Piešimas technika „Scratch. Piešimas ant juodo popieriaus vaikams Piešimas mišria technika ir braižymas

Meistriškumo klasė darželio auklėtojams

„Netradicinė piešimo technika – braižymas“

„Vaikų gebėjimų ir talentų ištakos jiems po ranka. Iš pirštų, vaizdžiai tariant, eina ploniausios gijos – upeliai, kurie maitina kūrybinės minties šaltinį. Kitaip tariant, kuo daugiau įgūdžių vaiko rankoje, tuo vaikas protingesnis“.

V.A. Sukhomlinskis

Kūrybiškumo ugdymas yra vienas iš pagrindinių ikimokyklinio ugdymo uždavinių. Ikimokyklinio ugdymo koncepcijoje tam skiriamas ypatingas dėmesys. Šiuo metu reikalingas platus požiūris į problemą, suvokiant ją kaip asmenybės kūrybinių pamatų ugdymą įvairiose vaiko gyvenimo srityse: santykyje su gamtos, daiktų, žmonių pasauliu, save (t. y. kūrybinę saviugdą). Didelis vaikų kūrybiškumo atskleidimo potencialas slypi ikimokyklinio amžiaus vaikų vaizdinėje veikloje. Kūrybiškumo džiaugsmas vaikams tampa daug prieinamesnis, kai jie mokosi piešti, ir jie žino, kad yra specialios technikos, kuriomis galima spręsti piešimo sunkumus. Piešimas darželyje, kaip ir menininko veikla, apima tam tikrą techniką, kurią vaikas turi įvaldyti, kad spręsdamas įvairias problemas galėtų ja laisvai disponuoti, piešinyje kuo pilniau išreikšti savo įspūdžius apie aplinką.

Netradicinių piešimo technikų naudojimas daro mokymosi procesą įdomų ir linksmą, sukuria vaikams linksmą darbinę nuotaiką, padeda įveikti sunkumus įsisavinant programos medžiagą. Piešdamas su vaikais naudoju įvairias netradicines technikas (piešimas pirštu, spauda laisva ranka, tapyba kišenėmis, spaudų tapyba, tamponavimas, monotipija, tapyba plastilinu, draskymas, batika).

Kiekvienas iš šių metodų yra mažas žaidimas. Jų naudojimas leidžia vaikams: jaustis labiau atsipalaidavęs, drąsesnis, tiesesnis, lavina vaizduotę, suteikia visišką laisvę saviraiškai. Lavina smulkiąją plaštakos motoriką, rankų ir akių koordinaciją, kūrybiškumą. Pagerina gebėjimus panaudoti grafines raiškos priemones: liniją, potėpį, kontrastą perteikti savo įspūdžius. Kelia susidomėjimą netradiciniu piešimu. Skatina aktyvumą, iniciatyvą sugalvoti įvaizdžio turinį. Vaikams labai patinka piešti „skratch“ technika.

„Grattage“ technika dar vadinama „durklu įbrėžimais“ arba „grafito“. Piešinys paryškinamas braukiant tušinuku ar aštriu instrumentu ant rašalu pripilto popieriaus ar kartono (kad nesusilies, reikia įlašinti šiek tiek ploviklio ar šampūno, vos kelis lašus). Žodis kilęs iš prancūziško gratter – scrape, scratch, todėl kitas technikos pavadinimas yra braižymo technika. Dažniausiai naudoju storą popierių ar kartoną, dažau guašu (galima maišyti su rašalu). Galite pasiimti spalvotą kartoną, tada galite apsiriboti paprasta vaško žvake (ne spalvota). Tada plačiu šepetėliu užtepkite paviršių tušo sluoksniu. Kai išdžiūsta, naudokite specialų graviruoklį, dantų krapštuką, aštrų pagaliuką, strypą ir pan. - baigtame fone subraižome plonų baltų arba spalvotų linijų piešinį.

Technika -draskymo - įdomu vaikams - nepriklausomai nuo amžiaus - skirtumas tik tas, kad mokytojas paruošia pirminę medžiagą jaunesniems, o vyresni gali viską padaryti patys, nes techniką atlikti paprasta - vos trimis žingsniais.

Visi lapo ruošimo darbui žingsniai įdomūs ir tuo, kad ugdo vaikui nuoseklumo, dėmesio ir atkaklumo jausmą. Piešimas ant jau baigto lapo apskritai yra tarsi magija: vaikas nustebs pamatęs, kaip grafito juodame fone atsiranda ryškios, kontrastingos linijos ir potėpiai.

Darbas su braižymo technika vyksta keliais etapais:

Pirmas lygmuo.

Piešimui imamas storas popieriaus lapas, pageidautina kartonas. Priklausomai nuo to, kokį piešinį norite gauti (spalvotą ar nespalvotą), nudažykite popieriaus lapą vaškinėmis kreidelėmis, akvarele, guašu arba paimkite spalvotą kartoną. Kartono nugarėlėje būtina iš anksto nurodyti, kur paveikslo viršus, o kur apačia, kad vėliau nesuklystumėte braižydami, kai visas lapas padengtas viršutiniu sluoksniu.

Dažniausiai naudojama akvarelė, guašas arba akrilas. Spalvotam fonui priimtina naudoti aliejaus arba vaško pasteles.

Antrasis etapas.

Kai dažai išdžiūsta, reikia pradėti glaistyti vašku arba parafinu. Būtina kokybiško darbo sąlyga bus tai, kaip kruopščiai ir sąžiningai trinamas kiekvienas lakšto milimetras.

Trečias etapas.

Kitas žingsnis po glaistymo yra juodų arba spalvotų dažų užtepimas. Jei naudojamas tušas, tuomet reikia paruošti įprastą arba skystą muilą darbui, periodiškai panardinti šepetėlį į muiluotą vandenį. Jei - guašas, tada atskirame indelyje sumaišykite jį su skystu muilu. Tai daroma siekiant tolygiai užtepti blakstienų tušą ar guašą ir išvengti, kad jie nusiritų nuo riebaus vaško ar parafino paviršiaus.

Ketvirtasis etapas.

Reikėtų palaukti, kol dažai gerai išdžius, jokiu būdu nedžiovinkite prie šildymo prietaisų, nes kitaip vaškas išsilydys, susigers į popierių ar į viršutinį kartono sluoksnį ir nebus galima jo subraižyti.

Penktas etapas.

Kai lapas bus paruoštas darbui, pradėkite ant jo braižyti piešinį.Jei vaikui sunku pačiam pradėti darbą, pasiūlykite jam iš anksto paruoštą šabloną ar trafaretą. Remiantis jūsų trafaretu, jam bus lengviau papildyti piešinį savais elementais ir pačiam sugalvoti paveikslo siužetą.

Darbas „Scratch“ technika reikalauja daug pastangų, todėl piešdami reguliariai skirkite fizinę minutę ir pirštų gimnastiką.

„Scratch“ technikoje Kraštovaizdžiai labai gražūs: žiema, ruduo, taip pat naktinis miestas, erdvė, povandeninis pasaulis ir viskas, kas susiję su laukine gamta.

Norėdami pašalinti rašalo drožles darbo metu, turite naudoti platų šepetį.

Savo darbe naudoju šiuos metodus ir būdus:

mokymo metodai:

informaciniai;

tyrimai;

praktiška;

Informacijos metodas apima šiuos metodus:

žiūrėjimas;

stebėjimas;

ekskursija;

mokytojo pavyzdys;

mokytojo ekranas.

žodinis metodas apima:

pokalbis;

istorija, meno istorijos istorija;

mokytojų pavyzdžių naudojimas;

meno žodis.

praktinis metodas yra metodas, skirtas vaikų žinioms ir įgūdžiams įtvirtinti. Tai pratimų metodas, suteikiantis įgūdžių automatizmui. Tai įeina:

gauti pakartojimą;

darbas su juodraščiais;

atliekantis formuojančius judesius ranka.

Padėkite popieriaus lapą ant stalo

Užsirašyk gražiai

Žvakė, tinkamai patrinkite

Ir viską viduje paslėpti dažais.

Įjunkite savo fantaziją

Perkelkite jį į lapą.

Su savo stebuklinga lazdele

Jūs greitai rašote:

Žvaigždė, banga, portretas, peizažas -

Štai ir visa technika – gratažas.

Lilova O.A.

Kaip dažnai mes matome gyvenimą juodą,
O laimė kaip vaiduokliškas miražas...
Po juodu rašalu – vaivorykštės pasaulis, šviesa.
Man patinka subraižyti paveikslai!

Meistriškumo klasės tikslas: meistriškumo kurso dalyvių mokymas netradicinės piešimo technikos – braižymo, ikimokyklinuko kūrybinių gebėjimų ugdymas netradicinės piešimo technikos „skraidymas“.

Užduotys:

Supažindinti meistriškumo kurso dalyvius su netradicine braižymo piešimo technika;

Supažindinti su pagrindiniais „gratažo“ technikos atlikimo būdais;

Išstudijuoti piešimo technologiją „braižymo“ technika.

Pagrindiniai meistriškumo klasės etapai:

1. Teorinė dalis

2. Praktinė dalis.

3. Apibendrinant.

Jevgenija Chyongina
Meistriškumo klasė „Skraidymas. Piešimo metodai ir technikos "

Tema:

"Draskymas. Piešimo metodai ir technikos.

Tikslas: Supažindinkite mokinius su viena iš grafikos rūšių – braižymo.

Užduotys:

Suteikite idėją apie draskymo techniką;

Išmokyti lapo paruošimo brėžiniui technologijos ir paties brėžinio atlikimo;

Ugdykite tikslumą atliekant darbus.

Medžiagos ir įrankiai.

1. Gruntuoti balti storo A4 formato popieriaus lapai,

2. Pagaląsti pagaliukai, rietuvės, plastikinės šakės, grandikliai,

3. Vaikų darbas „skračo“ technika, mokytojo darbas.

Temos aktualumas

Dabartiniame ikimokyklinio ugdymo pedagogikos raidos etape vaikų kūrybiškumo problema negali būti nagrinėjama atskirai nuo dailės mokymo. Netradicinių piešimo metodų įtraukimas į darbą leidžia ugdyti pažintinius vaiko interesus: panaudoti daiktus naujai – piešti delnu, pirštais, naudoti įvairius daiktus vietoj teptuko.

Neįprastos medžiagos vaikams patinka žaisti su nežinomybe. Tai juos užima ir įtraukia į kūrybinį procesą.

Šiandien aš supažindinsiu jus su viena iš grafikos technikų, vadinamų braižymu. Naudodami šią techniką turite atlikti savo darbą. Bet pirmiausia prisiminkime, kas yra grafika?

Grafika yra vaizduojamojo meno forma. Tai menas vaizduoti objektus su linijomis, potėpiais, be spalvų. Tai patys meno kūriniai.

Yra daug grafikos tipų. Pavyzdžiui, graviravimas. Tai piešinys arba užrašas ant kokio nors kieto objekto. Medžio raižinys vadinamas medžio raižiniu. Graviravimas ant metalo.

Pieštuko piešinys, kurį gali padaryti kiekvienas iš jūsų, taip pat yra grafikos rūšis. Tačiau šiandien susipažinsite su kitu grafikos tipu – tai yra raštas. Kasymas yra linksma ir neįprasta technika, jus sužavi piešinio ant kartono „pasireiškimo“ procesas.

GRATTAGE – iš prancūziško žodžio „gratter“. Reiškia krapštyti, draskyti. Daugeliui jis žinomas kaip „durklas-įbrėžimas“. Vaikams patinka šis juokingas vardas ir jie lengvai įsimena šią techniką. Užtikrinu, vieną kartą išbandę „grattage“ techniką, prie jos norėsite sugrįžti dar ir dar.

Inscenizuotas vykdymas.

Pirmas etapas: storo popieriaus (kartono) lapas visiškai nudažytas vaškinėmis kreidelėmis. Spalvų schema priklauso nuo numatyto dizaino. Galite naudoti spalvotą popierių arba padengti lapą skirtingų spalvų akvarelėmis, bet tada piešinys turi būti padengtas iš viršaus įprasta vaško žvake.

Antras etapas:į juodą tušą įlašinkite skysto muilo ar šampūno (apie vieną lašą šaukštui tušo, o ką tik nudažytą lapą šiuo mišiniu uždenkite plačiu šepetėliu ar kempine, leiskite išdžiūti. Arba galite naudoti juodą guašą, akrilą (kam tai metodas, tikrai, patinka daugiau).

Trečias etapas: paimkite dantų krapštuką (arba plunksną, pagaląstą pagaliuką, grandiklį, peilį, mezgimo adatą, plastikinę šakutę) ir nubraukite raštą ant karkaso.

Iš plonų baltų arba spalvotų potėpių juodame fone formuojamas raštas.

Galite naudoti bet kurios skalpelio tipo pjaustyklės galiuką, kad sukurtumėte labai smulkius kontūrus, labai atsargiai juo manipuliuodami. Galima pasiekti itin subtilių efektų. Šiek tiek pasukę įrankio kraštelį sukursite platesnes linijas. Praktikuodami galėsite keisti linijos plotį vienu brūkštelėjimu palaipsniui mažindami degiklio kampą paviršiaus atžvilgiu.

Jei pjūvio metu sumažinsite pasvirimo kampą į lentos plokštumą, susidaro linija su laipsnišku storėjimu.

Skiepijimas gali būti spalvotas arba juodai baltas. Pažiūrėkite, prašau, čia yra darbai, kuriuos galima atlikti šia technika.

Darbų demonstravimas.

Jau atlikau paruošiamuosius darbus šios dienos meistriškumo klasei ir nugruntavau popieriaus lapus, tai yra įtryniau vašku ir padengiau juodu guašu, pridedant muiluoto vandens. Taigi, norėdami atlikti darbą, mums reikia ypatingo tikslumo, tikslumo ir atidumo. Pradėkite atidžiai nubrėžti būsimo darbo kontūrus. Norėdami tai padaryti, nubrėžkite linijas be stipraus spaudimo, su potėpiais. Ir tik įsitikinę, kad viskas suplanuota teisingai, pradėkite aiškiau brėžti kontūrą. Nubraižę pagrindinius kontūrus, galite daryti papildomus potėpius, įbrėžimus, kai kurias paveikslo dalis atverti visiškai, o kai kurias iš dalies.

Darbo užbaigimas.

Tuo mūsų pažintis su „grattage“ technika baigėsi. Jūsų darbas gali būti tvarkingai įrėmintas arba saugomas failuose.

Apibendrinant. Atliekama apklausa.

Ačiū visiems už dalyvavimą. Iki pasimatymo.

Susijusios publikacijos:

Kartą kolegė Oksana Aleksandrovna „atnešė“ naują, madingą, visiems kolegoms nepažįstamą žodį – rašymą. Laikas praėjo, pamiršo. Taip ir išėjo.

Teorinė dalis: - Sveiki, kolegos! Šiandien pasinersime į kosmoso pasaulį ir netradicine technika piešiame erdvės peizažą.

Šiandien savo vaikus supažindinau su netradicine piešimo technika. Sudėtingo žodžio GRATTAZH jie dar neprisiminė, bet tai laiko klausimas.

Kosmonautikos dienos išvakarėse bus aktualu pakalbėti apie vaikų piešinius kosmoso tema. Norėčiau papasakoti, kaip piešti.

Meistriškumo klasė „Netradiciniai piešimo metodai“ Noriu jums pasiūlyti savo meistriškumo klasę apie netradicinius piešimo būdus. Jie linksmi ir žaidžia kaip. Neįprastų naudojimas

Grattage – tai graviruotas piešinys, ant specialiai paruošto lapo aštriu mediniu pagaliuku išbraižytas vaizdas. Šiandien aš papasakosiu.

TEMA: "NETRADICINIS PIEŠYMAS. GRATTAGE TECHNIKA."

Data: 2015 m. vasario 19 d

Meistras mokytojas:mokytoja Babuškina Marija Petrovna

Meistriškumo klasės trukmė: 15 minučių

Meistriškumo klasės tikslas:didinti mokytojų motyvaciją įsisavinti netradicines piešimo technikas.

Užduotys:

Supažindinti su netradicine piešimo-gratažo technika, vėlesniam šios technikos panaudojimui darbe su vaikais;

- išmokyti piešti lakšto gruntavimo technologiją;

- skatinti meistriškumo klasės dalyvių vaizduotės, fantazijos ugdymą;

Prisidėti prie emocinių, teigiamų jausmų, nuotaikos formavimo.

Metodai: žodinis, vizualus, praktinis.

Darbo formos : individualus, kolektyvinis.

Dalomoji medžiaga:kartono lakštai (tonuoti, dengti žvakių sluoksniu) darbui, rietuvės, dantų krapštukai, iešmeliai, kanceliariniai peiliukai, nedideli lakštai eksperimentams, servetėlės.

Vaizdinės priemonės:pristatymas „Skraidymas“; darbas, muzika.

Demonstracinė medžiaga:piešinių netradicine technika paroda.

Meistriškumo klasės struktūra:

1. Įvadinė dalis. 3 min.Meistriškumo klasės temos ir tikslo paskelbimas.

2. Pagrindinė dalis. 10 min.

Pagrindinių piešimo „Scratch“ technika etapų paaiškinimas

Medžiagos pasirinkimas būsimam kūrybiniam darbui

Netradicinio piešimo vertė vaiko raidai.

Praktinė dalis. Netradicinio piešimo atlikimo „Scratch“ technika technikų įvaldymas

3. Meistriškumo klasės dalyvių refleksija. Apibendrinant. 2 minutės.

Meistriškumo klasės progresas.

1. Įvadinė dalis.

Kiekvienas žmogus ieško savo kelio, taip pat ir aš, o aš taip pat ieškau kelių.

Keliai į vaikinų širdis, į naujus įgūdžių aspektus, į įvairias meno rūšis.

Vienas iš šių kelių mane atvedė prie netradicinių piešimo technikų.

Dailėje yra daug įvairių technikų,

Kaip mokytojas, aš juos pažįstu.

O mano tikslas...

Ką aš žinau, mokyk kitus.

Kviečiu mokytojus į meistriškumo klasę.

(Vietas 7 mokytojai)

Supažindinsiu su piešimo technika rašinėti.

Žodis „Scratch“ kilęs iš prancūziško žodžio – scrape, scratch, todėl kitas technikos pavadinimas yra braižymo technika. Kitas šios technikos pavadinimas yra vaškavimas..

Gratažas – Tai grafinis piešinys, kuris daromas aštriu instrumentu braukiant ant vaško.

Ši technika dažnai naudojama dailės mokyklose, vaikų piešimo studijose. Daugelis apie tai yra girdėję, bet ne visi bandė, ir veltui. Nes šia technika atliktas darbas atrodo labai gerai. Jie turi kažkokios paslapties, apimties, kiekvienas yra savitas.

Grattage technikoje naudojama tokiamedžiagos ir įrankiai: kartonas, pageidautina baltas, vaško kreidelės, žvakė, guašas, kempinė, platus šepetys, nėrimo kabliukas, dantų krapštukai.

Pažvelkite į darbą, atliktą naudojant šią techniką. Čia naudojamos įvairios išraiškingos priemonės -linija, potėpis, dėmė, kontrastas.

Darbo etapai:

Storo popieriaus arba kartono lapasnudažykite vašku kreidelės, vaškinė pastelė, guašas arba akvarelė.Spalvų schema priklauso nuo numatyto dizaino. Taip pat galima naudoti paprastą baltą arba spalvotą popierių.

Kitas žingsnis: mes esame visiškai mes padengiame savo paklodę vašku. Norėdami tai padaryti, naudojame įprastą vaško žvakę.

Tada imame juodą rašalą arba juodas guašas, įpilkite šiek tiek skysto muilo ar šampūno, kad lakštas neliptų prie rankų.Dažyto lakšto uždengimasplatus šepetys arba kempinė. Laukiama, kol lapas išdžiuspasiruošimas buvo atliktas.

Tada paimkite bet kokį aštrų daiktą : dantų krapštuką ar plunksną, nėrimo vąšelį ar mezgimo adatą, rašiklį su naudota lazdele ir nubraukite raštą juodame fone.

Kadangi lapo paruošimas draskyimui nėra greitas procesas, mes su vaikinais paruošėme juos jums.(Rodoma braižymo technika)

Ir čia yra magija! Juodame fone atsiranda plonų spalvotų arba baltų potėpių raštas.

Ir taip daryk!

Paimkite iešmelį, dantų krapštuką

Ir popieriaus lapas nėra lengvas,

O kaip magas – įbrėžimas

Sukurkite savo piešinį.

Čia nėra abejingumo kvapo,

Kūrybiškumo erdvė yra

Kad kartais net netiki

Kad jį sukūrėte jūs.

Jei vaikui sunku išsirinkti siužetą, tuomet siūlau šablonus. Pavyzdžiui, aš nupiešiau žuvį pagal šabloną, o tada vaikai pradeda piešti, draskyti dumblius, spąstus.

Taigi, mūsų meistriškumo klasė baigėsi.

Atspindys

Bandžiau apkalbėti visus ikimokyklinukų mokymo etapus netradicinės piešimo technikos „Skraidymas“.

Apibendrinti. Mieli kolegos,Sakykite, prašau, ar susidomėjote ir norėtumėte pritaikyti įgytas žinias?

Parodykite savo darbus.

Dėkojame už susidomėjimą netradicine piešimo technika, už aktyvų dalyvavimą meistriškumo klasėje. Buvo malonu dirbti su jumis, nuostabios nuotraukos išliks jūsų atmintyje.

Miela žiuri!

Kad nepamirštume Grattage technikos

Dabar aš jums pristatysiu paveikslus.

Meistriškumo klasė savistaba

Tema: " NETRADICINIS BRĖŽINIS. TECHNIKOS GRETA."

Dirigentas: Babushkina M.P.

tikslas Ši meistriškumo klasė turėjo padidinti mokytojų motyvaciją naudoti netradicines piešimo technikas dirbant su ikimokyklinukais. Paskirtos užduotys buvo atliktos pilnai. Buvo svarstomi naujos piešimo technikos mokymosi etapai. Mokytojai susipažino su „gratažo“ technika, su vaikų mokymo etapais, kūrė kūrybinius darbus nauja technika. Meistriškumo kurso dalyviams buvo sudarytos sąlygos lavinti vaizduotę, kūrybinį mąstymą, įvaldant „skraidinimo“ technikos atlikimą.

Meistriškumo klasė vyko praktinio darbo forma. Buvo pristatyti darbai, pagaminti „grattage“ technika. Dalyviai buvo aprūpinti medžiaga kūrybiniam darbui.

Įvadinę dalį sudarė meistriškumo klasės temos ir jos turinio paskelbimas.

Pagrindinėje dalyje buvo nagrinėjami darbo etapai.

Paskutinėje dalyje buvo padaryta santrauka.

Išvada:

Visos iškeltos užduotys buvo įvykdytos. Meistriškumo klasės tema suteikė mokytojams galimybę išmokti naujų dalykų, pajusti naujus pojūčius ir nuveikti gerą darbą. Meistriškumo klasės etapai turėjo logišką seką. Psichologinė atmosfera buvo draugiška. Su praktine dalimi visi puikiai atliko savo darbą. Apskritai man patiko meistriškumo klasė, esu patenkinta rezultatu.

Krokhina Oksana Aleksandrovna

Šiandien supažindinau su savo vaikus netradicinė piešimo technika. sudurtinis žodis GRATTAGE, jie dar neprisimena, bet tai laiko klausimas. Juk šiandien turėjome tik pirmą pamoką. Taigi kas yra GRATTAGE?

Gratažas(iš fr. - braukyti, braukyti)- piešinio piešimo būdas, braukiant popierių ar kartoną, užpildytą guašu, tušinuku ar aštriu instrumentu. Kitas vardas technikos – vaksografija. Darbai pagaminti draskymo technika, skiriasi baltų rašto linijų kontrastu (arba spalvoti, jei anksčiau buvo naudojami akvareliniai dažai) ir juodas fonas. Pristatau jums savo pasirinkimą piešimas braižymo technika.

Darbui paruošiau baltą kartoną, parafininę žvakę, medinį pagaliuką, akvarelės, juodo guašo, stiklinę vandens, teptukus ir vaško kreidelius.

spalvotas baltas kartonas atsitiktine tvarka su akvarelėmis arba vaškinėmis kreidelėmis.

Lapą patriname parafinine žvake. Jei lakštas nudažytas akvarele, palaukite, kol jis visiškai išdžius.

Tada lakštą padengiame storu juodo guašo dažų sluoksniu.

Lapas paruoštas darbui tik tada, kai dažai išdžiūsta. Savo pavyzdžiu vaikams parodžiau, kaip kasytis ir kas gali nutikti.

Ir taip nutiko mano mokiniams.

Pirma sesija praėjo puikiai. Mes tobulėsime.

Susijusios publikacijos:

Meistriškumo klasė mokytojams „Netradicinė piešimo technika“ braižymas“ Meistriškumo klasės tikslas: didinti mokytojų norą įsisavinti naują netradicinę piešimo techniką „skraidą“. Meistriškumo klasės užduotys: 1. Susipažinimas.

"LICOL BOUQUET" Gerbiami kolegos, norėčiau atkreipti jūsų dėmesį į netradicinių piešimo technikų meistriškumo klasę. Savo darbe aš

Būtent kūryboje galite suteikti vaikui erdvės saviraiškai: padėti pasirinkti, ką piešti, ant ko piešti ir kaip piešti. Nieko.

Meistriškumo klasė „Netradicinė tapybos smėliu ant stiklo technika“ 1 skaidrė: Mieli kolegos! Atkreipiu jūsų dėmesį į meistriškumo klasę „Netradicinė tapybos smėliu ant stiklo technika“. 2 skaidrė: kaip nurodyta.

Piešimas netradicinėmis piešimo technikomis vaikus žavi, ramina ir žavi. Tai laisvas kūrybinis procesas.

Tikslas: supažindinti vaikus su netradicine piešimo technika: piešimu suglamžytu popieriumi. Uždaviniai: ugdyti kūrybinius gebėjimus, domėjimąsi.

Darbo ratu meistriškumo klasė „Netradicinė piešimo technika“ Darbo ratu meistriškumo klasė „Netradicinė piešimo technika“ Įsidarbinau Parnačiova Tatjana Leonidovna, 1-ojo darželio auklėtoja.

Elena Samonkina

Meistriškumo klasė „Piešiniai – įbrėžimai su žvake (vašku)“

„Papasakosiu apie grattage.

Jis domina.

Tu kaip magas su įbrėžimu

Jūs nupiešite visą stebuklų pasaulį.

Papasakosiu apie įdomią piešimo "grafito" arba GRATTAGE techniką!Ši technika įdomi ir prieinama bet kokio amžiaus vaikams ir suaugusiems.

Grattage yra neįprasta piešimo technika, išvertus iš prancūzų kalbos reiškia braukyti, subraižyti – tai piešimas aštriu įrankiu, braukiant popierių ar kartoną, užpildytą tušu ant vaško. Todėl draskymas meiliai vadinamas „Tsap-skraidais“!

Medžiaga darbui: popieriaus arba kartono lapas, teptukas (kempinė, žvakė, aliejiniai pieštukai, rašalas (guašas), indelis vandens, muilas (muilo tirpalas, aštrūs daiktai braižymui, servetėlė, laikraštis).

Klasikinis draskymas (juodai baltas): patrinkite popieriaus lapą vašku (žvake). Tada šepetėliu ar kempine paviršių užtepkite tušu (guašu).

Rašalas (guašas) sunkiai prilimpa prie riebių paviršių. Kad rašalas nesikauptų lašeliais ant vaško paviršiaus, yra viena gudrybė – jis maišomas su muilu (muilo tirpalu).

Rašalui išdžiūvus, aštriu daiktu – pagaliuku, dantų krapštuku – nubraukiame piešinį, juodame fone formuodami plonus baltus potėpius. Stalas turi būti padengtas, kitaip viskas aplink bus išbarstyta juodo rašalo-vaško trupiniais. Darbe aštriais įrankiais pašalinami juodi dažai nuo kartono paviršiaus, todėl susidaro baltas sluoksnis. Rezultatas – įspūdingas juodai baltas vaizdas.

Kraštovaizdžio lapą galite piešti ne žvake, o kiaušinio tryniu (pagrinda). Vaizdas pasirodys labai ryškus.

Spalvotas įbrėžimas – galima piešti vašku ar aliejiniais pieštukais, o tada žvakės nereikia.

1 etapas: pieškite ant popieriaus lapo (kartono) aliejiniais pieštukais, vaško kreidelėmis. (galima naudoti spalvotą popierių arba padengti lapą akvarele, bet tada reikia patrinti piešinį viršuje su žvake).

2 etapas: į juodą rašalą (guašą) įpilkite skysto muilo arba šampūno ir šiuo mišiniu teptuku uždenkite nudažytą lapą, leiskite išdžiūti. Būtina perdažyti dažais, kad pieštukas nešviestų. Galite leisti dažams išdžiūti ir vėl dažyti.

3 etapas: įdomiausia – juodai spalvai išdžiūvus galima nubrėžti kontūrus – pieštuku arba perkelti per anglies popierių. Tada imame dantų krapštuką (lazdelį, rietuves, mezgimo adatą, šakutę) ir braukiame piešinį ant tušo. Juodame fone iš plonų spalvotų potėpių formuojamas raštas.

Piešimas neįprastomis medžiagomis (šiuo atveju – su žvake) teikia daug džiaugsmo ir lavina vaikų kūrybinius gebėjimus.

Vaikų piešiniai:

Esu tikras, kad tau pasiseks. Jei bandysite, nesustosite ties vienu piešiniu.

Linkiu jums ir jūsų vaikams malonių kūrybos akimirkų!