Plastilino natiurmortas. Dailės pamoka tema "Mes lipdome natiurmortą" Motyvacija edukacinei veiklai

Plastilino paveikslas. Už darbą su ikimokyklinio ir pradinio mokyklinio amžiaus vaikais Lebedeva Galina Aleksandrovna

Plastilino natiurmortas

Iš plastilino pagamintas natiurmortas nuo anksčiau aprašyto darbo skiriasi sudėtingumu ir universalumu, todėl dirbant su vaikais naudojami tik tam tikri, paprasčiausi ir prieinami būdai. Vyresnio amžiaus moksleiviai savo vaizdinėje veikloje plastilino dažniausiai nebenaudoja, tačiau praktiškai išbandytas pasiūlytas metodas sudomino ne tik vyresniuosius, bet pasirodė patrauklus ir suaugusiems. Šia technika pagaminti darbai, eksponuojami parodose, visada sukelia nuoširdų susidomėjimą ir nuostabą – apie tai, kad jie pagaminti iš plastilino.

Natiurmortas – savotiškas paveikslas, vaizduojantis buities ar gamtos objektus (vaisius, gėles ir kt.). Norėdami pavaizduoti objektą, turite turėti aiškų ir tikslų jo supratimą. Norėdami tai padaryti, turite jį aiškiai pažinti. Šiuo atveju kalbame apie vaizdą naudojant plastilino gėlių kompozicijas, kurios apima darbą su šviežiomis gėlėmis.

Pradėję dirbti su vaikais šia technika, patys su aistra pradėjome tyrinėti šviežias gėles. Gėles mėgsta visi, tačiau kai žmogus nori įamžinti savo grožį įvaizdyje, viduje gimsta ne tik grožėjimasis grožiu, o ypatingas požiūris. Ateina supratimas apie Kūrėjo tobulumą, kuris atgaivino tokį nepaprastą stebuklą, pripildydamas mūsų gyvenimus džiaugsmo, grožio, kvapo ir tuo pačiu nugyvendamas savo gyvenimo ciklą nuo gimimo iki mirties ir palikęs vaisių kaip garantiją. nemirtingumo. Jei apie tai kalbėsime su vaikais klasėje, tai taps paskata atverti vaiko sielą grožiui ir dieviškajai gyvenimo paslapčiai, o tada ją užpildys rūpestingas požiūris į gamtą ir naujas gyvenimo ciklų supratimas.

Pradiniame darbo šioje technikoje etape galite naudoti iliustracijas ar aukštos kokybės nuotraukas, atvirukus. Kūrybiniam augimui būtina pereiti prie darbo su gyvąja gamta.

Pateikiame seką etapai.

1. Eskizo rengimas.

2. Eskizo piešimas ant kartono.

3. Fono uždarymas plastilinu.

4. Pagrindinio vaizdo vykdymas.

5. Rėmo dizainas. Lakavimas.

Tikslai:

Kūrybinių gebėjimų ugdymas;

Meilės ir pagarbos gimtojo krašto gamtai ugdymas;

Ugdykite meilę ir pagarbą savo žmonių tradicinei kultūrai;

Vaikų supažindinimas su plastilino technika kaip vaizdinės veiklos rūšimi;

Laisvalaikio veikla.

Užduotys:

Išmokti dirbti su plastilinu;

Smulkiosios motorikos lavinimas.

Darbo vietos įranga ir darbo taisyklės aprašytos dalyje „Subjektyvus paveikslas iš plastilino“. Kalbant apie medžiagas ir įrankius, jie išlieka tie patys, tik kaip vaizdinę medžiagą stengiamės panaudoti šviežias gėles, ar jų nuotraukas, ar atvaizdus.

Nadežda Moškina

Modeliavimo meistriškumo klasė« Plastilino natiurmortas» (į antroji jaunimo grupė)

Vaikai visada džiaugiasi, kai ką nors pagamina savo rankomis. Mano užduotis – ugdyti savo mokinių kūrybinius gebėjimus, išmokyti juos mąstyti vaizdais ir perteikti šiuos vaizdus vaizduojamojo meno priemonėmis.

Mums « plastilino natiurmortas» JAV reikia: plastilino(raudona, geltona, žalia, mėlyna, violetinė, oranžinė, juoda, balta, lentos, kepsnys ir šiek tiek vaizduotės.

1. Kočiojimas iš violetinės spalvos plastilino vidutinio dydžio rutuliukai vynuogėms gaminti.

2. Ritimas iš mėlynos spalvos plastilino mažus rutuliukus ir sumaišykite, kad sukurtumėte gervuoges.

3. Susukite juodą plastilinas mėlynėms.

4. Iš didžiojo kinder siurprizo paimame vieną pusę kiaušinio ir apvyniojame raudonai plastilino, tada išlyginkite plastilino(gauna obuolį).

5. Paimame pusę kinder siurprizo ir apvyniojame žalia ir geltona spalva plastilino, tada išlyginkite plastilino, jį maišant (pasirodo, kriaušė).

6. Iš žalios spalvos kamuoliukų plastilino formuojame lapelius ir kočiojame plonas dešreles vynuogėms papuošti.

7. Oranžinę dešrą susukite plastilino, o ant viršaus apvyniojame baltu plastilino.

8. Iš geltonos spalvos susukite dešrą plastilino ir baltas viršuje plastilino.

9. Iš geltonos ir oranžinės spalvos supjaustykite dešreles plastilino(kiekvienas sudaro 8 gabalus). Sujungiame pusę apelsino ir citrinos, ant viršaus dedame norimą spalvą plastilino vaisiams ir sklandžiai, formuojant patį vaisių.

10. Sudėti viską kartu plastilino natiurmortas. (Fonas paruoštas iš anksto plastilino natiurmortas).

Susijusios publikacijos:

Mieli kolegos, leiskite atkreipti jūsų dėmesį į įdomų skydelį, pagamintą iš skirtingų medžiagų, tema „Natiurmortas su samovaru“. Šis koliažas.

Modeliavimo pamokos „Plastilino zoologijos sodas“ santrauka„Plastilino zoologijos sodas“ Tikslas: ikimokyklinio amžiaus vaikų kūrybinių gebėjimų ugdymas kuriant kolektyvinį darbą iš.

MEISTRIS KLASĖ TĖVIEMS SU VAIKAIS ANTROJE JAUNIŲJŲ GRUPĖS SKAIDRĖJE 1. Sveiki, mielos mamytės ir tėčiai! Mūsų šiandieninio susitikimo tikslas.

Jūsų dėmesiui pristatome sodą ant lango antroje jaunesniojoje grupėje. Sodas ant lango yra labai naudingas ir informatyvus vaikams. Vaikai mato.

Šiandien apakiname papūgą, daugelis svajoja šį paukštį laikyti namuose, tačiau daugelis šeimų negali šio paukščio gauti savo namuose.

Boldyreva Jelena Sergeevna
Padėtis: auklėtojas
Švietimo įstaiga: MADOU VAIKŲ UGDYMO CENTRAS - TJUMENĖS MIESTO DARŽELĖ № 158
Vietovė: Tiumenės miestas
Medžiagos pavadinimas: plastilinografijos meistriškumo klasė
Tema: Meistriškumo klasė dirbant su plastilinu (tiesioginė plastilinografija) „Lauko natiurmortas“
Paskelbimo data: 02.12.2017
Skyrius: ikimokyklinis ugdymas

Meistriškumo klasė dirbant su plastilinu

(tiesioginė plastilinografija). „Lauko natiurmortas“

Tikslas: pažintis

technika

„plastilinografija“,

vizualinė veikla.

Susipažinti su plastilinografijos rūšimis;

Parodykite, kaip dirbti šia technika;

Padidinti

kompetencija

auklėtojai

metodika

laikantis

vizualinė veikla.

Kiekviena nauja kūrybinė veikla žmogui nėra tik įgūdis,

įgūdžiai, patirtis: tai taip pat būdas ugdyti protinę veiklą, anot

tarpusavio ryšiai

Plastilinas

tapyba

aukštas

koncentracijos lygis. Praturtintas dekoratyvinis ir taikomoji dailė

Kita technika – plastilinografija. Tapo nauja piešimo rūšis

neatskiriama ikimokyklinio ugdymo veiklos dalis darželyje. Gerb

plastilinografija?

pedagogai).

Plastilinografija

netradicinis

kuris išreiškiamas plastilino „piešiniu“ daugiau ar mažiau išgaubtu

(bareljefas)

vaizdai

horizontaliai

paviršiai.

Paveikslo pagrindas gali būti kartonas ar kitas gana tvirtas

horizontalus paviršius. Šio tipo kūrybiškumas išplečia galimybes:

vaikas mokosi skleisti, išlyginti, ištempti ir ridenti. Toks

kalioji medžiaga, tokia kaip plastilinas, yra ideali priemonė

mažasis kūrėjas.

Naudojami keli plastilinografijos tipai:

Tiesiai

plastilinografija –

vaizdas

horizontalus paviršius.

1. Suvyniokite pakaitomis pavaizduoto objekto detales, pirmiausia tūrinę

2. Padėkite juos ant horizontalaus paviršiaus.

3. Tada išlyginkite, sujungdami dalis.

Atvirkštinė plastilinografija (vitražas)

vaizdas

paveikslai kitoje horizontalaus paviršiaus pusėje (su pavadinimu

kontūras).

Darbo ypatybės:

Naudokite

plastmasinis

skaidrus

paviršius

(permatomi plastikiniai dangteliai, indai ir pan.).

2. Kitoje permatomo paviršiaus pusėje žymekliu nubrėžkite kontūrą

3. Suvyniokite pakaitomis pavaizduoto objekto detales, pirmiausia tūrinę

formelės (rutuliuko, dešrelių pavidalo).

4. Padėkite juos ant paviršiaus, patrinkite ir užpildykite vaizdo detales.

Kontūrinė plastilinografija- objekto vaizdas išilgai kontūro su

naudojant „vėliavas“.

Darbo ypatybės:

1. Pieštuku arba žymekliu nupieškite paveikslėlį.

2. Iš plastilino iškočiokite dešreles arba plonas žiuželes.

3. Nuosekliai išdėstykite ilgą žvynelį išilgai vaizdo kontūro.

užpildyti

žvyneliai

vidinis

paviršius

Vaizdai.

daugiasluoksnis

plastilinografija -

tūrinis

vaizdas

paveikslai ant horizontalaus paviršiaus, su nuosekliu pritaikymu

1. Pirmiausia imame įvairių spalvų plastilino.

įrašų.

ruošiniai

uždėtas

kitas. Mes gavome taip vadinamą "sluoksninį pyragą" gaminant

kurią pageidautina nuo tamsių spalvų pereiti prie šviesių. Tiesiog neverta

labai stipriai prispauskite sluoksnius vienas prie kito, tiesiog uždėkite vieną sluoksnį

Ir dabar jūs galite labai atsargiai sulenkti mūsų ruošinį išilgai vidurio

linijos – eina ten, kur baigiasi viršutinis, mažiausias sluoksnis,

arba susukite dešrą ir supjaustykite.

Modulinis

plastilinografija -

vaizdas

horizontalus paviršius naudojant volelius, rutulius, pynes,

daugiasluoksniai diskai.

mažas

naudojimas

leidžia vaikams jaustis labiau atsipalaidavę, drąsesni, spontaniškesni,

lavina vaizduotę, suteikia visišką laisvę saviraiškai.

Taigi plastilinografija yra universalus vystymosi metodas

estetinė

judrumas

pirštai, kūrybiškumas

bet kokio amžiaus ikimokyklinukai.

Mozaika

plastilinografija -

vaizdas

horizontaliai

paviršiai

plastilino arba

rutulinis plastilinas.

Darbo ypatybės:

1. Susukite nedidelius norimos spalvos rutuliukus.

2. Padėkite juos ant horizontalaus paviršiaus, užpildydami paviršių

vaizduojamas objektas, atitinkantis spalvą.

3. Lengvai paspauskite.

Tekstūruotas

plastilinografija

- vaizdas

sklypai

paveikslai ant horizontalaus paviršiaus ir suteikia jiems tekstūrą (bareljefas,

didelis reljefas, kontrreljefas).

Mano programa vadinasi „Lauko natiurmortas“, ir dabar aš jums pasakysiu

nuostabi istorija apie dviejų lauko augalų draugystę.

Pasaka apie draugystę

Seniai gyveno mergaitė, vardu Kolosok. Ji buvo

gražūs ypač jos plaukai, kurie, pučiant vėjui, priminė

auksas. Ir ji turėjo mylimą draugą – Romaną. Jiems labai patiko kartu

žaisti, jie turėjo savų paslapčių, apie kurias žinojo tik jie patys. Kiekvieną dieną

jie susitiko toje pačioje vietoje – saulėtame lauke.

Kartą Romanas savo merginai atnešė gėlę. Mergina žavėjosi

ši gėlė labai ilgai. Jis buvo kuklus – aplink saulės centrą

nusėdo balti pailgi žiedlapiai, sklido toks paprastumas ir švelnumas

nuo gėlės, kad merginai labai patiko. Ji padėkojo Romanui ir

Paklausiau, iš kur jis gavo tokį stebuklą? Jis sakė, kad svajojo apie šią gėlę

ir pabudęs pamatė šią gėlę ant savo pagalvės. Mergina

pasiūlė šią gėlę pavadinti ramunėlėmis – meiliuoju romėnų vardu ir

vaikinas sutiko. Mergina pasiūlė: „Kodėl tai tik su tavimi ir manimi

gėlė? Nagi, tame surinksite visą puokštę šių gėlių

nežinoma šalis, ir mes dovanosime šias gėles visiems maloniems žmonėms! romanas

sutiko ir išvyko į tolimą kelionę.

Šių gėlių jis ieškojo ilgai. Juos rado pasaulio gale, Svajonių karalystėje.

Svajonių karalius pasiūlė jam mainus – berniukas turėjo likti amžinai

savo karalystę, o caras padovanos mergaitei gėlių lauką. Ir berniukas sutiko, dėl to

jo mergina vardu Kolosok, jis buvo pasiruošęs viskam!

Mergina ilgai laukė Romano. Laukiau metus, dvejus, bet jis vis tiek neatėjo.

Ji verkė, liūdėjo, apgailestavo, kad nori neįgyvendinamo. Bet kažkaip

ji pabudo, pažiūrėjo pro langą ir pamatė begalinį ramunėlių lauką.

Tada mergina suprato, kad jos Romašekas gyvas, bet jis buvo toli ir jam reikėjo

Kolosokas dovanojo žmonėms ramunėlių gėlių. Ir žmonės įsimylėjo šias gėles

jų paprastas grožis ir švelnumas. Jausdamas beribę merginos meilę,

Romanas buvo išvaduotas iš pikto Svajonių Karaliaus kero ir grįžo namo nesužeistas

savo mylimam draugui.

Ir dabar dažnai galime pamatyti, kaip saulėtame lauke yra ir

auksinis smaigalys ir švelnioji ramunėlė žavisi vienas kitu.

O dabar siūlau kibti į darbą, tam mums reikia

šios medžiagos:

Kartono lakštas

Plastilino rinkinys;

Servetėlė rankoms;

Plastilino kočiojimo lenta;

Strypas iš rašiklio

Prieš darbą plastilinas turi būti šiek tiek pašildytas.

Imame geltoną plastiliną, iš jo pagaminsime keturis ilgus

dešrelės;

smaigaliai,

likę

šoniniai grūdeliai.

vieta

erdvė

stiebą į numatytą vietą, paspausti ir lengvai ištepti.

Išlindusius stiebo kraštus galima nesunkiai pakoreguoti rietuve.

Iš dviejų likusių dešrelių supjaustome - grūdelius (suvyniokite ovalo formos

formuoti ir šiek tiek išlyginti).

Mes dedame grūdus ant stiebo iš apačios į viršų, kaitaliodami dešinįjį, kairįjį grūdą;

forma

mažas

mes turime

Išilgai kiekvieno grūdelio padarysime negilią įpjovą su rietuve.

Iš geltono plastilino susukame labai plonas 2–3 cm ilgio dešreles -

tai bus ašys, kurias reikia dėti tarp grūdų, nukreipiant juos link

ausies viršus.

Mes formuojame

plastilinas,

dešreles, užtepkite jomis ausies stiebus. Pirmiausia reikia juos paspausti ir

tada šiek tiek patepkite, kad būtų plokščia.

Ramunėlių pelėsis. Iš balto plastilino susukti 8 vienodus rutuliukus ir

išdėlioti norimo dydžio ratu.

tepinėlis,

palieka

išorinė plastilino rutulio dalis yra išgaubta,

nukreipiantis judėjimą

pirštu į centrą (gausite išteptą plastilino lašą).

Į margučių vidurį įspaudžiame geltono plastilino rutuliukus.

Gėlės viduryje strypo pagalba iš rašiklio „piešiame“ taškelius

Iš žalio plastilino susukame ilgą dešrą – kotelį

gėlė, paspauskite ją į foną. Iš to paties plastilino formuojame lapus ir su

Iškirpti

"dantys"

charakteristika

„piešti“ venas.

Lauko natiurmortas paruoštas.

Meistriškumo klasė dirbant su plastilinu (plastilinoografija). „Lauko natiurmortas“

Meistriškumo klasė skirta vyresnio amžiaus ikimokyklinio amžiaus vaikams, mokytojams ir tėvams.

Meistriškumo klasės paskyrimas: vidaus apdaila, dovanų gamyba.

Tikslas: pažintis su plastilino technika kaip vaizdinės veiklos rūšimi.

Užduotys:

Išmokyti dirbti su plastilinu;

Kūrybinių gebėjimų, estetinio suvokimo ir meninio skonio ugdymas;

Ugdykite pažintinį susidomėjimą, atidų ir estetinį požiūrį į gamtą.

Ne taip seniai mane labai domino piešimo plastilinu technika – plastilinografija.

Piešiant plastilinu, taip pat tarp akvarelių, aliejinės tapybos ir guašo kompozicijų įsiliepsnoja neįprasti peizažai, patrauklūs natiurmortai, atpažįstami portretai.

Šie plastilino „darbeliai“ persmelkti juos sukūrusių menininkų rankų šilumos, o gal todėl ir spinduliuoja kažkokia ypatinga energija, panašiai kaip maža pasaka. O ši pasaka atskleidžiama tik tiems, kurie moka ją įsileisti į savo kasdienį pasaulį, neleisdami jai pasenti.

Prieš darbą norėčiau atkreipti jūsų dėmesį į pasaką apie draugystę, kurią galima panaudoti klasėje.

Pasaka apie draugystę

Seniai gyveno mergaitė, vardu Kolosok. Ji buvo graži, ypač jos plaukai, kurie, pučiant vėjui, priminė auksą. Ir ji turėjo mylimą draugą – Romaną. Jie labai mėgo kartu žaisti, turėjo savų paslapčių, kurias žinojo tik jie patys. Kasdien jie susitikdavo toje pačioje vietoje – saulėtame lauke. Kartą Romanas savo merginai atnešė gėlę. Mergina labai ilgai žavėjosi šia gėle. Jis buvo kuklus – aplink saulėtą centrą nusėdo balti pailgi žiedlapiai, iš gėlės sklido toks paprastumas ir švelnumas, kad merginai labai patiko. Ji padėkojo Romanui ir paklausė, iš kur jis gavo tokį stebuklą? Jis pasakė, kad svajojo apie šią gėlę ir pabudęs pamatė šią gėlę ant savo pagalvės. Mergina pasiūlė šią gėlę pavadinti Ramunėle – meiliu Romano vardu, ir berniukas sutiko. Mergina pasiūlė: „Kodėl tik tu ir aš turėsime tokią gėlę? Nagi, jūs surinksite visą puokštę šių gėlių toje nežinomoje šalyje, o mes padovanosime šias gėles visiems maloniems žmonėms! Romanas sutiko ir leidosi į tolimą kelionę. Šių gėlių jis ieškojo ilgai. Juos rado pasaulio gale, Svajonių karalystėje. Svajonių karalius pasiūlė jam mainus – berniukas turėjo likti amžinai savo karalystėje, o karalius padovanos mergaitei gėlių lauką. Ir berniukas sutiko, dėl savo merginos, vardu Kolosok, jis buvo pasiruošęs viskam!

Mergina ilgai laukė Romano. Laukiau metus, dvejus, bet jis vis tiek neatėjo. Ji verkė, liūdėjo, apgailestavo, kad nori neįgyvendinamo. Bet kažkaip pabudo, pažiūrėjo pro langą ir pamatė begalinį ramunėlių lauką. Tada mergina suprato, kad jos Romašekas gyvas, bet jis buvo toli, ir jį reikia išgelbėti! Kolosokas dovanojo žmonėms ramunėlių gėlių. Ir žmonės įsimylėjo šias gėles dėl jų paprasto grožio ir švelnumo. Pajutęs beribę merginos meilę, Romanas išsivadavo iš pikto Svajonių Karaliaus kerų. Ir nepažeistas grįžo namo pas savo mylimą merginą.

Ir dabar dažnai galime pamatyti, kaip saulėtame lauke stovi ir žavisi vienas kitu auksinis smaigalys ir švelnios ramunėlės.

Norint dirbti reikia:

Kartonas su kontūriniu piešiniu arba be jo;

Plastilino rinkinys;

Servetėlė rankoms;

Plastilino kočiojimo lenta;

Atliekos (saldainių dėžutė, rašiklio lazdelė);

Plaukų lakas (lakavimui).

Prieš darbą plastilinas turi būti šiek tiek pašildytas.

Ausų lipdymas. Iš geltono plastilino susukti 4 dešreles (2 – stiebai, 2 – grūdams). Susukite dešreles, kad jos taptų plonesnės.

Nubrėžkite stiebo vietą paveikslo fono erdvėje. Padėkite stiebą į numatytą vietą, paspauskite ir lengvai aptepkite.

Išlindusius stiebo kraštus galima nesunkiai pakoreguoti rietuve.

Iš dviejų likusių dešrelių supjaustome - grūdelius (suvyniojame ovalo formos ovalią formą).

Iš grūdelių suformuokite varpą, smulkius grūdelius dėkite arčiau jos viršaus.

Išilgai kiekvieno grūdo padarykite negilią įpjovą su rietuve.

Susukite labai plonas geltonos spalvos plastilino dešreles 2-3 cm ilgio – tai bus akutės, kurias reikės dėti tarp grūdelių, nukreipiant juos į ausies viršų.

Iš plonų ilgų geltonų dešrelių formuojame lapus. Pirmiausia juos reikia paspausti, o po to šiek tiek sutepti, kad būtų lygūs.

Modeliuojanti ramunėlė. Iš balto plastilino iškočiokite 8 vienodus rutuliukus ir išdėliokite norimo dydžio apskritimu.

Dabar kiekvieną rutuliuką reikia specialiai ištepti, paliekant išorinę plastilino rutuliuko dalį išgaubtą ir nukreipiant piršto judesį apskritimo centro link (gausite priklijuotą plastilino lašelį).

Į žiedų vidurį įspauskite geltono plastilino rutuliukus.

Gėlės viduryje lazdele iš rašiklio „nupieškite“ taškus.

Iš žalio plastilino – gėlės stiebo – susukame ilgą dešrelę, prispaudžiame prie fono. Iš to paties plastilino formuojame lapus ir rietuvės pagalba išpjauname ramunėlės lapeliui būdingus „gvazdikėlius“ ir „piešiame“ gyslas.

Baigtą darbą apibarstome plaukų laku, kad jis nedulkėtų, nes plastilinas stipriai traukia dulkes.

Gatavus darbus dedame į rėmelį iš po šokoladukų. Rėmelį galite palikti tokį, koks yra, arba papuošti pagal savo skonį.

(makaronai, grūdai, kaulai, sėklos, iškilios banguotos linijos ir kt.)

„I. I. Maškovo natiurmortai“ – būtent natiurmorte I. I. Maškovas pasiekė visakraujo tapybinio realizmo aukštumas. Pagrindinis žanras, kuriame jis labiausiai ir ryškiausiai parodė savo talentą, buvo natiurmortas. Pasirinkite žodžių epitetus: braškės - vyšnios - obuoliai - citrinos - vynuogės - aguonos - rugiagėlės - ąsotis - vaza -. Kokia bus pagrindinė jūsų rašinio mintis?

„Natiurmorto menas“ – menininko tikslas – iš gimtojo krašto vaisių sukurti spalvingą puotą. E. Manet. Sviestas. 1976. Uljanovsko krašto dailės muziejus. I. I. Kozlovskis (1830 -?) Natiurmortas. Prancūzų mokyklos natiurmortas (menų atributai). Mediena, aliejus. 1631. Saryanas, A. Osmerkinas, A. Gerasimovas. Valstybinis rusų muziejus.

„ISO natiurmortas“ – nustatykite natiurmorto tipą: realistinis, dekoratyvus, abstraktus. I. Grabaras. Nustatykite natiurmorto apšvietimą (dirbtinis apšvietimas, tiesioginis natūralus, natūraliai išsklaidytas). Kad natiurmortas atrodytų išraiškingesnis. S. Sudeikinas. Kurio paveikslo dydis tinkamas natiurmortui?

„Natiurmorto pamoka“ – Y. Pimenovas. „Ilgas kelias“. Šoninis apšvietimas. Objektų tūrio perkėlimas. Naudojimas: pieštukas. Natiurmortas su paukščių vyšnia. Šviesa – Šešėlis. Pristatymo pavyzdys. I. Maškovas. M. Saryanas. Natiurmortas su kumpiu Claes P. Nyderlandai. Labai dažnai natiurmortai buvo vadinami pusryčiais. Devintas velenas. Kompoziciją galima pasukti horizontaliai ir vertikaliai.

„Olandiškas natiurmortas“ – iš kokono gimęs drugelis reiškia prisikėlimą. Olandų natiurmortas. Natiurmortas. Iš natiurmorto istorijos. Flamandų tapybos mokykla. Pusryčiai su kumpiu. Olandų natiurmortas XVII a. Janas Likimas. Kas yra natiurmortas? Antroje XVII amžiaus pusėje. olandų natiurmortas tapo įspūdingesnis, sudėtingesnis ir įvairiaspalvis.

„Žanras natiurmortas“ – Papildomas motyvas. T. E. Grabaras. Objektyvaus pasaulio vaizdas – natiurmortas. Dinamikos statika. Natiurmortas vaizduojamajame mene. Olandija yra Natiurmorto žanro gimtinė. Dpi. Senovės Roma. Statinės ir dinaminės kompozicijos sprendimų schemos. Daiktų išdėstymas natiurmorte. Švietėjiškas darbas.