Neįprasta piešimo technika: aprašymas, technologija ir rekomendacijos. Originalios piešimo technikos ir technikos Naujos piešimo technikos

Elena Nikitina

Tapyba viena mėgstamiausių vaikų užsiėmimų. Piešimas neįprastais būdais vaikams sukelia dar daugiau teigiamų emocijų. Naudojant netradicinės piešimo technikos mąstymo, vaizduotės, fantazijos, kūrybiškumo ugdymas gebėjimus. Vaikas turi susidomėjimą piešimas dėl noro kurti.

Šiandien aš jums pasakysiu ir parodysiu, kaip tai padaryti piešti nenaudojant šepetėlio.

1. Piešimas medvilniniais tamponais. Renkame dažus ant pagaliuko ir taškeliais papuošiame paveikslėlį ant popieriaus lapo. (Smiltis, sniegas, arbatinukas, sarafanas, šermukšnio šakelė).

2. Rankų piešimas. Supilkite dažus į plokščią indą. Panardiname delną ir prispaudžiame prie popieriaus lapo. (Gėlės, žuvis, Kalėdų Senelis, gulbė, morkos).

3. Piešimas vatos diskeliais. Medvilniniai įklotai gali piešti sulankstydami juos per pusę, per ketvirtį ar visą. (Mėnulis, sniego pusnys, įvairios gėlės).

4. Piešimas su spaudiniais. Paprasta piešimo būdas: Ant spausdinamo paviršiaus užtepamas rašalas ir spaudinys dedamas ant popieriaus lapo. (naudoti: gėlės, kriauklės, vaisiai, daržovės).

5. Blotografija. Ant popieriaus lapo padaroma dėmė arba akvareliniais dažais padaroma dėmė. Paimame vamzdelį ir pučiame orą ant dėmės.

6. piešimas šakute. Surenkame dažus iš plokščios lėkštės ant šakutės ir su plokščiu šakės paviršiumi daromas atspaudas. Gali piešti žolę, tvora, gėlės, ežiukas.

7. siūlų piešimas. Geriausias dalykas piešti vilnoniu siūlu. Siūlą panardiname į dažus ir užtepame ant popieriaus lapo ir sukuriame raštą įspaudę siūlo judesiu. Vilnonis siūlas sukuria įnoringą raštą, kuris tinka debesėlio, debesėlio, avies, neįprastos gėlės įvaizdžiui.

8. Tapyba kempinė ar putų gumos gabalas. Skalbinių segtuku suspaudžiame porolono gabalėlį, nuleidžiame į dažus ir užtepame atspaudus, kurie sukuria objekto faktūrą. Jie piešia gyvūnų kailius, pūkuotas gėlių grupes, debesis, medžių vainikus.

9. Purškiamas dažymas. Jums reikės dantų šepetėlio ir šukos. Ant teptuko paimame šiek tiek dažų ir purškiame šukomis. Per popieriaus lapą važiuojame šepečiu išilgai šukos. Galite tepti įvairių spalvų dažus, išeis labai gražu.

10. Piešimas su antspaudais. Antspaudą lengva padaryti iš plastilino. Plastilinas tepamas ant kaladėlės, kubo ir tt Su bet kokiu aštriu daiktu ant jo pavaizduojame kokį nors daiktą ar abstraktų raštą. Antspaudas paruoštas. Iš kempinės gaminame pagalvę. Užpilkite dažus ant kempinės. Ant kempinės antspaudą tepame dažais. Dabar galite spausdinti. Iš plastikinio butelio dugno galima pasidaryti antspaudą, gaunamos gražios gėlės.

11. Tapyba skirtingo skersmens puodelių ir kaklelių atspaudai. Supilkite dažus į plokščią lėkštę. Puodelį nuleidžiame į dažus ir piešinį tepame ant popieriaus lapo.

12. Šukų piešimas. Mums reikia šukos su dažnais dantimis. Tepame įvairiaspalvius dažus (šalia vienas kito) ant popieriaus lapo lašo pavidalu. Tada visus dažų lašelius nupiešiame šukomis, sujungiame ir ištepame. Tai sukuria nuostabią vaivorykštę. Taip pat galima piešti skirtingus raštus pridedant lašų ir judinant šukas įvairiomis kryptimis.

13. Piešimas vaškinėmis kreidelėmis. Spalvotais vaško pieštukais ar vaškinėmis kreidelėmis nupiešiame piešinį ant popieriaus lapo. Tada uždenkite vienu ar keliais akvarelės sluoksniais. Pasirodo neįprastas ir ryškus modelis. (Gal piešti žvaigždes, gėlės).

14. Grotelės (vaksografija). Viso popieriaus lapo paviršių nudažome vaškinėmis kreidelėmis, po to lapą padengiame juodu guašu. Viskam išdžiūvus braižome dažus ir sukuriame piešinį su linijomis. Galima krapštyti smailiu pagaliuku, iešmeliu, dantų krapštuku.

15. marlės piešinys. Ant šlapio popieriaus lapo užtepame marlės sluoksnį, ištiesiname. Ant popieriaus marlė turi nejudėti. Ant marlės viršaus piešiame teptuku su dažais. Leiskite piešiniui išdžiūti. Nuimame marlę – ant popieriaus lieka piešinys marlės audinio faktūros atspaudo pavidalu. (Kraštovaizdis, dangus, medis, žolė)

16. Tapyba naudojant plastikinę plėvelę. Piešiame piešinį. Kol dažai neišdžiūvo, greitai užtepkite plėvelę ant piešinio reikiamoje vietoje ir švelniai, sukamaisiais judesiais, sukurkite ant popieriaus plėvelės raukšles. Dažai kaupiasi raukšlėse. Leiskite išdžiūti ir atsargiai nuimkite juostelę.

17. Monotipija. Piešiame simetriškus objektus. Norėdami tai padaryti, perlenkite popieriaus lapą per pusę ir nupieškite objektą ant vienos pusės. Prieš dažams išdžiūvus, vėl sulenkite lapą į dvi dalis. Antroje pusėje gausite atspaudą, Po to vaizdas gali būti piešti ar papuošti.

18. Tapyba oro burbuliukų plėvelė. Šios nuostabios medžiagos pagalba galite labai lengvai piešti krintantį sniegą. Plėvelę tepame baltais arba šviesiai mėlynais dažais ir tepame ant popieriaus lapo su raštu. Su šio pagalba technologija galite padaryti neįprastą foną žiemos programai.

19. druskos tapyba. Ant spalvoto kartono lapo pritaikome piešinį su PVA klijais. Piešiame piešinį žiemos tema. Ant viršaus pabarstykite druska. Kai viskas išdžius, iškratykite druskos perteklių.

20. jauko piešimas. Dėl piešimas šia technika naudojamas spalvotas popierius arba kartonas. Brėžinio kontūras tepamas PVA klijais. Ant viršaus užpilama manų kruopų, ant viršaus sandariai uždedamas popieriaus lapas. Tada nuimkite popierių ir nukratykite manų kruopų perteklių. Taigi būdu sukuriama kita dalis.

21. žvakių piešimas. Ant storo popieriaus ar kartono lapo vaikai pagal planą piešia žvake. Lapas nudažytas akvareliniais dažais. Per akvarelę atsiras vaško vaizdai. (Kalėdų eglutė, snaigės, gyvūnai).

Taip pat galite naudoti šiuos metodus netradicinis piešimas: rašiklio piešimas, piešimas pirštu, Tapyba trafaretas su tamponu, kišti piešinį, burbulinė tapyba, suglamžytas popieriaus piešinys, lapų tapyba.

Susijusios publikacijos:

Susipažinimas su netradicinėmis vaizduojamosios dailės veiklos technikomis 1. „Supažindinimas su netradicinėmis vaizduojamojo meno technikomis“ 2. skaidrė Vaikai turėtų gyventi grožio, žaidimų, pasakų, muzikos, piešimo, fantazijos, pasaulyje.

Konsultacija „Piešimas netradiciniais būdais“ Asmens kūrybinio potencialo ugdymas turėtų būti vykdomas nuo ankstyvos vaikystės, kai vaikas, vadovaujamas suaugusiųjų, pradeda įvaldyti.

Mums ir mūsų grupės vaikams labai patiko susipažinti su įvairiomis meninės kūrybos technikomis. Vaikinai taip panirę.

Anotacija apie piešimą netradicinėmis technikomis „Rudens lapai“ Amžiaus grupė: 2 jaun. Tipas: gamybinė veikla Organizacijos forma:.

Ikimokyklinio amžiaus vaikus supažindiname su netradicine piešimo technika Savivaldybės biudžetinės ikimokyklinio ugdymo įstaigos MBDOU Nr.33 „Malinka“ METODINĖ PLĖTRA: „Pristatome ikimokyklinio amžiaus vaikus.

Konsultacija tėvams „Netradicinės piešimo technikos bendroje vaikų ir tėvų veikloje“

Netradicinės piešimo technikos bendroje vaikų ir tėvų veikloje


Menininkas nori tapyti
Tegul neduoda jam sąsiuvinio ...
Štai kodėl menininkas ir menininkas -
Jis piešia kur tik gali...

Jis piešia lazda ant žemės,
Žiemą pirštas ant stiklo,
ir rašo su anglimi ant tvoros,
ir ant tapetų koridoriuje.

Piešimas kreida ant lentos
Rašo ant molio ir smėlio
Tegul po ranka nėra popieriaus,
O drobėms pinigų nėra,

Jis tapys ant akmens
Ir ant beržo tošies gabalo.
Jis nudažys orą sveikindamas,
Paėmęs šakutę rašo ant vandens,

Menininkas, vadinasi, menininkas,
Ką gali piešti visur.
O kas trukdo menininkui,
Jis atima iš žemės grožį!

„Vaikų gebėjimų ir talentų ištakos jiems po ranka. Iš pirštų, vaizdžiai tariant, eina ploniausios gijos – upeliai, kurie maitina kūrybinės minties šaltinį. Kitaip tariant, kuo daugiau įgūdžių vaiko rankoje, tuo vaikas protingesnis“.
V.A. Sukhomlinskis

Yra žinoma, kad piešimas yra vienas mėgstamiausių vaikų užsiėmimų, kuris ugdo daug teigiamų vaiko savybių, tokių kaip atkaklumas ir kantrybė, atidumas, vaizduotė, gebėjimas mąstyti ir daug daugiau. Visi jie bus labai naudingi kūdikiui vėlesniame gyvenime.
Greta tradicinių objekto ar daikto vaizdavimo popieriuje būdų (piešimas pieštukais, teptukais ir dažais, guašu), savo darbe naudoju ir netradicines technikas. Manau, kad jie labiau patraukia mažųjų šurmulio dėmesį. Jie įdomūs įvairaus amžiaus vaikams ir leidžia kūrybinio proceso metu išnaudoti visas savo galimybes. Piešinių kūrimo darbas nėra sunkus, todėl vaikai mielai tai daro, įgydami įgūdžių dirbti su medžiagomis ir susipažinti su tapyba.
Norint įskiepyti meilę vaizduojamajam menui, sužadinti domėjimąsi piešimu, nuo mažens tėvams patariu naudoti netradicinius vaizdavimo būdus. Toks netradicinis piešimas vaikams suteikia daug teigiamų emocijų, atskleidžia galimybę panaudoti pažįstamus objektus kaip meno medžiagas, stebina savo nenuspėjamumu.
Namuose sutvarkykite darbo vietą taip, kad vaikui būtų patogu ne tik sėdėti, bet ir stovėti, kartais pajudėti po popieriaus lapą. Juk piešti galima bet kaip, bet kur ir su bet kuo!
Susidraugaukite su savo vaiku. Stenkitės suprasti, kas jam patinka, kas jį nervina, ko jis siekia. Paprašykite jo pasakyti, ką jis norėjo pavaizduoti. Ir nepamirškite, kad vaikas tikisi iš jūsų pagyrimų. Jis tikrai nori, kad jums, suaugusiems, patiktų jo darbas. Džiaukitės jo sėkme ir jokiu būdu nesityčiokite iš jauno menininko nesėkmės atveju. Jokių problemų, kitą kartą!
Netradicinės piešimo technikos- tai piešimo būdai su įvairiomis medžiagomis: putų guma, glamžytas popierius, vamzdeliai, siūlai, parafino žvakė, sausais lapeliais; piešimas delnais, pirštais, bukais pieštukų galais, vatos tamponais ir kt.
Kiekvienai amžiaus grupei yra skirtingi.
Su vaikais jaunesnio ikimokyklinio amžiaus Gali būti naudojamas:
piešimas pirštais
piešimas vatos tamponais
bakstelėkite standžiu pusiau sausu šepetėliu
piešimas rankomis
Vaikai vidurinio ikimokyklinio amžiaus galite susipažinti su sudėtingesnėmis technikomis:
putplasčio įspūdis
šilkografija
žvakė ir akvarelė
purslai
kiša
AT vyresnis ikimokyklinis amžius vaikai gali įvaldyti dar sunkesnius metodus ir būdus:
blotografija įprasta
dantų krapštuko piešinys
monotipiją
batika
Kiekvienas iš šių metodų yra mažas žaidimas. Jų naudojimas leidžia vaikams jaustis labiau atsipalaidavęs, drąsiau, lavina vaizduotę, o saviraiškos laisvę, taip pat darbas prisideda prie judesių koordinacijos ugdymo.
Netradicinės meninės ir grafikos technikos:
Perforavimas
Kadangi maži vaikai visada mielai antspauduoja viską, ką gali, jiems visada patinka ši piešimo technika. Naudojant iš anksto pagamintą antspaudą (tai gali būti plastikinio butelio dugnas, dangtelis, bulvės išpjova, obuolys ir pan., padengtas dažais), ant popieriaus dedami atspaudai, sukuriant raštą, kurį vėliau galima būti papildyta.



"Lapų antspaudas"- naudojami skirtingi skirtingų medžių lapai. Jie padengiami dažais teptuku, nepaliekant tuščių tarpų, tai daroma ant atskiro popieriaus lapo. Tada dažyta pusė tvirtai prispaudžiama prie popieriaus, stengiantis nesujudėti. Lapus taip pat galima panaudoti pakartotinai, tepant juos kita spalva, maišant dažus galima išgauti neįprastą atspalvį, likusi dalis piešiama teptuku. Gaunate puikius kraštovaizdžius.



"Piešimas delnu ar pirštais"
Vaikas ranką (visą teptuką) panardina į guašą arba piešia teptuku (nuo penkerių metų) ir daro atspaudą popieriuje. Jie piešia tiek dešine, tiek kaire ranka, dažyti skirtingomis spalvomis. Po darbo rankos nušluostomos servetėle, tada guašas lengvai nuplaunamas.


„Suglamžytas popieriaus spaudinys“
Vaikas glamžo popierių rankose, kol jis tampa minkštas. Tada jis ridena iš jo rutulį. Jo matmenys gali būti skirtingi. Po to vaikas suglamžytą popierių prispaudžia prie rašalo padėklo ir daro įspūdį ant popieriaus.
"Popieriaus ritinys"- paimamas popierius ir glamžomas rankose, kol jis tampa minkštas. Tada iš jo išrieda rutulys. Dydžiai gali būti skirtingi (mažas - uoginis, didelis - sniego senis). Po to popierinis rutulys nuleidžiamas į klijus ir priklijuojamas prie pagrindo.


"Piešimas su vatos tamponais"
Labai lengva piešti su vatos tamponais. Nuleidžiame pagaliuką į vandenį, paskui į dažus ir dedame taškelius ant lapo. Ką piešti? Taip, bet ką! Dangus ir saulė, namas kaime, upė, mašinos, lėlės. Pagrindinis dalykas šiame versle yra noras!


„Piešimas ant šlapio popieriaus“.
Lakštas sudrėkinamas vandeniu, o tada vaizdas tepamas teptuku ar pirštu. Lyjant ar rūke jis pasirodys tarsi neryškus. Jei jums reikia piešti detales, turite palaukti, kol piešinys išdžius, arba ant teptuko paimti storus dažus.


„Piešimas dantų šepetėliu, vienkartinės šakutės“
Teptukas, šakutė pamerkiama į dažus ir daromas atspaudas ant popieriaus. Teptuką galima ištempti ant paklodės, gausi bangos, vėjas, upelis ir t.t.


"Blotografija"
Dėmė yra neatsiejama kiekvieno vaiko dalis. Todėl ši technika vaikams dvasia labai artima. Darbui reikia popieriaus, teptuko ir dažų. Dažai paimami ant teptuko ir iš aukščio lašėja ant popieriaus. Sukant lakštą arba galima ant jo pūsti, dėmė susilieja, susidaro įdomus vaizdas.


„Plasticineografija“- plastilinas turi būti pašildytas (galima inde su karštu vandeniu). Naudojamas kartonas, plastilinas tvirtinamas ant paviršiaus iš anksto nubraižytu fonu ir kontūru presuojant ir išlyginant.


„Tapyba muilo burbulais“
Muilo burbulai yra gerai žinomas vaikų žaidimas. Trapūs, skaidrūs, jie taip gražiai mirga skirtingomis vaivorykštės spalvomis ir sukuria šventės pojūtį. Ir jie taip pat gali piešti.
Piešiniai šia neįprasta technika taip pat pasirodo labai neįprasti, o pamoka vaikams teikia džiaugsmo. Be to, atspaudai kaskart išeina vis kitokie, tad labai įdomu su jais eksperimentuoti, o paskui fantazuoti, kaip jie atrodo.


"Nitkografija"
Yra du būdai dirbti su šia technika. Kiekvienam iš jų prireiks dažų su teptuku, jiems skirto indo, siūlų ir popieriaus. Pirmuoju atveju ant siūlų užtepami bet kokios jums patinkančios spalvos dažai. Popierius turi būti perlenktas per pusę. Vienoje pusėje išklotas spalvotas siūlas, o kita uždengiama. Tada siūlas ištraukiamas. Kai vaikas išlanksto popieriaus lapą, atsiranda kažkoks vaizdas, kurį vėliau jis gali užbaigti savo nuožiūra. Antrasis metodas apima klijų naudojimą. Piešinys sukuriamas klijuojant siūlus ant popieriaus objekto pavidalu.


"batika"
Batika yra labai sena piešimo technika. Tuo pačiu metu audinys yra pasirašytas. Raštas ant audinio tepamas specialiais dažais.



Piešimas netradicine technika:
- prisideda prie vaikų baimių pašalinimo;
- ugdo pasitikėjimą savimi;
- lavina erdvinį mąstymą;
- moko vaikus laisvai reikšti savo ketinimą;
- skatina vaikus kūrybiškiems ieškojimams ir sprendimams;
- moko vaikus dirbti su įvairiomis medžiagomis;
- lavina kompozicijos, ritmo, spalvų pojūtį - suvokimą;
- lavina smulkiąją rankų motoriką;
- lavina kūrybiškumą, vaizduotę ir fantazijos polėkį;
- dirbdami vaikai gauna estetinį malonumą.
Netradicinis piešimas leidžia išlaisvinti vaiko kūrybinį potencialą; palaipsniui didinti susidomėjimą menine veikla, vystyti psichinius procesus. Tai leidžia vaikams jaustis labiau atsipalaidavę, drąsesni, lavina vaizduotę, suteikia visišką laisvę saviraiškai.
Patarimai tėvams:
medžiagos (pieštukai, dažai, teptukai, flomasteriai, vaško kreidelės ir kt.) turi būti dedamos į vaiko regėjimo lauką, kad jam kiltų noras kurti;
supažindinti jį su supančiu daiktų pasauliu, gyvąja ir negyvąja gamta, vaizduojamojo meno objektais,
pasiūlykite nupiešti viską, apie ką vaikas mėgsta kalbėti, ir pasikalbėkite su juo apie viską, ką jis mėgsta piešti;
nekritikuokite vaiko ir neskubėkite, priešingai, karts nuo karto paskatinkite vaiką piešti;
girkite savo vaiką, padėkite jam, pasitikėkite juo, nes jūsų vaikas yra individualus!

Neįprasta piešimo technika atveria fantazijos pasaulį ir plačias galimybes net visiškai nieko nemokančiam ant popieriaus piešti. Vaikui tai – idėjos saviraiškai ir įkvėpimo erdvės.

Yra daug įdomių būdų, kai tampa įmanoma ne tik gauti jaudinantį piešinį, bet ir smagiai praleisti laiką su kūdikiu.

Blotografija

Metodas susideda iš įprastos dėmės užtepimo ant popieriaus lapo. Tai galima padaryti tiesiog nuleidus dažus ant plataus teptuko.

Po to vaikas kviečiamas pagalvoti, kaip atrodo jo rašalo dėmė ir papildyti trūkstamas detales. Galbūt tai bus kojos, uodega ar spinduliai. Tada dėmė atgyja, tada bus galima fantazuoti ir piešti likusį foną.

Piešimo metu vaikas lavina vaizduotę per jam užduodamus klausimus. Jis mokosi fantazuoti ir įkūnyti savo planus ant popieriaus lapo.

Piešimas su antspaudais

Neįprastos piešimo technikos vaikams nereikalauja sudėtingo mokymo ir neįprastų įrankių. Galite lengvai sukurti šedevrą naudodami įprastus dalykus:

  • bulvių pusės;
  • obuolių griežinėliai;
  • putplasčio kempinės;
  • kaladėlės iš Lego.

Norėdami gauti paveikslėlį, pirmiausia turite nupiešti būsimą bazę. Tai gali būti šaka, kylanti iš gėlių, kelias, kuriame netrukus atsiras namai.

Tada paimamas bet koks jums patinkantis antspaudas ir panardinamas į dažus. Užtepus jį ant lapo gaunamas spalvotas atspaudas. Taigi galite pavaizduoti lapus ant šakos, gėlių arba lego kubelių pagalba iškyla gražūs namai su plytų sienomis.

Piešimas su rudens lapais

Labai įdomi ir neįprasta piešimo technika, o piešiniai nepaprastai subtilūs ir gražūs. Norėdami tai padaryti, turite paruošti ir surinkti lapus. Ir jums reikės visiškai skirtingų egzempliorių: didelių, mažų, raudonų, geltonų, apvalių ar pailgų.

Vaikščiodami rudens vakarą su vaiku parke, turėtumėte atkreipti vaiko dėmesį į rudeniškos gamtos grožį, į spalvų šėlsmą. Tada galite pasiūlyti rinkti lapus ir ant paprasto popieriaus lapo sukurti nedidelį stebuklą.

Lapų spausdinimo parinktys

Yra keletas būdų, kaip gauti nuotrauką naudojant lapus.

1-as būdas. Pakvieskite vaiką trumpam pavirsti rudeninio miško burtininku ir leiskitės į kelionę. Būtina išsirinkti kelis jums patinkančius lapelius ir iš vienos pusės juos padengti dažais. Tada lapai prispaudžiami prie popieriaus ir paliekami atspaudai, primenantys medžius miške.

2-as būdas. Labai mėgstu mažus vaikus, nes tam nereikia ypatingų įgūdžių, o piešinys atrodo tiesiog nuostabiai. Kartu su kūdikiu ant popieriaus išdėliokite 2–3 gražius popieriaus lapelius. Tada geriau juos šiek tiek pritvirtinti lipnia juosta, kad eksploatacijos metu jie neslystų.

Kempine arba plačiu šepetėliu dažai tepami ant viso likusio paviršiaus, įskaitant išsklaidytus lapus. Kai tik akvarelė išdžius, galite nuimti lapus ir grožėtis atsiradusiu stebuklu.

Sukurkite įnoringą piešinį

Neįprastos piešimo technikos vaikams mokykloje pareikalaus šiek tiek pasiruošimo ir šiek tiek kantrybės. Tačiau rezultatas patiks ne tik vaikams, bet ir nustebins net suaugusįjį.

Taigi, galite pakviesti pradinio mokyklinio amžiaus vaikus kurti savo pagamintą spalvotą popierių. Tam jums reikės:

  1. Popierius.
  2. Vienkartinė plastikinė plokštelė.
  3. Akvarelė.
  4. Storas kartonas.
  5. Skutimosi putos.
  6. Krapštukai.

Pirmiausia putos lygiu sluoksniu išspaudžiamos ant vienkartinės lėkštės. Tada, naudojant teptuką, atsitiktine tvarka reikia lašinti įvairiaspalvius dažus.

Kitas ateina laikas magijai. Medvilninio tampono pagalba švelniai išmaišomi dažai ir gaunamos įvairiaspalvės, snieguotos putos. Dabar paimamas popieriaus lapas ir visa puse prispaudžiamas prie lėkštės. Perteklinės putos pašalinamos kartono gabalėliu.

Kai daugiaspalvis lapas išdžiūsta, jį galima naudoti tolesniam darbui. Rezultatas yra nuostabus spalvotas fonas, tinkantis visų rūšių amatams.

Neįprastos akvarelės tapybos technikos tinka net patiems mažiausiems vaikams. O bendra kūryba ne tik suartina suaugusius ir vaikus, bet ir duoda daug nuostabių darbų, kuriuos galima įrėminti ir papuošti kambarį.

Guašo naudojimas neįprastame mene

Guašas, skirtingai nei akvarelė, yra sunkesnis ir nepermatomas. Spalvos prisotintos, o išdžiovintos šiek tiek pašviesėja. Neįprastos tapybos guašu technikos paremtos jo savybėmis.

Galite pasiūlyti savo vaikui piešti su taškais. Pirmiausia vaikas ar suaugęs nupiešia būsimo piešinio kontūrus. Tada jis palaipsniui užpildomas dažais, naudojant medvilninius tamponus.

Piešimas iš putplasčio ypač įdomus vaikams. Vandenyje praskiestas guašas suteikia stulbinančiai sodrią spalvą. Jei vienkartiniuose puodeliuose praskiedžiate skirtingas spalvas ir tada paleidžiate lemputes, susidariusios putos gali pavaizduoti keistus kraštovaizdžius.

Nereikia turėti burtų lazdelės, kad taptum burtininku. Neįprasta piešimo technika padės parodyti vaikui mažą stebuklą.

Jei vaiko nėra, iš anksto nupieškite paveikslėlį vašku iš žvakės. Ir tada pasiūlykite vaikui tariamai švarų lapą, kad jis būtų perdengtas dažais. Tikrai jis nustebs, iš kur toks grožis atsirado ant paklodės.

suaugusiųjų pomėgis

Suaugusieji ar vyresni mokiniai gali pabandyti sukurti atmosferinį piešinį naudojant akvarelę. Kabantys sodai – neįprasta tapybos technika, kai vaizdas sukuriamas purškiant dažus iš purškimo pistoleto.

Jūs tikrai turėtumėte pabandyti pavaizduoti šį stebuklą vaiko akivaizdoje. Norėdami tai padaryti, ant lapo viršaus uždėkite keletą skirtingų žalių atspalvių juostelių. Tada purškiamas vanduo iš purškimo buteliuko, akvarelė pradeda tekėti, įmantriai keisdama formą ir judėjimą.

Viena iš tokio piešimo atmainų yra vaizdo atsiradimas ant šlapio popieriaus. Yra nemažai peizažų, kurie sėkmingai išryškėja tik naudojant neįprastą tapybos techniką.

Pirmiausia turite išmokyti vaiką šiek tiek sudrėkinti paklodę. Jei popierius per šlapias, efektas neveiks ir popierius suges. Tam tinka vatos gabalėlis, suvilgytas vandeniu.

Po to galite palikti žymes teptuku, liesdami lapą, iš anksto apgalvodami siužetą. Tai gali būti lietinga diena, miestas naktį arba gėlės rūke.

Fantazijai ir kūrybiškumui ribų nėra. Mokytojams patariama savo darbe naudoti įvairiausią medžiagą ir nebijoti eksperimentuoti.

Skyriai: Darbas su ikimokyklinukais

Tai tiesa!
Na, ką čia slėpti?
Vaikai mėgsta, mėgsta piešti.
Ant popieriaus, ant asfalto, ant sienos
Ir tramvajuje ant lango!
E. Uspenskis.

Yra žinoma, kad piešimas yra vienas mėgstamiausių vaikų užsiėmimų.

Net Aristotelis pažymėjo: piešimo pamokos prisideda prie įvairaus vaiko vystymosi.

Kūrybingos asmenybės formavimas yra vienas iš svarbių pedagoginės teorijos ir praktikos uždavinių šiuo metu.

Ugdydami vaikų kūrybiškumą, tam tikras žinias, įgūdžius ir gebėjimus, veiklos metodus, kurių jie patys, be suaugusiųjų pagalbos neįvaldyti, kalbame apie kryptingą turtingos meninės patirties mokymąsi. Mokytojas – nuostabi kūrybinga asmenybė, gebanti ugdyti kūrybiškai išsivysčiusį vaiką. O meilė menui, kurią mokytojas vaikystėje kaip leitmotyvą įskiepija savo globotiniams, praeis per gyvenimą, praturtindama jį šviesiomis teigiamomis emocijomis. Švietimas turėtų prasidėti dar ikimokykliniame amžiuje. Darbo patirtis mane įtikino, kad vaikų mokymas netradicinių įvaizdžio technikų turi teigiamos įtakos vaikų kūrybiškumo ugdymui.

Netradicinių įvaizdžių reikšmė ir vertė neabejotinai turi teigiamos įtakos gydant emocinius sutrikimus. Tokia terapija padeda vaikams, kurių protinis vystymasis yra atsilikęs. Yra žinoma, kad tokie vaikai nerodo susidomėjimo piešti, yra išsiblaškęs dėmesys, bloga koordinacija, impulsyvus, nerūpestingas atvaizdo atlikimas, piešia, ne visada tai, ką mato ir žino, dažniausiai vaizdas atsiranda spontaniškai, su emociniais elementais. nuotaika.

Pirmajame mokymosi etape meninės kūrybos procese vaikai mokosi, nebijo, ir tai yra gana svarbus veiksnys. Tokius vaikus, pradedant nuo paprasčiausių dalykų, reikia mokyti palaipsniui, kai jie įgyja įgūdžių ir patirties. Pereikite prie sudėtingesnių dalykų piešimo. Nereikalaukite spalvų derinimo, nes tai gali suklaidinti vaiką ir galbūt paveikti jo norą piešti.

Taip pat būtina suformuoti nuoseklią kalbą. Norėdami tai padaryti, pamokoje rekomenduojame naudoti trumpus eilėraščius ir daineles. Dainų ar ketureilių kartojimas chore kelis kartus lavinant atmintį, dėmesį, taip pat aktyvinant žodyną.

Pavyzdžiui:

Pirmieji pūkai, pirmosios snaigės
Jie sukasi ore.
Ir tyliai ant žemės, kristi, atsigulti.

silkė, silkė
Žalia adata...ir t.t.

Daugkartinio kartojimo su paprasta melodija dėka vaikai greitai įsimena ir sutelkia dėmesį į objektą, įgauna pasitikėjimo, išsilaisvina kūrybiškumu. Be to, praktinės veiklos procese sukuriamos neribotos galimybės spontaniškam žodiniam mokytojo ir vaikų bendravimui.

Pirštų gimnastiką rekomenduojame atlikti kiekvieną kartą prieš pamoką arba žaidžiant pamokos tema. Pamokos pabaigoje, apibendrinant visus vaiko pasiekimus, reikia sveikinti, o ne nuslopinti, kritikos klausimai tik trukdys pedagoginiam procesui. Laikui bėgant, kai vaikai išmoksta netradicinių grafinių vaizdų gavimo būdų, galima išmokti mišrių vaizdo technikų ir jų kintamumo. Siūlome kelių rūšių netradicines menines-grafikos technikas, skirtas mokyti vaikus nuo 5 iki 7 metų, turinčius protinį atsilikimą. Įdėjimo tvarka yra susijusi su mokymosi seka.

Netradicinės meninės ir grafikos technikos

Vaizdo gavimo būdai

1. „Piešimas pirštais“(dažai tepami pirštais, delnu). Šiuo atveju dažai pilami į plokščius dubenėlius, lizdus, ​​dedamas vanduo. Taisyklė yra tokia, kad kiekvienas pirštas paima po vieną konkretų dažą. Nuplauti pirštai iš karto nušluostomi servetėle.

1 paveikslas

Delno dažymui dažai pilami į lėkštę. Piešimas pirštu jaunesnėse grupėse piešia piešinius, vyresnėse galima derinti su kitomis technikomis.


2 pav


3 pav

2."Lapų antspaudas"- naudojami skirtingi skirtingų medžių lapai. Jie padengiami dažais teptuku, nepaliekant tuščių tarpų, tai daroma ant atskiro popieriaus lapo. Tada dažyta pusė tvirtai prispaudžiama prie popieriaus, stengiantis nesujudėti. Lapus taip pat galima panaudoti pakartotinai, tepant juos kita spalva, maišant dažus galima išgauti neįprastą atspalvį, likusi dalis piešiama teptuku. Gaukite puikių peizažų


4 pav

3. "Piešimas bakstelėjus" -(su vatos tamponu) kišeniui užtenka paimti kokį nors daiktą (vatos tamponą), pamerkti į dažus ir pataikyti į lapą iš viršaus į apačią, lieka aiškus tam tikros formos įspaudas. Kištukas gali būti naudojamas tiek išilgai užbaigto kontūro, tiek jo viduje, pavaizduotas objektas pasirodo kaip įdomi nevienalytė tekstūra.


5 pav

"Poke (kietas pusiau sausas šepetys)"- naudojamas kietas šepetėlis, jis įsiskverbia į dažus, o tada atsitrenkia į popierių, laikydamas jį vertikaliai. Taisyklė yra tokia, kad šepetys nepatenka į vandenį. Pasirodo, pūkuoto ar dygliuoto paviršiaus tekstūros imitacija.


6 pav

4. "Atspaudas su kamščiu" - naudojami įvairūs kamščiai ir dangteliai. Vaizdas gaunamas prispaudus kamštelį prie rašalo pagalvėlės ir taip susidaro įspūdis ant popieriaus. Dėl skirtingos spalvos keičiasi ir dubuo, ir kamštiena. Siekiant geresnio išraiškingumo, užvalkalą galite naudoti iš 2 pusių. (Taisyklė – spausti užtikrintai ir ritmingai, nejudant).


7 pav

5."Įspaudas su bulvių antspaudais" - ruoniai ruošiami iš anksto iš bulvių. Vaikas prispaudžia ženklą prie dubenėlio su storais dažais, perteklių nuvalydamas ant dubens krašto (galite naudoti antspaudo pagalvėlę su dažais) ir daro įspūdį popieriuje. Norint gauti kitokią spalvą, pakeičiamas ir dubuo, ir antspaudas, kad būtų daugiau išraiškingumo, teptuku užtepami kitos spalvos dažai


8 pav

6.„Suglamžyto popieriaus atspaudas, putplasčio gumos atspaudas ir putplasčio atspaudas“- vaizdo gavimo būdas yra toks pat, kaip ir aukščiau. Taisyklė yra tokia, kad vanduo nenaudojamas.


9 pav

7. "Blotografija"- užmeskite dėmę ant popieriaus lapo, perlenkite popierių per pusę ir išlyginkite ranka, kad įspaustumėte dažus. Nustatykite, kaip tai atrodo, užbaikite trūkstamas detales.


10 pav

8. 2 variantas. Užtepkite dėmę, pakeldami ir pakreipdami popieriaus lapą su skleidžiamais dažais, kurkite vaizdus. Tada ant viršaus uždedamas kitas lapas ir išlyginamas rankomis, kad būtų geresnis spaudinys. Nustatykite, kaip tai atrodo, užbaikite trūkstamas detales.


11 pav

3 variantas. (pučiami dažai). Užtepkite dažus per šiaudelį ir išpūskite dažus iš centro įvairiomis kryptimis, sukurdami vaizdą, kad užbaigtumėte trūkstamas detales.


12 pav

4 variantas.(Blot spausdinimas siūlu) - perlenkti per pusę 25-30 cm siūlai pamerkiami į skirtingas spalvas (guašu), dedami ant popieriaus lapo, užtepami kitu lapu ir siūlas ištraukiamas. Nubraižytos trūkstamos detalės. (Galima naudoti įvairaus storio ir tekstūros siūlus.) Užbaikite trūkstamas detales.


13 pav

9. "Trafaretinis spausdinimas"- putplasčiu tamponu, naudojant antspaudo pagalvėlę su dažais, ant popieriaus trafaretu uždedamas įspaudas. Norėdami pakeisti spalvą, imamas kitas tamponas ir trafaretas. Trūkstamos detalės komplektuojamos teptuku, galima derinti su piešimu pirštu.


14 pav

10. „Piešimas ant šlapio popieriaus“. Lakštas sudrėkinamas vandeniu, o tada vaizdas tepamas teptuku ar pirštu. Lyjant ar rūke jis pasirodys tarsi neryškus. Jei jums reikia piešti detales, turite palaukti, kol piešinys išdžius, arba ant teptuko paimti storus dažus.


15 pav

2 variantas naudojant kempinę, storas popierius sudrėkinamas vandeniu. Tada akvarelinėmis kreidelėmis piešinys taikomas galiniu paviršiumi arba plokščiu. Džiūdamas popierius sušlampa.

2 variantas. (Neryškus piešinys) piešinys tepamas ant popieriaus storais dažais, po džiovinimo lapas nuleidžiamas sekundei ar dviem į padėklą su vandeniu. Vaizdas neryškus (rūke, lietingą dieną).

11. "taškymas"- (piešimas dantų šepetėliu). Dažai surenkami ant dantų šepetėlio (rašalo arba atskiesto guašo su PVA) ir pagaliuku ant piešinio purškiami dažai. Taisyklė yra nukreipti lazdelę link savęs, nukreipiant teptuką ant popieriaus. Patarimas: patartina užsidėti prijuostę ir uždengti stalą popieriumi (laikraščiu ar šluoste). Taip pat galite naudoti dantų šepetėlį, norėdami pavaizduoti bangas, pakraščius, storą žolę ir pan., su visa krūva.


16 pav

12. "Monotopija"- (įspaudas) - popieriaus lapas perlenkiamas per pusę, tada išlankstomas, ant vienos lapo pusės užtepami dažai (guašu) - sukuriamas peizažas. Po to lapas vėl sulankstomas ir atspausdinamas, pasirodo, tarsi veidrodinis vaizdas. Gavę atspaudą, originalų piešinį vėl atgaivinkite dažais, kad jis turėtų aiškesnius kontūrus nei jo atspindys rezervuaro vandens paviršiuje. Atspindžio ant vandens vėl tamsinti nereikia, jis lieka šiek tiek neryškus.


17 pav

2 variantas. "Monotopijos tema" - Ta pačia technika galite pavaizduoti medžius, gėles, drugelius, laumžirgius. Išdžiūvus galima iš perlenkto lapo iškirpti drugelio ar kitokį atvaizdą.


18 pav

3 variantas. Dažai užtepami ant celofano gabalėlio, popierių ar stiklo gabalo ir tepami ant popieriaus, ant kurio užtepamas ir spaudžiamas vaizdas. Priklausomai nuo dėmės dydžio ir trynimo krypties, gaunami skirtingi vaizdai.

13. "Popieriaus ritinys"- paimamas popierius ir glamžomas rankose, kol jis tampa minkštas. Tada iš jo išrieda rutulys. Dydžiai gali būti skirtingi (mažas - uoginis, didelis - sniego senis). Po to popierinis rutulys nuleidžiamas į klijus ir priklijuojamas prie pagrindo.


19 pav

14. "Popieriaus karpymas"- nuo popieriaus atsiklijuoja maži gabaliukai arba ilgos juostelės. Tada klijais piešiama, ką nori pavaizduoti. Klijuokite popieriaus gabalus. Pasirodo, tūrinis pūkuotas arba pūkuotas raštas.


20 pav

15. "Išsikišęs piešinys"- (vaško kreidelės + akvarelė). Sumanytas siužetas daromas vaškiniais pieštukais (kreidelėmis), tada teptuko pagalba ant viršaus užtepami akvareliniai dažai. Akvarelė nurieda nuo vaizdo, piešinys tarsi pasirodo.

Taisyklė yra tokia, kad vaško pieštukas turi būti spaudžiamas, kad pėdsakas nuo jo būtų aiškus, ryškus. Greitai nudažykite akvarele, stengdamiesi nepraleisti daug kartų vienoje vietoje.


21 pav

16. „Pažįstama forma“- ("naujas vaizdas") - pasirinktas objektas kontūruojamas pieštuku (žirklėmis, akiniais, šakute, segtuku, šaukštu ir kt.). Tada jie paverčia jį kažkuo kitu, dažydami bet kokiomis tinkamomis medžiagomis. galite atnaujinti bet kokius elementus, taip pat rankas ir kojas.)

2 variantas.(animuotus objektus). Vaizduojami įvairūs daiktai iš bet kurios dalykinės grupės: daržovės, vaisiai, drabužiai, namų apyvokos daiktai, indai, augalai ir kt. Kuris staiga atgijo. Tuo pačiu išlaikyti nupieštų daiktų formą, suteikti jiems žmogišką išvaizdą, piešdami akis, burną, nosį, kojas, rašiklius, įvairias drabužių detales, lankelius, kaklaraiščius, kepures ir kt.


22 pav

17. "Šablonai"- ši technika apima iš anksto paruoštų raštų – geometrinių formų – kontūrus, siekiant sudaryti ir pavaizduoti atskirą objektą ar siužetinį paveikslą. Norėdami nupiešti objektą, turite įsivaizduoti, iš kokių geometrinių formų jis susideda.

Taisyklė – pradėti kurti didžiausios formos objektą ir tik tada pereiti prie smulkmenų. Šabloną ant lapo reikia uždėti viena ranka, stengiantis jo nejudinti, o kitu pieštuku apjuosti jį.

Patarimas: gatavą kompoziciją užpildykite spalvotais pieštukais (jei piešinys atliktas vaškiniais pieštukais, galite piešti akvarele ar guašu).


23 pav

18. "Drasymas" (graviravimas)- popieriaus lapas trinamas žvake (geriausia kartonas arba storas popierius). Tada visas lapas nudažomas rašalu ir skystu muilu – sukuriamas tam tikros spalvos fonas. Išdžiovinus rietuku ar pagaliuku piešinys subraižytas.

2 variantas. Ant storo popieriaus (arba 2-3 spalvų fono) piešiami įvairiaspalviai potėpiai. Tada piešinys trinamas žvake ir nudažomas tušu. Piešinys subraižytas rietuve arba aštriu pagaliuku. Šiuo atveju piešinys yra spalvotas.


24 pav

19. "Fotokopija"- piešinys patalpintas vandeniui atstumiančia medžiaga - žvake ar sausu muilo gabalėliu, ant jų užtepus akvareliniais dažais, nematomi kontūrai nebus nudažyti, o atsiras, kaip nutinka ryškinant fotojuostas


25 pav

20.„Plasticineografija“- plastilinas turi būti pašildytas (galima inde su karštu vandeniu). Naudojamas kartonas, plastilinas tvirtinamas ant paviršiaus iš anksto nubraižytu fonu ir kontūru presuojant ir išlyginant.


26 pav

21. "Vitražas" (lipnios nuotraukos)- PVA klijais (iš buteliuko su matuojamu snapeliu) ant popieriaus lapo užtepamas būsimo piešinio kontūras (iš pradžių galite padaryti kontūrą paprastu pieštuku), duodama laiko išdžiūti lipniam piešinio pagrindui - vitražas, tada tarpas tarp kontūrų nudažytas ryškiomis spalvomis. Lipnios kraštinės neleidžia dažams pasiskirstyti ir susimaišyti. Taisyklė – klijų kontūras turi būti sausas. Viena spalva kelioms sekcijoms skirtingose ​​vietose ir tik po to keisti spalvą.

2 variantas. Vitražui skirtus kontūrus galima pakeisti aliejinėmis arba vaškinėmis kreidelėmis, kurios neleis dažams pasiskirstyti ir susimaišyti.


27 pav

Literatūra

1. Davydova G. N. Netradicinės piešimo technikos darželyje - M .: Scriptorium leidykla 2003, 2007.

2. Davydova G. N. Plastinografija vaikams. – LLC leidykla „Scriptorium“ 2003 m

3. Kazakova R. G. Piešimas su ikimokyklinio amžiaus vaikais. Netradicinės technikos, planavimas, klasės užrašai. - M. Prekybos centras "Sfera" 2006 - (Serija "Kartu su vaikais").

Alekseenko Galina Michailovna

Darbą šia kryptimi su vaikais organizuoju per bendrą ir tiesiogiai ugdomąją veiklą. Netradicinių technikų naudojimas leidžia vaikams patirti nepamirštamų teigiamų emocijų, lavina vaizduotę, skatina kūrybinę veiklą.

Siūlau kelių rūšių netradicinį piešimą.

Vaško kreidelės + akvarelė

Išraiškingos reiškia: spalva, linija, dėmė, tekstūra.

Medžiagos: vaško kreidelės, storas baltas popierius, akvarelė, teptukai.

Vaikas piešia vaškinėmis kreidelėmis ant balto popieriaus. Tada jis nudažo lapą akvarele viena ar keliomis spalvomis. Kreidos piešinys lieka nedažytas.

lapų atspaudai

Išraiškingos reiškia: tekstūra, spalva.

Medžiagos: popierius, guašas, įvairių medžių lapai (geriausia nukritę, šepečiai.

Vaizdo gavimo būdas: vaikas padengia medžio gabalą skirtingų spalvų dažais, tada užtepa jį dažyta puse ant popieriaus, kad gautų atspaudą. Kiekvieną kartą paimamas naujas lapas. Lapų lapkočius galima nudažyti teptuku.

Juodai baltas braižymas (gruntuotas lapas)

Išraiškingos reiškia: linija, potėpis, kontrastas.

Medžiagos: pusė kartono arba storo balto popieriaus, žvakė, platus šepetėlis, juodas rašalas, skystas muilas (apie vienas lašas rašalo) arba dantų milteliai, rašalo dubenėliai, pagaliukas paaštrintais galais.

Vaizdo gavimo būdas: vaikas lapelį patrina žvake, kad jis visas pasidengtų vaško sluoksniu. Tada ant jo užtepamas tušas su skystu muilu arba dantų pudra, tokiu atveju užpildomas tušu be priedų. Po džiovinimo piešinys subraižomas pagaliuku.

Spalvotas įbrėžimas.


Blotografija su vamzdeliu.

išraiškos priemones: vieta.

medžiagų: popierius, rašalas ar skystas skiestas guašas dubenyje, plastikinis šaukštas, šiaudelis (gėrimo šiaudelis).

Vaizdo gavimo būdas: vaikas plastikiniu šaukštu semia dažus, pila ant paklodės, padarydamas nedidelę dėmelę (lašelį). Tada ši vieta išpučiama iš vamzdelio, kad jo galas neliestų nei dėmės, nei popieriaus. Jei reikia, procedūra kartojama. Nubraižytos trūkstamos detalės.


Piešimas muilo burbulais.

išraiškos priemonės: vieta

Medžiagos: popierius, skystas muilas, guašas, šiaudai.

Kaip gauti: lašiname guašą į skystą muilą ir pradedame pūsti vamzdeliu, kol atsiranda muilo burbulų "kepurėlė", tada uždengiame paklode. ant lapo atspausdinami burbuliukai. Trūkstamos detalės užpildomos.

Druskos tapyba.

Medžiagos: klijai p in a, druska, dažai, teptukai.

Kaip gauti:

Piešinį aptepame klijais, o po to klijus pabarstome druska. Po minutės nukratykite druskos perteklių ir pradėkite piešti šepetėliu taškuota, dažai pasiskirsto ant piešinio.

Dažymas purškiamas dantų šepetėliu.

Išraiškingos reiškia: taškas, sąskaita faktūra.

Medžiagos: popierius, guašas, kietas teptukas, storo kartono arba plastiko gabalas (55 cm).

Vaizdo gavimo metodas: Pabarstykite lašus dantų šepetėliu ir kaminu. Paimkime dažus ant dantų šepetėlio ir greitais judesiais piešime palei šepetėlio paviršių link savęs


Piešimas "Poke"

Medžiagos: kietas šepetys, guašas, paklodės.

Kaip gauti: vaikas paima dažus ant teptuko ir trenkia teptuku į kartoną.

Delno piešinys.

Medžiagos: guašas, paklodės.

Kaip gauti: vaikas teptuku tepa delną guašu arba pamerkia delną į dubenį su dažais ir delną perkelia ant paklodės.

ir taip pat pirštai.

Frottage

medžiagų: Vaško kreidelės, paklodės.

Kaip gauti: Po lakštu dedame kraštovaizdžio trafaretą ir, judėdami aukštyn ir žemyn, nudažome lapą vaško kreidelėmis.

Plastilinografija.

Medžiagos: plastilinas, storas kartonas.

Kaip gauti: Pagal nupieštą molį ištepame plastilino žvyneliais, tada spausdami pirštą ištempiame plastiliną per visą piešinį.