Pramogos „Tautinės vienybės diena“ vyresniųjų grupėje. Pramogos senjorų grupėje „Tautos vienybės dienos šventės scenarijai lapkričio 4 d.
parengiamosios grupės vaikams.
Visos Rusijos konkurso „Paklausiausias mėnesio straipsnis“ 2017 m. LAPKRIČIO MĖN.
Programos turinys:
1. Plėsti vaikų idėjas apie gimtąją šalį, valstybines šventes, gilintis
ir paaiškinti mintis apie Tėvynę-Rusiją.
2. Įtvirtinti žinias, susijusias su 1612 m. įvykiais, palaikyti domėjimąsi savo krašto istorijos studijomis.
3. Puoselėti pasididžiavimo savo krašto pasiekimais jausmą, pagarbą įvairių tautybių žmonėms ir jų papročiams.
4. Tėvų įtraukimas į aktyvų bendradarbiavimą.
Metodai ir technikos: staigmenos akimirka, meninis žodis, pokalbis su vaikais, išraiškingas muzikinio akompanimento atlikimas, paveikslų žiūrėjimas, iliustracijos, individualus darbas, žaidimo technikos su žaislų, atributikos įvedimu, gyvų personažų įvedimas į kostiumus.
Žodyno darbas: žodyno turtinimas ir aktyvinimas – tautinė vienybė, sutikimas, valdžia, liaudies milicija; vartoti kalboje – Šv.Vazilijaus katedra Raudonojoje aikštėje, paminklas Mininui ir Požarskiui.
Preliminarus darbas:
- Supažindinti vaikus su valstybine švente, istoriniais 1612 m.
- Surengti ekskursiją į vaikų biblioteką parodai „Senovės Rusijos istorijos paminklai“ žiūrint vaizdo įrašą „Mūsų tautiečiai: liaudies milicija“ .
- Klausytis muzikos kūrinio „Kelkitės, rusai! iš M. P. Musorgskio operos "Chovanščina" atlieka vyrų ir moterų choras.
- Sužinokite muzikinę ir literatūrinę medžiagą.
- Stiprinti šokio ir žaidimo įgūdžius.
- Kostiumų ir atributikos ruošimas.
Įranga: vėliavėlės su rusiška simbolika pagal vaikų skaičių, didaktinis stalo žaidimas „Atspėk ir pasakyk žodį“ , vaikiški kostiumai: rusiški, baltarusiški, totorių, uzbekų, ukrainiečių.
Dekoracijos: namas, širma, liaudiški indai, netikros ropės, salės puošimas rusiška simbolika ir kitų tautybių atributika.
Personažai:
Vadovauja – pedagogai ir muzikos vadovas
Rusai – parengiamosios grupės vaikai.
Svečiai iš Baltarusijos – parengiamosios grupės vaikai.
Svečiai iš Tatarstano – parengiamosios grupės vaikai.
Svečiai iš Uzbekistano – parengiamosios grupės vaikai.
Svečiai iš Ukrainos – parengiamosios grupės vaikai.
Pasienietis, policininkas, jūreivis, gydytojas, virėja – parengiamosios grupės vaikai.
Šventės eiga:
Į muziką „Karinis žygis“ G. Sviridovas, vaikai su vėliavėlėmis su rusiška simbolika iškilmingai įeina į salę ir stovi puslankiu, veidu į svečius.
Pedagogas: Šiandien yra mūsų Tėvynės diena,
Pasaulyje nėra gražesnio.
Vienybėje yra visų tautų stiprybė,
Ir stiprioje draugystėje yra visa paslaptis!
Pedagogas: Švenčiame svarbią šventę,
Visa šalis tam pasiruošusi
Su draugais susitinkame su šypsena
Ir linkime jums viso ko geriausio!
1 vaikas: Mano didžioji tėvynė
Rusijos šalis
Visoje didžiulėje žemėje
Tu esi vienintelis.
2 vaikas: Kokia didelė mano žemė
Kokios plačios erdvės!
Ežerai, upės ir laukai
Miškai ir stepės ir kalnai
Skleiskite mano šalį
Iš šiaurės į pietus.
Mes gyvename laimingoje žemėje
Ir mes turime tai žinoti.
Rusijos šalis.
Tavo šviesus kraštas yra mylimas.
3 vaikas: pražysta mūsų tėvynė,
Mėgstamiausia šalis!
Visoje didžiulėje žemėje
Tu esi vienintelis!
Atlikimas "Rusijos Federacijos nacionalinis himnas" - muzika A. Aleksandrovo, žodžiai S. Mikhalkovo.
Pedagogas: Žodis "MES"
stipresnis nei "aš"
Mes esame šeima ir esame draugai
MES esame žmonės ir esame VIENA.
Kartu mes NENUGALIMA!!!
Į muziką „Karinis žygis“ G. Sviridovos vaikai žygiuoja per salę ir sėdi ant kėdžių.
Pedagogas: Lapkričio ketvirtąją visa mūsų šalis švenčia šventę – Tautos vienybės dieną. Ar žinote, kokių įvykių atminimui buvo įsteigta ši šventė? (vaikų atsakymai).
Šeimininkas: Taip, vaikai. Ši šventė buvo įsteigta 1612 m. lapkričio 4 d. įvykiams atminti, kai vienu dvasiniu ir kariniu impulsu vadovo Kuzmos Minino ir kunigaikščio Dmitrijaus Požarskio vadovaujama liaudies milicija išlaisvino Maskvą iš priešų. Visais laikais rusai mylėjo savo tėvynę. Jie apie ją kūrė dainas, patarles ir eilėraščius, atliko žygdarbius vardan gimtosios pusės.
1 vaikas: Turiu tėvynę – Rusiją
Ši laimė yra mano gyvenimas.
Tai mano ateities stiprybė
Tai mano draugiška šeima!
2 vaikas: Jei manęs paklaus
Kas man svarbiau?
Turiu paruoštą atsakymą:
Mama, tėtis, močiutė, senelis.
Jei jie manęs dar kartą paklaus:
Kas yra tavo sielos pagrindas?
Atsakysiu jiems, draugai:
Tai mano tėvynė!
Pedagogas: Vaikinai, ką, jūsų manymu, mus kviečia šventė? „Tautinės vienybės diena“ ?
Vaikai: į rusų vienybę.
Pedagogas: Taip, nes būtent žmonių vienybėje yra Rusijos stiprybė.
Pedagogas: Jie nesiginčija su istorija,
Gyvenk su istorija
Ji vienija
Už žygdarbį ir už darbą
Viena valstybė
Kai žmonės yra vienas
Kai su didele galia
Jis juda į priekį.
Jis nugali priešą
Susivieniję mūšyje
Ir Rusija išlaisvina
Ir jis aukoja save.
Tų herojų garbei
Mes gyvename to paties likimo
Šiandien yra vienybės diena
Švenčiame su jumis.
1 vaikas: Rūpinkitės Rusija
Mes negalime gyventi be jos.
Pasirūpink ja
Būti amžinai.
Su savo tiesa ir jėga
Su visu mūsų likimu
Rūpinkitės Rusija
Kitos Rusijos nėra.
2 vaikas: Kokia vaivorykštė yra danguje?
Raudona, mėlyna, balta -
Tai mano Rusijos vėliava
Nėra gražesnės vėliavos!
Žemiau raudona yra pergalės spalva.
Viduryje - mėlyna
Tai didžiųjų upių spalva,
Kas teka Rusijoje.
Na, o viršus baltas.
Visi tai žino
Koks dvasinis grynumas
Rusija priima svečius.
Pedagogas: O kokius gražius reikalingus žodžius galite pasiimti žodžiui Tėvynė?
Vaikai: šlovingi, stiprūs, turtingi, mylimi, nuostabūs; Rusija, valdžia, vienybė.
Pedagogas: Jūs įvardijote daug gražių ir teisingų žodžių. Ir dabar aš siūlau žaisti žaidimą „Atspėk ir pasakyk žodį“ . (Vaikai suskirstomi į keturias komandas, mokytojas užmeta mįsles, o vaikai sugalvoja atsakymus iš raidžių).
Žaidimas žaidžiamas „Atspėk ir pasakyk žodį“ .
1 mįslė: yra viena melodija,
Jai priklauso visa šalis
Pilietis, viską mesti
Stoja jos klauso. (atsakymas: himnas)
2 mįslė: čia gimęs, čia gyventi,
Išeini – pasiilgai
Kaip vadinasi ši vieta, ar žinai? (atsakymas: Tėvynė)
3 mįslė: ji turi daug pavadinimų:
Trispalvė, trispalvė baneris
Su vėju nuvaro nerimą
Balta - mėlyna - raudona ... (Atsakymas: vėliava)
4 mįslė: ji papildo himną ir vėliavą,
Bet kuri šalis yra pagrindinis ženklas.
Rusija turi ypatingą
Jūs bandote tai pavadinti. (atsakymas: herbas)
1 komanda ištaria žodį "Himnas" , 2 – "Tėvynė" , 3 – "vėliava" , 4 – "herbas" .
Pedagogas: Mūsų tėvynė - Rusija yra didžiulė graži ir draugiška šalis. Jame gyvena žmonės
tautybės, turinčios savo tradicijas, kalbą ir kultūrą. Vaikinai, kokios tautybės žmonių, gyvenančių Rusijos Federacijos teritorijoje, žinote? (skambina vaikai). Teisingai, vaikai, o šiandien šventėje turime tokių tautų atstovų. Sveikiname savo svečius.
2 vaikai išeina pagal rusų liaudies muziką (berniukas ir mergaitė) apsirengę rusų liaudies kostiumais, vaikšto po salę apvaliu šokiu. Visus sveikina rusiškai, sveikina su Vienybės diena, kalba apie tautinius drabužius, juos demonstruoja. Panašiai kaip ir broliai slavai, į muzikos salę patenka po 2 vaikus: baltarusiai, ukrainiečiai, totoriai ir uzbekai. Jie taip pat pristato savo kultūrą: muziką, šokio judesius, kostiumus, po to paeiliui deklamuoja eilėraščius:
- pora: Rusijoje jau seniai gyvena įvairios tautos.
- pora: Vienas - taiga pagal savo skonį, kiti - stepių platybės.
- pora: Kiekviena tauta turi savo kalbą ir aprangą.
- pora: vienas dėvi čerkesų paltą, kitas apsirengęs chalatą.
- pora: vienas žvejys nuo gimimo, kitas – elnių ganytojas.
- pora: vienas ruošia koumisą, kitas ruošia medų.
- pora: Vienas - saldesnis ruduo, kitas mylia - pavasaris.
Visi vieningai: ir mes visi turime vieną Tėvynę, Rusiją!
Pedagogas: Dėkojame mūsų vaikinams už tokius nuostabius žodžius, o dabar sėskite į savo vietas audringais plojimais.
Rasa susideda iš rasos lašelių, rūkas – iš garų lašelių,
Smėlis ir smulkiausi smėlio grūdeliai, Rusija – iš rusų.
Svarbiausia kartu! Svarbiausia kartu!
Svarbiausia - su degančia širdimi krūtinėje!
Mums nereikia abejingumo!
Vienybėje – jėga, nepakantumas – varyk!
Pedagogas: Rusija yra puiki šalis ...
Nuo galo iki galo...
Ir visur vaikai gyvena ir žaidžia.
Skirtingiems vaikinams yra įvairių žaidimų.
Ir vaikinai eina į tą patį darželį.
Žaidžiamas žaidimas: rusiškas apvalus šokis — Ai, taip, ropė!
Pedagogas: Vaikinai, šiandien Tautinės vienybės dieną noriu prisiminti, kad žmonės yra skirtingi
tautybių dirba įvairių profesijų ir teikia vieni kitiems įvairią pagalbą, dalijasi patirtimi.
Į salės vidurį išeina vaikai, apsirengę jūreiviu, pasieniečiu, policininku, gydytoju, virėja ir kalbasi apie profesijas.
Pasienietis: budi pasienietis
Jis aštriai žiūri į tamsą.
Už savo šalies
Paniręs į ramų miegą
Pasienyje naktis neramina
Naktį viskas įmanoma
Bet sargybinis ramus
Nes už nugaros
Mūsų kariuomenė stovi
Žmonių darbas ir miegas išlaiko,
Kas yra turtingas ir stiprus
Mūsų taiki šalis.
Policininkas: policininkas saugo
Mūsų garbė ir ramybė,
Ir įeina į tarnybą
Dieną ir naktį.
Jūreivis: Jie eina, eina prie jūros
Povandeniniai laivai, naikintojai, mūšio laivai.
Apie ką aš paslapčia svajoju vaikinai?
Apie tapimą jūrininku.
Gydytojas: Jei staiga kiltų sveikatos problemų,
Žmonės baltais chalatais visada padės,
Su raudonu kryžiumi skubantis automobilio keliais,
Geriems gydytojams visi pacientai yra vienas...
Virėjas: virėjai žino paslaptis
Skanių patiekalų gaminimas.
Ačiū, kad pranešėte
Būti virėju yra sunkus darbas.
Pedagogas: Nuostabi diena, šviečia saulė,
Ir miestas žydi vėliavomis!
Šiandien šventė - vaikai laimingi,
Triukšmingi žmonės gatvėse.
Darželis papuoštas vėliavėlėmis,
Susitinkame ir kviečiame į svečius.
Ir mūsų šventinė daina
Mes dainuojame garsiai, džiaugsmingai!
Atliekama daina "Sveika, mano Tėvyne!" - K. Ibrjajevo žodžiai, Ju. Čičkovo muzika.
Pedagogas: Vaikinai, atminkite: turime laikytis kartu, padėti vieni kitiems, mokėti atleisti, pamiršti įžeidimus.
Svarbiausia kartu!
Svarbiausia kartu!
Svarbiausia - su degančia širdimi krūtinėje!
Mums gyvenime nereikia abejingų!
Varyk pyktį, pasipiktinimą iš vaikystės !!!
Koncertuoja vaikai kartu su tėvais ir svečiais "Draugų šokis" - M. Kuzminos muzika.
Pedagogas:
Atostogos baigiasi draugišku arbatos vakarėliu grupėje.
Sorokina O.N., vyresnioji auklėtoja MBDOU „Komplektinio tipo darželis Nr. 20“ , Snežinsko miestas
Tautų vienybės diena vyresniems ikimokyklinio amžiaus vaikams. Tema: Gimtoji žemė suburia draugus
Švietimo sričių integravimas: „Bendravimas“, „Muzika“, „Pažinimas“, „Grožinės literatūros skaitymas“.
Tikslas: supažindinant su Rusijos teritorijoje gyvenančių tautų kultūra formuoti pilietiškumo ir patriotizmo pagrindus.
Užduotys: supažindinti vaikus su Tautų vienybės diena; praturtinti ir plėtoti vaikų žinias apie Rusijoje gyvenančias tautas; ugdyti draugiškus santykius, pagarbą skirtingų tautybių kultūrai.
Planuojami rezultatai: turi pagrindinius judesius pagal amžių; emociškai subtiliai jaučia artimų suaugusiųjų, vaikų, pasakų ir istorijų veikėjų, animacinių ir vaidybinių filmų, lėlių spektaklių išgyvenimus; rodo jautrumą meniniam žodžiui, estetinius jausmus, emocijas, estetinį skonį, estetinį suvokimą, domėjimąsi menu; jaučia poetinio teksto ritmą ir melodiją; kalba tampa pagrindine komunikacijos priemone; kalba, kuri lydi tikrus vaikų santykius, skiriasi nuo vaidmenų kalbos; laikosi elementarių visuotinai priimtų elgesio normų darželyje, gatvėje; žino, kad Rusijos Federacija (Rusija) yra didžiulė daugiatautė šalis, kad Maskva yra mūsų Tėvynės sostinė; turi idėją apie vėliavą, herbą, himno melodiją.
Organizuojamos veiklos turinys
Pirmaujantis.
Šventė, šventė! Kaip mes džiaugiamės
Pagaliau jūs atvykote.
Mūsų svečiai sėdėjo vienas šalia kito
Tai yra labai gerai.
Kodėl mes linksminamės
Kokios čia mūsų atostogos?
Mūsų tautų vienybė
Mes švenčiame dabar.
1 vaikas.
Mano mylima ir gimtoji žemė,
Aš noriu tau dainuoti!
Kad žmonės viską žinotų
Aš tave labai myliu.
2-as vaikas.
Tegul tavo žemė būna graži
Vaikai juokiasi ir sodai žydi,
Čia nebus perkrautas įvairių tautų žmonės
Po ramiu mėlynu dangumi.
3 vaikas.
Viskas mums: ir saulė šviečia,
O soduose žydi gėlės
Juk jam rūpi vaikai
Mūsų Tėvynė visada.
Daina „Tebūnie visada saulė“ (muzika A. Ostrovskio, žodžiai L. Ošanino).
Pirmaujantis. Mūsų šalyje kartu gyvena ir dirba įvairių tautybių žmonės: rusai, totoriai, uigūrai, korėjiečiai, ukrainiečiai, čiuvašai ir daugelis kitų. Kiekviena tauta turi savo turtingą kultūrą. Papročiai ir tradicijos perduodamos iš kartos į kartą. Skirtingos tautos skirtingai pasakoja pasakas, dainuoja įvairias daineles vaikams lopšyje, tačiau jas vienija vienas dalykas: jas vienija noras būti laimingais ir gyventi taikiai.
4 vaikas.
Mes visi gyvename Rusijoje
Mes mylime savo gimtąjį kraštą,
Tai gerai žiemą ir vasarą
Ir ypač pavasarį.
5 vaikas.
Taigi žydėkite ir pasirodykite
Tėvynė!
Su savo rusišku šokiu
Mes jus giriame.
Rusų šokis.
Pirmaujantis. Taip, vaikinai, jums ir man pasisekė: gyvename gražiame krašte. Ilgą laiką čia kaip viena šeima gyveno įvairios tautos. O šiandien gavome iš jų sveikinimus ir dovanų gražius balionus... Bet kur jie?
Vovka išbėga pagal muziką, grimasas, šoka. Jis rankose turi balionus.
Pirmaujantis. Vaikinai, ar žinojote? Tai Vovka iš pasakos „Vovka toli toli“, ir jis turi mūsų balionus. Oho, iš kur tu gavai tuos kamuoliukus?
Vovka. Kokie rutuliukai?
Pirmaujantis. Tie, kuriuos turite savo rankose.
Vovka. Ak, šitos... radau!
Pirmaujantis.Šiuos balionus mums dovanų atsiuntė draugai, prašome juos grąžinti.
Vovka. Negrąžinsiu! Aš juos radau pirmas, todėl kamuoliukai yra mano.
Pirmaujantis. Jei nenorite duoti, tai pakeiskime.
Vovka. Ką duosi mainais?
Pirmaujantis.
Dabar mes esame savo dainoje
Pakalbėkime apie vaikų darželį.
Dainos apie darželį atlikimas (muzikos vadovo nuožiūra).
Vovka. O aš nemoku dainuoti...
Pirmaujantis. Nes tu per daug tingus. Ką, patiko daina?
Vovka. Taip labai.
Pirmaujantis. Tada grąžinkite mums kamuoliukus.
Vovka. Tebūnie taip, aš tau vieną duosiu. (duoda kamuolį)
Pirmaujantis. Įdomu, kas mums atsiuntė šį kamuolį? (Perveria kamuolį, jame yra užrašas)
Priimk sveikinimus
Jūs esate iš rusų vaikų.
Ir per linksmas šventes
Šokis iš širdies.
Parodysime draugams
Rusų šaukštų šokis.
Rusų šokis „Ložkari“.
Vovka. Taigi šis balionas buvo iš rusų vaikinų?
Pirmaujantis.
Šis kamuolys buvo iš rusų draugų.
Ir paklausk vaikų
Kiek skirtingų tautų
Gyvena Rusijoje
Kiek kalbų jis dainuoja savo dainas?
Vovka. Sakykite, vaikinai, kokios tautybės gyvena mūsų šalyje? (vaikų atsakymai)
Pirmaujantis. Rusijoje daugiau nei šimtas tautybių ir tautybių gyvena kaip viena šeima.
Tautų draugystė – tai ne tik žodžiai.
Tautų draugystė gyva amžinai,
Tautų draugystė – laimingi vaikai,
Draugystė yra pats brangiausias dalykas pasaulyje.
Daina "Mūsų Rusija yra graži" (muzika ir žodžiai 3. Šaknis)
Pirmaujantis. Vova, bet tą geltoną balioną mums atsiuntė totoriai.
Vova. Iš kur tu žinai?
Pirmaujantis. Atspėk, patikrinkime.
Vovka(duoda kamuolį). Patikrinkime.
Pirmaujantis(pramuša balioną, skaito raštelį).
Totoriai sveikina jus visus
Ir jie nori duoti patarimų visiems:
Kad nebūtų nuobodu per atostogas,
Turime šokti.
Na, pamaloninkime svečius
Priimkite totorių šokį iš vaikų.
Totorių šokis.
Vovka. Ar galiu pamatyti, kas yra kitame rutulyje?
Pirmaujantis. Žinoma, galite, nes mūsų draugai visiems vaikams padovanojo šiuos balionus.
Vovka(pramuša kamuolį). Štai Altajaus pasaka, draugai, ar norite ją pamatyti?
Vaikai. Taip!
Altajaus liaudies pasakos dramatizacija.
Pirmaujantis.Štai kiek mes turime draugų!
Vovka. Jūs turite daug draugų, todėl yra daug dovanų, bet niekas nenori su manimi draugauti.
Pirmaujantis.
Tikra draugystė nežino ribų.
Pažiūrėkite, kiek laimingų veidų
Nes dabar parodysime visiems
Šokame kaip kaubojišką polką.
Šokis „Kaubojų polka“.
Vovka.
Susidarykime taiką vaikinai
Daugiau netingėsiu.
tu atleidi man
Ir išmokti būti draugais.
Pirmaujantis. Matau, Vova, tu supratai, kad draugystė yra didžiulė jėga. Nenuostabu, kad patarlė sako: „Paukščio stiprybė – sparnuose, žmogaus stiprybė – draugystėje“.
Vovka. Taip pat supratau, kad tikri draugai nėra godūs, ir šį balioną dovanoju jums visiems.
Pirmaujantis.Įdomu, kokią dovaną neša šis kamuolys? (pramuša kamuolį)
Rusija yra šypsenų jūra žmonių veiduose.
Rusija yra mūsų vaikų juokas ir linksmybės.
Ramybė, draugystė gyvena čia, nežinodama bėdų,
Jūsų vaikai iš įvairių tautų.
Turime dainą apie tai, kaip mylime savo namus.
Solo daina „Gimtoji žemė“ (muzika ir žodžiai E. Gomonovos).
Pirmaujantis.
Žydi, žydėk, mano Rusija,
Padėkite vaikams augti draugystėje.
Tegul jūsų vaikai didžiuojasi
Tautinės vienybės dienos šventės scenarijus
„Šlovė Rusijai – mano Tėvynei!
Parengiamosios grupės vaikams.
Tikslas. Puoselėti patriotinius jausmus: meilę Tėvynei, gimtajam kraštui, toleranciją mūsų šalyje gyvenantiems visų tautybių žmonėms. Ugdyti vaikų susidomėjimą Rusijos istorija, gimtojo krašto istorija.
Salę puošia Rusijos vėliavos, Rusijos vėliavos spalvų balionai, palei šoninę sieną – lėlių su tautiniais kostiumais paroda.
Įraše skamba daina „At mano Rusija“ - minusas (muzika G. Struvės).
Vaikai rusų tautiniais kostiumais įeina į salę ir sėdi puslankiu ant kėdžių, veidu į centrinę sieną.
Pirmaujantis. Laba diena, mieli vaikai, mieli svečiai! Lapkričio 4-ąją visa Rusija švęs Tautinės vienybės dieną. Tai patriotizmo, abipusės pagalbos ir visų Rusijos tautų vienybės šventė, tai Rusijos išgelbėjimo nuo didžiausio jai kada nors grėsusio pavojaus diena.
Vaikinai, kaip jūs suprantate, kas yra vienybė? (Vienybė yra tada, kai visi žmonės yra kartu.)
O kas tie patriotai? (Tai žmonės, kurie myli savo tėvynę ir visada pasiruošę ją ginti.)
Du vaikai išeina ir skaito eilėraštį„Tautinės vienybės diena“ N. Maidanik.
Vaikai (eilės tvarka).Jie nesiginčija su istorija, jie gyvena su istorija,
Tai vienija žygdarbiui ir darbui.
Viena valstybė, kai vienas žmogus
Kai didele jėga juda į priekį.
Jis nugali priešą, kaip vienas kovoje,
O Rusija išsivaduoja ir aukojasi.
Tų herojų šlovei mes gyvename pagal vieną likimą,
Šiandien su jumis švenčiame Vienybės dieną.
Pirmaujantis. Klausyk, prašau, kokias gražias eiles Julija Drunina parašė apie Rusiją:
O Rusija!
Sunkaus likimo šalis...
Turiu tave, Rusija,
Kaip širdis, viena.
pasakysiu draugui
Aš pasakysiu priešui
Be tavęs,
Kaip be širdies
Aš negaliu gyventi...
„Mano Rusijoje“, muzika. G. Struvės sl. N. Solovjova / Deraskina L.
Pirmaujantis. Vaikinai, meilė Rusijai visiems ir mums prasideda nuo meilės vietoms, kuriose gimėte ir gyvenate. Sakyk, prašau, kaip vadinasi mūsų mažoji tėvynė?
Semjonovas
Kuo garsėja mūsų miestas?
- ………
Buvome pažintinėje ekskursijoje po miestą, apžiūrėjome jo įžymybes, aplankėme muziejus, Khokhlomos tapybos fabriką, susitikome su talentingais mūsų krašto žmonėmis, poete Natalija Ostafeychuk, jaunuoju dainų autoriumi Aleksejumi Zadorinu, pas mus atvyko dailininkė mama Sonya Sokolova. Kvietėme į susitikimus Antrojo pasaulinio karo veteranus, tėvynės gynėjus, susipažinome su Boriso Kornilovo kūryba, mokėmės vietinių autorių dainų: N. Senkovos „Mano Semjonovas“, I. Šesterikovo „Semenovskio valsas“.
Eilėraštis apie Semjonovą
Vaikai stovi išsibarstę salės centre ir dainuoja dainą
„Semjonovo valsas“, muzika. I.Šesterikova
Vaikas: Jeigu jie pasako žodį „Tėvynė“ – iškart ateina į galvą
Senas namas, serbentai sode, stora tuopa prie vartų,
Prie upės – drovus beržas ir ramunėlių piliakalnis.
Arba stepė iš aguonų yra raudona, gryno aukso ..
Tėvynė skirtinga, bet visiems vienoda! (3. Aleksandrova)
Pranešėjas: Vaikinai, kaip vadinasi šalis, kurioje gyvename? (Rusija.) Įvardykite pagrindinį mūsų šalies miestą, Rusijos sostinę (Maskvą)
Klipas "Maskva, skamba varpai"
Pranešėjas: Kokia graži mūsų šalies sostinė!
Kaip ir visos žemėje esančios pasaulio šalys, Rusija turi savo vėliavą ir herbą. (rodo)
Balta spalva - beržas.
Mėlyna yra dangaus spalva.
Raudona juostelė -
Saulėta aušra.
Šalies herbas – dvigalvis erelis
Išdidžiai išskleidė sparnus
Laiko skeptrą ir rutulį,
Jis išgelbėjo Rusiją
Patvirtina senąjį herbą
Šalies nepriklausomybė
Visos Rusijos tautoms
Mūsų simboliai yra svarbūs.
Valstybinė vėliava keliama per iškilmingus renginius, šventes, o šiuo metu visada skamba Rusijos Federacijos himnas. Šiandien mūsų valstybės šventė, klausykimės iškilmingo mūsų Rusijos himno!
Skamba Rusijos Federacijos himnas
Skamba rusų liaudies melodijos (dudka-pizhatka) įraše
atlieka senovės rusų muzikos ansamblis „Rusichi“
Į salę įžengia rusų liaudies kostiumais vilkintys Alyona ir Kuzma.
Alyona. Seniai, senovėje, senovėje žemėje gyveno rusai, nagingi amatininkai ir amatininkės, darbštūs žemės dirbėjai, drąsūs, stiprūs, kilnūs kariai. Jie gyveno sąžiningai ir šlovingai, statė šventyklas ir bokštus, augino vaikus ir kūrė dainas Tėvynės šlovei.
Kuzma . Bet tada atėjo nepalanki diena ir valanda, susikaupė negandos ir negandos, pikti išpuoliai prieš Rusijos žemę. Atėjo derliaus gedimas, o po to – didelis badas. Ginčai ir nesantaika tarp žmonių prasidėjo nuo alkio ir liūdesio.
Alyona. Ir šiuo metu atsirado nauja problema. Priešai pastebėjo, kad Rusija susilpnėjo nuo nesantaikos ir bado, apsidžiaugė ir leidosi į kampaniją prieš Maskvą. Jie planavo kautis apgaule – atsivežė su savimi pasiskelbtą karalių. Apgauti valstiečiai ir miestiečiai noriai stojo į apsišaukėliško caro kariuomenę, atvėrė jam vartus, tarsi prieš tikrąjį Rusijos carą.
Kuzma. Tačiau apsišaukėliui net nekilo mintis ginti rusų žmones, gelbėti juos! Užėmęs Maskvą, valdžią, sostą ir karališkąją karūną, jis pradėjo vaišintis ir linksmintis! Mirtinas pavojus tvyrojo virš Rusijos žemės - visur viešpatavo nesantaika ir dykuma, sielvartas ir neviltis!
Alyona. Tačiau Rusijos žemėje, Nižnij Novgorodo srityje, buvo rastas drąsus herojus, geras bičiulis Kozma Mininas. Ir augimas nebuvo didvyriškas, bet jame buvo tikro herojaus dvasios stiprybė, karšta širdis ir aštrus protas. Nižnij Novgorodas savo vadovu pasirinko Kozmą. Mininas suprato, kad reikia ne slėptis nuo negandų, o stoti už save ir už gimtąjį kraštą, pasipriešinti Pretendentui.
Kuzma. Kozma Mininas pradėjo rinkti pajėgas ir lėšas Tėvynės išvadavimui. Nižnij Novgorodo žmonės suprato, kad juos visus tvirtai siejo viena nelaimė, viena viltis. Jie susirinko aikštėje priešais šventąją bažnyčią ir ėmė atiduoti viską, ką gyvenime buvo sukaupę, milicijai.
Alena ir Kuzma rodo Makovskio „Minino kreipimąsi“ (Mininas Nižnij Novgorodo aikštėje, kviečiantis aukoti)
Vaikai aptaria tai, ką mato.
Pinigų rinkimas nėra esmė. Svarbiausia rasti kariuomenėje kareivius ir vertą vadą. Nižnij Novgorodo gyventojai pasirinko princą Dmitrijų Požarskį – jis buvo gerai žinomas visoje Rusijoje. Princas sutiko vadovauti kariuomenei.
Kuzma. Gubernatorius buvo surastas, o kariuomenė iš visos Rusijos surinkta, belieka jį kaip reikiant apginkluoti. Kiek ilgai, kiek trumpai, bet Nižnij Novgorodo meistrai gamino ginklus ir šarvus.
Skaidrių demonstracija apie herojiškus šarvus
Grandininis paštas (parodo) - senas karinis šarvas marškinių pavidalu iš metalinių žiedų.
Šalmas (parodo) – senas metalinis apsauginis karinis galvos apdangalas.
Kardas (parodo) – senas briaunotas ginklas su ilgu tiesiu peiliuku.
Alyona. O žmonės vis ateidavo į Nižnij Novgorodą ginti šventosios Rusijos!
Kuzma. Ir tada atėjo diena, kai Nižnis palydėjo karius į mūšį. Varpai skambėjo kaip žalvaris.
(Varpo skambėjimo garsai)
Kuzma. Pabūklai smigo nuo sienų, kunigaikščio Dmitrijaus Požarskio vėliava apsisuko ir plazdėjo vėjyje. O dabar priešininkai susibūrė į baisų skerdimą. Žemė staugė nuo tūkstančio kanopų, skambėjo kardai, traškėjo šūviai.
Skamba dainos „Mūsų herojiška jėga“ įraše
(muzika A. Pakhmutova, žodžiai N. Dobronravovo)
Alyona. Rusų kariams buvo sunku, kelias dienas truko Maskvos Kremliaus apgultis. Galiausiai priešai buvo išsekę, jie pasidavė Minino ir Pozharskio armijai. Šlovino Rusijos žemės išvaduotojų žmones.
Skamba choro „Šlovė“ fragmento įraše
iš M. Glinkos operos „Ivanas Susaninas“.
Alyona. O dažniausiai skambėjo princo Dmitrijaus Požarskio ir Kozmos Minino vardai. Metai bėga, šimtmečiai teka ir kiekvienas iškelia savo herojus, tačiau yra istorijos puslapių, kurių negalima perbraukti ar pamiršti, kaip neįmanoma pamiršti žmonių, kurie savo gyvybėmis garsino gimtąjį kraštą. Tokie buvo Dmitrijus Požarskis ir Kozma Mininas, tokie išliko šimtmečius.
Išeina šeši vaikai ir skaito eilėraštį
„Mūsų žmonės nepamirš mūsų valdytojų narsumo“ N. Konchalovskaja.
1. Pastatytas geras paminklas
Du herojai visoje šalyje
Kaip ženklas, kad buvo pristatytas
Iš negarbės gimtojo krašto.
2. Jis paženklintas metais, diena,
Ir ant jo parašyta:
„Piliečiui Mininui
Ir princas Pozharskis -
Dėkinga Rusija.
3. Nuo karaliaus valdžios nuvertimo
Tiek metų iš eilės
Žiūriu Mininą ir Požarskį
Į paradą.
4. Rodymas numesta ranka
Dėl didingo vaizdo
Ir jaunai genčiai
Atrodo, kad Mininas sako:
5. „Dabar grožėkis, kunigaikšti,
Į gimtąją šalį.
Net pagalvoti negalėjome
Kad Rusija būtų tokia!
6. Pažiūrėkite į jų kariuomenę
nepaprasta galia,
Ir klausytis šių dainų
Ir pažiūrėk į veidus...
Jų poelgiai dar nuostabesni
Laukiam į priekį!
Kuzma. Taigi mes papasakojome, kas įvyko Rusijoje prieš beveik keturis šimtus metų, apie tai, kaip vienybė padėjo rusams susidoroti su klastingu priešu, atsikratyti lenkų invazijos. Dabar jūs suprantate šventės pavadinimą - Rusijos vienybės dieną.
Pirmaujantis. Vaikinai, kas yra patriotas? (Kas myli savo tėvynę, saugo ją nuo priešų.)
Kas šlovino Nižnij Novgorodo žemę? (Princas Dmitrijus Pozharskis ir Kuzma Minin.)
Kas padėjo nugalėti priešą? (Žmonių vienybė.)
Taigi kaip suprasti, kas yra vienybė?
Vaikas. Vienybė yra viskas kartu
Tai reiškia, kad viskas yra kaip viena.
Taigi mes visi už savo Rusiją
Kaip šeima: kažkas – dukra, kažkas – sūnus.
O mūsų šeima labai didelė,
Ir amžinai alsavo laisve -
Gyvenk harmonijoje, ramybė turi būti!
Pranešėjas: O dabar kviečiu jus, Alena ir Kuzma, mūsų svečius, visus vaikinus atsistoti ir tvirtai susikibti už rankų. (Visi atsistoja ir laikosi už rankų)
Mieli draugai, mus visus vienija pasididžiavimo jausmas savo šalimi, didinga jos istorija.
Ir šią šventinę dieną su ypatinga jėga jaučiame, kad esame vieninga ir galinga Rusijos tauta ir turime vieną Tėvynę – Rusiją.
Pranešėjas skaito eilėraštį, o visi kiti chore renkasi jo „raktinius žodžius“. Svarbiausia yra kartu
Svarbiausia kartu!
Pagrindinis dalykas - su šilta širdimi krūtinėje!
Mums nereikia abejingų?
Nereikia!
Pyktis, pasipiktinimas varyti šalin!(Visi atsisėskite)
Atsiminkite, vaikinai, šį vienybės jausmą ir saugokite jį visą gyvenimą. Būkite verti savo protėvių.
Apvalus šokis „Rosinochka-Russia“
Trys vaikai išeina ir
perskaitė V. Orlovo eilėraštį „Aš ir mes“.
- Tiek daug žodžių pasaulyje
Kaip snaigės žiemą.
Bet paimkime šiuos pavyzdžius:
Žodis „aš“ ir žodis „mes“.
- "Aš" pasaulyje yra vienišas,
Iš „aš“ nėra daug naudos.
Vienas ar vienas
Sunku susidoroti su negandomis.
- Žodis „mes“ yra stipresnis už „aš“.
Mes esame šeima ir esame draugai.
Mes esame žmonės ir esame viena.
Kartu mes nenugalimi.
Vaikai dainuoja dainelę „Big round dance“ ir susėda.
Pirmaujantis. Rusijos teritorijoje gyvena kitų tautybių žmonės. Apie tai jau kalbėjome klasėje, susipažinome su jų tautiniais rūbais, papročiais.
Vaikas. Kaip tau ir man pasisekė
Mes gimėme tokioje šalyje
Kur yra visi žmonės - ji yra šeima:
Kad ir kur pažvelgtumėte, jus supa draugai!
Vaikas . Žmonės kaip viena šeima
Nors jų kalba kitokia,
Visi yra dukros ir sūnūs
Graži tavo šalis!
vedėjas . Mes visi esame skirtingi: kalbame skirtingomis kalbomis, dainuojame įvairias dainas, turime skirtingą tautinę kultūrą ir tradicijas, bet vienodai mylime žemę, kurioje gyvename, ir mums visiems Rusija yra Tėvynė. Mes visi rusai.
Alyona. Rūpinkitės Rusija -
Kitos Rusijos nėra
Rūpinkitės jos ramybe ir tyla,
Tai dangus ir saulė
Ši duona yra ant stalo
Ir gimtasis langas
Pamirštame kaime...
Kuzma. Rūpinkitės Rusija
Mes negalime gyventi be jos.
Pasirūpink ja
Būti amžinai
Su savo tiesa ir jėga
Visas mūsų likimas.
Rūpinkitės Rusija -
Kitos Rusijos nėra.
vedėjas . Mieli draugai! Mūsų atostogos baigiasi.
Alyona . Linkime jums ramybės, gerumo ir klestėjimo.
Kuzma . Dar kartą sveikiname jus su švente - Tautos vienybės diena!
Alena ir Kuzma dovanoja vaikams dovanas (mažos vėliavėlės yra Rusijos vėliavos kopijos)
Daina "MANO RUSIJA" muzika. S. Paradis
Fotosesija atminimui
Alena ir Kuzma atsisveikina su vaikais ir išeina iš salės skambant rusų liaudies melodijai.
Vaikai iš salės išeina skambant dainos „Mano Rusija“ įrašui, kurį atlieka gr. "Judulys"
Šventinės Tautos vienybės dienos scenarijus 5-6 metų vaikams ikimokyklinėje ugdymo įstaigoje
„Tautinės vienybės diena“ vyresniųjų grupėje.
Pedagogas:Šventė, šventė!
Kaip mes džiaugiamės, kad pagaliau atvykote.
Mūsų svečiai susėdo
Tai yra labai gerai!
Kas daro mus laimingus
Mes švenčiame dabar.
Tėvynės gimtadienis
Su malonumu susitiksime
Viskas apšviesta saulės
Suaugusieji ir vaikai.
(Vaikai atlieka mankštą su vėliavėlėmis pagal maršo muziką)
1. Jie eina ratu, dešinėje rankoje prie peties laikydami vėliavėlę
2. Laisvai neskubant mojuoti vėliava
3. Pakartokite, eikite, nuimkite vėliavėles.
Pedagogas:
Lapkričio 4-ąją visa mūsų Rusija švenčia „Liaudies vienybės“ dieną.
Ši diena užima ypatingą vietą tarp šiuolaikinės Rusijos valstybinių švenčių. Visais laikais Rusijos žmonės mylėjo savo tėvynę. Apie ją kūrė dainas, patarles ir eilėraščius, atliko žygdarbius vardan gimtosios šalies.
Vaikai skaitė eilėraščius apie Tėvynę.
Ką vadiname tėvyne?
Namas, kuriame gyvename
Ir beržai, palei kuriuos
Mes einame šalia mamos
Ką vadiname tėvyne?
Laukas su plonu smaigaliu,
Mūsų šventės ir dainos
Šiltas vakaras lauke.
Ką vadiname namais?
Viskas, ką laikome savo širdyse
Ir po mėlynu dangumi
Rusijos vėliava virš Kremliaus.
„Tėvynė“ Z. Aleksandrovas.
Jei jie sako žodį „tėvynė“,
Iš karto ateina į galvą
Senas namas, serbentai sode,
Stora tuopa prie vartų.
Prie upės beržas – drovus
Ir ramunėlių kalnelis...
Ir kiti tikriausiai prisimins
Savi ir mieli namai.
Pelėse pirmieji laiveliai
Ten, kur neseniai buvo čiuožykla,
Ir didelė kaimyninė gamykla
Garsus džiaugsmingas ragas.
Arba stepė, raudona nuo aguonų,
Auksinė visuma…
Tėvynė kitokia
Bet kiekvienas turi vieną!
kalvos, griuvėsiai,
Pievos ir laukai -
gimtoji, žalia
Mūsų žemė.
Žemė, kurioje aš padariau
Jūsų pirmas žingsnis
Kur tu kada nors išėjai
Iki kelio išsišakojimo.
Ir aš supratau, kad tai
laukų platumas
Dalelė didžiojo
Mano tėvynė.
Daina "Mano mylima Rusija"
globėjas: „Vaikai, ar norite sužinoti, kaip prasidėjo Tautinės vienybės dienos minėjimas?
- „Dabar leisimės į istorinę kelionę į mūsų Rusijos praeitį. Anksčiau jis buvo vadinamas didžiuoju žodžiu Rus. (Pav. Nr. 2) Rusija ne iš karto tapo stipria, galinga valstybe. Rusijoje buvo sunkūs, sunkūs laikai. Lenkijos priešai norėjo užkariauti mūsų Tėvynę. (Pav. Nr. 3 Lenkijos kariuomenė praeityje). Tačiau tarp rusų buvo du išmintingi žmonės. Jie iškėlė ir vedė kariuomenę nugalėti priešą. Vienas iš jų buvo kilęs iš paprastų žmonių, jo vardas buvo Kuzma Minin, kitas - princas Dmitrijus Požarskis. (Nr. 4 pav.).
Jie kreipėsi į visą Rusijos žmones kreipiniu: „Draugai, broliai! Šventoji Rusija miršta. Padėkime Šventajai Tėvynei!" (Pav. Nr. 5).
Pedagogas: Vaikinai, kaip galima pavadinti tuos žmones, kurie išugdė žmones nugalėti priešą? (drąsus, drąsus, atkaklus). Vaikai išeina ir sako patarles.
Kas kovoja už Tėvynę – jam duota dviguba jėga!
Tėvyne, žinok, kaip ją ginti!
Pasaulyje nėra gražesnio už mūsų tėvynę!
Gyventi - tarnauti Tėvynei!
Ar tarp jūsų yra stiprių ir gudrių vaikinų?
Žaidimai:
"Kovas"
Gavę signalą, žaidėjai bėga aplink „minas“ (ant grindų gulinčius diskus) ir meta „granatą“ (minkštą kamuolį) į baką.
— Trauk virvę.
„Estafetės lenktynės“
globėjas: Vaikinai, tęsiame savo puikią kelionę į istoriją. (Pav. Nr. 6).
O Rusijos valstybės žmonės susirinko iš 25 Maskvos miestų. Jie ėjo į priešą su didele kariuomene, priešais kariuomenę nešė Kazanės Dievo Motinos ikoną. Po ilgų kruvinų mūšių rusų tauta nugalėjo aršų lenkų priešą.
Pedagogas: Dabar visa mūsų šalis švenčia „Tautinės vienybės dieną“. Maskvoje pergalės prieš priešą garbei už didvyriškumą, drąsą ir drąsą Raudonojoje aikštėje buvo pastatytas paminklas, padarytas užrašas „Piliečiui Kuzmai Mininui ir kunigaikščiui Dmitrijui Pozharskiui. Dėkinga Rusija. Taip pat buvo pastatyta „Kazanės Dievo Motinos“ šventykla. (Paminklo ir šventyklos nuotraukos Nr. 7 ir 8).
Vaikai išeina ir deklamuoja eilėraščius.
Nesiginčyk su istorija
Jie gyvena su istorija.
Ji vienija
Už pasiekimus ir darbą.
Valstybės vienybė
Kai žmonės yra vienas.
Kai su didele galia
Jis juda į priekį.
Jis nugali priešą
Susivieniję mūšyje.
Ir Rusija išlaisvina
Ir jis aukoja save.
Tų herojų garbei
Mes gyvename to paties likimo.
Šiandien yra vienybės diena
Švenčiame su jumis.
Pedagogas: Vaikinai, mes neturime pamiršti, kad Rusija yra stipri tik tada, kai yra vieninga.
Rusija yra daugiatautė šalis, joje gyvena rusai, totoriai, baškirai, mariai, mordoviečiai, buriatai ir kt. (Nr. 9 pav.).
Pedagogas: Rusija vieninga, galinga, beribė, svetinga – ištiesia draugystės ranką ir ištiesia rankas visoms tautoms, norinčioms taikiai ir laimingai gyventi žemėje.
Draugystės eilėraščiai:
Su savo šunimi draugauju jau seniai,
Drąsiai prieinu prie būdelės,
Šuniukas vizgina uodegą
Ir visada žaidžia su manimi
Mes esame tikri draugai
Jūs negalite įkąsti savo draugų
Su Romu draugauju jau seniai
Vertinu šią draugystę
Jūsų naujas dviratis
Paimsiu ir atiduosiu Romai.
Daša draugauja su Tanya
Ne merginos, o nuotraukos!
Kada jie žais
Visas sodas dreba.
Visi vaikai išeina ir atlieka linksmą draugų šokį.
globėjas: Vaikinai, ar žinote mūsų šalies sostinės pavadinimą? (Nr. 10 pav.).
Įvardinkite Rusijos simbolius. (Nr. 11 ir 12 pav.).
Skamba Rusijos himnas, vaikai dainuoja kartu stovėdami.
Pedagogas: Dabar persikelkime iš mūsų šalies sostinės į mūsų respubliką. kaip tai vadinasi?
- Altajaus Respublika. (Nr. 13 pav.).
Juk visai neseniai mūsų respublika šventė 85 metų jubiliejų. Respublika taip pat turi savo vėliavą ir herbą. (Nr. 14 ir 15 pav.). Skamba himnas, vaikai atsistoja.
Išeina mergina su Altajaus kostiumu ir skaito Altajaus poeto eilėraštį.
Koks gražus ir malonus yra mano Altajaus!
Koks jis turtingas – tik suskaičiuok!
Aš amžinai esu jam skolingas.
Kaip aš galiu jį šlovinti?
Kaip galėčiau jam padėkoti?
Kur galiu gauti šiuos žodžius?
Pedagogas: Mūsų Respublika yra vienas turtingiausių mūsų didžiulės Tėvynės regionų. Jame gausu miškų, žuvų, retų į Raudonąją knygą įrašytų gyvūnų, gamtos išteklių (anglies, švino, cinko, aukso, grafito ir kt.).
Daina apie Altajaus kalnus – „Protėvių šauksmas“ šiuo metu ekrane keičiasi nuotraukos Nr. 16-26, respublikos įžymybės.
Pedagogas: Vaikinai, mūsų kelionė eina į pabaigą. Tikimės, kad jums patiko ši kelionė. Jūs daug sužinojote apie mūsų mylimos Tėvynės ir mūsų respublikos praeitį.
Vaikai visi atsistojo, mokytojas skaito baigiamąjį eilėraštį.
Noriu, kad visi juoktųsi
Taigi, kad svajonės visada išsipildytų
Kad vaikai svajotų
Džiaugsmingi sapnai.
Kad būtų geras rytas
Kad mama nebūtų liūdna
Kad pasaulyje nebūtų karo!
Pabaigoje vaikai dainuoja dainelę: „Saulės ratas“.
Priedas
Pirmaujantis:
Šiandien lapkričio 4 d.!
Tautos vienybės dieną švenčia visa šalis!
Sveikiname jus su šia diena,
Ir mūsų atostogos prasideda!
1 vaikas:
Mes esame maži didelės šalies gyventojai!
Mūsų laukia visas gyvenimas!
Mes žinome, kad mūsų šalis yra stipri!
Ir Rusija visada bus tokia!
2 vaikas:
Pasaulyje nėra geresnės šalies
Jūs, Rusija, mes visi didžiuojamės!
Mūsų jėga stipri ir galinga,
Ir praneškite visiems apie tai!
3 vaikas:
Pasakyk man, brangioji Rusija,
Kokia tavo stiprybė?
Visi jau žinome atsakymą:
Stiprybė yra šalies vienybėje!
4. Švenčiame Vienybės dieną
Rusijos šventė yra jauna,
Ir linkime visiems
Šaliai būti ištikimam iš visos širdies!
5. Vienybėje, brolybėje, mūsų stiprybėje,
Ir priešas negali mūsų nugalėti!
Taigi tegul būna geriau
Šalis, kurioje mes gyvenome!
6. Stipri didelė galia
Sūnūs, dukros...
Rusijos šlovė išblės,
Kol esame kartu ir vieningi!
7. Mūsų motina Rusija
Kaip ir anksčiau, jis taps stiprus.
Šventė yra patriotizmo diena,
Sveika, didžioji Tėvyne!
Daina "Mano Rusija"
Pirmaujantis:
Jis baltai mėlynai raudonas,
Tai vadinama trispalve.
Išdidžiai skraido pro šalį,
Pasakyk man, kaip tai vadinasi?
Vaikai atsako: Vėliava.
Pirmaujantis:
Ar žinote, ką reiškia vėliavos spalvos?
Leiskite man šiek tiek papasakoti apie jį.
O šeimininkas kalba apie vėliavą.
Rusijos vėliava.
Balta spalva - beržas. Ramybė, sąžinės švara
Mėlyna yra dangaus spalva. Ištikimybė, tikrai.
Raudona spalva – saulėta aušra. Ugnis, drąsa, meilė.
Valstybinė vėliava keliama per iškilmingus renginius, šventes, o šiuo metu visada skamba Rusijos Federacijos himnas.
Šiandien mūsų valstybės šventė ir iškilmingo mūsų Rusijos himno klausysimės stovėdami!
Skamba Rusijos himnas
Toliau ateina konkursas. Vaikai yra suskirstyti į dvi komandas. Pageidautina, kad žmonių skaičius komandoje būtų trijų kartotinis.
Ant grindų guli trijų spalvų kamuoliukai: balti, mėlyni, raudoni. Kamuoliai pagal žmonių skaičių komandoje (pvz., devynių žmonių komandose, tai reiškia, kad ant grindų yra šeši balti, šeši raudoni ir šeši balti kamuoliukai).
Abiejose kamuoliukų pusėse yra kėdės (jei kiekvienoje komandoje yra devyni žmonės, tada trys kėdės iš eilės turi būti skirtingose pusėse).
Komandų užduotis – „surinkti“ savo vėliavą. Tie. vaikai bėga ir ima tam tikrų spalvų kamuoliukus (turėtų pasirodyti, kad devynių žmonių komandoje kiekvienas paima po tam tikrą kamuoliuką, o iš jo turėtų pasirodyti trys skirtingos spalvos kamuoliukai). Toliau (be raginimų) vaikai, turintys baltus kamuoliukus, turėtų stovėti ant kėdžių. Tie, kurie mėlyni – stovi šalia, o tie, kurie raudoni – atsisės prieš stovinčius. Visi vaikai turėtų laikyti balionus priešais save ištiestomis rankomis.
Komanda, kuri pirmoji įvykdo užduotį, laimi.
Pirmaujantis:
Dvigalvis erelis kaip Rusijos simbolis.
Jame slypi didžiulė galia.
Vienybės ir pergalių galia...
Dvigalvis erelis - jis yra Rusija ....
Kad iš karto galėtų žiūrėti į vakarus, į rytus.
Jis stiprus, išmintingas ir išdidus. Jis yra laisva Rusijos dvasia.
Pirmaujantis:
Dabar nebūk tingus
Pasiskirstykite į komandas.
Mes žaisime su jumis
Rinksime šalies herbą!
Vaikai yra suskirstyti į dvi komandas. Kiekvienai komandai įteikiamas Rusijos Federacijos herbas, supjaustytas į kelias dalis. Užduotis – pirmam teisingai surinkti herbą.
Pirmaujantis:
Čia mes klausėmės himno, dainavome ir grojome,
O ko svarbiausia išmokai?
Vaikai susikimba rankomis ir visi choru sako:
Jei būsime vieningi
Mes būsime nenugalimi!
Vienybės dieną būsime šalia,
Būkime kartu amžinai
Visos Rusijos tautybės
Tolimuose kaimuose, miestuose!
Gyvenk, dirbk, kurk kartu,
Sėkite duoną, auginkite vaikus,
Kurti, mylėti ir ginčytis,
Saugokite žmonių ramybę
Gerbk protėvius, prisimink jų darbus,
Venkite karų ir konfliktų
Kad gyvenimas būtų užpildytas laime
Miegoti po ramiu dangumi.