Sincwine Kinijos tema XIX a. Sinkwine istorijos ir socialinių mokslų pamokose

Pamoka. Nauja istorija 8 klasė

Kinija XIX amžiuje: nuo imperijos iki pusiau kolonijos.

Pamokos tikslas:

Remdamiesi faktais, susidarykite idėją apie Kinijos raidos ypatumus XIX amžiuje: „Kinijos uždarymo“ „opiumo karų“ politiką.

Nustatyti santykį tarp modernizacijos procesų ir nepriklausomybės išsaugojimo XIX a.

Per užsiėmimus.

mokytojo veiksmai.

Probleminės situacijos kūrimas

Vaikinai, kokie vaizdai šmėsteli galvoje išgirdus apie Kiniją?

(Popierius, drakonai, kompasas, porcelianas, parakas)

-Apsvarstykite istorinį žemėlapį. Nustatykite, kaip pasikeitė Kinijos padėtis XIX amžiuje.

Pereikime prie istorinių dokumentų faktų pastraipos pabaigoje. Perskaitykite dokumentą. Ar Europos šalims, sprendžiant iš šio šaltinio, buvo lengva užkariauti Kiniją.?

Išanalizuokite lentelės duomenis. Kas turėjo turėti aiškų pranašumą Kinijos imperijos ir atskirų Europos valstybių susidūrime?

Mokinių veiksmai

Išnagrinėkite žemėlapį. Pagal simbolius aišku, kad šalis buvo priversta pasirašyti nelygias sutartis su Vakarų kolonialistais.

Kinai turėjo turėti pranašumą.

Problemos formavimas

Kinija europiečiams pasirodė „kietas riešutėlis“, tačiau atkreipkite dėmesį į pamokos temą. Kas yra prieštaravimas?

Į kokį klausimą turime atsakyti?

Hipotezės

Kokių turite pasiūlymų, kaip išspręsti problemą? Kodėl europiečiams pavyko užkariauti vieną seniausių civilizacijų?

(pasiūlykite jų versijas)

Žinių atnaujinimas

- pateikite pavyzdžių iš visų visuomenės sferų, kurie įrodytų, kad modernizacija stiprina šalį

Kokiu atveju Kinijai pavyko išvengti puskolonijos likimo?

Ko mes išmoksime pamokoje?

Mokinių veiksmai

Ekonomika. pažangios gamyklos. Daug prekių. Prekybos plėtra, turtinga šalis.

Politika. Stipri armija Užimant teritorijas.

socialinė organizacija. pilietinė lygybė. Kiekvienas žmogus turi galimybę nuspręsti savo likimą.

KULTŪRA. Vystosi mokslas, kurio pasiekimai panaudojami kariniams tikslams.

Modernizacija tikrai veda į šalies stiprėjimą.

- Jei tik būtų buvęs atnaujinimas.

Ar buvo XIX amžiuje Kinijos visuomenėje modernizacijos požymių.

Naujų žinių atradimas

Naudodamiesi vadovėlio medžiaga nustatykite, kokiai visuomenei priklausė Kinija XIX amžiaus pradžioje

Ar buvo galimybių atsispirti pramoniniams Vakarams? Ar kinai bandė rasti išeitį iš šios situacijos?

Mokinių veiksmai.

Pateikite faktus. Pasirodo, jie visi rodo, kad Kinija yra agrarinė šalis.

Nebuvo jokių šansų, bet pradėta vykdyti „uždaros šalies“ politika. Kai Kinijos imperatorius sužinojo, kad Anglijos prekybos įmonė užėmė Indiją, jis įsakė iš šalies išsiųsti visus Europos pirklius. Kinams buvo uždrausta statyti didelius laivus, mokytis Europos kalbų. Už Kinijos įstatymų pažeidimą Europos prekybininkai gali būti suimti ir įvykdyti mirties bausmę bet kurią akimirką.

mokytojo veiksmai.

Gudrieji europiečiai rado atsakymą į Kinijos užsispyrimą. Dirbdami poromis chronologine tvarka surašykite 1830–1860 m. įvykius, kurių kiekvienas priartino Kiniją prie Vakarų puskolonijos. Nurodykite kiekvieno reiškinio reikšmę keičiant Kiniją į puskoloniją.

Mokinių veiksmai

Renginiai	Efektai
Europiečių opijaus importas į Kiniją	Kinijos priklausomybė nuo narkotikų. Pietų Kinijos ekonomika žlugo, žmonės sirgo ir mirė
"Opiumo karai"	Kinijos armijos (ginkluotos daug blogiau nei Europos) pralaimėjimas Nelygiavertės sutarties pasirašymas su Anglija
Prancūzijos, JAV, Rusijos vyriausybių reikalavimas dėl privilegijų prekiaujant su Kinija. „Kinijos atradimas“	Kinijos padalijimas į įtakos zonas. Į Kiniją pasipylė pigių gamyklinių prekių potvynis, kuris sužlugdė amatininkus. Dideli mokesčiai sužlugdė valstiečius.

Išvada: Kinijos „atradimas“ privedė prie visos šalies ekonomikos žlugimo

Mokytojo veiksmai

Kinai ir vėl atsidūrė keblioje situacijoje, kai arba turi susitaikyti ir „eiti su srove“, arba rasti savyje jėgų ir ruoštis atmušti.

Kurį variantą pasirinks kinai? Kokiu atveju Kinija galės pasipriešinti europiečių armijai?

Mokinių veiksmai

Kinija galėtų priešintis tik tuo atveju, jei jos kariuomenė būtų ginkluota europietiškais ginklais

Valdant imperatoriui Sisi, buvo išklausytas Kinijos savęs stiprinimo kursas. Provincijose buvo kuriamos europietiško stiliaus mokymo įstaigos, buvo mokoma užsienio kalbų, statomos karinės gamyklos, laivų statyklos, atsirado privačios gamyklos, pirmasis geležinkelis.

Tačiau imperatorė skolinosi pinigų iš Vakarų valstybių. Vieningos modernizavimo programos NĖRA

Kursas buvo neefektyvus

Naujų žinių pritaikymas

Žinodami Kinijos padėtį XIX amžiuje, sukurkite sinchroną

Mokinių veiksmai

Pavyzdžiui: Kinija, uždara, opiumas, ginasi, priešinasi, kovoja

europiečiai jėga „atidarė“ šalį

Puskolonija.

cinquain(iš fr. cinquains, Anglų cinquain) – tai kūrinys, turintis trumpą eilėraščio formą, susidedančią iš penkių nerimuojančių eilučių.

cinquain- tai ne paprastas eilėraštis, o eilėraštis, parašytas pagal šias taisykles:

1 eilutė - vienas daiktavardis, išreiškiantis pagrindinę sinchrono temą.

2 eilutė – du būdvardžiai, išreiškiantys pagrindinę mintį.

3 eilutė – trys veiksmažodžiai, apibūdinantys veiksmus temoje.

4 eilutė - frazė, turinti tam tikrą reikšmę.

5 eilutė - išvada daiktavardžio forma (susiejimas su pirmuoju žodžiu).

Sudaryti cinquain yra labai paprasta ir įdomu. Be to, darbas kuriant sinchroną lavina vaizduotės mąstymą.

Pamokos santrauka

Ką dabar galime atsakyti į pagrindinį pamokos klausimą?

Mokinių veiksmai

XIX amžiuje Kinija virto Vakarų valstybių pusiau kolonija. Šalyje prasidėjo modernizacijos procesai, tačiau savęs stiprinimo kursas žlugo.

Namų darbai. Tęsti lentelės sudarymą, užduotis darbaknygėje p.58 (6,7,11,12.13)

Vienintelė šalis, kuriai pavyko išvengti kolonijos likimo, buvo Japonija. Kaip manote, dėl ko? Ar tikrai taip buvo, pastraipoje skaitysite namuose. Atsakykite į klausimus prieš pastraipą.

Istorijos mokytojas GBOU licėjus Nr. 1571 Koziy O.I.

Gebėjimas apibendrinti informaciją, išreikšti sudėtingas idėjas, jausmus ir idėjas keliais žodžiais yra svarbus įgūdis. Tai reikalauja apgalvoto apmąstymo, pagrįsto turtinga koncepcija.

Dėl išorinio formos paprastumo cinquain yra greitas, bet galingas įrankis sampratoms ir informacijai apmąstyti, sintezuoti ir apibendrinti. Jis moko prasmingai vartoti sąvokas ir nustatyti savo požiūrį į nagrinėjamą problemą, naudojant tik 5 eilutes.

Sinchvinų – penkių eilučių „eilėraščių“ – kūrimas leidžia ne tik apibendrinti informaciją bet kokia tema, bet ir lavina kritinį mąstymą. Norėdami sukurti sėkmingą cinquain, turite išanalizuoti visą informaciją apie įvykį, asmenį, koncepciją ir pasirinkti svarbiausią.

Šiek tiek teorijos.

cinquain - penkių eilučių poetinė forma, atsiradusi JAV XX amžiaus pradžioje veikiant japonų poezijai. Vėliau jis buvo pradėtas naudoti (neseniai, nuo 1997 m. ir Rusijoje) didaktiniais tikslais, kaip efektyvus vaizdinės kalbos ugdymo metodas, leidžiantis greitai pasiekti rezultatų. Nemažai metodikų mano, kad sinchronai yra naudingi kaip sudėtingos informacijos sintezės įrankis, kaip ribinė priemonė vertinant studentų sąvokas ir žodyną.

Tradicinis cinquain susideda iš penkių eilučių ir yra pagrįstas kiekvienos eilutės skiemenų skaičiavimu: jo skiemeninė struktūra yra 2-4-6-8-2, iš viso 22 skiemenys (17 haiku, 31 tanka).

Reverse syncwine - su atvirkštine eilėraščių seka (2-8-6-4-2);
Veidrodinis sinchvinas – dviejų penkių eilučių posmų forma, kur pirmoji yra tradicinė, o antroji – atvirkštinės sinchvinos;
Butterfly cinquain - devynių eilučių forma, kurios skiemeninė struktūra yra 2-4-6-8-2-8-6-4-2;
Sinchronų karūna - 5 tradiciniai sinchronai, sudarantys užbaigtą eilėraštį;
Cinquains girlianda yra sonetų vainiko analogas, sinchvinų vainikas, prie kurio pridedamas šeštasis sinchvinas, kur pirmoji eilutė paimama iš pirmos sinchvino, antroji eilutė iš antrosios ir kt.

Didaktinis cinquain išsivystė Amerikos mokyklos praktikoje. Šiame žanre tekstas grindžiamas ne skiemenine priklausomybe, o kiekvienos eilutės turiniu ir sintaksine specifikacija.

Sinkvino sudarymo procedūra leidžia harmoningai derinti visų trijų pagrindinių ugdymo sistemų elementus: informacinį, aktyvumą ir į asmenybę orientuotą.

Kaip dirbti su sinchronizavimu:

Naujo sinchvino kompiliavimas.
Trumpos istorijos apie gatavą sinchronizavimą sudarymas naudojant sinchronizavimo žodžius ir frazes.
Gatavo sinchronizavimo korekcija ir tobulinimas.
Neužbaigto sinchrono analizė nenurodant sinchrono temos ir nenustačius šio sinchrono temos pavadinimo.

Organizacinės darbo su sinchronais formos:

Savarankiškai atliekant namų darbus.
Savarankiška praktika.
Kaip mažos grupės dalis, po kurios vyko geriausio cinquaino konkursas, sudarytas pasirinkta tema.
Kaip studijų grupės dalis, kurioje dalyvauja mokytojas, einantis lyderio vaidmenį, padedantis grupei sudaryti sinchronizavimą.
Atliekant sinchronizacijos sudarymo valdymo užduotį, rašant istoriją apie sinchroną arba nustatant nebaigto sinchronizavimo temą ..

Štai keli mano mokinių sinchronizavimo pavyzdžiai.

Tema „Železnogorskas“, ORR tema, 11 klasė.

Železnogrskas

Uždaras, paslaptingas

Sukurti, projektuoti, įgyvendinti

Inovacijos yra mūsų ateitis

GCC.

Železnogorskas

mažas, uždaras

dirbk, džiaukis, liūdėk

Geriausia vieta žemėje, nes čia yra mano mama

Mieloji.

(Pleskach Yu.)

Tema „Teisė“, socialiniai mokslai, 6 klasė.

Teisė

Griežtas, teisingas

Stebėjo, pažeidė, nubaudė

Kiekvienas turi laikytis įstatymų

taisyklė

Shchenina S. 7 klasė

Teisė

teisinga, reikalinga

Saugo, saugo, veikia

Įstatymas visiems vienodas

„Atostogos Kinijoje“ – ryžiai prie stalo patiekiami bet kokiu atveju. Projektą parengė 8 D klasės mokinė Dergačiova Aleksandra. Čingmingo festivalis dar vadinamas Taqingze – vaikščiojimo po pirmąją žaluma diena. Pekino antis yra vienas iš tradicinių patiekalų. Po abipusių sveikinimų prasidėjo Naujųjų metų šventė. Yuanxiao festivalis.

„Pamoka Kinija“ – Keliausime per paslaptingą šalį – Kiniją. Kinija užima vietą pagal okupuotos teritorijos dydį. Pavyzdžiui, ir netgi išrastas Kinijoje. Porcelianas. Injekcija. Skėtis. Padarykite žodį iš likusių raidžių. Šilkas. popierius. Pamoka – kelionės. Ten kasdien gimsta tūkstančiai kūdikių. Daug naujo ir įdomaus atrasime patys.

„Senovės Kinijos menas“ – bronza. Kokius senovės Kinijos meno objektus naudojame šiais laikais? Senovės kinų meistrai statė nuostabius pastatus, papuoštus gražiomis kolonomis, fantastiškų gyvūnų figūromis, kad atbaidytų piktąsias dvasias. Kolosalaus statinio aukštis siekė 10 metrų, plotis – 5 metrus, ilgis – 4 tūkstančius kilometrų.

„Kultūra Kinijoje“ – Didžioji kinų siena pradėta statyti IV-III a. pr. Kr e., o baigėsi XV a. Dayanto pagoda. Didžioji kinų siena. Yungang vienuolynas – urvinė šventykla, priklausanti pasaulio architektūros šedevrams. Kiekvienas urvas skirtas konkrečiai budistų dievybei. Sodo ir parko kompleksas. Kinijos meninė kultūra.

„Kinijos kultūra“ – Truputis istorijos... Architektūra. Nuostabi Kinijos kultūra. Kinijos kultūra labai prisidėjo prie pasaulio kultūros raidos. Yin Yang. Kaligrafija. Vėliau daugybė pirmaujančių viduramžių pasaulio galių. Konfucianizmas. Senovės Kinijos filosofija remiasi etiniais ir politiniais Konfucijaus mokymais.

„MHK China“ – 10 amžiaus šventė. pr. Kr. Saugoma istoriniame muziejuje, Šanchajuje, Kinijos freska. Konfucijus VI-V a. pr. Kr. Zixiaodan paviljonas, 10 a Wudanshan kalnai, Kinija. Jojimas III a. pr. Kr. Iš Qin Shi Huang kapo, Kinija. Ponia iš I amžiaus aukštuomenės. REKLAMA Ritualinis dubuo XV-XI amžių vynui. pr. Kr. Bronza. Plaktuko formos laivas, X a. Saugomas Istorijos muziejuje, Šanchajuje, Kinijoje Bronza.

Tikslas: tyrinėti Kiniją.

Užduotys:

Savarankiško darbo su informacijos šaltiniais pagrindu sudaryti ekonominį ir geografinį Kinijos aprašymą, išsiaiškinti šios temos studijavimo reikšmę.
Ugdyti mokinius tolerantišku požiūriu į kitų tautų kultūrą ir gyvenimą; ugdyti darbštumą ir patriotiškumo jausmą.
Tobulinti bendravimo įgūdžius: gebėjimą kalbėti, formuoti savo bendraklasių kalbų klausymosi kultūrą, gebėjimą reikšti savo mintis, gebėjimą analizuoti, daryti išvadas remiantis turima statistine medžiaga.

Įranga: ekonominis Kinijos žemėlapis, sieniniai laikraščiai apie Kiniją, lankstoma knyga „Kinijos menas“, statistinė dalomoji medžiaga praktiniams darbams, atlasai ir vadovėliai 10 klasei, DVD „Turistinis pasaulio atlasas“, DVD „Nuotykių beieškant su Michailu Kožuchovu (Kinija)".

Seminaro planas:

Kinijos teritorija, sienos, padėtis. Valstybinis prietaisas.
Gyventojų skaičius.
Kinijos ekonomika: pasiekimai ir problemos.
Žemdirbystė.
Užsienio ekonominiai santykiai.

Seminaro eiga

Gimnazistai jau turi šiek tiek informacijos ir žinių šia tema. Todėl visapusiškai apibūdinti Kiniją yra visiškai įmanoma užduotis. Seminaras naujos temos studijoms yra aukščiausia šių studijų forma.

Norėdami įeiti į šią temą, padarykime klasterį (išvertus iš anglų kalbos. „bunch“), t.y. kokie žodžiai ir asociacijos kyla paminėjus šią temą.

Susipažįstame su Kinijos simboliais, klausomės skambančio šalies himno fragmento.

1. Kinijos teritorija, sienos, padėtis

Kinijos Liaudies Respublika yra trečia pagal plotą šalis pasaulyje. Iš vakarų į rytus šalis driekiasi 5,7 tūkst. km, o iš šiaurės į pietus – beveik 3,7 tūkst. Šalies plotas yra 9572 tūkstančiai km2. Pagal bendrą sausumos sienų ilgį (22 000 km) Kinija užima pirmąją vietą pasaulyje. Tačiau kadangi jos dažniausiai kerta sunkiai pasiekiamas gamtines ribas, išoriniams ekonominiams santykiams dažniausiai naudojami išėjimai į Geltonąją, Rytų Kinijos ir Pietų Kinijos jūras. Prie jūros į gilius regionus taip pat suteikiamas upės kelias Jangdze.

Šalis ribojasi su Mongolija ir Rusija – šiaurėje, su KLDR – rytuose, su Vietnamu, Laosu – pietuose, su Mianmaru, Indija, Butanu ir Nepalu – vakaruose, su Pakistanu, Afganistanu, Tadžikistanu, Kirgizija. ir Kazachstanas – šiaurės vakaruose.

Administraciniu ir teritoriniu požiūriu Kinija yra padalinta į 23 provincijas (įskaitant Taivaną), kai kuriose iš jų gyventojų skaičius viršija didžiausių užsienio Europos šalių gyventojų skaičių, 5 autonominiai regionai ir 4 centrinio pavaldumo miestai - Šanchajus, Pekinas, Čongčingas, Tiandzinas.

2002 m. 16-asis Kinijos Liaudies Respublikos komunistų partijos kongresas išrinko Hu Jin Tao Kinijos Liaudies Respublikos prezidentu. Kinijos Liaudies Respublikos valstybės tarybos premjeras – Wen Jiabao.

2. Kinijos gyventojų skaičius

Jau du tūkstantmečius Kinija buvo daugiausiai gyventojų turinti šalis pasaulyje. Neatsitiktinai vienas iš kinų posakių sako: „Ren shan, ren hai“, o tai reiškia: „Žmonių kalnai, žmonių jūra“.

Nuo KLR įkūrimo 1949 m., remiantis 2000 m. surašymu, Kinijos gyventojų skaičius išaugo daugiau nei dvigubai iki 1 284 000. Šiandien Kinija sudaro 21,2% visų mūsų planetos gyventojų. Jei ne griežta demografinė politika, ji būtų daug didesnė. Šios politikos dėka Kinija perėjo iš antrojo į pirmąjį gyventojų reprodukcijos tipą, įžengdama į trečiąjį demografinio perėjimo etapą, kuriam būdingas mažas gimstamumas ir mirtingumas.

Kinijoje yra daugiau nei 700 milijonų darbingo amžiaus žmonių, iš kurių daugiau nei du penktadaliai yra jauni žmonės. Kalbant apie etninę sudėtį, didžioji dauguma Kinijos gyventojų yra kinai. Jie gyvena rytinėje šalies dalyje. Kinų kalboje yra septyni pagrindiniai dialektai – pekino, kantono ir kt., kurių skirtumai dideli, todėl kalbėdami šiaurinės ir pietinės provincijos gyventojai sunkiai supranta vienas kitą. Jie aiškindami naudoja hieroglifinius raštus. Be to, liaudies valdžios metais buvo sukurta viena nacionalinė kalba – putonghua.

Nors tautinių mažumų dalis nedidelė, ši šalis vis tiek priskiriama daugianacionalinei valstybei. Pirma, ne Kinijos tautybių skaičius artėja prie 60. Antra, bendras jų skaičius viršija 100 milijonų žmonių. Ir trečia, nes jie gyvena daugiau nei pusę šalies teritorijos.

Kinijai labai būdingi dideli gyvenviečių kontrastai: beveik 90% gyventojų yra susitelkę 1/3 šalies teritorijos. Pagal miestiečių proporciją Kinija vis dar yra tarp mažiausiai urbanizuotų šalių. Tačiau „miesto sprogimas“ palietė ir jį. Šiandien pagal bendrą miestų gyvenviečių (500) ir milijonierių miestų (50) skaičių bei absoliutų gyventojų skaičių (400 mln.) šalis užima pirmąją vietą pasaulyje. Tačiau Kinijai priklauso ir pasaulio čempionatas pagal kaimų skaičių, kurių yra apie 700 tūkstančių!

Kinija yra senovės kultūros šalis. Įžymūs sodų ir parkų ansambliai, budistų šventyklos ir pagodos, tokia puiki struktūra kaip Didžioji kinų siena, kurios ilgis 4000 km, yra kinų žmonių materialinės kultūros paminklai. Iki šių dienų išlikusios dvasinės kultūros tradicijos – specifinis kinų teatras, tapyba, muzika, virtuvė, ušu gimnastika, mėnulio kalendorius. Nuo seniausių laikų egzistavo kinų filosofija, astronomija, geografija ir medicina.

Atkreipkite dėmesį į sieninius laikraščius ir sulankstomą knygą.

Žiūrėkite vaizdo įrašą apie Didžiąją kinų sieną.

3. Kinijos ekonomika: pasiekimai ir iššūkiai

Šiuolaikinė Kinija yra galinga pramonės ir agrarinė galia, užimanti svarbias pozicijas pasaulio ekonomikoje. Dabar jis yra trečiasis pasaulio ekonomikos ekonominės galios centras. Kinija užima pirmąją vietą pasaulyje pagal 26 rūšių pramonės ir žemės ūkio produktų gamybą. Kartu su senosiomis, tradicinėmis pramonės šakomis, čia smarkiai išsivystė elektronikos, aviacijos ir kitos mokslui imlios pramonės šakos. 2003 m. spalį Kinija pirmą kartą paleido pilotuojamą erdvėlaivį.

Tačiau negalima nepaisyti ir to, kad daugelio įmonių įranga yra labai pasenusi, beveik pusėje kaimų nėra elektros, o žemės ūkyje vyrauja rankų darbas. Kinijos veidą dabar daugiausia lemia sunkioji pramonė, kuri labai priklauso nuo vidaus išteklių. Anglies pramonė yra Kinijos kuro ir energijos komplekso pagrindas. Anglies kasyba yra išsklaidyta daugelyje baseinų; didžiausi iš jų (pavyzdžiui, Datong) yra šiaurinėje šalies dalyje. Naftos gavyba taip pat yra išsklaidyta, tačiau pagrindinis telkinys (Daqing) sudaro 1/3 gavybos.

Prasidėjo jūrų kontinentinio šelfo naftos išteklių plėtra. Energijos gamyba 4/5 yra pagrįsta šiluminėmis elektrinėmis. Kinija turi vieną didžiausių hidroenergijos plėtros programų; pagrindinės HE kaskados statomos Jangdzės aukštupyje ir vidurupyje (įskaitant didžiausią pasaulyje Sanxia HE) ir Geltonosios upės. Buvo pastatytos pirmosios atominės elektrinės. Pradėta naudoti netradicinės energijos rūšys – geoterminė, potvynių. Pastaruoju metu Kinija didina naftos ir suskystintų gamtinių dujų importą. Buvo parengtas magistralinio naftotiekio iš Rytų Sibiro į Dakiną tiesimo projektas.

Metalurgijos komplekso pagrindą sudaro didelės viso ciklo gamyklos, orientuotos į anglies ir geležies rūdos telkinius arba jų srautus. Didžiausia Kinijos Anšano geležies ir plieno gamykla šalies šiaurės rytuose naudoja vietinę koksinę anglį ir geležies rūdą. Čia per metus išlydoma 7-8 milijonai tonų plieno, o darbuotojų skaičius siekia 150 tūkstančių žmonių.

Mašinų gamybos komplekse dominuoja ne specializuotos, o universalios įmonės. Jie traukia visų pirma į didelius miestus, į jūrų uostus, į metalurgijos bazes. Tačiau pamažu mechaninė inžinerija pradeda skverbtis į mažus miestelius. Tai palengvina buitinės elektrotechnikos ir elektronikos plėtra, o pastaruoju metu – automobilių pramonė. Dar palyginti neseniai televizoriai ir skalbimo mašinos buvo retas aksesuaras net ir miesto gyvenime Kinijoje, o devintojo dešimtmečio pabaigoje. jų gamyboje šalis išsiveržė į viršų pasaulyje.

Chemijos kompleksas priklauso nuo kokso ir naftos chemijos produktų, kasybos ir chemijos bei augalinių žaliavų. Skiriamos dvi pramonės šakų grupės: 1) mineralinės trąšos (pirmiausia azoto), 2) buitinė chemija ir farmacija. Šio komplekso vieta pasižymi didelių gamyklų deriniu su daugybe mažų ir vidutinių įmonių.

Tekstilės pramonė yra pagrindinė Kinijos lengvoji pramonė. Jis daugiausia skirtas vidaus rinkai; drabužius iš medvilninių audinių, kurių gamyboje Kinija užima pirmąją vietą pasaulyje, dėvi didžioji dauguma gyventojų.

Šilko pramonė taip pat priklauso tradicinėms pramonės šakoms. Praktinio darbo Nr.1 apie Kinijos ekonomiką įgyvendinimas.

Išanalizuoti 1, 3, 4 lenteles ( 1 priedėlis) ir padaryti išvadą.

Žiūrėti vaizdo klipą apie Kinijos ekonomiką. Prieš žiūrint užduodamas klausimas: kokias pramonės ir žemės ūkio problemas Kinijoje pastebėjote?

4. Žemės ūkis Kinijoje

Žemės ūkis, kuriame dirba 450 mln. žmonių, vaidina didelį vaidmenį. Po 80-ųjų. įvyko perėjimas nuo vadinamųjų „liaudies komunų“ prie šeimos sutarčių sistemos, ši pramonė tapo pelningesnė; visų pagrindinių javų derlius pastebimai išaugo. Grūdų derlius 90-ųjų antroje pusėje. išlaikomas rekordiškai aukštas – apie 400-450 mln.t.Pagrindiniai žemės ūkio plotai išsidėstę rytinėje šalies dalyje. Tai „geltonoji Kinija“, kurioje vyrauja kviečiai, kaoliangas, kukurūzai ir „žalioji Kinija“, kurios specializaciją lemia ryžių pasėliai; yra ir arbatos plantacijų. Ryžiai, auginami Jangdzės baseine, Sidziango deltoje, yra pagrindinė gyventojų duona. Yra tūkstančiai skirtingų skoninių savybių ryžių veislių. Ryžių šiaudai šeriami gyvuliams ir paukščiams, naudojami popieriui, kepurėms, kilimėliams, maišams, virvėms gaminti. Žuvys veisiamos vandens pripildytuose ryžių laukuose.

Arbata, auginama kalvotuose Primorės regionuose, taip pat yra tradicinė kultūra. Kinija yra arbatos gimtinė, o iki XIX a. jis buvo vienintelis pagrindinis jos tiekėjas pasaulyje. Ir dabar ji turi didelį žaliosios arbatos eksporto monopolį. Kinijos valstiečiai sukūrė dešimtis arbatos rūšių.

Šiaurės vakaruose, „sausojoje Kinijoje“, kurioje daugiausia gyvena ne kinų tautos (uigūrai, mongolai, tibetiečiai), vyraujantis ekonomikos tipas yra plati klajokliška arba pusiau klajokliška ganykla, o kai kurie susikerta su nusistovėjusiais žemės ūkio centrais. O pietvakariuose, „šaltojoje Kinijoje“ (Tibete), žemdirbystė apskritai menkai išvystyta. Būdingas Kinijos kaimo bruožas yra kooperacinės kaimo pramonės plėtra, kurioje dirba 140 mln. žmonių; leidžia užimti laisvas darbo rankas. Akvakultūra taip pat buvo plačiai išvystyta. Kinija užima pirmąją vietą pasaulyje žuvų, jūros moliuskų ir dumblių auginimo srityje. Apskritai kinų gyvenimas nuo seno buvo susijęs su jūra. Šalyje yra daug milijonų „jūros darbininkų“. Praktinio darbo Nr.2 žemės ūkio srityje įgyvendinimas.

Išanalizuoti 2 lentelę ( 1 priedėlis) ir padaryti išvadą.

5. Kinijos užsienio ekonominiai santykiai

Šalis prekiauja su daugiau nei 160 pasaulio šalių, tačiau tik keliolika iš jų yra tarp pagrindinių jos prekybos partnerių. Pirma, tai kai kurios jos kaimynės – Japonija, Korėjos Respublika, Malaizija, Indonezija. Antra, tai yra JAV. Trečia, tai Europos Sąjungos šalys, pirmiausia Vokietija, Nyderlandai, Didžioji Britanija, Prancūzija ir Italija. Ir ketvirta, tai yra Rusija.

Kinija daugiausia eksportuoja gatavus drabužius, tekstilę, plataus vartojimo elektroniką ir kitas plataus vartojimo prekes, taip pat kurą ir žaliavas. Jo importe vyrauja gatava produkcija, ypač mašinos ir įrenginiai.

Kai baigiasi mokinių pasirodymai, visi rašo sinchronizaciją.

cinquain

	________________________________________________________________________________________ (pirmoji eilutė – eilėraščio tema, išreikšta VIENU žodžiu, dažniausiai daiktavardžiu);
	_____________________________________________________________________________ (antra eilutė – temos aprašymas DU žodžiais, dažniausiai su būdvardžiais);
	________________________________________________________________________________ (trečioji eilutė yra veiksmų šioje temoje aprašymas TRIMIS žodžiais, dažniausiai veiksmažodžiais);
	_______________________________________________________________________________ (ketvirtoje eilutėje yra KETURIŲ žodžių frazė, išreiškianti autoriaus požiūrį į šią temą);
	____________________________________________________________________________________________________ (penkta eilutė - VIENAS žodis - pirmojo sinonimas emociniu-vaizdiniu arba filosofiniu-apibendrintu lygmeniu, kartojame temos esmę)

Apibendrindami seminarą, kalbame apie praktinę šios temos studijavimo reikšmę.