Dėl kultūros paminklų išsaugojimo. Argumentai: istorinės atminties problema

Jis nutraukė savo pelningiausią mažmeninį indėlį rubliais „Rekordas“ su norma iki 7,15% per metus (nuo 50 000 rublių, 1,5 metų laikotarpiui), kaip planuota. Tai patvirtino banko skambučių centre.

Vietoj to „Sberbank“ turi naują sezoninį indėlį „Be paso“, kurio maksimali norma yra 7% per metus. Tokias pajamas bankas sukaups investuodamas bent 50 000 rublių per metus. Statant 5 mėnesių laikotarpiui, norma bus 6,5%.

Tuo pačiu metu tik banko klientai galės atidaryti naują indėlį – „ „Sberbank“. internetu“ arba banko bankomatuose. Naujojo indėlio galiojimo laikas – nuo ​​2018-12-01 iki 2019-01-31, rodo banko interneto svetainės duomenys.

Dėl pakeitimo maksimali „Sberbank“ mažmeninių indėlių palūkanų norma sumažėjo 0,15 procentinio punkto (p.p.). „Recordny reklaminis įnašas baigėsi lapkričio 30 d. Indėlis „Be paso“ tęsia „Sberbank“ pasiūlymus Naujiesiems metams. 7% metinis tarifas 1 metams indėlyje „Be paso“ atitinka panašų pasiūlymą „Įrašo“ užstate. Klientai renkasi indėlius trumpesniais terminais, todėl nusprendėme paleisti indėlį populiariausiomis sąlygomis“, – pokyčius komentavo banko spaudos tarnyba.

Pagrindinės „Sberbank“ linijos indėlių palūkanos iki šiol nesikeičia, maksimalios neviršija 5,15% per metus - tiek sumoka bankas, įnešdamas 1–3 metams į „Išsaugoti internete“ indėlį nuo 400 000 rublių.

Prieš rinką

„Sberbank“ veiksmai prieštarauja rinkos tendencijai didinti indėlių palūkanas. Dauguma didžiųjų mažmeninių bankų periodiškai didina palūkanas.

Pavyzdžiui, bankas VTB nuo lapkričio 19 d. padidino visų bazinių indėlių rubliais normas 0,45-0,55 procentinio punkto, daugiausiai iki 6,5-6,7%, priklausomai nuo kliento kategorijos, o nuo lapkričio 23 d. pasiūlė esamiems indėlininkams atidaryti papildomus indėlius. šešiems mėnesiams su 0,8-1,2 procentinio punkto didesniu pajamingumu nei likusiųjų: 7,5% per metus.

Vien per paskutinę lapkričio savaitę kas ketvirtas bankas iš 40 geriausių pagal pritrauktų namų ūkių lėšų portfelį padidino rublio indėlių palūkanų normas, ypač „ Uralsib"," Atgimimas "," Rusijos standartas », « Zenitas“, Pašto bankas, Rosbank. Vidutiniškai augimas siekė 0,25-0,5 procentinio punkto, daugumos jų indėlių grąža viršija 7,5 procento per metus. „Gazprombank“. tarifą padidino tik naujiems klientams. Dar du dideli mažmeniniai bankai „Vedomosti“ pranešė, kad padidins rublio indėlių pelningumą pirmadienį, gruodžio 3 d.

Lapkričio mėnesio rublio kursų augimą analitikai sieja su lūkesčiais dar kartą padidinti centrinio banko bazinę palūkanų normą gruodį, taip pat su namų ūkių indėlių nutekėjimu iš bankų rugpjūčio-rugsėjo mėnesiais.

Pasak „Post-Bank“ mažmeninio verslo plėtros direktoriaus Grigorijaus Babadzhanjano, be gruodį tikėtino centrinio banko palūkanų normos didėjimo, palūkanų normų augimui didelę įtaką turi ir sezoninis veiksnys: metų pabaigoje, 2010 m. gyventojų paklausa paskoloms tradiciškai auga, todėl bankai siekia pritraukti piliečių lėšų joms finansuoti, pavyzdžiui, gauti metines premijas.

„Sberbank“ sugebėjo kompensuoti rugsėjo mėnesio indėlių nutekėjimą. Spalio mėnesį fizinių asmenų lėšos padidėjo 1,9% iki 12,42 trilijono rublių, matyti iš valstybinio banko ataskaitų pagal Rusijos standartus. Rublių lėšų įplaukos sudarė 223,4 mlrd. rublių, iš kurių 159,5 mlrd. – kortelėse, – sakė „Sberbank“ atstovas.

Taip pat lapkritį „Sberbank“ dviem dienoms valdė „Green Day“ indėlį su 7,5% palūkanų norma. Banko klientai atidarė tokių indėlių už 240 mlrd. rublių, pranešė spaudos tarnyba.

„Bankai visada stebi indėlių pritraukimo dinamiką ir reguliuoja įplaukas pirmiausia sezoniniais pasiūlymais“, – sako Pavelas Samijevas, agentūros „Biznesdrom“ generalinis direktorius.

17 variantas. Tsybulko 2018 rinkinio teksto analizė. Argumentai.

Tekstas





Dmitrijus Sergejevičius Likhačiovas gyveno, dirbo visu pajėgumu, dirbo kiekvieną dieną, daug, nepaisant prastos sveikatos. Iš Solovetskio specialiosios paskirties stovyklos jis gavo skrandžio opą ir kraujavimą.
Kodėl jis iki 90 metų laikėsi sotus? Jis pats savo fizinę ištvermę aiškino „pasipriešinimu“. Nė vienas jo mokyklos draugas neišgyveno. „Depresija – aš neturėjau tokios būsenos. Mūsų mokykloje gyvavo revoliucinės tradicijos, buvo skatinama formuotis savo pasaulėžiūrai. Prieštarauja esamoms teorijoms. Pavyzdžiui, aš padariau pranešimą prieš darvinizmą. Mokytojui patiko, nors jis man nepritarė.
Buvau karikatūristas, piešiau mokyklos mokytojus. Jie juokėsi kartu su visais. Jie skatino minties drąsą, ugdė dvasinį nepaklusnumą. Visa tai man padėjo atsispirti blogai įtakai stovykloje. Kai Mokslų akademijoje mane nuvylė, neteikiau tam jokios reikšmės, neįsižeidžiau ir nepasimetiau. Tris kartus nepavyko!
Jis man pasakė: „1937 metais buvau atleistas iš leidyklos korektorės pareigas. Kiekviena nelaimė man buvo gera. Korektūros metai buvo geri, teko daug skaityti. Į karą jo nesiėmė, dėl skrandžio opos turėjo baltą bilietą.
Asmeninis persekiojimas prasidėjo septyniasdešimt antraisiais metais, kai išėjau ginti Kotrynos parką Puškine. Ir iki šios dienos jie piktinosi, kad aš nepritariu Peterhofe kirsti, ten statyti. Tai šešiasdešimt penktieji metai. Ir tada, septyniasdešimt antraisiais metais, jie pašėlo. Jie uždraudė mane minėti spaudoje ir per televiziją.
Skandalas kilo jam per televiziją pasisakius prieš Peterhofo pervadinimą į Petrodvorecą, Tverės – į Kalininą. Tverė suvaidino milžinišką vaidmenį Rusijos istorijoje, kaip tu gali atsisakyti! Jis sakė, kad skandinavai, graikai, prancūzai, totoriai, žydai Rusijai reiškė labai daug.

1977 metais jam nebuvo leista dalyvauti slavistų suvažiavime.
Mokslų akademijos narys korespondentas Likhačiovas buvo suteiktas 1953 m. 1958 metais Akademijoje jiems nepavyko, 1969 metais buvo atmesti.
Jam pavyko išgelbėti Kremliaus statybą su aukštybiniais pastatais Naugarduke, išgelbėjo Sankt Peterburge – Nevskio prospekte, Ruskos portiką. „Paminklų naikinimas visada prasideda nuo savivalės, kuriai nereikia viešumo“.
Jis ištraukė senąją rusų literatūrą iš izoliacijos, įtraukdamas ją į Europos kultūros struktūrą.
Jis turėjo savo požiūrį į viską: gamtos mokslininkai kritikuoja astrologines prognozes dėl nemoksliškumo. Likhačiovas - už tai, kad jie atima iš žmogaus laisvą valią.
Jis kūrė ne doktriną, bet kūrė kultūros gynėjo, tikro piliečio įvaizdį
Net ir aklavietės atvejais, - sako Dmitrijus Sergejevičius, - kai viskas kurčia, kai jie jūsų negirdi, išsakykite savo nuomonę. Nedvejok, kalbėk. Prisiverčiu kalbėti taip, kad būtų išgirstas bent vienas balsas.
TAIP. Graninas


Problemų diapazono pavyzdys:


1. Žmogaus kūrybinio ilgaamžiškumo problema. (Kas yra žmogaus kūrybinio ilgaamžiškumo priežastis?)

Autoriaus pozicija: Drąsa, minčių drąsa, mokėjimas priešintis, pasipriešinimas blogiui neleidžia žmogui prarasti širdies: tokie žmonės kaip D.S. Likhačiovas, atvirai reiškia savo nuomonę, gina savo požiūrį. Tai paaiškina jų kūrybinį ilgaamžiškumą.

Autoriaus pozicija: Visuomenės veikėjas, tikras pilietis, turi turėti savo požiūrį į viską; šis žmogus turi mokėti atsispirti aplinkybėms ir valdžiai, išsakyti savo nuomonę, apginti savo požiūrį, mokytis iš bet kokių nelaimių, neįsižeisti ir neprarasti širdies.

Šioje atrankoje apibūdinome pagrindines problemas, su kuriomis susiduriama rengiant vieningą valstybinį rusų kalbos egzaminą tekstuose. Argumentai po problemos teiginių antraštėmis yra paimti iš gerai žinomų darbų ir parodo kiekvieną probleminį aspektą. Visus šiuos pavyzdžius galite atsisiųsti iš literatūros lentelės formatu (nuoroda straipsnio pabaigoje).

  1. Savo spektaklyje „Vargas iš sąmojo“ A.S. Gribojedovas parodė bedvasį pasaulį, paskendusį materialinėse vertybėse ir tuščiose pramogose. Tai yra Famus visuomenės pasaulis. Jos atstovai nusiteikę prieš švietimą, prieš knygas ir mokslus. Pats Famusovas sako: „Norėčiau atimti visas knygas, bet jas sudeginti“. Šioje tvankioje pelkėje, nusisukusioje nuo kultūros ir tiesos, šviesuoliui Chatskiui, besišaknijančiam už Rusijos likimą, jos ateities neįmanoma.
  2. M. Karčios jo pjesėje Apačioje“, parodė pasaulį, kuriame nėra dvasingumo. Kambaryje viešpatauja kivirčai, nesusipratimai, ginčai. Herojai tikrai yra gyvenimo apačioje. Jų kasdienybėje nėra vietos kultūrai: nedomina knygos, paveikslai, teatrai ir muziejai. Kambaryje skaito tik jauna mergina Nastya, o ji skaito meilės romanus, kurie meniškai daug praranda. Aktorius dažnai cituoja eiles iš žinomų pjesių, nes pats anksčiau yra vaidinęs scenoje, ir tai dar labiau pabrėžia prarają tarp paties aktoriaus ir tikrojo meno. Pjesės herojai yra atskirti nuo kultūros, todėl jų gyvenimas yra tarsi eilė pilkų dienų iš eilės.
  3. D. Fonvizino spektaklyje „Požemis“ dvarininkai yra neišmanėliai miestiečiai, apsėsti godumo ir rijimo. Ponia Prostakova nemandagiai elgiasi su vyru ir tarnais, yra nemandagus ir engia visus, kurie yra žemiau jos socialiniu statusu. Šiai kilmingai moteriai kultūra yra svetima, tačiau ji stengiasi tai primesti savo sūnui laiku mados tendencijomis. Tačiau nieko neišeina, nes savo pavyzdžiu ji moko Mitrofaną būti kvailu, ribotu ir netvarkingu žmogumi, kuris neturi žeminti žmonių. Finale herojus atvirai liepia mamai palikti jį ramybėje, atsisako ją paguosti.
  4. N. V. Gogolio eilėraštyje „Mirusios sielos“. dvarininkai, Rusijos stuburas, skaitytojams atrodo kaip niekšiški ir pikti žmonės, neturintys dvasingumo ir šviesumo užuominos. Pavyzdžiui, Manilovas tik apsimeta, kad yra kultūringas žmogus, bet ant jo stalo esanti knyga apaugusi dulkėmis. Dėžutė nė kiek nesidrovi savo siauros perspektyvos, atvirai demonstruodama visišką kvailumą. Sobakevičius orientuojasi tik į materialines vertybes, dvasinės jam nėra svarbios. Ir tam pačiam Čičikovui nerūpi jo nušvitimas, jam rūpi tik praturtėjimas. Taip rašytojas pavaizdavo aukštuomenės pasaulį, žmonių, kuriems pagal klasės teisę buvo suteikta valdžia, pasaulį. Tai kūrinio tragedija.

Meno įtaka žmogui

  1. Viena ryškiausių knygų, kurioje reikšmingą vietą užima meno kūrinys, yra romanas. Oskaro Vaildo „Doriano Grėjaus paveikslas“. Basil Hallward nutapytas portretas išties pakeičia ne tik paties menininko, kuris įsimyli savo kūrybą, bet ir paties jauno modelio Doriano Grėjaus gyvenimą. Paveikslas tampa herojaus sielos atspindžiu: visi Doriano atliekami veiksmai iškart iškreipia vaizdą portrete. Galų gale, kai herojus aiškiai mato, kokia tapo jo vidinė esmė, jis nebegali toliau ramiai gyventi. Šiame kūrinyje menas tampa magiška jėga, kuri žmogui atskleidžia jo paties vidinį pasaulį, atsako į amžinus klausimus.
  2. Esė „Ištiesintas“ G.I. Uspenskis paliečia meno įtakos žmogui temą. Pirmoji pasakojimo dalis kūrinyje siejama su Milo Venera, antroji – su kukliu kaimo mokytoju Tyapuškinu, jo gyvenimo peripetijomis ir radikaliais pokyčiais, įvykusiais jame prisiminus Venerą. Centrinis vaizdas yra Veneros de Milo atvaizdas, akmeninė mįslė. Šio įvaizdžio prasmė yra žmogaus dvasinio grožio personifikacija. Tai amžinosios meno vertės įsikūnijimas, sukrečiantis asmenybę ir ją tiesinantis. Jos prisiminimas leidžia herojui rasti jėgų likti kaime ir daug nuveikti dėl neišmanėlių.
  3. I. S. Turgenevo kūrinyje „Faustas“ herojė niekada neskaitė grožinės literatūros, nors jau buvo pilnametystės. Tai sužinojusi, jos draugė nusprendė jai garsiai perskaityti garsiąją Gėtės pjesę apie tai, kaip viduramžių gydytojas ieškojo gyvenimo prasmės. Įtakoje to, ką išgirdo, moteris labai pasikeitė. Ji suprato, kad gyveno neteisingai, surado meilę ir pasidavė jausmams, kurių anksčiau nesuprato. Taip meno kūrinys gali pažadinti žmogų iš miego.
  4. F. M. Dostojevskio romane „Vargšai žmonės“ pagrindinis veikėjas visą gyvenimą gyveno nežinioje, kol sutiko Varenką Dobroselovą, kuri pradėjo jį vystyti siųsdama knygas. Iki tol Makaras skaitė tik menkus kūrinius, neturinčius gilios prasmės, todėl jo asmenybė nesusiformavo. Jis susitaikė su nereikšminga ir tuščia savo egzistencijos kasdienybe. Tačiau Puškino ir Gogolio literatūra jį pakeitė: jis tapo aktyviai mąstančiu žmogumi, kuris tokių žodžio meistrų įtakoje net išmoko geriau rašyti raides.
  5. Tikras ir netikras menas

    1. Richardas Aldingtonas romane "Didvyrio mirtis" madingų literatūrinių modernizmo teorijų įstatymų leidėjų Shobb, Bobb ir Tobb atvaizduose parodė netikros kultūros problemą. Šie žmonės užsiėmę tuščiomis kalbomis, o ne tikru menu. Kiekvienas iš jų sugalvoja savo požiūrį, laiko save unikaliu, bet iš esmės visos jų teorijos yra viena ir ta pati tuščia kalba. Neatsitiktinai šių herojų vardai panašūs, kaip ir brolių dvynių.
    2. Romane " Meistras ir Margarita „M.A. Bulgakovas parodė 30-ųjų literatūrinės Maskvos gyvenimą. MASSOLIT Berliozo vyriausiasis redaktorius yra chameleonas, prisitaikantis prie bet kokių išorinių sąlygų, bet kokios galios, sistemos. Jo literatūriniai namai veikia pagal valdovų užsakymą, seniai nėra mūzų ir nėra meno, tikro ir nuoširdaus. Todėl tikrai talentingas romanas yra atmetamas redaktorių ir nepripažįstamas skaitytojų. Valdžia sakė, kad Dievo nėra, vadinasi, literatūroje kalbama apie tą patį. Tačiau kultūra, antspauduojama pagal užsakymą, yra tik propaganda, neturinti nieko bendra su menu.
    3. N. V. Gogolio istorijoje „Portretas“ menininkas iškeitė tikrus įgūdžius į minios pripažinimą. Chartkovas rado pinigus, paslėptus pirktame paveiksle, tačiau tai tik išpūtė jo ambicijas ir godumą, o laikui bėgant jo poreikiai tik augo. Jis pradėjo dirbti tik pagal užsakymą, tapo madingu tapytoju, tačiau turėjo pamiršti tikrąjį meną, jo sieloje nebeliko vietos įkvėpimui. Savo nelaimę jis suprato tik tada, kai pamatė savo amato meistro darbą, kuo jis gali tapti. Nuo tada jis perka ir naikina tikrus šedevrus, galiausiai praradęs protą ir gebėjimą kurti. Deja, riba tarp tikrojo ir netikro meno yra labai plona ir ją lengva nepastebėti.
    4. Kultūros vaidmuo visuomenėje

      1. Savo romane jis parodė pašalinimo iš dvasinės kultūros problemą pokario laikais E.M. „Trys bendražygiai“. Remarkas.Šiai temai neskiriama pagrindinė vieta, tačiau vienas epizodas atskleidžia materialiuose rūpesčiuose paskendusios ir dvasingumą pamiršusios visuomenės problemą. Taigi, kai Robertas ir Patricija vaikšto miesto gatvėmis, jie patenka į meno galeriją. O autorius Roberto lūpomis pasakoja, kad žmonės čia seniai nustojo lankytis norėdami pasimėgauti menu. Štai tie, kurie slepiasi nuo lietaus ar karščio. Dvasinė kultūra nunyko į antrą planą pasaulyje, kuriame karaliauja badas, nedarbas ir mirtis. Pokario žmonės stengiasi išgyventi, o jų pasaulyje kultūra prarado savo vertę, kaip ir žmogaus gyvybė. Netekę dvasinių būties aspektų vertės, jie pašėlo. Visų pirma, pagrindinio veikėjo draugas Lenzas miršta nuo pasiutusios minios išdaigų. Visuomenėje be moralinių ir kultūrinių gairių nėra vietos taikai, todėl joje lengvai kyla karas.
      2. Rėjus Bredberis romane "451 laipsnis pagal Farenheitą" parodė žmonių, kurie atsisakė knygų, pasaulį. Kiekvienas, kuris bando išsaugoti šias vertingiausias žmonijos sandėliukų kultūras, yra griežtai baudžiamas. Ir šiame ateities pasaulyje yra daug žmonių, kurie taikstė ar net palaiko bendrą knygų naikinimo tendenciją. Taip jie patys atsiribojo nuo kultūros. Autorius savo personažus rodo kaip tuščius, beprasmiškus miestiečius, užsifiksavusius televizoriaus ekrane. Jie nekalba apie nieką, nieko nedaro. Jie tiesiog egzistuoja net nejausdami ir negalvodami. Štai kodėl meno ir kultūros vaidmuo šiuolaikiniame pasaulyje yra labai svarbus. Be jų jis nuskurs ir praras viską, ką mes taip vertiname: individualumą, laisvę, meilę ir kitas nematerialias individo vertybes.
      3. Elgesio kultūra

        1. Komedijoje Pomiškis „D.I. Fonvizinas parodo neišmanančių didikų pasaulį. Tai Prostakova ir jos brolis Skotininas bei pagrindinis Mitrofanų šeimos poaugis. Šie žmonės kiekvienu judesiu, žodžiu rodo kultūros stoką. Prostakovos ir Skotinino žodynas yra grubus. Mitrofanas – tikras tinginys, įpratęs, kad visi bėga paskui jį ir pildo kiekvieną jo užgaidą. Žmonės, kurie bando kažko išmokyti Mitrofaną, nereikalingi nei Prostakovai, nei pačiam pomiškiui. Tačiau toks požiūris į gyvenimą herojų prie nieko gero neveda: Starodumo asmenyje jiems ateina atpildas, viską sustatęs į savo vietas. Taigi anksčiau ar vėliau nežinojimas vis tiek kris po savo svoriu.
        2. M.E. Saltykovas-Ščedrinas pasakoje „Laukinis šeimininkas“ parodė didžiausią kultūros stokos laipsnį, kai nebeįmanoma atskirti žmogaus nuo žvėries. Anksčiau dvarininkas valstiečių dėka gyvendavo iš visko, kas buvo paruošta. Jis pats savęs nevargino nei darbu, nei mokslu. Bet laikas praėjo. Reforma. Valstiečių nebėra. Taip pašalintas bajoro išorinis blizgesys. Pradeda ryškėti tikroji jo prigimtis. Išauga plaukai, pradeda vaikščioti keturiomis, nustoja artikuliuotai kalbėti. Taigi be darbo, kultūros ir apšvietimo žmogus pavirto į gyvūną panašia būtybe.

nuorašas

1 50 metų MŪSŲ KURSŲ INDĖLIS į šalies ir pasaulio mokslą, kultūrą ir technologijas

2 Šiandien, mūsų nuostabaus kurso penkiasdešimtmečio dieną, laikas apibendrinti kai kuriuos rezultatus, pažvelgti į mūsų pasiekimus ir pagalvoti, kas liks po mūsų. Taigi pažiūrėkime, kaip viskas prasidėjo. Kaip viskas prasidėjo 1962 m. atėjome į fizikos skyrių. Šiemet į pirmąjį kursą buvo priimti 605 žmonės – tai didžiausias priėmimas per visą Fizikos katedros istoriją (1,2 pav.). Taip buvo dėl to, kad ankstesniame kurse buvo labai didelis nubyrėjimas. Ir buvome įdarbinti „su marža“. Mūsų mokytojai susidūrė su sunkia užduotimi: ne tik suteikti mums pačias naujausias žinias ir išmokyti atlikti mokslinius tyrimus, bet ir sutramdyti, įskiepyti imunitetą sunkumams, su kuriais susidursime ateityje. gyvenimą (3 pav.). Ir, jei įmanoma, išravėkite netinkamus. Todėl rūpestingi mokytojai karts nuo karto nudžiugindavo mus tokiais klausimais: „Kaip jums pavyko išlaikyti tokį nekaltą neišmanymą matematinės fizikos klausimais?!? ir užtikrintai pasakė: "Važiuosim!" A A.A. Šiškinas netgi įvedė papildomą neigiamą ašį mūsų žinioms įvertinti. Taigi už kontrolę galima gauti, tarkime, -3. Ryžiai. 1 pav. 2 pav. 3 Bet mūsų kursas stovėjo, „kaip mygtukai – iki mirties“, įnirtingai įsitraukė ir nesileido atsikratyti (4.5 pav.). Ir buvo dar vienas žmogus, kuris mus nuoširdžiai mylėjo, tai buvo mūsų inspektorė Augusta Ivanovna (6 pav.). Ir ji mus vadino ne kas kita, kaip „mano auksinis kursas“!

3 pav. 7 pav. 8 pav. 4 pav. 5 pav. 6 Bet to nepakako. Universitetas yra tam, kad universitetas duotų visuotinį vystymąsi. Todėl fizikos katedra, be fizinių ir kitų dirbtuvių, suteikė mums darbinį išsilavinimą statybų komandose, o tai padėjo ugdyti darbštumą ir organizacinius įgūdžius. Gamykloje sukome dalis. Lichačiovas, įvaldė nekaltas žemes (7.8 pav.), pastatė Puščino ir Zelenogrado akademinius miestus (9 pav.), Smolensko apylinkėse pastatė vištidės, minkė cementą (10 pav.), šlifavo rąstus, glaistė (11 pav.). ), nudažyti, kasti grioviai ir bulvės, nuimti kopūstai. Tai buvo pirmasis mūsų indėlis į šalies ekonomiką. Ir mūsų klasės draugai taip pat dalyvavo pirmojoje statybų komandoje, kuri atkūrė Solovetskio vienuolyną. Ir tada jis atrodė maždaug taip (12 pav.). Tai buvo pirmasis mūsų indėlis į rusų kultūrą. „Mums neduota nuspėti, kaip mūsų žodis atsilieps“. Negalėjome nuspėti, kad vienuolynas kada nors bus ne tik restauruotas, bet ir veiks! Įdomu, kad daugelis statybininkų komandose įgytų įgūdžių mums pravertė vėlesniame gyvenime (bet apie tai vėliau).

4 pav. 9 pav. 10 pav. 11 pav. 12 pav. 13 pav. 14 Ir tuo pačiu metu mums kažkaip pavyko išlaikyti egzaminus, išvykti į karinius mokymus, vykti į kampanijas, įsimylėti ir dalyvauti šventėse, kurios tada vadinosi „Archimedo diena“. Ir pagaliau atėjo išleistuvių šventė (13 pav.). O mūsų kurso pasiekimus labai įvertino net dekanatas (14 pav.).

5 Savarankiškas gyvenimas Vykome į skirtingus miestus ir šalis (turėjome studentų iš Lenkijos, Vokietijos, Čekoslovakijos, Kubos, Bulgarijos ir kitų šalių), buvome suskirstyti į skirtingus institutus. Pastiprinimo mūsų absolventų pavidalu sulaukė ne tik Maskvos mokslinių tyrimų institutai, bet ir Dubnos ir Sarovo (tuomet Arzamas-16), Puščino, Černogolovkos, Troicko (tuomet Krasnaja Pakhra), Protvino ir kt. 15 Tačiau tai neišsemia mūsų kurso pasiskirstymo visame pasaulyje geografijos. Taigi Jurijus Bordukovas atsidūrė Šiaurės ašigalyje (15 pav.), Šiaurės ašigalio-18 stotyje, tarp baltųjų lokių (16 pav.), kur tyrinėjo garso sklidimą Arkties vandenyne. 1969–1989 metais jis daugiau nei dešimt kartų dalyvavo ekspedicijose aukštųjų platumų į dreifuojančias Arkties stotis. Už mokslinių tyrimų ciklą Arktyje nemažai darbuotojų buvo apdovanoti valstybine premija, o Jurijus apgynė daktaro disertaciją apie kai kuriuos tyrimų rezultatus ir tapo katedros vedėju. 16 Tuo pat metu kitas mūsų klasės draugas Slava Bely buvo tolimoje Kuboje. Jis ne tik deginosi saulėje ir grožėjosi palmėmis (17 pav., bet, su Havanos cigaru burnoje, atliko šnipinėjimo misiją (18 pav.) 1975 metais Havanoje mūsiškis gavo signalus iš Amerikos dažnių standartų instituto (Boulder, Koloradas) ir raketų paleidimai Kenedžio kyšulyje buvo aptikti Doplerio dažnio poslinkiu. O Maskvoje Zhenya Likhtman (19 pav.) 1970 m., dar mokydamasi abiturientų mokykloje, atliko skaičiavimus ir kartu su savo vadovu paskelbė Straipsnis, kuris buvo PIRMASIS darbas apie supersimetriją elementariųjų dalelių teorijoje.

6 pav. 17 pav. 18 pav. 19 Šiuo metu supersimetrijos teorijos eksperimentinis patikrinimas yra vienas iš svarbiausių šiuolaikinės kvantinės fizikos uždavinių. Šiuo metu įvairių šalių tyrimų grupės dirba šiuo klausimu. Tai yra, jis padėjo pamatus naujai mokslo krypčiai. O pav. Vitya Eroshenko (centre) Sarovo muziejuje, kuriame dirbo mūsų klasės draugai, o už jo – garsioji „Kuzkinos mama“ (natūralaus dydžio modelis). Būtent tokiuose geografinių platumų diapazonuose tuo metu dirbo mūsų absolventai. Jų tyrimai apėmė pačias įvairiausias temas: teorinę ir matematinę fiziką, didelės energijos fiziką, mikroelektroniką, kietojo kūno fiziką, kompiuterines technologijas, plazmos fiziką, kvantinę elektroniką, geo- ir biofiziką, astrofiziką, kosmoso prietaisus ir daug daugiau. Ryžiai. 20 Mūsų bendramoksliai svariai prisidėjo stiprinant vidaus karinį-pramoninį kompleksą, kuriant ir naudojant ginklus remiantis naujais fiziniais principais.

7 Tačiau atėjo laikas, kai pravertė įgūdžiai, įgyti per darbo mokymą fizikos skyriuje: mokėti daryti VISKĄ. Kaip savo gražiame kreipimesi rašė Sasha Kuminov: „Mūsų likimai skirtingi. Kai kur mes pasirinkome likimą, kažkur ji pasirinko mus. Likimas susiklostė taip, kad daugeliui teko tapti statybininkais, mechanikais ir automechanikais, prekybininkais ir buhalteriais, restauratoriais ir daugybe kitų.. Ramiai, be nervų ir pykčio priepuolių ėmėmės bet kokio darbo ir atlikome jį gerai, netikėtai atradę kažką įdomaus. . Kaip ir dera fizikams, jie rimtai ėmėsi reikalo, nuodugniai išstudijavo ir tobulino. Kai situacija pagerėjo, dalis mūsų grįžo prie profesijos, dalis likome naujojoje. O dabar, po 50 metų, pamatysime, koks buvo mūsų veiklos rezultatas. Mūsų pasiekimai Tai visų pirma naujos žinios, gautos tokiose srityse kaip didelių informacinių sistemų kūrimas (E. Berkovich); kompiuterinis atominių dalelių sąveikos su kietu kūnu modeliavimas (V. Šulga); branduolinės reakcijos praleistame energijos diapazone (E.Kebinas). Žinios, įgytos dalyvaujant eksperimentuose CERN greitintuvuose, Vokietijoje, Japonijoje; prie LHC greitintuvo ir statomo NICA greitintuvo Dubnoje (A. Kulikovas), kvarko-gliuono plazmos (analogo materijos būsenos per pirminį Visatos formavimosi sprogimą) tyrimas (B. Batyunya). Didelis darbas atliktas kuriant dalines diferencialines lygtis kompleksiniuose kolektoriuose ir atliekant resistencinę analizę (V. Šatalovas). Esant įvairiai apriorinei informacijai apie norimą sprendimą, tiesinių ir netiesinių neteisingai iškeltų problemų teorijos srityje gaunami fundamentalūs rezultatai, sukurti efektyvūs skaitiniai jų sprendimo metodai. Taikymuose jis svarstė įvairias atvirkštines astrofizikos, virpesių spektroskopijos, elektronų mikroskopijos, vaizdo apdorojimo problemas (A. Yagola). Mūsų absolventai dalyvavo kuriant erdvėlaivį Buran, kuriant lazerinius instrumentus ir sistemas raketų ir kosmoso pramonei (V. Korovkin, T. Pchelintseva); dalyvavo projektuojant branduolinio ledlaužio „Leninas“ (L. Dukhnina) jėgos bloką; kuriant saulės baterijas TKS (V. Beloborodovas); kuriant palydovą „Tatjana“ (21 pav.),

8 21 pav. paleistas Maskvos valstybinio universiteto 250-mečio proga (O.Badajeva); nagrinėjo ginklų kūrimą ir panaudojimą remiantis naujais fiziniais principais, taip pat atmosferos aplinkos kontrolės klausimus (V. Safonovas). Dalyvavo kuriant galingas impulsines jodo lazerines sistemas „Iskra-4“ ir „Iskra-5“, skirtas tyrimams termobranduolinės sintezės srityje (V. Erošenko, Rusijos Federacijos valstybinė premija). Jie sukūrė radiacijos ir reliatyvistinės plazmos sąveikos teoriją intensyviuose kosminiuose spinduliuotės šaltiniuose – kvazaruose, pulsaruose ir aktyvių galaktikų branduoliuose, mazeriniuose šaltiniuose (V.Charugin); imitavo Saulės protonų pliūpsnių poveikį Žemės ir Marso vidurinėje atmosferoje (A. Kuminovas); pasiūlė kai kurių svarbiausių gamtos reiškinių teoriją (E. Kadyševičius). Dalyvavo tiriant įvairaus diapazono radijo bangų sklidimą atmosferoje (V. Požidajevas), garso sklidimą Arkties vandenyne (Ju. Bordukovas) Visi šie darbai atsispindėjo straipsniuose, kurių daugelis turėjo daug citavimo. rodyklėje, taip pat monografijose ir vadovėliuose.

9 Fizikos ir matematikos monografijos Čia Aleksandras Vetrovas savo monografiją laiko rankose kažkur Karos jūroje plaukiančio laivo kajutėje (22 pav.). Atsižvelgdami į mums svetimą netikrą kuklumą, turime pasakyti, kad mūsų kursas sukūrė daugybę mokslinių monografijų. Tik Tolya Yagol (prof.) išleido 18 iš jų, kai kurie iš jų kartu su mūsų kurso draugu Sasha Goncharsky. Tai monografijos 22 pav. 23 pav. rusų, anglų, slovakų ir kinų kalbomis. Čia (23 pav.) pateikiami tik „signalų pavyzdžiai“ iš Toljos Jagolos, Ediko Kabino, Boriso Novosadovo, Vitaliko Nedelko, Saros Ramazanovos. Viktoras Šatalovas išleido 7 monografijas (24 pav.), daugiausia anglų kalba, kurias išleido didžiausios tarptautinės leidyklos. O apie Rice yra knygos ispanų kalba, kurias parašė mūsų bendraklasis iš Kubos José Marin. Ženijos Berkovičiaus išleistos fizikos istorijos monografijos parodytos fig. Ryžiai, 26

10 valstybinių mūsų kurso premijų Kai kurie mūsų kurso draugai pagal darbo rezultatus buvo apdovanoti Rusijos Federacijos valstybinėmis premijomis (31 pav.). Tai Viktoras Erošenko, Viačeslavas Bely ir Genadijus Kozlovas. Šalia Vitjos Erošenkos yra mūsų kurso draugai, kaip ir jis, dirbantys Sarove - Vladimiras Kisluchinas (apdovanotas ordinu) ir Jurijus Dolgopolovas. O štai Aleksandras Rutskojus įteikė apdovanojimą Slavai Bely. 27 pav. 28 pav. Mūsų kursinis mokymas Labai svarbus mūsų kursinės veiklos aspektas yra mokymo darbas. Kaip sakė poetas Jevgenijus Vinokurovas, „berniukas, perskaitęs mano eilėraščius, pažvelgs į pasaulį mano akimis“. Taigi mūsų atveju berniukas, perskaitęs, tarkime, knygą „Antimedžiaga“ (arba „Grafų teorija“), pažvelgs į pasaulį autoriaus akimis. Kadangi žinių perdavimas jaunajai kartai nulemia mūsų šalies ateitį, daug kurso draugų užsiėmė mokymo veikla. Bėgant metams Maskvos valstybinio universiteto Fizikos fakultete ir kituose fakultetuose buvo rengiami nauji darbuotojai (28 pav.). Be to, jie dėstė fiziką ir matematiką Maskvos valstybinio technikos universiteto studentams. Bauman, Phystech (28 pav.) ir beveik visi geriausi technikos universitetai

11 Maskva. Jie dirbo ir buvusiose SSRS respublikose, o dabar – nepriklausomose šalyse. Sara Ramazanova dėstė astronomijos pamokas Chimkeknto pedagoginiame institute (28 pav.). Shavkat Alimov buvo Taškento ir Samarkando universitetų rektorius. Mūsų absolventai skaitė paskaitas Kalifornijos, Vokietijos, Prancūzijos, Švedijos, Didžiosios Britanijos, Tokijo, Budapešto, Bratislavos, Varšuvos, Havanos, Malaizijos universitetuose (Sh. Alimov, V. Shatalov ir E. Kabin). Mūsų bendraklasiai taip pat dirbo mokykloje, aukštą fizikos skyrių perkeldami į fizikos ir matematikos mokymo lygį. Jie tai padarė su meile ir visišku atsidavimu. Ant pav. 29 matome Liubovą Mironovą (Jakšina) ir Svetlaną Maltsevą. Ženija Berkovičius, lygiagrečiai su darbu Maskvos valstybinio universiteto Mokslinių tyrimų ir plėtros centre, dėstė 52-oje matematikos mokykloje ir labai didžiavosi savo studentų 100% priėmimu į universitetus (29 pav.). O Slava Korovkinas dėl tam tikrų likimo zigzagų dėstė mokykloje prie Rusijos ambasados ​​Meksiko mieste (29 pav.). Vera Rylova (Beloborodova) mokykloje dirbo trisdešimt ir trejus metus, o kiekviena baigiamoji klasė ją visada atsivesdavo į Universitetą ir kalbėdavo apie fizikos skyrių (30 pav.). 29 pav. trisdešimt

12 Būtinybę smarkiai tobulinti mokyklinį išsilavinimą suprato ir mūsų kurso šviesuoliai. Ir taip jie rašė vadovėlius mokyklai. Čia (31 pav.) pristatoma tik nedidelė dalis akademiko, Uzbekistano aukštojo ir vidurinio mokslo ministro Šavkato Alimovo (vadovėliai perleidžiami jau 40 metų) parašytų vadovėlių. Taip pat yra vadovėlių prof. Viktoras Charuginas (pav.). Taigi jo vadovėlis „Astronomija 10–11“ yra pagrindinis vadovėlis, tai yra, jis naudojamas visose Rusijos Federacijos mokyklose, todėl buvo išleistas didžiuliu tiražu. Viktoras Charuginas jau 20 metų kartu su moksleiviais keliauja į astronomines ekspedicijas visoje mūsų šalyje. Noriu tikėti, kad su tokiais vadovėliais mūsų vaikai nepasiklys! Ryžiai. 31 pav. 32 Mūsų kurso vaikai, anūkai ir proanūkiai Kalbant apie vaikus. Be gautų mokslinių rezultatų, monografijų ir vadovėlių, mūsų vaikai, be abejo, yra mūsų nuosavybė. Mūsų kurso vaikai nuostabūs (33 pav.). Tarp jų – profesionalus kompozitorius, instituto direktoriaus pavaduotojas, kamerinio orkestro direktorius, žurnalistas, verslininkai ir kunigai (pavyzdžiui, kunigas Klaudianas) ir kt.. Daugelis mūsų vaikų

13 baigė fizikos skyrių. Tačiau tik keli dirba pagal savo specialybę. Daugelio klasiokų vaikai gyvena ir dirba užsienyje: Vokietijoje, JAV, Italijoje, Jungtiniuose Arabų Emyratuose, Australijoje, Filipinuose ir net Gvinėjoje. Tai duota. O štai (34 pav.) – mūsų kurso anūkai. Kai kurie turi du, tris, keturis. Safonovai turi 5 anūkus, Žanas Burbajevas ir Saša Ovčinikovas – 6, Volodya Bulygin – 7. Bet Sasha Klimov turi aštuonis! Gal kas kitas turi daugiau. Mūsų anūkai jau garsėja: tarp jų – populiariuose filmuose vaidinusi aktorė ir policijos leitenantė! Mūsų kursas jau turi proanūkius (35 pav.): Zagorodnikovų proanūkis Viačeslavas ir Tarakanovo proanūkis Egorka. Ir Vitya Charugin proanūkė! Na, tai jauni lipnūs lapai ant mūsų kurso medžio! 33 pav 34 pav. 35

14 pav. 36 auksinės vestuvės mūsų kursuose Šie metai mūsų kurse auksinių vestuvių metai. Daugelis mūsų bendramokslių išgyveno visą savo gyvenimą kartu su savo poromis ir pasiekė auksą: S. Valkovskis, A. Kulikovas, S. Nikitinas ir kiti. Kai kurie žmonės tik artėja prie tos datos. O kiek porų atsirado pačiame mūsų kurse! 36 paveiksle pavaizduoti Tatjana Militejeva ir Sergejus Zagorodnikovas bei Svetlana Valaeva ir Michailas Bespalovas. O dar T. Makarova ir V. Buravcevas, L. Romanenko ir N. Ekonomovas, I. Morozova ir G. Šelkovas, L. Neboričeva ir A. Voroninas, L. Jakšina ir S. Mironovas, I. Tyazhelnikova ir A. Smirnovas , B. Molikas ir V. Starosta, N. Zabelina ir V. Kotelnikovas ir kt. L.Ivanova ir V.Safonovas, V.Rylova ir V.Beloborodovas, V.Kanevskaja ir S.Denisovas, T.Larina ir V.Bulyginas, T.Bykova ir E.Lichtmanas kartu praėjo visą gyvenimą.Mūsų kursas ir garsus asmenybės Egzistuoja šešių rankų paspaudimų teorija, pagal kurią bet kuriuos du žmones Žemėje skiria tarpusavio pažinčių grandinė. Tačiau mūsų klasiokai tiesiogiai spaudė ranką įžymiems politiniams veikėjams (37 pav.): Shavkat Alimov kalbėjosi su Malaizijos ministru pirmininku Mohathiru, Slava Bely pasakojo belgiškus pokštus M.S. Gorbačiovas, Pavelas Balgava, būdamas politikoje, paspaudė ranką Bushui vyresniajam, o Liboras Golanda – Čekijos prezidentui Vaclavui Klausui. Mūsų absolventai taip pat spaudė ranką mokslininkams ir kultūros veikėjams (38 pav.): Ženija Berkovičius Iljai Erenburgui, Andrejus Poletajevas Nobelio premijos laureatui Jamesui Watsonui, Saša Zasedatelevas Linusui Paulingui, dukart Nobelio premijos laureatui (chemijos ir taikos premija), Kostja Gurtova. o jo dukros sėdėjo prie stalo šalia dailininko Michailo Kazakovo.

15 pav. 39 pav. 37 pav. 38 Mūsų kurso universalumas Na, o dabar pakalbėkime apie mūsų kurso universalumą. Mūsų absolventai tapo puikiais ir kitų sričių specialistais. Pavyzdžiui, prof. Zagorodnikovas informacijos saugumo ir teisės srityje (39 pav.). Vladislavas Korovkinas, susijęs su likimo zigzagais, yra mokesčių ir pensijų sistemos specialistas (39 pav.). Shavkat Alimov dirbo diplomatu, buvo Uzbekistano ambasadorius Kinijoje. Feliksas Feiginas ne tik dalyvauja maratonuose, bet ir rašo knygas apie sveiką gyvenseną (40 pav.). Leonidas Klimovičius apie tenisą (41 pav.).

16 pav. 40 pav. 41 Mūsų klasės draugė Liubov Mironova (Jakšina) rašo poeziją (42 pav.), o Lidia Tužlova – prozą. Tatjana Kurganova (mes tai žinome) rašo poeziją, yra Rusijos rašytojų sąjungos Maskvos valstybinio universiteto literatūros premijos laureatė. Neseniai ji parašė knygą apie elektrą vaikams (42 pav.), kurioje pasauliui parodė iš karto tris dovanas – gilų elektromagnetizmo išmanymą, nepaprastus poetinius gebėjimus ir subtilų vaiko sielos supratimą. Tačiau daugelis mūsų kolegų gabumų jau seniai nieko nestebina – mūsų kurse tiesiog nėra netalentingų žmonių. 42 pav

17 Mūsų kurse taip pat yra poetas ir rašytojas (43 pav.). Tai poetas Borisas Šapiro, Tarptautinio PEN klubo, Rusijos rašytojų sąjungos, Maskvos rašytojų sąjungos ir kitų organizacijų narys. Ir Genadijus Kozlovas, kuris, be aukštų pareigų, yra ir Rusijos rašytojų sąjungos narys. Viena iš jo knygų vadinasi „Liūdnas laimingos kartos optimizmas“. Tai apie mus pav. 43 Negalime neprisiminti mūsų kurso draugo kino režisieriaus Vano Kiasašvili (44 pav.). Ir jo filmai: „Ponios kviečia ponus“, kuris dažnai rodomas per televiziją, filmas „Departamentas“ pagal I. Grekovos istoriją ir skaudžiai liūdnas filmas „Sveikinimai iš fronto“. Ir, žinoma, didžiulės sėkmės sulaukusi programa „Lėlės“, kurios scenaristas jis buvo. Na, o mūsų žvaigždė Sergejus Nikitinas, pasirodęs jau per pirmąją „Archimedo dieną“ (45 pav.). O dabar žinomas dainininkas ir kompozitorius, nusipelnęs Rusijos Federacijos meno darbuotojas. Mums jis visų pirma yra garsiojo Maskvos valstybinio universiteto Fizikos fakulteto kvarteto įkūrėjas. Sasha Gusev (45 pav.), baigęs fizikos skyrių, baigė GITIS teatro skyrių “ir ilgą laiką dirbo Didžiajame teatre literatūros ir repertuaro dalies vadovu. Nepaprastas muzikos meno gerbėjas. Negalėjau atvykti į mūsų susitikimą, nes sėdėjau kito konkurso vertinimo komisijoje. Taip pat mūsų abiturientų himno autoriai Sergejus Smirnovas ir Jurijus Andreenko.

18 pav. 44 pav. 45 Mūsų kurso pomėgiai O dabar apie mūsų kurso pomėgius. Didžiausias mūsų klasės draugų pomėgis – kelionės po šalį ir užsienį. Neįmanoma išvardinti vietų, kuriose lankėsi mūsų abiturientai: nuo Etnos kalno iki Galapagų salų. O Europą tiesiogine prasme trypia mūsų klasės draugai. Dažnai kelionės sutapdavo su mokslinėmis konferencijomis, kartais vykdavo savarankiškai. Irina Korkhova (Krupennikova), baigusi studijas turizmo versle, aplankė daugiau nei 60 šalių. Ant pav. 46 klasės draugus matome Velykų saloje, Kamčiatkoje ir Kapitolijaus kalne Romoje (47 pav.). O tai (48 pav.) jau Sevastopolis. Antroje vietoje po kelionių yra kalnų ir lygumų slidinėjimas, tenisas ir kt.

19 pav. 46 pav. 47 pav. 48 Mūsų klasės draugų gabumai yra įvairūs. Nuostabius daiktus išraižo iš medžio, o gražiausias apyrankes iš sidabro pagamino Dima Mamajevas (49 pav.). Marina Martynova studijavo japonų kalbą, Tatjana Ryabykh užsiima japonų tapyba, Lidia Tuzhlova yra puantilistė, o Liudmila Dukhnina kuria pasakas. Mūsų klasės draugai taip pat mėgsta medžioti (Volodya Buravtsev), žvejoti (Dima Mamajevas, Sasha Ovchinnikovas, Serezha Nikitin). Irina Egorova surinko unikalią kriauklių kolekciją (50 pav.). O Sergejus Nikitinas taip pat ruošia nuostabų plovą (51 pav.)! Taigi mūsų kursas, kaip ir galima tikėtis, yra įvairus savo talentais.

20 pav. 49 pav. 50 pav. 51 Mūsų kurso veiklos rezultatai Dabar apibendrinkime mūsų kurso veiklą. Apie mokslo laipsnius nekalbėsime, nors girtis yra kuo. Nekalbėkime apie atlyginimus, nes nėra kuo girtis. Svarbiausia, kad mūsų kursą sudarė nepaprastos asmenybės ir kiekvienas iš mūsų turi savo likimą. Galima sakyti, kad siūlomomis aplinkybėmis padarėme maksimaliai, ką galėjome. Nepaisant visko, mūsų kursą baigė du Rusijos mokslų akademijos akademikai (A. Sisakyanas ir A. Sigovas), Mokslų akademijos akademikas ir, be to, Uzbekistano aukštojo ir vidurinio mokslo ministras (Š. Alimovas). tikrasis Rusijos kosmonautikos akademijos narys. K.E. Ciolkovskis (V. Charuginas), didelių institutų vadovai: JINR, IHEP (A. Sisakyanas ir N. Tyurinas), Krokuvos Jogailos universiteto (Lenkija) (T. Sarna), didelių institutų SINP MSU direktoriaus pavaduotojai (V. Savrin) , INR RAS (L. Bezrukovas), IMB (Molekulinės biologijos institutas) RAS (A. Zasedatelev), Okeanologijos institutas RAS (Yu. Grachev), MIREA rektorius (A. Sigovas), Taškento ir Samarkando universitetų rektorius (Sh Alimovas) Rusijos Federacijos mokslo ir technikos politikos ministro pirmasis pavaduotojas, vėliau - UAB koncerno VKO sekretoriato vadovas Almazas Antey (G. Kozlovas). Mūsų kurse mokėsi ir Jevgenijus Nikišinas, kuris būdamas 25 metų tapo mokslų daktaru. Trys mūsų klasės draugai tapo pulkininkais. Tai Volodia

21 Safonovas ir Vidaus reikalų ministerijos pulkininkai Tatjana ir Sergejus Zagorodnikovai. Mūsų kursą taip pat baigė tarptautinis gripo virusų molekulinės genetikos, jų evoliucijos, gyvų vakcinų nuo gripo kūrimo ekspertas (A. Klimov, CDC, JAV). Mūsų kurso absolventai tapo: Rusijos Federacijos valstybinės premijos laureatais (V. Belijus, V. Erošenka, G. Kozlovas); SSRS Ministrų Tarybos premijos, Rusijos Federacijos Vyriausybės premijos (A. Yagola, S. Mazharovas); prizus jiems. I.V.Kurčatova (A.Demjanova 6 (!) - daugkartinė laureatė); juos. R.V.Chokhlova (V. Apeltsyn); apdovanojimai jiems. I.E.Tamma (E.Lichtman); apdovanojimai jiems. M.V.Lomonosovas (A.Jagola); Galeno premija (A. Zasedatelevas); Carskoje Selo meno premija „97“ (S. Nikitinas). Ryžiai. 52 Mūsų absolventai apdovanoti „Už nuopelnus Tėvynei“ IV laipsnio, „Garbės“, „Tautų draugystės“ (G. Kozlovas), „Garbės ženklu“ (P. Korolenko), „Drąsos ordinu“ (V. Morozovas). (V. Kisluchinas neprisipažino, kokiu ordinu buvo apdovanotas). A. Zasedatelevas (52 pav.) apdovanotas „Akademinių delnų ordinu“ (Prancūzija) už darbą su biologinėmis mikroschemomis. Taigi mūsų kursas išgyveno sunkioje gyvenimo situacijoje, įnešė svarų indėlį ne tik į Rusijos, bet ir į pasaulio mokslą, kultūrą ir technologijas, padovanojo pasauliui nuostabių vaikų, anūkų, gyveno proanūkiams, patvirtino Augustos Ivanovnos apibrėžimą. „auksinis kursas“, tada yra geriausias. O žodžiai „geriausias“ išvertus į prancūzų kalbą reiškia ELITE!

22 P.S. O tai (53 pav.) – gėlės nuo Saros Ramazanovos, kuri negalėjo atvykti į SUSITIKIMĄ.


MOKYMO PROGRAMOS JINR http://uc.jinr.ru/ UC Pakulyak direktorius S.Z. Trumpa JINR mokymo programos istorija 1956 JINR sukūrimas 1961 Maskvos valstybinio universiteto katedros atidarymas Dubnoje 1991 Švietimo ir mokslo darbo pradžia

Mokslo dienos istorija 1724 m. vasario 8 d. (sausio 28 d., senuoju stiliumi) Petras I pasirašė dekretą dėl Rusijos mokslų akademijos, kuri iš pradžių vadinosi Mokslų ir meno akademija, sukūrimo.

MOKSLINIS MOKYTOJŲ DARBAS IR STUDENTŲ RENGIMO KOKYBĖ Teorinės fizikos katedra, Andrejevas V.V., Maksimenko N.V. 1 Nuo Gomelio valstybinio universiteto atidarymo Gomelio regione

Math-Net.Ru Visos Rusijos matematinis portalas Jurijus Leonidovičius Ershovas (iki 70-mečio), Algebra ir logika, 2010, 49 tomas, numeris 6, I V Visos Rusijos matematikos portalo Math-Net.Ru naudojimas

Laba diena, labas! Šiandien yra vasario septintoji, o šiandien noriu su jumis šiek tiek pakalbėti apie Puškiną. Kodėl šiandien kalbama apie Puškiną? Pažvelkime į šią statulą. Matote: čia yra gimimo datos

140800.62 BRANDUOLINĖ FIZIKA IR TECHNOLOGIJOS Bakalauro programos „Plazmos fizika“ anotacija 1. Siūloma mokymosi trajektorija: Bakalauro [magistrantūros] pramonės įmonė

Įspūdingos patirtys ir pasakojimai apie gamtą NSU! Susitikimas su talentingais studentais mums visada yra džiugus įvykis. Vaikams, kurie svajoja tyrinėti gamtą, mūsų laboratorijos duris ir visada

Pradinis lygis ELEMENTARY LEVEL Leksiko-gramatikos testas 1. Ar mokate skaityti...? A) rusų kalba B) rusų kalba C) rusų kalba 2.... ar buvai? A) iš kur B) kur C) kur 3. Aš dažnai žiūriu programas ...

2005 m. rugsėjo 05 d. 1 (95) Šis skyrius bus skirtas tiems, kurie ištikimai tarnauja savo reikalui, kurie semiasi stiprybės iš savo mokinių sėkmės, nes kiekvieno iš mūsų pasiekimuose yra dalelė Jų sielos,

I PAMOKA. Fonetinis pratimas 4 ketvirta 1 Klausykite, kartokite, skaitykite. a) nėra mobiliojo telefono, nebuvo asmeninio kompiuterio, nebuvo didelės vandens talpyklos, nebuvo kosmoso vėžio, tu nebuvai

Math-Net.Ru Visos Rusijos matematikos portalas Ju. L. Vasiljevas, Ju. I. Žuravlevas, A. D. Koršunovas, V. B. Kudrjavcevas, O. B. Lupanovas, A. A. Sapošenko, S. I. Janovas, Sergejus Vsevolodovičius Jablonskio septintojo gimtadienio proga

TRUMPAS MOKSLINĖS, MOKSLINĖS-ORGANIZACIJOS IR PEDAGOGINĖS VEIKLOS METODAS Akademikas Sergejus Michailovičius Nikolskis – iškilus rusų mokslininkas, matematinio ugdymo veikėjas, darbų autorius.

RUSŲ KALBOS TESTAS QC UŽSIENIO KALBOS ELEMENTARY LYGIS Subtesto ŽODYNAS. GRMMTIK Testo atlikimo instrukcijos Testo trukmė – 45 min. Testą sudaro 100 elementų. Atliekant testą naudokite

Glinskio grynuolis Mokronosovas Adolfas Trofimovičius (1928-2000) -augalų fiziologas, biologijos mokslų daktaras (1967) -profesorius (1968) -SSRS mokslų akademijos akademikas (1987) -naras korespondentas (1981)Gimęs birželio 1 d., 28 d.

Kryptis „MATEMATIKA IR KOMPIUTERIJOS MOKSLAI“ Matematiką giliai išmanantis žmogus gali lengvai susidoroti su bet kokiu kitu mokslu. Priešingai, paprastai kalbant, neįmanoma. „Jokio patikimumo

Sovietų Sąjungos didvyris Sovietų Sąjungos didvyris technikos mokslų daktaras, profesorius, Rusijos kosmonautikos akademijos akademikas, pavadintas K.E. Ciolkovskis, Tarptautinė informatizacijos akademija, Rusijos akademija

Inžinerijos mokykla 1581 Aviacijos ir kosmoso fakultetas Mokyklos direktorius 1581 Musina Irina Aleksandrovna MSTU prezidentė. N.E. Baumanas, akademikas I.B. Fiodorovas 1581 m. Maskvos mokykla yra plačiai žinoma: vienu metu

MEGAPROJEKTAS "NICA KOMPLEKSAS" NICA UNIVERSE IN TARPTAUTINIS LABORATORIJOS PROJEKTAS RUSIJOS TERITORIJOJE dėl branduolinės medžiagos kritinių būsenų tyrimo ekstremaliomis sąlygomis naudojant didelio intensyvumo.

TEST AMMISSIONE A. A. 17/18 Prova di RUSSO Cognome Nome Data di nascita Data egzaminas Įmonės GRAMMATIKA: 1. Pažvelkite į tai... graži gėlių puokštė! a) ant jos b) ant jos c) ant jos d) su ja 2. Sutikau...

FIZIKA 1 Fizikas yra asmuo, kuris tiria pagrindinius pasaulio sandaros ir evoliucijos pagrindus ir modelius. Fiziko interesų sritis neturi jokių apribojimų, tai vienintelis gamtos mokslų specialistas

Žymūs MEIMF mokslininkai Vladimiras Sergejevičius Geraščenka (1905-1995) yra vienas iškiliausių Rusijos ekonomistų, savo gyvenimą paskyręs kurdamas mūsų šalies bankų sistemą. Šio didžiojo vardas

Medicinos fizikos katedra medfiz.spbstu.ru Vlasova Olga Leonardovna Medicinos fizikos katedros vedėja, REC "Medicinos ir biomedicinos technologijų pagrindai" direktorė biologijos mokslų daktarė Bevardis

Aukštoji ekonomikos mokykla MATEMATIKA Matematikos fakultetas Edukacinė programa Matematika Informacija apie priėmimą 2019 m. Biudžetinės vietos 60 15 Mokamos vietos Priėmimas pagal Vieningo valstybinio egzamino ir olimpiadų lankstumo rezultatus

Http://uc.jinr.ru/ JINR ŠVIETIMO IR MOKSLO CENTRO UC Pakulyak direktorius S.Z. Trumpa JINR mokymo programos istorija 1956 JINR sukūrimas 1961 Maskvos valstybinio universiteto katedros atidarymas Dubnoje 1991 Švietimo ir mokslo darbo pradžia

Mokslininko atminimui L. A. GIMIMO 00-metį. TRISVYATSKY nusipelnęs RSFSR mokslo darbuotojas, technikos mokslų daktaras, Lenino ordino, Spalio revoliucijos ordino, II Tėvynės karo laipsnio, Darbo ordino savininkas.

TYRIMŲ MOKYKLA "Vibracinių bangų procesai natūralioje ir dirbtinėje aplinkoje" Mokyklos vadovai: Profesorius Gurbatovas Sergejus Nikolajevičius Profesorius Malcevas Aleksandras Aleksandrovičius Baziniai padaliniai:

Patirtis rengiant mokslinį personalą Dubnos universiteto Biofizikos katedroje O.V. Belovas Biofizikos katedra buvo įkurta Tarptautiniame gamtos, visuomenės ir žmogaus universitete „Dubna“ 1998 m., padedant vadovybei.

IKI RAS paskaitos ir paroda kaip mokslo žinių kosmoso tyrimų srityje populiarinimo priemonė, šiuolaikiniai kosmoso mokslo ir technologijų pasiekimai moksleiviams Sadovskis Andrejus Michailovičius vadovas

„Rosobrnadzor“ Novosibirske pradėjo visos Rusijos kampaniją „100 taškų už pergalę“.

Auksinė politechnika: šeši SPbPU studentai tapo geriausiais olimpiadoje „Aš esu profesionalas“

Savanorių festivalis, skirtas suvienyti visus, kurie myli kosmosą ir mokslinę bei techninę kūrybą, siekiant populiarinti šalies kosmonautikos ir su ja susijusių pramonės šakų pasiekimus, švenčiančią Aviacijos ir kosmonautikos dieną

VIDURINĖS MOKYKLOS PRIE RUSIJOS AMBASADOS BULGARIJOJE ISTORIJA Sofija, 2016 Mokyklos prie Rusijos ambasados ​​Bulgarijoje istorija Mes istorijoje, istorija yra mumyse 1944 09 05 Sovietų valdžia

Vasaros mokykla „Modernioji fizika 2008“ Dubna, 2008 m. birželio 22 d.

Kryptis „Taikomoji matematika ir informatika“ 01.03.02 (bakalauro laipsnis, 4 metai) 01.04.02 (magistrantūros programa, 2 metai) „Taikomoji matematika ir informatika“. Įdarbinimas 2018 Bakalauro studijų įdarbinimas: 30 biudžeto ir

SKVORTSOVAS KONSTANTINAS VASILIEVICHIS Poetas, dramaturgas, Rusijos Federacijos rašytojų sąjungos pirmininkas. Poezijos rinkinių ir dramos kūrinių autorius. Aktyvus Petrovskio mokslų ir menų akademijos narys. Laureatas

Numeskime žodžius, Kaip gintaro ir žievelės sodas. Neblaivus ir dosniai, Vos, vos, vos. Tikiu, kad ateis laikas Piktybiškumo ir piktumo jėgą nugalės gėrio dvasia. Vasario 10 d. 125 metai nuo poeto gimimo (1890 1960) Gimė

Vykdydama akciją „Kyv menam dona“, kurią vykdo Permės krašto Komijos-Permyatsky rajono reikalų ministerija, Kudymkaro pedagoginė kolegija skelbia medžiagą apie steigėjus, tyrėjus ir propagandistus.

Aukštoji ekonomikos mokykla Chemijos fakultetas CHEMIJA Edukacinė programa Chemija Chemijos fakultetas Informacija apie priėmimą 2019 m. HSE finansuojamos vietos Mokamos vietos 30 5 5 Mokamos vietos užsieniečiams

SINP MSU Mokslinės tarybos sudėtis, patvirtinta MSU rektoriaus 2018 m. kovo 16 d. įsakymu 277 1. PANASYUK Michailas Igorevičius (tarybos pirmininkas) 2. OSEDLO Vladislav Ilyich (pirmininko pavaduotojas) 3. SAVRIN

KFU Fizikos instituto Radioelektronikos katedra Radioelektronikos katedrą 1960 m. įkūrė profesorius Nikolajus Nikolajevičius Neprimerovas. 15 skyriaus darbuotojų ir absolventų tapo mokslų daktarais, daugiau nei

Valerijus Borisovičius Kudrjavcevas (savo 80-mečio proga)

Išmok mokyti + ką daryti? / ką? Aš mokiau rusus kinų kalba. Ar tai grupinė pamoka, ar tai privačios pamokos? Tai grupinės pamokos. individuali pamoka = individuali pamoka Kur vyksta jūsų pamokos?

Fakultetas Kryptis Katedra Orientacija Radijo fakultetas ir Radijo fakultetas bei Informacijos saugumo katedra Teoriniai pagrindai Radijo ir Medicinos ir Biotechnologijos fakultetas Radijo ir radiofizikos fakultetas

JUNGTINĖ POEZIJA IR PROZA (125 metai nuo Boriso Pasternako gimimo) Jam buvo atlyginta kažkokia amžina vaikystė, Tas šviesuolių dosnumas ir šviesumas, Ir visa žemė buvo jo palikimas, Ir jis su visais dalijosi.

Portretas.p65 225 225 SANKT PETERBURGO TEISMO PORTRETAS KOLOTILO Leonidas Grigorjevičius Gimė 1958 m. gruodžio 16 d. Leningrade. Inžinierius hidrografas, geografijos mokslų kandidatas (1999), Baikalo ežero tyrinėtojas,

GOU YaO Rybinsko internatinė mokykla 1 Mokyklos projektas „Labai įprasta istorija“ (apie šalia mūsų gyvenančius Rybinsko tautiečius, karinės ir darbo šlovės didvyrius) Projektas įgyvendintas šventės išvakarėse – Diena

Musulmono Magomajevo atminimui. Tu esi mano melodija Baku visi didžiuojasi savo tautiečiu – daugelio sovietų žmonių kartų stabu, puikiu talentingu dainininku musulmonu Magomajevu ir žino jo amžinojo miego vietą. Mes

S.Z.Pakulyak Švietimo programos ir programos mokytojams JINR IV Rusijos fizikos mokytojų mokslinėje mokykloje tarptautinėse mokslinėse organizacijose (CERN) 2012 m. spalio 28 d. lapkričio 3 d. Maskva Dubna Ostrov

Dubna, kovo 27 28 d. JINR Astana (Kazachstanas) Įgaliotųjų komiteto posėdis, lapkričio 19-21 d. JINR Įgaliotųjų komiteto posėdis Dubna, vasario 19-20 d. 105-oji Akademinės tarybos sesija

Sergejus Nikitich KOVALEV Generalinis strateginių branduolinių povandeninių laivų konstruktorius 2009 Sergejus Nikitich KOVALEV Generalinis strateginių branduolinių povandeninių laivų konstruktorius

Profilis "Kristalografija ir kristalų chemija" Magistratūros kryptis 05.04.01 "Geologija" Natūralių medžiagų sudėties, struktūros ir savybių tyrimas Naujų mineralų pagrindu pagamintų medžiagų kūrimas Geocheminis

JO Didenybė GRAFAS Įvadas Mano darbo temą su kilminguoju titulu „grafas“ sieja tik bendra kilmė iš lotyniško žodžio „graphio“ – rašau. GRAPHIO kitas Kas yra grafikas Žodis „grafas“ matematikoje

MSU FIZIKOS FAKULTETAS IS 85 P. N. Nikolajevas M.V. Lomonosovas Fizikos fakultetas Kvantinės statistikos ir lauko teorijos katedra Turinys Įvadas 1. Formavimas 2. Naujas pastatas 3. Nauja konstrukcija

ASMI-AGMA-SSMU-80 metų SSMU buvo įkurta 1932 m. kaip Archangelsko valstybinis medicinos institutas (ASMI). Nuo 1994 m. Archangelsko valstybinė medicinos akademija (ASMA); nuo 2000 – Šiaurės valstybė

MASKAVOS VALSTYBINIO UNIVERSITETAS juos. M.V. LOMONOSOVO KULTŪROS POLITIKOS IR VADYBOS HUMANITARINĖS SRITYS AUŠTUTINĖ MOKYKLA (FAKULTETAS)

Matematikos ir fundamentaliosios informatikos institutas 2018 Kreipimasis į pretendentus Matematika visada buvo tiksliųjų mokslų centre. Tai buvo visų gamtos mokslų pagrindas. Pastaraisiais dešimtmečiais

Https://lenta.ru/articles/2016/12/07/vuz/ 00:07, 2016 m. gruodžio 7 d. „Saulė šviečia, nes ten dega nafta“ Užsienio universitetų rusų profesoriai apie studentus, stojančius ir jų darbus

Nobelio premijos laureatai Rusijos ir SSRS piliečiai 1904 m. Nobelio fiziologijos ar medicinos premija skirta fiziologui, mokslo apie aukštesnę nervinę veiklą ir idėjų apie procesus kūrėjui.

Math-Net.Ru visos Rusijos matematinis portalas V. Ya. .

Literatūriniai argumentai rašymui – samprotavimas. VARTOTI, rusiškai.

1) Kokia yra gyvenimo prasmė?

1. Autorius rašo apie gyvenimo prasmę, o Eugenijus Oneginas ateina į galvą to paties pavadinimo A.S.Puškino romane. Kartus yra likimas to, kuris nerado savo vietos gyvenime! Oneginas - gabus žmogus, vienas geriausių to meto žmonių, bet nedarė nieko, išskyrus blogį - nužudė draugą, atnešė nelaimę jį mylėjusiai Tatjanai:

Gyvendamas be tikslo, be darbo

Iki dvidešimt šešerių metų

Stingdamas laisvalaikio dykinėjime,

Jokių paslaugų, žmonos, verslo

Nieko negalėjo padaryti.

2. Žmonės, kurie nerado gyvenimo tikslo, yra nelaimingi. Pechorinas M.Yu.Lermontovo „Mūsų laikų herojuje“ yra aktyvus, protingas, išradingas, pastabus, tačiau visi jo veiksmai atsitiktiniai, veikla bevaisė, jis nelaimingas, nė viena jo valios apraiška neturi gilaus tikslo. Herojus karčiai savęs klausia: „Kodėl aš gyvenau? Kokiu tikslu gimiau?

3. Visą gyvenimą Pierre'as Bezukhovas nenuilstamai ieškojo savęs ir tikrosios gyvenimo prasmės. Po skausmingų išbandymų jis sugebėjo ne tik apmąstyti gyvenimo prasmę, bet ir atlikti konkrečius veiksmus, kuriems reikia valios ir ryžto. Levo Tolstojaus romano epiloge sutinkame Pierre'ą, kuris yra nešamas dekabristizmo idėjų, protestuoja prieš egzistuojančią socialinę santvarką ir kovoja už teisingą tų pačių žmonių, kurių dalimi jis jaučiasi, gyvenimą. Tolstojaus nuomone, šiame organiškame asmeninio ir tautinio derinyje yra ir gyvenimo prasmė, ir laimė.

2) Tėvai ir vaikai. Auklėjimas.

1. Atrodo, kad Bazarovas yra teigiamas veikėjas I. S. Turgenevo romane „Tėvai ir sūnūs“. Sumanus, drąsus, nepriklausomas, savo laikmečio pažangus žmogus, tačiau skaitytojus glumina jo požiūris į tėvus, kurie beprotiškai myli savo sūnų, tačiau jis tyčia su jais elgiasi nemandagiai. Taip, Eugenijus praktiškai nebendrauja su pagyvenusiais žmonėmis. Kokie jie liūdni! Ir tik Odincovai jis pasakė gražius žodžius apie savo tėvus, bet seni žmonės patys jų negirdėjo.

2. Apskritai rusų literatūrai būdinga „tėvų“ ir „vaikų“ problema. A.N.Ostrovskio dramoje „Perkūnas“ ji įgauna tragišką skambesį, kai iš aklo paklusnumo namo statybai iškyla savo protu gyventi norintys jaunuoliai.

O I. S. Turgenevo romane vaikų karta Jevgenijaus Bazarovo asmenyje jau ryžtingai eina savo keliu, šluodamas nusistovėjusius autoritetus. O prieštaravimai tarp dviejų kartų dažnai būna skaudūs.

3) Įžūlumas. Grubumas. elgesys visuomenėje.

1. Žmogaus nelaikymas, nepagarbus požiūris į kitus, šiurkštumas ir šiurkštumas yra tiesiogiai susiję su netinkamu auklėjimu šeimoje. Todėl Mitrofanuška D. I. Fonvizino komedijoje „Požemis“ kalba nedovanotinais, grubiais žodžiais. Ponios Prostakovos namuose nemandagus smurtas, sumušimai – dažnas reiškinys. Štai mama sako Pravdinui: „... dabar barsiu, dabar kovoju; Taip namai išsilaiko“.

2. Famusovas A. Gribojedovo komedijoje „Vargas iš sąmojo“ prieš mus pasirodo kaip grubus, neišmanantis žmogus. Jis nemandagus elgiasi su priklausomais žmonėmis, kalba niūriai, šiurkščiai, visais įmanomais būdais vadina tarnus, nepaisant jų amžiaus.

3. Mero atvaizdą galite parsivežti iš komedijos „Vyriausybės inspektorius“. Teigiamas pavyzdys: A. Bolkonskis.

4) Skurdo problema, socialinė nelygybė.

1. Su stulbinančiu realizmu F.M.Dostojevskis romane „Nusikaltimas ir bausmė“ vaizduoja Rusijos tikrovės pasaulį. Tai rodo socialinę neteisybę, beviltiškumą, dvasinę aklavietę, dėl kurios kilo absurdiška Raskolnikovo teorija. Romano herojai – vargšai, visuomenės pažeminti žmonės, vargšai yra visur, kančia – visur. Kartu su autore jaučiame skausmą dėl vaikų likimo. Ginti nuskriaustuosius – štai kas subręsta skaitytojų mintyse susipažinus su šiuo kūriniu.

5) Gailestingumo problema.

1. Atrodo, kad iš visų F.M.Dostojevskio romano „Nusikaltimas ir bausmė“ puslapių mūsų pagalbos prašo nuskriausti žmonės: Katerina Ivanovna, jos vaikai, Sonečka... Liūdnas pažeminto žmogaus įvaizdžio paveikslas kreipiasi į mūsų gailestingumą. ir užuojauta: „Mylėk savo artimą...“ Autorius mano, kad žmogus turi rasti kelią „į šviesos ir minties karalystę“. Jis tiki, kad ateis laikas, kai žmonės mylės vienas kitą. Jis tvirtina, kad grožis išgelbės pasaulį.

2. Išsaugant atjautą žmonėms, gailestingą ir kantrią sielą, moters moralinis aukštumas atsiskleidžia A. Solženicino apsakyme „Matrioninas Dvoras“. Visuose žeminančiuose išbandymuose Matryona išlieka nuoširdi, užjaučianti, pasiruošusi padėti, galinti pasidžiaugti svetima laime. Tai teisuolio, dvasinių vertybių saugotojo įvaizdis. Tai be jo, anot patarlės, „nėra kaimo, miesto, visos mūsų žemės“

6) Garbės, pareigos, žygdarbio problema.

1. Kai skaitai apie tai, kaip buvo mirtinai sužeistas Andrejus Bolkonskis, išgyveni siaubą. Jis nesiveržė į priekį su transparantu, tiesiog nesigulė ant žemės kaip kiti, o toliau stovėjo žinodamas, kad šerdis sprogs. Bolkonskis negalėjo padėti. Jis su savo garbės ir pareigos jausmu, kilniu narsumu nenorėjo elgtis kitaip. Visada atsiranda žmonių, kurie negali bėgti, tylėti, pasislėpti nuo pavojų. Jie miršta anksčiau už kitus, nes yra geresni. Ir jų mirtis nėra beprasmė: ji pagimdo kažką žmonių sielose, kažką labai svarbaus.

7) Laimės problema.

1. L.N.Tolstojus romane „Karas ir taika“ mus, skaitytojus, priveda prie minties, kad laimė išreiškiama ne turtais, ne kilnumu, ne šlove, o meile, visa ryjančia ir visa apimančia meile. Tokios laimės neįmanoma išmokyti. Princas Andrejus prieš mirtį savo būseną apibrėžia kaip „laimę“, kuri yra neapčiuopiamoje ir išorinėje sielos įtakoje, - „meilės laimė“... Herojus tarsi grįžta į tyros jaunystės laiką, į amžinybę. -gyvos gamtos būties versmės.

2. Kad būtum laimingas, reikia atsiminti penkias paprastas taisykles. 1. Išlaisvink savo širdį nuo neapykantos – atleisk. 2. Išlaisvinkite savo širdį nuo rūpesčių – dauguma jų neišsipildo. 3. Gyvenkite paprastai ir vertinkite tai, ką turite. 4. Grąžinkite daugiau. 5. Tikėtis mažiau.

8) Mano mėgstamiausias darbas.

Sakoma, kad kiekvienas žmogus savo gyvenime turi užauginti sūnų, pasistatyti namą, pasodinti medį. Man atrodo, kad dvasiniame gyvenime niekas neapsieina be Levo Tolstojaus romano „Karas ir taika“. Manau, ši knyga sukuria žmogaus sieloje tą būtiną moralinį pagrindą, ant kurio jau galima statyti dvasingumo šventyklą. Romanas – gyvenimo enciklopedija; herojų likimai ir išgyvenimai aktualūs iki šių dienų. Autorius ragina pasimokyti iš kūrinio veikėjų klaidų ir gyventi „tikrą gyvenimą“.

9) Draugystė.

Andrejus Bolkonskis ir Pierre'as Bezukhovas Levo Tolstojaus romane „Karas ir taika“ yra „kristalinės sąžiningos, krištolo sielos“ žmonės. Jie sudaro dvasinį elitą, supuvusios visuomenės „kaulų čiulpų“ moralinę šerdį. Tai draugai, juos sieja charakterio ir sielos gyvumas. Abu nekenčia aukštuomenės „karnavalinių kaukių“, vienas kitą papildo ir tampa būtini vienas kitam, nepaisant to, kad yra tokie skirtingi. Herojai ieško ir mokosi tiesos – toks tikslas pateisina jų gyvenimo ir draugystės vertę.

10) Tikėjimas Dievu. Krikščioniški motyvai.

1. Sonjos atvaizde F.M.Dostojevskis įkūnija „Dievo žmogų“, kuris žiauriame pasaulyje neprarado ryšio su Dievu, aistringo „Gyvenimo Kristuje“ troškimo. Siaubingame nusikaltimo ir bausmės pasaulyje ši mergina yra moralinis šviesos spindulys, sušildantis nusikaltėlio širdį. Rodionas išgydo savo sielą ir grįžta į gyvenimą su Sonya. Pasirodo, be Dievo nėra gyvenimo. Taip manė Dostojevskis, todėl Gumiliovas vėliau rašė:

2. F.M.Dostojevskio romano „Nusikaltimas ir bausmė“ herojai skaitė palyginimą apie Lozoriaus prisikėlimą. Per Soniją sūnus palaidūnas Rodionas grįžta į tikrąjį gyvenimą ir į Dievą. Tik romano pabaigoje jis pamato „rytą“, o po pagalve guli Evangelija. Biblijos istorijos tapo Puškino, Lermontovo, Gogolio kūrinių pagrindu. Poetas Nikolajus Gumiljovas turi nuostabių žodžių:

Yra Dievas, yra pasaulis, jie gyvena amžinai;

O žmonių gyvenimas yra momentinis ir apgailėtinas,

Bet viskas yra žmogaus viduje,

Kas myli pasaulį ir tiki Dievą.

11) Patriotizmas.

1. Tikri patriotai Levo Tolstojaus romane „Karas ir taika“ negalvoja apie save, jaučia savo indėlio ir net aukos poreikį, tačiau atlygio už tai nesitiki, nes sieloje nešiojasi tikrą šventą Tėvynės jausmą. .

Pierre'as Bezukhovas atiduoda savo pinigus, parduoda dvarą, kad aprūpintų pulką. Tikri patriotai buvo ir tie, kurie išvyko iš Maskvos, nenorėdami paklusti Napoleonui. Petja Rostovas skuba į frontą, nes „Tėvynei gresia pavojus“. Rusijos valstiečiai, apsirengę kario paltais, įnirtingai priešinasi priešui, nes patriotiškumo jausmas jiems yra šventas ir neatimamas.

2. Puškino poezijoje randame gryniausio patriotizmo šaltinių. Jo „Poltava“, „Borisas Godunovas“, visi kreipimaisi į Petrą Didįjį, „Rusijos šmeižtus“, jo eilėraštis, skirtas Borodino jubiliejui, liudija apie liaudies jausmo gilumą ir patriotizmo stiprybę, šviesų ir didingą.

12) Šeima.

Mes, skaitytojai, ypač simpatizuojame L. N. Tolstojaus romane „Karas ir taika“ Rostovų šeimai, kurios elgesys rodo aukštą jausmų kilnumą, gerumą, net retą dosnumą, natūralumą, artumą žmonėms, moralinį grynumą ir sąžiningumą. Šeimos jausmas, kurio Rostovai šventai prisiima ramų gyvenimą, taps istoriškai reikšmingu 1812 m. Tėvynės karo metu.

13) Sąžinė.

1. Tikriausiai mes, skaitytojai, mažiausiai tikėjomės iš Dolokhovo L. N. Tolstojaus romane „Karas ir taika“ Pierre'o atsiprašymo Borodino mūšio išvakarėse. Pavojaus akimirkomis, visuotinės tragedijos laikotarpiu, šiame kietame žmoguje sąžinė pabunda. Bezukhovą tai nustebino. Mes tarsi matome Dolokhovą iš kitos pusės ir dar kartą nustebsime, kai jis kartu su kitais kazokais ir husarais išleis kalinių būrį, kur bus Pierre'as, kai vargu ar prabils, kai pamatys gulinčią Petiją. nejudėdamas. Sąžinė yra moralinė kategorija, be jos neįmanoma įsivaizduoti tikro žmogaus.

2. Sąžiningas – tai padorus, sąžiningas žmogus, apdovanotas orumo, teisingumo, gerumo jausmu. Tas, kuris gyvena harmonijoje su savo sąžine, yra ramus ir laimingas. Nepavydėtinas likimas to, kuris to praleido dėl trumpalaikės naudos arba atsisakė to dėl asmeninio egoizmo.

3. Man atrodo, kad sąžinės ir garbės klausimai Nikolajui Rostovui Levo Tolstojaus romane „Karas ir taika“ yra padoraus žmogaus moralinė esmė. Praradęs daug pinigų Dolokhovui, jis pasižada grąžinti juos tėvui, kuris išgelbėjo jį nuo negarbės. Ir kartą Rostovas mane nustebino, kai paliko ir priėmė visas savo tėvo skolas. Dažniausiai tai daro garbės ir pareigos žmonės, žmonės, turintys išvystytą sąžinės jausmą.

4. Geriausi Grinevo bruožai iš A.S.Puškino istorijos „Kapitono dukra“ dėl auklėjimo išryškėja sunkių išbandymų akimirkomis ir padeda garbingai išsisukti iš sunkių situacijų. Maišto sąlygomis herojus išsaugo žmogiškumą, garbę ir ištikimybę sau, rizikuoja gyvybe, tačiau nenukrypsta nuo pareigos diktato, atsisakydamas prisiekti ištikimybę Pugačiovai ir daryti kompromisus.

14) Išsilavinimas. Jo vaidmuo žmogaus gyvenime.

1. A.S.Griboedovas, vadovaujamas patyrusių mokytojų, įgijo gerą pradinį išsilavinimą, kurį tęsė Maskvos universitete. Rašytojo amžininkus pribloškė jo išsilavinimo lygis. Baigė tris fakultetus (Filosofijos fakulteto žodinę, Gamtos-matematikos ir teisės fakultetus) ir gavo šių mokslų kandidato akademinį vardą. Griboedovas studijavo graikų, lotynų, anglų, prancūzų ir vokiečių kalbas, laisvai kalbėjo arabų, persų ir italų kalbomis. Aleksandras Sergejevičius mėgo teatrą. Jis buvo vienas geriausių rašytojų ir diplomatų.

2.M.Ju.Lermontovas, kalbame apie didžiųjų Rusijos rašytojų skaičių ir progresyvią kilmingą inteligentiją. Jis buvo vadinamas revoliuciniu romantiku. Nors Lermontovas paliko universitetą, nes vadovybei jo viešnagė ten buvo nepageidautina, poetas pasižymėjo aukštu savišvietos lygiu. Anksti pradėjo rašyti poeziją, gražiai piešė, muzikavo. Lermontovas nuolat tobulino savo talentą ir paliko palikuonims turtingą kūrybinį palikimą.

15) Pareigūnai. Galia.

1.I.Krylovas, N.V.Gogolis, M.E.Saltykovas-Ščedrinas savo darbuose šaipėsi iš tų pareigūnų, kurie žemina savo pavaldinius ir džiugina viršininkus. Rašytojai juos smerkia už grubumą, abejingumą žmonėms, turto grobstymą ir kyšininkavimą. Nenuostabu, kad Ščedrinas vadinamas viešojo gyvenimo prokuroru. Jo satyra buvo kupina aštraus žurnalistinio turinio.

2. Komedijoje „Generalinis inspektorius“ Gogolis parodė mieste gyvenančius valdininkus – jame siaučiančių aistrų įsikūnijimą. Jis pasmerkė visą biurokratinę sistemą, vaizdavo vulgarią visuomenę, pasinėrusią į bendrą apgaulę. Valdininkai toli nuo žmonių, užsiėmę tik materialine gerove. Rašytojas ne tik atskleidžia jų skriaudas, bet ir parodo, kad jie įgijo „ligos“ charakterį. Lyapkin-Tyapkin, Bobchinsky, Strawberry ir kiti veikėjai yra pasirengę žemintis prieš valdžią, tačiau paprastų peticijos pateikėjų jie nelaiko žmonėmis.

3.Mūsų visuomenė perėjo į naują valdymo ratą, todėl šalyje pasikeitė tvarka, vykdoma kova su korupcija, patikrinimai. Liūdna atpažinti daugelyje šiuolaikinių valdininkų ir politikų abejingumo apimtą tuštumą. Gogolio tipažai neišnyko. Jie egzistuoja nauju pavidalu, bet su ta pačia tuštuma ir vulgarumu.

16) Intelektas. Dvasingumas.

1. Protingą žmogų vertinu pagal jo gebėjimą elgtis visuomenėje ir dvasingumą. Andrejus Bolkonskis Levo Tolstojaus romane „Karas ir taika“ yra mano mėgstamiausias personažas, kurį gali mėgdžioti mūsų kartos jaunuoliai. Jis yra protingas, išsilavinęs, protingas. Jam būdingi tokie dvasingumą sudarantys charakterio bruožai, kaip pareigos jausmas, garbė, patriotizmas, gailestingumas. Andrejus bjaurisi pasauliu savo smulkmeniškumu ir melagingumu. Man atrodo, kad princo žygdarbis yra ne tik tai, kad jis puolė su vėliava priešui, bet ir tai, kad jis sąmoningai atsisakė klaidingų vertybių, pasirinkdamas užuojautą, gerumą ir meilę.

2. Komedijoje „Vyšnių sodas“ A.P.Čechovas neigia intelektą žmonėms, kurie nieko neveikia, nėra darbingi, nieko rimto neskaito, kalba tik apie mokslus, bet menkai supranta. Jis mano, kad žmonija turi tobulinti savo jėgas, sunkiai dirbti, padėti kenčiantiems, siekti moralinio grynumo.

3. Andrejus Voznesenskis turi nuostabius žodžius: „Yra rusų inteligentija. Ar manote, kad ne? Yra!"

17) Motina. Motinystė.

1. Su nerimu ir jauduliu A.I.Solženicynas prisiminė savo mamą, kuri daug paaukojo dėl sūnaus. Valdžios persekiojama dėl vyro „Baltosios gvardijos“, tėvo „buvusio turto“, ji negalėjo dirbti įstaigoje, kur jie gerai mokėjo, nors puikiai mokėjo užsienio kalbas, mokėsi stenografijos ir spausdinimo. Puikus rašytojas yra dėkingas savo mamai už tai, kad ji padarė viską, kad įskiepytų jam įvairiapusius pomėgius, suteiktų aukštąjį išsilavinimą. Jo atmintyje mama išliko visuotinių moralinių vertybių pavyzdžiu.

2. V.Ya.Bryusov motinystės temą sieja su meile ir kuria entuziastingą moters-mamos šlovinimą. Tokia yra humanistinė rusų literatūros tradicija: poetas mano, kad pasaulio, žmonijos judėjimas kyla iš moters – meilės, pasiaukojimo, kantrybės ir supratimo simbolio.

18) Darbas yra tinginystė.

Valerijus Bryusovas sukūrė himną darbui, kuriame taip pat yra tokių aistringų eilučių:

Ir tinkama vieta gyvenime

Tik tiems, kurių dienos gimdo:

Tik darbininkams - šlovė,

Tik jiems – vainikas šimtmečiams!

19) Meilės tema.

Kiekvieną kartą, kai Puškinas rašė apie meilę, jo siela nušvito. Eilėraštyje: „Aš tave mylėjau...“ poeto jausmas neramina, meilė dar neatvėsusi, gyvena jame. Lengvą liūdesį sukelia nelaimingas stiprus jausmas. Jis prisipažįsta savo mylimajai ir kokie stiprūs ir kilnūs yra jo impulsai:

Mylėjau tave tyliai, beviltiškai,

Arba drovumas, arba pavydas kankina...

Lengvu ir subtiliu liūdesiu nuspalvintas poeto jausmų kilnumas išreiškiamas paprastai ir tiesiai, šiltai ir kaip visada Puškinui – žaviai muzikaliai. Tai tikroji meilės galia, kuri priešinasi tuštybei, abejingumui, nuobodumui!

20) Kalbos grynumas.

1. Per savo istoriją Rusija išgyveno tris rusų kalbos užkimšimo laikus. Pirmasis įvyko pagal Petro 1 skyrių, kai vien svetimžodžių jūrų terminų buvo daugiau nei trys tūkstančiai. Antroji era atėjo su 1917 m. revoliucija. Tačiau tamsiausias laikas mūsų kalbai yra pabaigaXX- PradėkiteXXIšimtmečius, kai matėme kalbos degradaciją. Ko verta tik viena per televiziją skambanti frazė: „Nelėtinkite greičio – šypteli! Amerikonizmas užvaldė mūsų kalbą. Esu tikras, kad reikia griežtai stebėti kalbos grynumą, būtina išnaikinti klerikalizmą, žargoną, svetimžodžių gausą, išstumiančių gražią, taisyklingą literatūrinę kalbą, kuri yra rusų klasikos etalonas.

2. Puškinas neturėjo galimybės išgelbėti Tėvynės nuo priešų, bet buvo duota papuošti, išaukštinti ir garsinti savo kalbą. Poetas iš rusų kalbos išgavo negirdėtus garsus ir neaiškia jėga „smūgiavo“ į skaitytojų širdis. Prabėgs šimtmečiai, bet šie poetiniai lobiai liks palikuonims visu savo grožio žavesiu ir nepraras jėgų bei gaivumo:

Mylėjau tave taip nuoširdžiai, taip švelniai,

Kaip neduok Dieve, kad būtum mylimas, kad būtum kitoks!

21) Gamta. Ekologija.

1. I. Bunino poezijai būdingas atidus požiūris į gamtą, jis nerimauja dėl joscapsauga, už tyrumą, todėl jo tekstuose daug ryškių, sodrių meilės ir vilties spalvų. Gamta maitina poetę optimizmu, jos vaizdais jis išreiškia savo gyvenimo filosofiją:

Praeis mano pavasaris, praeis ir ši diena,

Bet smagu klaidžioti ir žinoti, kad viskas praeina

Tuo tarpu kaip laimė gyventi amžinai nemirs...

Eilėraštyje „Miško kelias“ gamta yra žmogui laimės ir grožio šaltinis.

2. V. Astafjevo knyga „Caras-žuvis“ susideda iš daugybės esė, pasakojimų ir apsakymų. Skyriuose „Baltųjų kalnų sapnas“ ir „Karalius-žuvis“ aprašoma žmogaus sąveika su gamta. Rašytojas karčiai įvardija gamtos naikinimo priežastį – tai dvasinis žmogaus nuskurdimas. Jo kova su žuvimi turi liūdną rezultatą. Apskritai, savo samprotavimuose apie žmogų ir jį supantį pasaulį, Astafjevas daro išvadą, kad gamta yra šventykla, o žmogus yra gamtos dalis, todėl yra įpareigotas saugoti šį bendrą visų gyvų dalykų namus, išsaugoti jo grožį.

3. Atominės elektrinės avarijos paliečia ištisų žemynų, net ir visos Žemės gyventojus. Jie turi ilgalaikių pasekmių. Prieš daugelį metų įvyko baisiausia žmogaus sukelta nelaimė – avarija Černobylio atominėje elektrinėje. Labiausiai nukentėjo Baltarusijos, Ukrainos ir Rusijos teritorijos. Nelaimės pasekmės yra pasaulinės. Pirmą kartą žmonijos istorijoje pramoninė avarija pasiekė tokį mastą, kad jos pasekmių galima rasti bet kurioje pasaulio vietoje. Daugelis žmonių gavo siaubingas radiacijos dozes ir mirė skausminga mirtimi. Černobylio tarša ir toliau didina įvairaus amžiaus gyventojų mirtingumą. Vėžys yra viena iš tipiškų radiacijos pasekmių apraiškų. Dėl avarijos atominėje elektrinėje sumažėjo gimstamumas, išaugo mirtingumas, genetiniai sutrikimai... Žmonės dėl ateities turėtų prisiminti Černobylį, suvokti radiacijos pavojų ir daryti viską, kad toks. nelaimės niekada nepasikartos.

22) Meno vaidmuo .

Mano amžininkė, poetė ir prozininkė Elena Takho-Godi rašė apie meno įtaką žmogui:

Ir jūs galite gyventi be Puškino

Ir be Mocarto muzikos -

Be visko, kas dvasiškai brangiau,

Be jokios abejonės, tu gali gyventi.

Dar geriau, ramiau, lengviau

Be absurdiškų aistrų ir nerimo

Ir, žinoma, saugiau

Bet kaip padaryti šį terminą? ..

23) Apie mūsų mažesniuosius brolius .

1. Iš karto prisiminiau nuostabią istoriją „Prisijaukink mane“, kur Julija Drunina pasakoja apie nelaimingą, drebantį iš alkio, baimės ir šalčio, turguje nereikalingą gyvūną, kuris kažkaip iš karto virto namų stabu. Jį džiaugsmingai garbino visa poetės šeima. Kitoje istorijoje, kurios pavadinimas simbolinis „Atsakydamas į visus, kuriuos prisijaukino“, ji pasakys, kad požiūris į „mūsų mažesniuosius brolius“, į būtybes, kurios yra visiškai nuo mūsų priklausomos, yra „katros akmuo“. kiekvienas iš mūsų.

2. Daugelyje Džeko Londono kūrinių žmogus ir gyvūnai (šunys) eina per gyvenimą greta ir padeda vienas kitam visose situacijose. Kai šimtus kilometrų snieguotos tylos esi vienintelis žmonių giminės atstovas, nėra geresnio ir labiau atsidavusio padėjėjo už šunį, be to, skirtingai nei žmogus, jis nėra pajėgus meluoti ir išdavystė.

24) Tėvynė. Mažas namas.

Kiekvienas iš mūsų turime savo mažą tėvynę – vietą, nuo kurios prasideda pirmasis mūsų pasaulio suvokimas, meilės tėvynei suvokimas. Brangiausi prisiminimai poetui Sergejui Jeseninui siejami su Riazanės kaimu: su mėlyna, kuri įkrito į upę, aviečių lauku, beržynu, kur išgyveno „ežero melancholiją“ ir skaudų liūdesį, kur išgirdo šauksmą oriole, žvirblių pokalbis, žolės ošimas. Ir iškart įsivaizdavau tą gražų rasotą rytą, kurį poetas sutiko vaikystėje ir kuris suteikė jam šventą „tėvynės jausmą“:

Audė virš ežero

Skaisčiai aušros šviesa...

25) Istorinė atmintis.

1.A.Tvardovskis rašė:

Praėjo karas, praėjo kančios,

Tačiau skausmas šaukia žmones.

Nagi žmonės niekada

Nepamirškime apie tai.

2. Daugelio poetų kūryba yra skirta žmonių žygdarbiui Didžiajame Tėvynės kare. Patirties atmintis nemiršta. A.T.Tvardovskis rašo, kad žuvusiųjų kraujas pralietas ne veltui: išgyvenusieji turi išlaikyti ramybę, kad palikuonys laimingai gyventų žemėje:

Aš palieku tame gyvenime

tu laimingas būdamas

Ir tėvynė

Jų, karo didvyrių, dėka gyvename taikiai. Amžinoji liepsna dega, primindama mums gyvybes, padovanotas už tėvynę.

26) Grožis.

Sergejus Yeseninas savo dainų tekstuose apdainuoja viską, kas gražu. Grožis jam yra ramybė ir harmonija, gamta ir meilė tėvynei, švelnumas mylimajai: „Kokia graži žemė ir žmogus joje!

Žmonėms niekada nepavyks įveikti grožio jausmo savyje, nes pasaulis nesikeis be galo, bet visada atsiras kažkas, kas džiugina akį ir jaudina sielą. Sustingstame iš džiaugsmo, klausydamiesi amžinos, įkvėpimo gimusios muzikos, grožėdamiesi gamta, skaitydami poeziją... Ir mylime, garbiname, svajojame apie kažką paslaptingo ir gražaus. Grožis yra viskas, kas teikia laimę.

27) Filistizmas.

1. Satyrinėse komedijose „Klopas“ ir „Pirtis“ V. Majakovskis šaiposi iš tokių ydų kaip filistizmas ir biurokratija. Ateityje spektaklio „Blakas“ veikėjui vietos nėra. Majakovskio satyra turi aštrų dėmesį, atskleidžia trūkumus, kurie egzistuoja bet kurioje visuomenėje.

2. A.P.Čechovo to paties pavadinimo istorijoje Jona yra aistros pinigams personifikacija. Matome jo dvasios nuskurdimą, fizinį ir dvasinį „išsižadėjimą“. Rašytoja pasakojo apie asmenybės praradimą, nepataisomą laiko švaistymą – brangiausią žmogaus gyvenimo turtą, apie asmeninę atsakomybę sau ir visuomenei. Atsiminimai apie kredito dokumentus jissu tokiu malonumu vakarais jį išsitraukia iš kišenių, užgesindamas savyje meilės ir gerumo jausmus.

28) Puikūs žmonės. Talentas.

1. Omaras Khayyamas yra puikus, puikiai išsilavinęs žmogus, gyvenęs intelektualiai turtingą gyvenimą. Jo rubaiyat – tai poeto sielos pakilimo į aukštąją būties tiesą istorija. Khayyam yra ne tik poetas, bet ir prozos meistras, filosofas, tikrai puikus žmogus. Jis mirė, o jo žvaigždė jau beveik tūkstantį metų šviečia žmogaus dvasios „žievėje“, o jos šviesa, viliojanti ir paslaptinga, neblėsta, o priešingai – ryškėja:

Būk aš Kūrėjas, aukštybių Valdovas,

Sudegintų seną skliautą.

Ir traukčiau naują, po kuriuo

Pavydas negelia, pyktis negraužia.

2. Aleksandras Isajevičius Solženicynas yra mūsų eros garbė ir sąžinė. Jis buvo Didžiojo Tėvynės karo dalyvis, buvo apdovanotas už mūšiuose parodytą herojiškumą. Už nepritariančias pastabas apie Leniną ir Staliną jis buvo suimtas ir nuteistas aštuoneriems metams darbo stovyklose. 1967 metais jis išsiuntė atvirą laišką SSRS rašytojų kongresui, ragindamas nutraukti cenzūrą. Jis, žinomas rašytojas, buvo persekiojamas. 1970 metais jam buvo įteikta Nobelio literatūros premija. Atpažinimo metai buvo sunkūs, bet grįžo į Rusiją, daug rašė, jo publicistika laikoma moraliniu pamokslu. Solženicynas pagrįstai laikomas kovotoju už laisvę ir žmogaus teises, politiku, ideologu, visuomenės veikėju, sąžiningai, nesavanaudiškai tarnavusiu šaliai. Geriausi jo darbai yra „Gulago archipelagas“, „Matrioninas Dvoras“, „Vėžio palata“...

29) Materialinės paramos problema. Turtas.

Deja, visuotiniu daugelio žmonių visų vertybių matu pastaruoju metu tapo pinigai, aistra kaupti. Žinoma, daugeliui piliečių tai yra gerovės, stabilumo, patikimumo, saugumo personifikacija, netgi meilės ir pagarbos garantas – kad ir kaip paradoksaliai tai skambėtų.

Tokiems kaip Čičikovas N. V. Gogolio eilėraštyje „Mirusios sielos“ ir daugeliui Rusijos kapitalistų iš pradžių nebuvo sunku „sugauti palankumą“, pataikauti, duoti kyšius, būti „stumdomiems“, kad galėtų „stumdytis“ ir imti kyšius. , gyvenk prabangiai .

30) Laisvė-nelaisvė.

E. Zamyatino romaną „Mes“ perskaičiau vienu atodūsiu. Čia galima atsekti mintį, kas gali nutikti žmogui, visuomenei, kai jie, paklusdami abstrakčiai idėjai, savo noru atsisako laisvės. Žmonės virsta mašinos priedu, sraigteliais. Zamyatinas parodė žmogiškumo įveikimo žmoguje tragediją, vardo praradimą kaip savojo „aš“ praradimą.

31) Laiko problema .

Per ilgą kūrybinį gyvenimą L.N. Tolstojui nuolat trūko laiko. Jo darbo diena prasidėjo auštant. Rašytojas sugėrė ryto kvapus, matė saulėtekį, pabudimą ir... sukurtas. Jis bandė aplenkti laiką, įspėdamas žmoniją nuo moralinių katastrofų. Ši išmintinga klasika arba žengė koja kojon su laiku, arba buvo vienu žingsniu priekyje. Tolstojaus kūriniai vis dar paklausūs visame pasaulyje: Anna Karenina, Karas ir taika, Kreutzerio sonata...

32) Moralė.

Man atrodo, kad mano siela yra gėlė, vedanti per gyvenimą, kad gyvenčiau pagal savo sąžinę, o žmogaus dvasinė galia yra ta šviečianti materija, kurią pina mano saulės pasaulis. Turime gyventi pagal Kristaus įsakymus, kad žmonija būtų humaniška. Norėdami būti moralūs, turite sunkiai dirbti su savimi:

Ir Dievas tyli

Už sunkią nuodėmę

Nes jie abejojo ​​Dievu

Jis nubaudė visus su meile,

Kas būtų išmokęs tikėti agonija.

33) Erdvė.

T.I. hipostazė. Tyutchevas yra Koperniko, Kolumbo pasaulis, drąsi asmenybė, išeinanti į bedugnę. Tuo poetas man artimas, negirdėtų atradimų, mokslinės drąsos ir kosmoso užkariavimo amžiaus žmogus. Jis įskiepija mums pasaulio begalybės jausmą, jo didybę ir paslaptį. Žmogaus vertę lemia gebėjimas žavėtis ir stebėtis. Tyutchev buvo apdovanotas šiuo „kosminiu jausmu“, kaip niekas kitas.

34 Mėgstamiausias miestas.

Marinos Cvetajevos poezijoje Maskva yra didingas miestas. Eilėraštyje „Virš giraičių mėlynumo prie Maskvos .....“ Maskvos varpų skambėjimas kaip balzamas liejasi ant aklo sielos. Šis miestas Cvetajevai yra šventas. Ji prisipažįsta jam meilę, kurią, regis, sugėrė su motinos pienu ir perdavė savo vaikams:

Ir jūs nežinote, kad Kremliuje aušra

Kvėpuokite lengviau nei bet kur kitur žemėje!

35) Meilė Tėvynei.

S. Jesenino eilėraščiuose jaučiame visišką lyrinio herojaus vienybę su Rusija. Pats poetas sakys, kad jo kūryboje pagrindinis dalykas yra Tėvynės jausmas. Jeseninas neabejoja, kad gyvenime reikia pokyčių. Jis tiki ateities įvykiais, kurie pažadins snaudžiančią Rusiją. Todėl jis sukūrė tokius kūrinius kaip „Transfiguracija“, „O Rusija, plukdyk sparnais“:

O Rusija, suplak sparnais,

Padėkite kitą paramą!

Su kitais vardais

Pakyla dar viena stepė.

36) Istorinė atmintis.

1. L.N.Tolstojaus „Karas ir taika“, V. Bykovo „Sotnikovas“ ir „Obeliskas“ – visus šiuos kūrinius vienija karo tematika, jie prasiveržia į neišvengiamą nelaimę, įsitraukdami į kruviną įvykių sūkurį. Jos siaubą ir beprasmiškumą, kartėlį aiškiai parodė Levas Tolstojus savo romane „Karas ir taika“. Mėgstamiausi rašytojo herojai suvokia Napoleono, kurio invazija tebuvo ambicingo žmogaus, atsidūrusio soste dėl rūmų perversmo, pramoga. Priešingai, jam rodomas Kutuzovo įvaizdis, kuris šiame kare vadovavosi kitais motyvais. Jis kovojo ne dėl šlovės ir turtų, o dėl ištikimybės Tėvynei ir pareigos.

2. 68 Didžiosios pergalės metai skiria mus nuo Didžiojo Tėvynės karo. Tačiau laikas nesumažina susidomėjimo šia tema, atkreipia mano kartos dėmesį į tolimus fronto metus, į sovietų kareivio – herojaus, išvaduotojo, humanisto – drąsos ir žygdarbio ištakas. Griaunant patrankoms, mūzos netylėjo. Skiepydama meilę Tėvynei, literatūra skiepijo ir neapykantą priešui. Ir šis kontrastas nešė aukščiausią teisingumą – humanizmą. Į sovietinės literatūros aukso fondą buvo įtraukti tokie karo metais sukurti kūriniai kaip A. Tolstojaus „Rusiškasis charakteris“, M. Šolochovo „Neapykantos mokslas“, B. Gorbačio „Nesuvaldytasis“ ...