlymo tipą:
a) dviejų dalių arba vienetų(neabejotinai asmeninis, neapibrėžtas asmeninis, apibendrintas asmeninis, beasmenis, įvardijimas);
b) dažnas ar nedažnas;
in) pilnas arba nepilnas(nurodyti, kurios sakinio dalies jame trūksta);
d) sudėtinga (nurodykite, kas sudėtinga: vienarūšiai nariai, izoliuoti nariai, kreipimasis, įžanginiai žodžiai).
5. Išnagrinėkite sakinį pagal narius ir nurodykite, kaip jie išreiškiami(pirmiausia analizuojamas subjektas ir predikatas, po to su jais susiję antriniai nariai).
6. Nubraižykite sakinių schemą ir paaiškinkite skyrybos ženklų išdėstymą.

1) Mano ugnis rūke šviečia(A. K. Tolstojus).
Sakinys yra pasakojamasis, nešaukiamas, paprastas, dviejų dalių, bendras, išsamus, nesudėtingas. Gramatikos pagrindas - laužas šviečia mano išreiškiamas savininko įvardžiu. Predikatas nurodo vietos aplinkybę rūke, išreiškiamas daiktavardžiu linksniu su prielinksniu in.
Pasiūlymo schema. Šio deklaratyvaus sakinio pabaigoje dedamas taškas.
2) Sausio pabaigoje, papūtus pirmajam atlydžiui, vyšnių sodai gerai kvepia(Šolochovas).
Sakinys yra pasakojamasis, nešaukstinis, paprastas, dviejų dalių, plačiai paplitęs, išsamus, sudėtingas atskiru sutartu apibrėžimu, išreikštas dalyvio apyvarta. Gramatikos pagrindas - kvepia sodai. Dalykas išreiškiamas daiktavardžiu vardininko linkme, tarinys yra paprastasis veiksmažodis, veiksmažodžiu išreiškiamas nurodomosios nuosakos forma. Tema yra sutarta apibrėžtis vyšnia išreikštas būdvardžiu. Predikatas nurodo laiko aplinkybę sausio pabaigoje, išreiškiamas fraze (daiktavardis + daiktavardis) linksniu su prielinksniu in, ir veikimo būdo aplinkybė Gerai išreikštas prieveiksmiu.
Sakinio schema [ , ]. Šio deklaratyvaus sakinio pabaigoje rašomas taškas; kableliai sakinyje išryškina dalyvio apyvartą, kuri, nors ir stovi prieš apibrėžiamą žodį, yra izoliuota, nes nuo jo sakinyje yra atskirta kitais žodžiais.

Paprasto sakinio analizavimas

Paprastas sakinys analizuojamas taip:

    Pabraukite sakinio dalis.

    Nurodykite predikato tipą (predikatus): PGS, SGS, SIS.

    Atlikite aprašomąją analizę pagal šią schemą:

    1. Pareiškimo tikslais:

      - pasakojimas

      – tardomasis

      - paskata.

      Pagal intonaciją:

      - ne šauktukas

      - šauksmas.

      Pagal gramatinių bazių skaičių - paprasta,

      Esant vienam arba abiems pagrindiniams nariams:

      1) dviejų dalių.

      2) vienos dalies. su pagrindiniu nariu

      a) subjektas – vardinis;

      b) predikatas:

      – tikrai asmeniška

      – miglotai asmeniška

      - apibendrintas asmeninis,

      - beasmenis.

      Esant antriniams nariams:

      - bendras,

      - nedažnas.

      Dėl dingusių narių:

      - pilnas,

      - neišsamus (nurodykite, kuris pasiūlymo narys / nariai yra praleisti / praleisti).

      Dėl sudėtingų narių buvimo:

      1) nesudėtingas,

      2) sudėtinga:

      - vienarūšiai pasiūlymo nariai;

      - atskiri pasiūlymo nariai;

      - įžanginiai žodžiai, įvadinės ir įskiepio konstrukcijos,

      - Tiesioginė kalba;

      - kreipimasis.

Štai paprasto sakinio analizės pavyzdys.

Pavyzdys išanalizuoti paprastą sakinį:

durininkas, kuris tuo metu iš restorano pakabos durų išėjo į kiemą parūkyti, sutrypė cigaretę ir pajudėjo link vaiduoklio, turėdamas aiškų tikslą užblokuoti jo patekimą į restoraną, tačiau dėl tam tikrų priežasčių to nepadarė ir sustojo, kvailai šypsosi (M. A. Bulgakovas).

Daugeliui kompiuterių vartotojų gali tekti išanalizuoti sakinį. Taip gali nutikti dėl standartinės mokyklos programos, filologijos ir kalbotyros dėstymo universitete ar kitų susijusių tikslų, susijusių su žodžių struktūrų analizavimu. Tuo pačiu metu pats analizavimas turi turėti reikiamą žinių bazę, todėl kai kuriems vartotojams gali tekti kažkaip palengvinti šį procesą, ypač naudojant pagalbinius internetinius išteklius. Šiame straipsnyje aš jums pasakysiu, kaip išanalizuoti sakinį internete ir kokie ištekliai mums tai padės.

Kaip žinote, klasikinis sakinio analizavimas atliekamas pagal šį algoritmą:

  1. Sakinio teiginio tikslo nustatymas (pasakojimas, skatinamasis, tardomasis);
  2. Emocinio sakinio kolorito nustatymas (šauktukas-nešauktukas);
  3. Gramatinių bazių skaičiaus sakinyje nustatymas (viena bazė yra paprastas sakinys, dvi ar daugiau bazių yra sudėtingos);

Jeigu paprastas sakinys, tada taip pat reikia nustatyti, vienbalsis ar dvibalsis, bendras ar ne, sudėtingas ar ne, kokiomis kalbos dalimis išsakomi sakinio nariai, sudaryti sakinio schemą.

Jeigu sudėtingas sakinys, tuomet reikia nustatyti giminingą ar nesąjunginį ryšį, bendravimo būdą (intonaciją, subordinavimą, derinimą), nustatyti sudėtinio sakinio tipą (nesujungtas, junginys, junginys) ir pan.

Sakinių analizavimas internete – įgyvendinimo ypatybės

Sintaksinių parametrų gausa ir sakinio sudarymo variantų gausa apsunkina analizavimą robotų sistemų pagalba. Todėl tinkle yra nemažai išteklių, kurie atlieka sintaksinę ar susijusią sakinio (teksto) analizę. Žemiau aprašysiu keletą tokių išteklių ir pasakysiu, kaip juos naudoti.

Seosin.ru - išteklius leidžia atlikti teksto analizę

Seosin.ru šaltinis yra vienas žinomiausių tokio pobūdžio išteklių. Šios svetainės galimybės, pasak kūrėjų, leidžia atlikti morfologinę ir sintaksinę teksto analizę internete, ko pasekoje vartotojas gauna statistiką apie turimą tekstą.

Norėdami dirbti su šiuo šaltiniu, sekite pateiktą nuorodą, įklijuokite tekstą į langą, toliau įveskite kontrolinį numerį ir spustelėkite „Analizuoti“.


Advego – semantinė teksto analizė

Populiarioji Advego turinio mainų programa gali pasigirti įtaisytu semantinės teksto analizės įrankiu, kuris taip pat gali būti naudingas analizuojant. Šis įrankis nustato bendrą vartojamų žodžių skaičių, reikšmingų ir unikalių žodžių skaičių, „vandens“ kiekį ir pan.

Norėdami naudoti išteklius, turite užsiregistruoti. Tada eikite į viršuje esantį skirtuką „SEO teksto analizė“, atsidariusiame puslapyje įklijuokite reikiamą tekstą į specialų langą ir spustelėkite „Tikrinti“.


Semantinės analizės įrankis „Advego“

Išteklius erg.delph-in.net

Erg.delph-in.net šaltinis yra galingas kalbinis įrankis, leidžiantis analizuoti įvairius angliškus sakinius naudojant tokius įrankius kaip Linguistic Knowledge Builder , PET sistemos analizatorius, Answer Constraint Engine generator ir kt.

Norėdami dirbti su šia paslauga, eikite į šaltinį erg.delph-in.net, įterpkite savo anglišką sakinį į specialią eilutę ir spustelėkite dešinėje esantį mygtuką „Analizuoti“. Sistema apdoros pasiūlymą ir pateiks rezultatą.


Forumai

Atitinkami filologiniai ir kalbiniai forumai (ypač gramota.turbotext.ru, lingvoforum.net ir kiti) gali padėti išanalizuoti sakinį internete. Galite užsiregistruoti viename iš šių forumų ir savo įraše paprašyti ekspertų padėti išanalizuoti jums reikalingą sakinį.

Išvada

Sakinio sintaksinės analizės atlikimas reiškia atitinkamos žinių bazės turėjimą, be kurios tokia analizė bus tiesiog neįmanoma. Tuo pačiu metu žiniatinklyje šia tema yra gana mažai išteklių ir dėl daugelio konceptualių priežasčių jie negali atlikti visavertės sintaksinės sakinio analizės (tai ypač pasakytina apie rusų kalbos išteklius ). Todėl šiuo klausimu rekomenduoju arba papildyti savo žinių bazę, arba kreiptis pagalbos į filologų forumus - jums tikrai padės atlikti reikiamą analizę.