Piešimas ant juodo popieriaus vaikams. Grattage yra paprastas ir įdomus! Piešimas braižymo technika

Krokhina Oksana Aleksandrovna

Šiandien supažindinau su savo vaikus netradicinė piešimo technika. sudurtinis žodis GRATTAGE, jie dar neprisimena, bet tai laiko klausimas. Juk šiandien turėjome tik pirmą pamoką. Taigi kas yra GRATTAGE?

Gratažas(iš fr. - braukyti, braukyti)- piešinio piešimo būdas, braukiant popierių ar kartoną, užpildytą guašu, tušinuku ar aštriu instrumentu. Kitas vardas technikos – vaksografija. Darbai pagaminti draskymo technika, skiriasi baltų rašto linijų kontrastu (arba spalvoti, jei anksčiau buvo naudojami akvareliniai dažai) ir juodas fonas. Pristatau jums savo pasirinkimą piešimas braižymo technika.

Darbui paruošiau baltą kartoną, parafininę žvakę, medinį pagaliuką, akvarelės, juodo guašo, stiklinę vandens, teptukus ir vaško kreidelius.

spalvotas baltas kartonas atsitiktine tvarka su akvarelėmis arba vaškinėmis kreidelėmis.

Lapą patriname parafinine žvake. Jei lakštas nudažytas akvarele, palaukite, kol jis visiškai išdžius.

Tada lakštą padengiame storu juodo guašo dažų sluoksniu.

Lapas paruoštas darbui tik tada, kai dažai išdžiūsta. Savo pavyzdžiu vaikams parodžiau, kaip kasytis ir kas gali nutikti.

Ir taip nutiko mano mokiniams.

Pirma sesija praėjo puikiai. Mes tobulėsime.

Susijusios publikacijos:

Meistriškumo klasė mokytojams „Netradicinė piešimo technika“ braižymas“ Meistriškumo klasės tikslas: didinti mokytojų norą įsisavinti naują netradicinę piešimo techniką „skraidą“. Meistriškumo klasės užduotys: 1. Susipažinimas.

"LICOL BOUQUET" Gerbiami kolegos, norėčiau atkreipti jūsų dėmesį į netradicinių piešimo technikų meistriškumo klasę. Savo darbe aš

Būtent kūryboje galite suteikti vaikui erdvės saviraiškai: padėti pasirinkti, ką piešti, ant ko piešti ir kaip piešti. Nieko.

Meistriškumo klasė „Netradicinė tapybos smėliu ant stiklo technika“ 1 skaidrė: Mieli kolegos! Atkreipiu jūsų dėmesį į meistriškumo klasę „Netradicinė tapybos smėliu ant stiklo technika“. 2 skaidrė: kaip nurodyta.

Piešimas netradicinėmis piešimo technikomis vaikus žavi, ramina ir žavi. Tai laisvas kūrybinis procesas.

Tikslas: supažindinti vaikus su netradicine piešimo technika: piešimu suglamžytu popieriumi. Uždaviniai: ugdyti kūrybinius gebėjimus, domėjimąsi.

Darbo ratu meistriškumo klasė „Netradicinė piešimo technika“ Darbo ratu meistriškumo klasė „Netradicinė piešimo technika“ Įsidarbinau Parnačiova Tatjana Leonidovna, 1-ojo darželio auklėtoja.

Elena Samonkina

Meistriškumo klasė „Piešiniai – įbrėžimai su žvake (vašku)“

„Papasakosiu apie grattage.

Jis domina.

Tu kaip magas su įbrėžimu

Jūs nupiešite visą stebuklų pasaulį.

Papasakosiu apie įdomią "grafito" arba GRATTAGE piešimo techniką!Ši technika įdomi ir prieinama bet kokio amžiaus vaikams ir suaugusiems.

„Grattage“ yra neįprasta piešimo technika, išvertus iš prancūzų kalbos, tai reiškia braižyti, subraižyti – tai piešimas aštriu įrankiu, braukiant popierių ar kartoną, užpildytą rašalu ant vaško. Todėl draskymas meiliai vadinamas „Tsap-skraidais“!

Medžiaga darbui: popieriaus ar kartono lapas, teptukas (kempinė, žvakė, aliejiniai pieštukai, rašalas (guašas), indelis vandens, muilas (muilo tirpalas, aštrūs daiktai braižymui, servetėlė, laikraštis).

Klasikinis draskymas (juodai baltas): patrinkite popieriaus lapą vašku (žvake). Tada šepetėliu ar kempine paviršių užtepkite tušu (guašu).

Rašalas (guašas) sunkiai prilimpa prie riebių paviršių. Kad rašalas nesikauptų lašeliais ant vaško paviršiaus, yra viena gudrybė – jis maišomas su muilu (muilo tirpalu).

Rašalui išdžiūvus, aštriu daiktu – pagaliuku, dantų krapštuku – nubraukiame piešinį, juodame fone formuodami plonus baltus potėpius. Stalas turi būti padengtas, kitaip viskas aplink bus išbarstyta juodo rašalo-vaško trupiniais. Darbe aštriais įrankiais pašalinami juodi dažai nuo kartono paviršiaus, todėl susidaro baltas sluoksnis. Rezultatas – įspūdingas juodai baltas vaizdas.

Kraštovaizdžio lapą galite piešti ne žvake, o kiaušinio tryniu (pagrinda). Vaizdas pasirodys labai ryškus.

Spalvotas įbrėžimas – galima piešti vašku ar aliejiniais pieštukais, o tada žvakės nereikia.

1 etapas: pieškite ant popieriaus lapo (kartono) aliejiniais pieštukais, vaško kreidelėmis. (galima naudoti spalvotą popierių arba padengti lapą akvarele, bet tada reikia patrinti piešinį viršuje su žvake).

2 etapas: į juodą rašalą (guašą) įpilkite skysto muilo arba šampūno ir šiuo mišiniu teptuku uždenkite nudažytą lapą, leiskite išdžiūti. Būtina perdažyti dažais, kad pieštukas nešviestų. Galite leisti dažams išdžiūti ir vėl dažyti.

3 etapas: įdomiausia – juodai spalvai išdžiūvus galima nubrėžti kontūrus – pieštuku arba perkelti per anglies popierių. Tada imame dantų krapštuką (lazdelį, rietuves, mezgimo adatą, šakutę) ir braukiame piešinį ant tušo. Juodame fone iš plonų spalvotų potėpių formuojamas raštas.

Piešimas neįprastomis medžiagomis (šiuo atveju – su žvake) teikia daug džiaugsmo ir lavina vaikų kūrybinius gebėjimus.

Vaikų piešiniai:

Esu tikras, kad tau pasiseks. Jei bandysite, nesustosite ties vienu piešiniu.

Linkiu jums ir jūsų vaikams malonių kūrybos akimirkų!

Piešimas juodame fone žingsnis po žingsnio

Meistriškumo klasė Grafinė kompozicija „Kaimas“.

Meistriškumo klasė 9-12 metų vaikams, mokytojams, tėveliams.

Autorius: Kokhan Olga Mikhailovna, papildomo ugdymo mokytoja, MBOUDOD "Vaikų ir jaunimo kūrybiškumo ugdymo centras", Viliuchinsko miestas
Paskirtis: grafinės kompozicijos kūrimas interjerui ar dovanai papuošti.
Tikslas: Pažintis su piešimo baltais geliniais rašikliais ant juodo kartono technika.
Užduotys:
išmokyti padaryti peizažą baltais geliniais rašikliais ant juodo kartono;
tobulinti darbo grafikos technika įgūdžius;
ugdyti estetinį reakciją į supančio pasaulio grožį;
ugdyti abstraktų mąstymą, gebėjimą kūrybiškai mąstyti ir spręsti kompozicines problemas siūloma tema;
lavinti kūrybiškumą, vaizduotę ir vaizduotę.
lavinti akį, smulkiąją rankų motoriką;
ugdyti patriotizmą;
ugdyti tikslumą ir kruopštumą darbe.

Medžiagos:

A4 juodo kartono lapas, skirtas susiuvimui su odos įspaudu (parduodamas spaustuvėse ir didelėse raštinės reikmenų parduotuvėse), baltas gelinis rašiklis, paprastas pieštukas 2H-4H (minkštas).

Darbo etapai.

Prieš pradedant darbą, reikėtų atsiminti, kad atliekant šią kompoziciją nerekomenduojama naudoti trintuko, visos linijos turi būti kuo plonesnės, vos pastebimos, o jų skaičius – minimalus.
1. Padėkite kartono lakštą horizontaliai. Paprastu pieštuku per lapo vidurį nubrėžkite horizontalią liniją, panašią į didelę bangą. Tai ateities kalva.

2. Virš centrinės kalvos dalies nupieškite namo stogą, panašų į storą „L“ raidę, plačiai išskėstomis „kojelėmis“.

3. Iš po stogo nubrėžkite vertikalias sienų linijas. Dešinėje, tiesiai virš pirmosios kalvos, nubrėžkite antrosios kalvos liniją. Ant jo nubrėžkite du vienas šalia kito stovinčius namus. Kairėje lapo pusėje, tiesiai po centrine kalva, nubrėžkite kitą liniją visame lape, vaizduojančiame kalvą. Virš jo nubrėžiame namą, šiek tiek didesnį nei ankstesni. Kairėje namo pusėje nubrėžiame ploną vertikalią liniją, nubrėžiančią Kalėdų eglutės kamieną.

4. Centrinio namo kairėje nubrėžiame dvi skirtingų dydžių vertikalias linijas. Kiekvieno iš jų viršutinėje dalyje nupiešiame apskritimą arba ovalą, nubrėžiantį medžio vainiko plotą. Dešinėje dviejų namų pusėje nubrėžiame Kalėdų eglučių kamienus. Reikia laikytis proporcijų. Dešiniajame lapo krašte nubrėžkite didelio medžio, esančio ant tos pačios kalvos su dideliu namu, kamieną ir vainiką. Virš dešiniojo ir kairiojo apatinio kampų nubrėžkite priekinio plano piliakalnius. Viršutinėje lapo dalyje, šiek tiek į kairę nuo centro, nubrėžkite mažą apskritimą - mėnulį. Už namų nubrėžkite sklandžiai lenktą fono liniją.

5. Virš fono linijos nubrėžkite banguotą liniją, nurodančią mišką fone. Virš priekinio plano kalvų krūmus nubrėžiame keliomis lenktomis linijomis. Vertiname kompozicijos harmoniją. Manojoje reikėjo nubrėžti dar vieną Kalėdų eglutę, esančią kairėje nuo didelio namo, tiesiai žemiau pirmosios. Taip pat takas nuo vienos kalvos iki kitos.

6. Baltų gelio rašiklių naudojimo pradžia. Turėtumėte dirbti nespausdami rašiklio, tada linijos taps baltesnės. Atsargiai apjuoskite centrinio namo stogą.

7. Ir pripildykite baltu, pasirodo stogas padengtas sniegu.

8. Dešinėje stogo pusėje nubrėžkite du nedidelius potėpius, o virš jų mažą baltą sniego dėmę. Pasirodo, vamzdis. Ant sienų linijų nubrėžiame rąstų dalis - mažus apskritimus su spirale centre. Apskritimai turi būti 4-5 kiekvienoje pusėje.

9. Ant namo sienos nupieškite nedidelį stačiakampį langelį Aplink langą ir jo viduje nupieškite rėmą.

10 Horizontaliomis linijomis nubrėžiame rąstus namo apačioje. Kad darbas suteiktų daugiau gyvumo, linijos gali būti vientisos arba laužytos.

11. Iš vamzdžio nubrėžiame šviesias banguotas dūmų linijas, ne daugiau 2-3. Linijos turi būti skirtingo ilgio ir eiti vertikaliai. Po namu nubrėžiame vieną ar dvi kalvos linijas. Linijos turi būti gyvos, jungtis, skirtis.

12. Nuo kalno nubrėžkite dvi medžio kamieno linijas. Karūnos viršuje linijos turi susijungti.

13. Išilgai kamieno nubrėžiame dar vieną ar dvi vertikalias linijas, rodančias medžio žievės struktūrą.

14. Iš kamieno skirtingomis kryptimis nubrėžiame dideles šakas, po tris iš kiekvienos pusės. Kiekviena šaka turi baigtis apskritimo vainiko linija. Prie kamieno šakos linija turėtų būti šiek tiek storesnė.

15. Iš kiekvienos didelės šakos brėžiame mažas šakeles, kurių kiekviena turi siekti apskritimo-vainiko liniją.

16. Kuo jų daugiau, tuo medžiui laja bus tankesnė.

17. Panašiai atliekame antrą medį.

18. Nuo vidurinės kalvos nubrėžiame vieną ar dvi linijas į gretimą kalvą. Atliekame namus fone, pradedant nuo stogo.

19. Į dešinę nuo namų fone darome eglę. Jis turėtų būti aukštesnis už namą. Viršutinėje eglės dalyje darome nedidelį potėpį – tai eglės viršūnė. Iš vainiko, keliais skirtingo ilgio potėpiais atliekame pirmą eglės šakų pakopą. Pasirodo, savotiškas „sijonas“, glaudžiai prigludęs prie bagažinės viršutinėje dalyje ir besiplečiantis į apačią.

20. Antroji šakų eilė atliekama taip pat, tik viršutinė ir apatinė "sijono" dalys tampa šiek tiek platesnės. Svarbu, kad tarp „sijonų“ būtų mažas juodas tarpelis. Toliau lygiai taip pat nuleiskite šakų pakopas, nusileisdami iki kalvos linijos. Kairėje pusėje prie namo prispaustos eglės šakos.

21. Iš dešinės darome didelį priekinio plano medį. Mes nubrėžiame kamieną dviem linijomis, jungiančiomis viršuje. Keliomis linijomis nubrėžiame žievę ant kamieno.

22. Viršutinę kamieno dalį prikeliame prie apskritimo-vainiko krašto. Kamieno šonuose turime 4 dideles šakas. Stipriname stambių šakų pamatus.

23. Nuo kiekvienos didelės šakos nuimame mažas šakeles, kurių kiekviena baigiasi apskritimu-vainika. Mažos šakos gali susikirsti viena su kita.

24. Panašiai prie medžio pagrindo padarome porą krūmų.

25. Kairėje mes atliekame didelį namą.

26. Nubrėžiame kalno linijas. Į kairę nuo didelio namo mes auginame aukštą eglę. Į kairę nuo aukštos eglės darome dar vieną mažesnio aukščio eglę.

27. Nubrėžkite ilgo nuotolio liniją be slėgio. Virš jo nubrėžiame miško liniją. Mažais potėpiais nubrėžiame kamienus. Prie namų piešiame nedidelius krūmelius. Dešinėje atliekame priekinio plano krūmus. Taip pat kalvos vienoje ar dviejose linijose.

28. Nubrėžkite mėnulį danguje, sustiprindami liniją, kad būtų didesnis ryškumas. Kairėje pusėje užbaigiame priekinio plano krūmus. Šviesiomis linijomis nubrėžiame kelią tarp kalvų.

Meistriškumo klasė darželio auklėtojams

„Netradicinė piešimo technika – braižymas“

„Vaikų gebėjimų ir talentų ištakos jiems po ranka. Iš pirštų, vaizdžiai tariant, eina ploniausios gijos – upeliai, kurie maitina kūrybinės minties šaltinį. Kitaip tariant, kuo daugiau įgūdžių vaiko rankoje, tuo vaikas protingesnis“.

V.A. Sukhomlinskis

Kūrybiškumo ugdymas yra vienas iš pagrindinių ikimokyklinio ugdymo uždavinių. Ikimokyklinio ugdymo koncepcijoje tam skiriamas ypatingas dėmesys. Šiuo metu reikalingas platus požiūris į problemą, suvokiant ją kaip asmenybės kūrybinių pamatų ugdymą įvairiose vaiko gyvenimo srityse: gamtos, daiktų, žmonių pasaulio atžvilgiu, save (t. y. kūrybinę saviugdą). Didelis vaikų kūrybiškumo atskleidimo potencialas slypi ikimokyklinio amžiaus vaikų vaizdinėje veikloje. Kūrybiškumo džiaugsmas vaikams tampa daug prieinamesnis, kai jie mokosi piešti, ir jie žino, kad yra specialios technikos, kuriomis galima spręsti piešimo sunkumus. Piešimas darželyje, kaip ir menininko veikla, apima tam tikrą techniką, kurią vaikas turi įvaldyti, kad spręsdamas įvairias problemas galėtų ja laisvai disponuoti, piešinyje kuo pilniau išreikšti savo įspūdžius apie aplinką.

Netradicinių piešimo technikų naudojimas daro mokymosi procesą įdomų ir linksmą, sukuria vaikams linksmą darbinę nuotaiką, padeda įveikti sunkumus įsisavinant programos medžiagą. Piešdamas su vaikais naudoju įvairias netradicines technikas (piešimas pirštu, spauda laisva ranka, piešimas kišenėmis, tapyba antspaudais, tamponavimas, monotipija, tapyba plastilinu, draskymas, batika).

Kiekvienas iš šių metodų yra mažas žaidimas. Jų naudojimas leidžia vaikams: jaustis labiau atsipalaidavęs, drąsesnis, tiesesnis, lavina vaizduotę, suteikia visišką laisvę saviraiškai. Lavina smulkiąją plaštakos motoriką, rankų ir akių koordinaciją, kūrybiškumą. Pagerina gebėjimus panaudoti grafines raiškos priemones: liniją, potėpį, kontrastą perteikti savo įspūdžius. Kelia susidomėjimą netradiciniu piešimu. Skatina aktyvumą, iniciatyvą sugalvoti įvaizdžio turinį. Vaikams labai patinka piešti „skratch“ technika.

„Grattage“ technika dar vadinama „durklu įbrėžimais“ arba „grafito“. Piešinys paryškinamas braukiant tušinuku ar aštriu instrumentu ant rašalu pripilto popieriaus ar kartono (kad nesusilies, reikia įlašinti šiek tiek ploviklio ar šampūno, vos kelis lašus). Žodis kilęs iš prancūziško gratter – scrape, scratch, todėl kitas technikos pavadinimas yra braižymo technika. Dažniausiai naudoju storą popierių ar kartoną, dažau guašu (galima maišyti su rašalu). Galite pasiimti spalvotą kartoną, tada galite apsiriboti paprasta vaško žvake (ne spalvota). Tada plačiu šepetėliu užtepkite paviršių tušo sluoksniu. Kai išdžiūsta, naudokite specialų graviruoklį, dantų krapštuką, aštrų pagaliuką, strypą ir pan. - baigtame fone subraižome plonų baltų arba spalvotų linijų piešinį.

Technika -draskymo - įdomu vaikams - nepriklausomai nuo amžiaus - skirtumas tik tas, kad mokytojas paruošia pirminę medžiagą jaunesniems, o vyresni gali viską padaryti patys, nes techniką atlikti paprasta - vos trimis žingsniais.

Visi lapo ruošimo darbui žingsniai įdomūs ir tuo, kad ugdo vaikui nuoseklumo, dėmesio ir atkaklumo jausmą. Piešimas ant jau baigto lapo apskritai yra tarsi magija: vaikas nustebs pamatęs, kaip grafito juodame fone atsiranda ryškios, kontrastingos linijos ir potėpiai.

Darbas su braižymo technika vyksta keliais etapais:

Pirmas lygmuo.

Piešimui imamas storas popieriaus lapas, pageidautina kartonas. Priklausomai nuo to, kokį piešinį norite gauti (spalvotą ar nespalvotą), nudažykite popieriaus lapą vaškinėmis kreidelėmis, akvarele, guašu arba paimkite spalvotą kartoną. Kartono nugarėlėje būtina iš anksto nurodyti, kur paveikslo viršus, o kur apačia, kad vėliau nesuklystumėte braižydami, kai visas lapas padengtas viršutiniu sluoksniu.

Dažniausiai naudojama akvarelė, guašas arba akrilas. Spalvotam fonui priimtina naudoti aliejaus arba vaško pasteles.

Antrasis etapas.

Kai dažai išdžiūsta, reikia pradėti glaistyti vašku arba parafinu. Būtina kokybiško darbo sąlyga bus tai, kaip kruopščiai ir sąžiningai trinamas kiekvienas lakšto milimetras.

Trečias etapas.

Kitas žingsnis po glaistymo yra juodų arba spalvotų dažų užtepimas. Jei naudojamas tušas, tuomet reikia paruošti įprastą arba skystą muilą darbui, periodiškai panardinti šepetėlį į muiluotą vandenį. Jei - guašas, tada atskirame indelyje sumaišykite jį su skystu muilu. Tai daroma siekiant tolygiai užtepti blakstienų tušą ar guašą ir išvengti, kad jie nusiritų nuo riebaus vaško ar parafino paviršiaus.

Ketvirtasis etapas.

Reikėtų palaukti, kol dažai gerai išdžius, jokiu būdu nedžiovinkite prie šildymo prietaisų, nes kitaip vaškas išsilydys, susigers į popierių ar į viršutinį kartono sluoksnį ir nebus galima jo subraižyti.

Penktas etapas.

Kai lapas bus paruoštas darbui, pradėkite ant jo braižyti piešinį.Jei vaikui sunku pačiam pradėti darbą, pasiūlykite jam iš anksto paruoštą šabloną ar trafaretą. Remiantis jūsų trafaretu, jam bus lengviau papildyti piešinį savais elementais ir pačiam sugalvoti paveikslo siužetą.

Darbas „Scratch“ technika reikalauja daug pastangų, todėl piešdami reguliariai skirkite fizinę minutę ir pirštų gimnastiką.

„Scratch“ technikoje Kraštovaizdžiai labai gražūs: žiema, ruduo, taip pat naktinis miestas, erdvė, povandeninis pasaulis ir viskas, kas susiję su laukine gamta.

Norėdami pašalinti rašalo drožles darbo metu, turite naudoti platų šepetį.

Savo darbe naudoju šiuos metodus ir būdus:

mokymo metodai:

informaciniai;

tyrimai;

praktiška;

Informacijos metodas apima šiuos metodus:

žiūrėjimas;

stebėjimas;

ekskursija;

mokytojo pavyzdys;

mokytojo ekranas.

žodinis metodas apima:

pokalbis;

istorija, meno istorijos istorija;

mokytojų pavyzdžių naudojimas;

meno žodis.

praktinis metodas yra metodas, skirtas vaikų žinioms ir įgūdžiams įtvirtinti. Tai pratimų metodas, suteikiantis įgūdžių automatizmui. Tai įeina:

gauti pakartojimą;

darbas su juodraščiais;

atliekantis formuojančius judesius ranka.

Padėkite popieriaus lapą ant stalo

Užsirašyk gražiai

Žvakė, tinkamai patrinkite

Ir viską viduje paslėpti dažais.

Įjunkite savo fantaziją

Perkelkite jį į lapą.

Su savo stebuklinga lazdele

Jūs greitai rašote:

Žvaigždė, banga, portretas, peizažas -

Štai ir visa technika – gratažas.

Lilova O.A.

Kaip dažnai mes matome gyvenimą juodą,
O laimė kaip vaiduokliškas miražas...
Po juodu rašalu – vaivorykštės pasaulis, šviesa.
Man patinka subraižyti paveikslai!

Meistriškumo klasės tikslas: meistriškumo kurso dalyvių mokymas netradicinių piešimo technikų – braižymo, ikimokyklinuko kūrybinių gebėjimų ugdymas netradicinės piešimo technikos „skraidymas“.

Užduotys:

Supažindinti meistriškumo kurso dalyvius su netradicine braižymo piešimo technika;

Supažindinti su pagrindiniais „gratažo“ technikos atlikimo būdais;

Išstudijuoti piešimo technologiją „braižymo“ technika.

Pagrindiniai meistriškumo klasės etapai:

1. Teorinė dalis

2. Praktinė dalis.

3. Apibendrinant.

Marinos Kolbinos meistriškumo klasė apie piešimą draskymo technika.

Gratažas arba gratografija(iš pranc. Gratter – scrape, scratch) – grafinis piešinys, kuris daromas braukiant vašką aštriu įrankiu.

Pagrindas yra popierius arba kartonas, užpildytas rašalu.

Ši technika dažnai naudojama dailės mokyklose, vaikų piešimo studijose. Stebėtina, kad daugelis žmonių apie tai girdėjo, bet ne visi tai bandė ir veltui. Nes šia technika atliktas darbas atrodo labai gerai. Jie turi kažkokios paslapties, apimties, kiekvienas yra savitas.

Piešimas braižymo technika

Piešimui imamas labai storo popieriaus lapas, pageidautina kartonas. Galite palikti baltą, tada subraižytos vietos bus baltos, o išvestis bus nespalvota. Dažniau popieriaus ar kartono lapas yra atsitiktinės spalvos, ypač pradedantiesiems. Labiau patyrę menininkai padaro preliminarų piešinį ant popieriaus, perkelia jį į kartoną, tada nudažo norimomis spalvomis. Kartono kitoje pusėje būtina iš anksto nurodyti, kur yra paveikslo viršus, o kur – apačia, kad vėliau nesuklystumėte braižydami, kai visas paveikslas prisipildęs juodos spalvos.

Dažniausiai naudojama akvarelė, guašas arba akrilas. Spalvotam fonui priimtina naudoti aliejaus arba vaško pasteles. Kai dažai išdžiūsta, reikia pradėti glaistyti vašku arba parafinu. Būtina kokybiško darbo sąlyga bus tai, kaip kruopščiai ir sąžiningai trinamas kiekvienas lakšto milimetras. Tai lengva patikrinti šviesa – ar nėra tarpų.

Kitas žingsnis po glaistymo yra juodų dažų užtepimas. Tai gali būti juodas rašalas, guašas arba juodas akrilas. Jei naudojamas tušas, tuomet reikia paruošti įprastą arba skystą muilą darbui, periodiškai panardinti šepetį į muiluotą vandenį. Jei - guašas, tada atskirame indelyje sumaišykite jį su skystu muilu. Tai daroma siekiant tolygiai užtepti blakstienų tušą ar guašą ir išvengti, kad jie nusiritų nuo riebaus vaško ar parafino paviršiaus.

Kitas žingsnis – pakartotinai pritaikyti tą patį raštą, tik dabar ant juodo sauso fono. Piešinį reikia apjuosti tušinuku. Darbo metu vaizdas bus perkeltas ant minkšto vaško paviršiaus. Nuimame lapą su nubrėžtu raštu. Dėl to juodame fone bus rodomas pratekantis vaizdas. Viskas turi atitikti spalvą ir raštą. Dabar belieka subraižyti, iškrapštyti ar taisyti, kur reikia, taikyti daugiau potėpių. Jei nereikėjo preliminaraus piešinio, tuomet galima iš karto sausame juodame fone subraižyti tai, ko nori, ką galvoji. Svarbiausia yra nustatyti, kurios paveikslo dalys turi likti juodos.

Priemonė braižymui ant vaško gali būti mezgimo adata, naudotas tušinukas, skalpelis ar manikiūrinis medinis nagų pagaliukas. Kadangi visa procedūra gana netvarkinga, reikėtų stalą uždengti laikraščiais, pasiraitoti rankoves, po ranka pakišti popieriaus lapelį, su kuriuo braižotės. Periodiškai atsargiai supilkite nubrauktą vašką ant laikraščio.

Paveikslas braižymo technika yra paruoštas, galite įkišti į rėmą ir pakabinti ant sienos.

Ačiū Marinai už meistriškumo klasę, dabar tikrai gausite piešinį šia įdomia technika - gratografija.

Ir daugiau paveikslų braižymo technika, kuriuos Marina rekomenduoja, žiūrėkite:

Patinka produktas ir norite užsisakyti tokį patį iš autoriaus? Parašykite mums.

Įdomiau:

Taip pat žiūrėkite:

Monotipija „Saulėlydis jūroje“. Meistriškumo klasė ikimokyklinukams
Ikimokyklinio amžiaus vaizdinės veiklos meistriškumo klasė. Monotipas „Saulėlydis jūroje“ A...

Paveikslas „Avinėliai“ draskymo technika
Kačkanaro miesto MOU DOD „DKhSh“ mokytojos Tatjanos Evgenievna Permyakovos meistriškumo klasė, - pav...

Kaip nupiešti gaidį ir kitus augintinius
Dar vienas nedidelis žingsnis po žingsnio pamokų apie naminių gyvūnėlių piešimą iš mano vaikystės atsargų. Rasta...