Kas sukūrė protų šturmo metodą. atvirkštinis smegenų šturmas

Osborne'o smegenų šturmo bruožas yra generavimo ir analizės procesų atskyrimas. Gebėjimas kurti skirtinguose žmonėse pasireiškia nevienodu laipsniu – daugeliui daug lengviau ir natūraliau užsiimti analitika, analize, plėtojimu ir idėjų nagrinėjimu.

Protų šturmo metodas – tai dviejų etapų problemos sprendimo procedūra: pirmajame etape generuojamos idėjos, o antrajame jos analizuojamos ir plėtojamos. Taigi „autorius“ ir „kritikas“ yra dirbtinai atskiriami – šias funkcijas įgyvendina skirtingos dalyvių grupės ir skirtingu laiku.

Pirmasis etapas (idėjų generavimas) apima šiuos principus:

Grupės formavimo principas pagal gebėjimą mokslinei vaizduotei ir išsivysčiusią intuiciją, antidogmatinį mąstymą, intelektualinį palaidumą, žinių ir mokslinių interesų įvairovę, teigiamą skepticizmą.

Grupė idėjoms generuoti gali būti parinkta remiantis specialių testų rezultatais, kurie nustatys ir atsižvelgs į šio principo kriterijus. Be to, galima ir labai naudinga atsižvelgti į kitas socialines-psichologines žmogaus savybes, tokias kaip entuziazmas, visuomeniškumas, savarankiškumas.

Visa tai būtina siekiant sukurti lengvumo, kūrybiškumo ir abipusio priimtinumo atmosferą šios grupės darbe.

Draudimo pagrįsti išsakytas idėjas principas. Būtina pašalinti šį natūralų žmonių bendravimo poreikį. Galite pasiūlyti tik papildomų idėjų, kurios skiriasi nuo išsakytų. Negalite „prisijungti prie nuomonės“ ar „iššifruoti“ savo ar kitų idėjų.

Įvairių idėjų motyvavimo principas, panaikinant apribojimus žinių, patirties turtui, tarnybiniam statusui, amžiui, socialinei padėčiai. Galite reikšti absoliučiai nerealias ir fantastiškas idėjas, be to, būtent tai ir turėtų būti motyvuota grupės darbe.

Tokią motyvaciją lemia grupės atranka ir jos darbo organizavimas. Grupėje gali būti įvairių žinių sričių, skirtingos patirties ir mokslinio bei praktinio statuso specialistai. Darbo dalyvių įvairovė prisideda prie idėjų generavimo.

Idėjų propagavimo laiko reguliavimo principas. Pageidautina, kad idėjos būtų pateikiamos remiantis įžvalga, todėl idėjoms iškelti yra nustatytas apmąstymo laikas, kad būtų išvengta prieštaravimų, baimių, netikrumo, psichologinių kompleksų „kilpavimo“ galimybės.

Antrajame „smegenų šturmo“ etape (analizės etape) taip pat galioja keletas principų, atspindinčių šio etapo tikslą ir esmę.

Idėjų analizės ir jų apibendrinimo išsamumo principas. Nė viena išsakyta idėja, kad ir kaip skeptiškai ji būtų iš pradžių įvertinta, neturėtų būti pašalinta iš praktinės analizės. Visos pateiktos idėjos turi būti klasifikuojamos ir apibendrintos. Tai padeda išlaisvinti juos nuo galimų emocinių akimirkų, išorinių trukdžių. Būtent analitinis minčių apibendrinimas kartais duoda labai sėkmingų rezultatų.

Analitinio potencialo principas. Grupę turėtų sudaryti analitikai, gerai išmanantys problemos esmę, tyrimo tikslus ir apimtį. Tai turėtų būti žmonės, turintys padidintos atsakomybės jausmą, toleruojantys kitų žmonių idėjas, turintys aiškų loginį mąstymą.

Kriterijų aiškumo principas vertinant ir analizuojant idėjas. Siekiant užtikrinti idėjų vertinimo ir analizės objektyvumą, reikėtų suformuluoti itin aiškius kriterijus, kuriais vadovautųsi visi analitinės grupės nariai. Pagrindiniai turėtų būti: atitikimas tyrimo tikslui, racionalumas, tikrovė, išteklių prieinamumas, įskaitant - o kartais daugiausia - laiko išteklius.

Idėjos papildomo plėtojimo ir jos sukonkretinimo principas. Daugelį iš pradžių išsakytų minčių reikia patikslinti, sukonkretinti, papildyti. Jie gali būti išanalizuoti, priimti arba neįtraukti iš analizės tik atitinkamai peržiūrėjus.

Pozityvizmo principas analizuojant idėjas. Analizę galima atlikti remiantis skirtingais požiūriais: negatyvizmu ir pozityvumu. Pirmoji atliekama remiantis kritiniais vertinimais, skepticizmu ir praktinių kriterijų nelankstumu. Antrasis – ieškoti racionalaus, teigiamo, konstruktyvaus bet kurioje jų apraiškoje.

Konstruktyvizmo principas, apimantis idėjų orientavimą į koncepcijos, realybės, veiksmų programos kūrimą ir idėjų susiejimą.

1. Pagalvokite apie visus problemos aspektus. Svarbiausi iš jų dažnai yra tokie sudėtingi, kad norint juos išryškinti, reikia vaizduotės.

2. Pasirinkite antrines problemas, kurias norite „pulti“. Peržiūrėkite galimų problemos aspektų sąrašą, atidžiai juos išanalizuokite, pasirinkite kelis tikslus.

3. Apsvarstykite, kokie duomenys gali būti naudingi. Suformulavome problemą, dabar reikia gana konkrečios informacijos. Tačiau pirmiausia pasilikime kūrybiškumo malonei, kad gautume visų rūšių duomenis, kurie gali padėti labiausiai.

4. Pasirinkite labiausiai pageidaujamus informacijos šaltinius. Atsakę į klausimą apie reikalingos informacijos tipus, pereikime prie sprendimo, kurį iš šaltinių reikėtų ištirti pirmiausia.

5. Sugalvokite visokių idėjų – problemos „raktų“. Ši mąstymo proceso dalis neabejotinai reikalauja vaizduotės laisvės, nelydimos ar pertraukiamos kritinio mąstymo.

6. Išsirinkite idėjas, kurios greičiausiai padės rasti sprendimą. Šis procesas daugiausia susijęs su loginiu mąstymu. Čia pagrindinis dėmesys skiriamas lyginamajai analizei.

7. Sugalvokite visokių testavimo būdų. Čia vėl reikia kūrybinio mąstymo. Dažnai galima atrasti visiškai naujų tikrinimo būdų.

8. Pasirinkite kruopščiausius patikrinimo būdus. Spręsdami, kaip geriausia patikrinti, būsime griežti ir nuoseklūs. Parinksime tuos metodus, kurie atrodys įtikinamiausi.

9. Įsivaizduokite visas įmanomas programas. Net jei mūsų galutinis sprendimas būtų patvirtintas eksperimentiškai, turėtume turėti idėją, kas gali nutikti dėl jo naudojimo įvairiose srityse. Pavyzdžiui, kiekvieną karinę strategiją galiausiai formuoja idėja, ką priešas gali padaryti.

10. Pateikite galutinį atsakymą.

Protų šturmo technika apima šiuos veiksmus.

1. Spręstinos problemos formulavimas; problemos pagrindimas ieškant sprendimo; kolektyvinio darbo sąlygų nustatymas; supažindinti dalyvius su taisyklėmis, kaip rasti problemos sprendimą ir elgesį „smegenų šturmo“ procese; ekspertų grupės, kurios pareigos apima kriterijų kūrimą, vertinimą ir geriausių idėjų atranką, sudarymas;

2. Mokomasis intelektualinis apšilimas, padedantis įvesti mokinius į darbinę psichologinę būseną, aktyvinant jų žinias. Tai yra trumpalaikio pobūdžio ir paprastai apima pratimų atlikimą, norint greitai rasti atsakymus į užduodamus klausimus, arba „intelektualų apšilimą“. Sprendžiant gamybos problemas naudojant smegenų šturmo metodą kaip pažangių esamų specialistų mokymų dalį, apšilimas atliekamas greitosios apklausos protų šturmo klausimais forma.

3. Tiesioginis problemos „puolimas“. Iš anksto išsiaiškinta užduotis, primenamos kai kurios kolektyvinio darbo taisyklės. Idėjų generavimas prasideda pagalbininko nurodymu tuo pačiu metu visiems dalyviams. Kuriant darbo grupes, prie kiekvienos iš stažuotojų yra prijungiamas ekspertas, kurio užduotis – surašyti popieriuje visas iškeltas idėjas.

4. Pranešėjo pranešimas apie protų šturmo rezultatus. Grupių darbo rezultatų aptarimas, geriausių idėjų įvertinimas, jų pagrindimas ir viešas gynimas. Ekspertų pristatymas. Priimti kolektyvinį sprendimą dėl geriausių idėjų, kaip išspręsti problemą. Moderatoriaus baigiamasis žodis.

Užsiėmimų vedimo „smegenų šturmo“ metodu galimybės priklauso nuo vadovo kūrybinio požiūrio ir pamokos dalyvių pasirengimo lygio.

Pats smegenų šturmo procesas gali turėti daug variantų. Apsvarstykite dviejų pakopų smegenų šturmo technologiją, kurią pasiūlė Jelena Petrova.

1 etapas: sumanymas (generavimas) Šiam etapui įgyvendinti reikia apie 40 minučių, nors iš tikrųjų kai kurie išpuoliai gali trukti kelias valandas. Vienam pristatymui skirtas laikas yra iki dviejų minučių. Paprastai laikoma, kad geras audros rezultatas generuoti 50 idėjų.

Šiame etape galima išskirti keletą reikšmingų žingsnių: - „įjungimas“ - darbo aplinkos kūrimas; - „užpildymas“ – pagrindinė fazė, kurios metu vyksta daugumos idėjų propagavimas; - „Proveržis“ – kai generuojamos idėjos pagrindiniame problemos taške arba vienoje iš perspektyvių sričių; - "indukcija" - naujų ieškojimas ir anksčiau nustatytų sprendžiamos problemos sričių tobulinimas naudojant jau gautą informaciją.

Diskusijos proceso vykdymo tvarka yra tokia: vadovas suformuluoja diskusijos temą prieš grupę, ji turi būti aiškiai ir aiškiai suformuluota, taip pat turi būti nurodytas konkretus rezultatas, kurį planuojama pasiekti šturmo metu.

Proceso vykdymo tvarka: dalyviai išsako kuo daugiau problemos sprendimo variantų, priimamos bet kokios idėjos. Čia svarbu nustoti bandyti toliau diskutuoti apie šias idėjas ir sutelkti dėmesį tik į jų rinkimą. Pats vadovas sprendimų nesiūlo. Jis rūpinasi, kad kiekvienas dalyvis jaustųsi kuo patogiau, palaiko geros valios atmosferą, padrąsina dalyvius ir skatina pristatyti pačias neįmanomiausias idėjas. Be to, jis siekia organizuoti kiek įmanoma vienodą kiekvieno dalyvaujančio asmens pareiškimų skaičių.

Tam tikru momentu, jei buvo laikomasi visų ankstesnių taisyklių ir procedūros niuansų, įvyksta lūžis, idėjos pradeda gimti laisvai ir daugybe – įvyksta vadinamasis nevalingas hipotezių generavimas. Kitame etape iš visos išsakytų minčių įvairovės rimtai svarstyti bus priimta ne daugiau kaip 15 proc., tačiau kol jos renkamos, priimami visi teiginiai, o viskas, kas pasakyta, surašoma ant lentos.

2 etapas: idėjų įvertinimas ir darbas su jomis. Šiame etape pasiūlymai yra analizuojami. Dirbama su stenogramomis, vertinamos ir atrenkamos geriausios idėjos. Paprastai idėjoms ir pasiūlymams įvertinti sudaroma ekspertų grupė. Gali būti, kad ta pati grupė, kuri gamino idėjas, po pertraukos grįžta prie darbo pagal savo pasiūlymus, bet jau atlieka ekspertų vaidmenį. Pertrauka reikalinga tam, kad grupinės diskusijos dalyviai pajustų vieno proceso – idėjų generavimo – užbaigimą ir perėjimą prie kito proceso – pasiūlymų nagrinėjimo. Gal būtų veiksmingiau, jei pasiūlymą įvertintų tik ekspertai ir tie, kurie nedalyvavo idėjų generavime.

Fasilitatoriaus tikslas šiame etape yra maksimaliai išplėtoti pasirinktas sritis, suteikiant joms žvilgsnį, leidžiantį spręsti apie pasirinktų sprendimų praktinio įgyvendinimo galimybę. Idėjos gali būti analizuojamos neribotą laiką, todėl viena iš pagrindinių fasilitatoriaus užduočių yra neleisti grupei pernelyg entuziastingai dalyvauti diskusijose. Šiame etape jau būtina patikslinti anksčiau pasiūlytas idėjas.

Žinoma, atsiras ir naujų idėjų, todėl svarbu racionaliai žiūrėti į jų priėmimą ir aptarimą. Reikėtų turėti omenyje galimybę organizuoti kartotinį generavimo etapą perspektyvia, bet neišvystyta kryptimi, taip pat konkrečiais pasirinktų sprendimų taikymo klausimais, jų įgyvendinimo variantais. Vykdydamas realius šturmus organizacijoje, vadovas, kaip taisyklė, savarankiškai atlieka idėjų apibendrinimo darbą, analitikus laikydamas ekspertais, kurių funkcijos apima apibendrintos idėjos taikymo konkrečiomis sąlygomis pagrindimą.

Reikėtų atsižvelgti į reikalavimus, keliamus grupės proceso dalyviams. Patartina pritraukti žmones, kurie išsiskiria gerais kūrybiniais gebėjimais, dideliu kūrybiškumu, dideliu mąstymo greičiu, lengvumu įsilieti į naujas situacijas, lankstumu, gebėjimu greitai perjungti dėmesį iš vieno aspekto į kitą. Gebėjimas atsiriboti nuo įprastų požiūrių ir psichologinių apribojimų leidžia išplėsti kiekvieno puolimo dalyvio galimybes. Žmonės, kurie yra labai jautrūs informacijai, labai subtilioms asociacijoms, gali sukurti netikėtus, originalius, o kartais ir šokiruojančius kūrybinius atradimus. Bendraujant su tokiais žmonėmis dėl padidėjusio jautrumo ypač būtina atidžiai stebėti, kaip būtų kuriama jiems patogi aplinka minčių šturmo metu.

Ekspertų užduotys. Be tolesnio idėjų nagrinėjimo, pati smegenų šturmo procedūra negali būti laikoma produktyvia. Sausas pirmojo etapo likutis – moderatoriaus trumpai sutvirtintų idėjų sąrašas, dažnai su santrumpa, paskubomis, kartais su subjektyvaus redagavimo elementais. Fiksavimo technikos panaudojimas dažnai yra problemiškas – operatorius su vaizdo kamera, kaip įtrauktas stebėtojas, tikrai ardo atmosferą ir daro įtaką rezultatui. Garso įrašas daro nuodėmę uždėdamas vienas kitą balsais, o tai kartais sukelia visišką negalėjimą išgirsti kai kurių teiginių.

Taigi, minčių šturmo parinktys yra įvairios: viskas priklauso nuo užduoties, kuriai spręsti skirtas procesas. Vienu atveju susirenka tam tikros siauros srities specialistų grupė, o kitu – reikės vienyti skirtingų sričių specialistus. Metodo analizės požiūriu įdomiausia grupės proceso dalyvių sudėtis, kai kartu su tam tikros srities specialistais į grupę kviečiami ir visiškai skirtingų veiklos sričių žmonės. To dėka tampa įmanoma rasti kažką tikrai neįprasto, naujo, kas dėl savo neįprastumo galėtų likti „už kadro“.

1 taisyklė: Draudžiama bet kokia minčių, išsakytų protų šturmo metu, kritika.

Protų šturmo principas yra teikti pirmenybę išsakytų idėjų kiekiui, o ne jų kokybei. Dalyvių, net ir pačių beprotiškiausių, išsakytos mintys gali būti atspirties taškas kitų dalyvių mąstymo proceso raidai. Tai kolektyvinio mąstymo pranašumas prieš individualų. Bet koks, net ir menkiausias, išsakytos minties įvertinimas gali turėti įtakos visam smegenų šturmo procesui. Tai bus sėkminga, jei kiekvienas dalyvis savo pastangas nukreips konstruktyvia linkme.

2 taisyklė: laisvas minčių skrydis ir pačių „beprotiškiausių“ idėjų skatinimas

Protų šturmo, kaip kolektyvinio kūrybinio proceso, tikslas – nestandartinių, netradicinių idėjų paieška. Priešingu atveju šis procesas gali virsti eiliniu susitikimu, kuriame dažniausiai siūlomos ir aptariamos standartinės idėjos ir sprendimai, kurie ne visada yra veiksmingi ir efektyvūs.

Kūrybinėms idėjoms atsirasti reikalinga tam tikra nuotaika, kai mintys laisvai sukosi galvoje. Šiai būsenai būdingas įtraukimas į mūsų pasąmonės darbą. Kad atsirastų tokia nuotaika, protų mūšio dalyviai turėtų

atlikti specialų apšilimą su analizės ir sintezės užduotimis, asociatyvinėmis nuorodomis ir kt.

Dalyviai, išsakydami savo idėjas, turi atsiminti, kad visiškai nesvarbu, ar jos vienaip ar kitaip pritaikomos praktikoje, daugelis jų gali padėti rasti veiksmingą sprendimą.

3 taisyklė: pateikite kuo daugiau idėjų

Kaip jau minėta, smegenų šturmui svarbiau išsakytų idėjų skaičius, o ne jų kokybė. Nors dalyviai turi (ir gali) generuoti idėjas nedidelį ribotą laiką, jie turi išmokti naudotis kitų dalyvių jau išsakytomis idėjomis greitai mąstyti ir siūlyti naujas.



Tokių grupių praktikoje galima pastebėti, kad protų šturmo tikslas – per 20 minučių pateikti daugiau nei 100 idėjų. Produktyviausia (sėkmingiausia) smegenų šturmo sesija yra ta, kurios metu per 20 minučių pasiūloma 200 - 250 idėjų.

4 taisyklė: privalomas visų idėjų fiksavimas

Vykdant protų šturmą, kiekviena mintis turi būti užfiksuota, net jei ji kartojama. Visi grupės nariai turėtų matyti visas pagautas idėjas, todėl turėtumėte tam pasiruošti iš anksto.

Paprastai idėjos rašomos žymekliais ant didelių popieriaus lapų. Geriau juos pakabinti iš anksto, prieš prasidedant protų mūšiui, ir pastatyti ant sienų, kad kiekvienas dalyvis būtų aiškiai matomas.

5 taisyklė: idėjų inkubavimas

Kai visos idėjos išsakytos ir užfiksuotos, reikia laiko jas apgalvoti ir įvertinti. Kodėl reikalingas šis etapas? Faktas yra tas, kad inkubacinis laikotarpis leidžia žmogui atsigauti nuo nuovargio, susijusio su problemos sprendimu. Sunkios problemos pertrauka taip pat leidžia pamiršti netinkamą požiūrį į ją.

Funkcinė fiksacija gali trukdyti spręsti problemą, gali būti, kad inkubaciniu laikotarpiu žmogus pamiršta senus ir nesėkmingus jos sprendimo būdus. Patirtis rodo, kad inkubacijos laikotarpiu žmogus ir toliau nesąmoningai dirba su užduotimi. Be to, problemos sprendimo proceso pertraukos metu medžiaga gali būti pertvarkyta.

Protų šturmo etapai

Išmokę protų šturmo taisykles, dabar galite atkreipti dėmesį į atskirus sėkmingo minčių šturmo ir idėjų vertinimo etapus jas „inkubavus“.

1 etapas

Vadovas turėtų supažindinti grupės narius su minčių šturmo taisyklėmis. Geriausia šias taisykles užrašyti ant plakato ir pakabinti ant sienos kiekvieno grupės susirinkimo metu taip, kad tai būtų aiškiai matoma visiems dalyviams.

2 etapas

Kad smegenų šturmas būtų sėkmingas, dalyviai turi nusiteikti kūrybiškai. Vadovas kartu su dalyviais atlieka apšilimą, sprendžia įvairias asociatyvaus mąstymo, analizės ir sintezės užduotis ir kt. Darbuotojams, kurie yra nuolatinės komandos nariai, geriausia nuolat lavinti savo kūrybinius gebėjimus.

Tada rekomenduojama surengti protų šturmo repeticiją. Grupei reikia pasirinkti problemą (geriausia buitinio), kurioje kiekvienas dalyvis tam tikru mastu yra kompetentingas, ir atlikti trumpą minčių šturmą (apšilimą), kad mąstymas būtų pertvarkytas kūrybiniam procesui.

Visada darykite tai, nes tik atrodo, kad kiekvienas gali lengvai įsitraukti į darbą, tačiau iš tikrųjų taip nebūna!

Apšilimo problemų teiginiai pateikti 1 priede.

3 etapas

Grupės nariai turėtų pasiruošti minčių šturmui, ant sienų pakabindami didelius popieriaus lapus, ant kurių bus užrašomos gautos idėjos. Kartu reikia atsiminti, kad sparčiai skleidžiant idėjas gali būti sunku jas sutvirtinti popieriuje. Tokiu atveju idėjas paeiliui gali taisyti 2–3 žmonės. Taip pat galite sutikti su šiomis sąlygomis: dalyviai sutvirtina savo idėjas ant mažo popieriaus lapo ir vedėjo prašymu jas išsako paeiliui.

1. Problema jau suformuluota, tačiau jos apibrėžimas pernelyg bendras, reikalaujantis paaiškinimo. Tokiu atveju pradinė formuluotė turėtų būti dedama kaip antraštė ant didelio popieriaus lapo.

2. Grupė nežino, kokią problemą spręs, tačiau tokiu atveju reikia pabandyti suformuluoti bendrą paieškos kryptį. Šiuo atveju geriausia pradėti bendrą antraštę taip: „Kaip mes galime...“ ir baigti frazę (kažką pakeisti, patobulinti ir pan.). Galutinai pasirinkus temą, jos apibrėžimas antraštės forma taip pat dedamas ant didelio popieriaus lapo.

5 etapas

Idėjų kūrimo procesas gali vykti įvairiais būdais. Yra daug įvairių metodų, pagrįstų smegenų šturmo principais, kai kurie iš jų aprašyti vėliau šiame skyriuje. Tačiau esant skirtingoms smegenų šturmo galimybėms, dažniausiai naudojami du idėjų pateikimo būdai.

1 požiūris. Dalyviai gali reikšti mintis paeiliui, tam tikra tvarka. Paprastai vadovas pasikviečia kitą grupės narį pasikalbėti. Jei vienas iš dalyvių nežino, ką pasiūlyti, tada jis sako: „Praleidžiu“ ir teisė kalbėti pereina kitam dalyviui. Išsakytas mintis vadovas (arba specialiai tam skirtas grupės narys) fiksuoja ant didelių popieriaus lapų. Dalyviai raginami užrašyti savo idėjas ant mažų popieriaus lapelių, kad jų nepamirštų, kol jis laukia savo eilės kalbėti. Tokiu atveju idėjos atsiranda eilės tvarka ir jas lengva pataisyti. Be to, procese dalyvauja visi grupės nariai.

2 požiūris. Antrasis metodas yra nesistemingas, nes kiekvienas grupės narys gali bet kada išsakyti savo idėjas. Šiuo atveju mintys išreiškiamos laisvai ir natūraliai, tačiau kyla didelių sunkumų fiksuojant idėjas. Tokiu atveju galite padidinti žmonių, kurie gaudys idėjas, skaičių (dažniausiai 2 - 3 žmonės). Šio požiūrio trūkumas yra tas, kad jis neskatina minties krypties ir negarantuoja visų dalyvių įsitraukimo į idėjų teikimo procesą.

6 etapas

Sutvirtinus visas idėjas, reikia laiko jas apgalvoti ir įvertinti. Grupės nariai raginami išvykti bent savaitei po minčių šturmo apmąstyti visas idėjas.

Geriausia idėjos lapą pakabinti gerai matomoje vietoje, kur grupės nariai visada galėtų jį matyti. Be to, prie protų mūšio metu išsakytų idėjų aptarimo, kiti įmonės darbuotojai savo idėjas prideda prie pakabinamų lapų (smegenų šturmas lentoje).

Tada po kurio laiko (dažniau nei savaitei) grupės nariai surengia naują minčių šturmą pagal ankstesniame susitikime sudarytą idėjų sąrašą.

7 etapas

Ji inicijuoja vertinimo procesą. Paprastai tai įvyksta kitame grupės susirinkime. Geriausias būdas organizuoti idėjų vertinimą iš sąrašo – sugrupuoti jas pagal temas, kol kai kurie pasiūlymai bus atmesti kaip nerealūs. Kai turėsite idėjų sąrašą, sugrupuotą pagal temas, turėtumėte peržiūrėti kiekvieną, kad nustatytumėte geriausias idėjas, kurias galima greitai ir lengvai įgyvendinti.

Tolesni grupės veiksmai priklauso nuo smegenų šturmo temos. Jei jos tikslas buvo nustatyti problemą, kurią reikia spręsti, grupė turėtų pasirinkti pagrindinę temą ir sutelkti dėmesį į su ja susijusias idėjas, kad nustatytų tinkamiausias svarstymui. Kita vertus, jei protų šturmo sesijos metu grupei būtų pateiktas galimų problemos sprendimo būdų rinkinys, kitas žingsnis būtų juos išanalizuoti naudojant Pareto metodą (žr. 8 skyrių), siekiant nustatyti vieną ar du tinkamiausius variantus. Pareto principas taip pat gali būti naudojamas atidžiai išnagrinėti idėjas priimant tikslius sprendimus.

Ar žinote, kas yra „smegenų šturmas“?

tikrai! Kas nežino?

Kokia šio metodo esmė?

Keletas žmonių susirenka ir sugalvoja ką nors naujo.

Paaiškėja?

Per Antrąjį pasaulinį karą anglų karininkas A. Osborne'as kartą subūrė visą įgulą denyje ir pakvietė visus pasikalbėti apie gyvybiškai svarbią problemą: kaip apsaugoti laivą nuo vokiečių torpedų? Be kita ko, jūreiviai iškėlė naują hipotezę, kad jei visi išsirikiuotų išilgai šono ir kartu pūstų ant torpedos, galbūt ji pasisuks į šoną. Juokinga? Kvaila?.. Bet Osborne'as užpatentavo išradimą, susidedantį iš to, kad laivo borte yra sumontuotas mažas papildomas varžtelis, kuris išilgai borto varo vandens srovę. Tai žymiai sumažina laivo pažeidžiamumą - torpeda gali pakeisti kursą ir slysti išilgai borto ...

Psichologas A.Osborne'as laikomas klasikinio protų šturmo – smegenų šturmo tėvu „a. 1953 metais buvo išleista jo knyga „Valdoma vaizduotė“.

Kas yra smegenų šturmas (MS)? Štai keletas apibrėžimų jums:

Protų šturmas – vienas populiariausių kūrybinės veiklos skatinimo būdų. Leidžia rasti sudėtingų problemų sprendimą taikant specialias diskusijų taisykles. Jis plačiai naudojamas daugelyje organizacijų ieškant netradicinių įvairiausių problemų sprendimų.

MS – kolektyvinė naujų idėjų gamyba. Metodas pagrįstas laisvu asociacijų pareiškimu. Esmė yra kolektyviai generuoti idėjas, kurios atskiram žmogui neateitų į galvą. Žodis po žodžio, vaizdas už vaizdą... Vienas išreiškia, kitas pakelia, trečias užbaigia.

IS suteikia galimybę suburti labai skirtingus žmones sprendimų paieškos procese; jei grupei pavyksta rasti sprendimą, jos nariai tampa uoliais jo įgyvendinimo šalininkais. Šiuo metu smegenų šturmo metodas gali būti efektyviai naudojamas organizacijose, siekiant gerinti darbo komandose kokybę.

MS – tai technika, skatinanti kuo daugiau idėjų pateikimą, nešališką požiūrį į kolegų pasisakymus, kompromisų troškimą.

MSH yra garsiausias, bet toli gražu ne pats sėkmingiausias bandymas sukurti kūrybinę techniką (nors ir labai efektingu pavadinimu). Įvairūs tyrinėtojai ne kartą bandė sukurti pažangesnes MS modifikacijas.

Osborne'o pasiūlyta klasikinė smegenų šturmo technika remiasi dviem pagrindiniais principais – „idėjos sprendimo atidėjimu“ ir „iš kiekybės gimsta kokybė“. Protų šturmo tikslas yra pašalinti vertinamąjį komponentą pradinėse idėjos kūrimo stadijose, o tai apima kelių taisyklių taikymą:

  • Laisvas fantazijos skrydis sveikintinas – žmonės turėtų stengtis kuo labiau išlaisvinti savo vaizduotę. Leidžiama išsakyti bet kokias, net pačias absurdiškiausias ar fantastiškiausias idėjas. Nėra idėjų, kurios būtų tokios absurdiškos ar nepraktiškos, kad jų nebūtų galima išsakyti garsiai.
  • Idėjų turėtų būti daug – kiekvieno užsiėmimo dalyvio prašoma pateikti maksimalų įmanomą idėjų skaičių.
  • Kritika pašalinama – idėjų generavimo stadijoje neleidžiama bet kokia kritika idėjų autoriams (tiek savo, tiek kitų). Tie, kurie dirba interaktyviose grupėse, neturėtų bijoti, kad bus įvertinti pagal jų siūlomas idėjas.
  • Siūlomų idėjų derinimas ir tobulinimas – dalyvių prašoma plėtoti kitų pasiūlytas idėjas, pavyzdžiui, derinant dviejų ar trijų siūlomų idėjų elementus.
  • Paskutiniame etape, remiantis ekspertų vertinimais, parenkamas geriausias sprendimas.

Sutikite, mielas kolega – principai paprasti. Kodėl dažnai negauname laukiamo rezultato?

Pirma, akivaizdus metodo paprastumas lėmė lengvą požiūrį į jį: „Važiuokite iki devintos valandos, mes audrosime“.

Antra, šiuo metu, kai internete gausu informacijos šia tema, sunku rasti išsamią ML diegimo technologiją.

Trečia, metodo paprastumas yra tiksliai matomas, MSH reikalauja („jei jus domina rezultatas“) kruopštaus įgyvendinimo.

Jūsų dėmesiui skirto „priemonių rinkinio“ tikslas – susipažinti su žingsnis po žingsnio MS technologija, apgalvoti jos įgyvendinimo ypatumus, suprasti, ką reikia padaryti norint garantuoti rezultatą, kokios gali būti neefektyvumo priežastys. , ir įvertinkite šio metodo pritaikomumą jūsų organizacijoje.

Taigi: fanfaros, fejerverkai, džiugios šypsenos! Mes pradedame!

MS PRINCIPAI:

Kiekis virsta kokybe. Kuo daugiau idėjų, tuo didesnė teisingo sprendimo tikimybė. Neskubėkite kritikuoti. Esame linkę idėjas vertinti instinktyviai ir iš karto, o dažnai ir neteisingai. Visus pasiūlymus verta apsvarstyti neskubant.

VEIKSMŲ PLANAS:

1. Apibrėžkite užduotį. Suformuluokite savo problemą kuo tiksliau, jei problema sudėtinga, suskirstykite ją į paprastas užduotis

2. Išrinkti SM dalyvius Optimalus skaičius 6-12 žmonių. Šie žmonės turėtų būti:

  • turėti lankstų, greitą protą;
  • Teigiamas požiūris;
  • motyvuotas gerinti reikalų būklę;
  • suvokia naujų kūrybinių idėjų poreikį.

Reikėtų pasikviesti vieną žmogų, kuris pagal savo pareigas gali priimti sprendimus ir įgyvendinti savo planus.

3. Pasirinkite lyderį. Asmuo, turintis kontaktų užmezgimo komandoje patirties ir pakankamai iškalbingas (gebantis perfrazuoti pateiktus pasiūlymus ir rasti priimtinų analogijų). Svarbu, kad LS vadovas turėtų galimybę prireikus pakoreguoti įtakingo asmens pasisakymus, nes niekas nevyrauja prieš pavaldinį, kaip vadovybės nuomonė.

4. Sukurkite palankią atmosferą:

  • patogus kambarys;
  • pertraukų galimybė.

5. Pasirinkite palydovą. Dalyvis, kuris pataiso visus pateiktus pasiūlymus ir pastabas. Jei idėjos neužrašomos, jos pamirštamos. Išvardykite visas kilusias idėjas, net jei kai kurios iš jų labai panašios viena į kitą.

6. Jei tikrai eini – taip iki galo.

  • Suorganizuokite pietus ar net vakarėlį iškart po IS, kad švęstumėte savo sėkmę.
  • Galite rašyti padėkos laiškus visiems VN dalyviams ir stebėtojams, pažymėdami kiekvieno indėlį sprendžiant sudėtingą užduotį.
  • Naudinga paprašyti kiekvieno VN dalyvio parašyti, kuri iš idėjų, jų nuomone, yra verta įgyvendinimo ir ką dėl to reikia padaryti.

7. Įvertinkite idėjas. Jei bandysite iš karto įvertinti idėją, nei jos įvertinsite, nei įžvelgsite jos trūkumų. Neskubėkite vertinti, vertinkite idėjas tik GM pabaigoje (fasilitatorius gali kvalifikuoti idėjas pats arba pakviesti grupę dalyvauti vertinime). Prieš atsisakydami bet kokios idėjos, suraskite bent tris pagrįstas priežastis, kodėl turėtumėte tai padaryti!

LYDERIO PAREIGOS

Geras pasiruošimas MSH apima šiuos parametrus:

  • VN plano sudarymas ir VN dalyvių supažindinimas su juo;
  • SH dalyvių supažindinimas su kūrybinio potencialo inicijavimo ir ugdymo metodais, kūrybinių technikų, prisidedančių prie naujų idėjų gimimo, naudojimu;
  • atpalaiduojančios atmosferos kūrimas (galimi juokeliai, anekdotai, juokingi nutikimai iš gyvenimo ir kt.) Visi dalyviai turi būti lygūs;
  • susitelkimas į atliekamą užduotį, noras valdyti idėjų teikimo procesą (svarbu nukreipti minčių srautą);
  • aiškumas formuluojant siūlomus sprendimus ir per GM, susumavus tarpinius rezultatus;
  • iniciatyvos apraiškų skatinimas. Kuo keisčiau atrodo idėja, tuo geriau;
  • pagalba MS dalyviams keičiant įprastą požiūrį į dalykus (kitaip dėti akcentus, užduoti pagrindinius klausimus, žadinti vaizduotę). Kartais grupės darbas gali užstrigti, nes jos nariai yra per daug susikoncentravę į pačią problemą ir į tradicinius jos sprendimo būdus („įpročio vergai“). Jei grupėje tokių žmonių yra dauguma, vadovas turėtų pasistengti radikaliai pakeisti savo požiūrį į problemą. Kai kuriais atvejais tokias „kilpas“ galima pašalinti užduodant abstrakčius klausimus, pavyzdžiui:
  1. Kas patraukia žmonių dėmesį?
  2. Kas juos stebina?
  3. Kas juos šokiruoja?
  4. Kas jiems teikia malonumą?
  5. Kas jais domisi?
  6. Kas juos domina?
  7. Kuo jie žavisi?

Norint vizualizuoti užduotį prieš jus, naudojamos visos turimos priemonės (brėžiniai, diagramos, grafikai, skirtingų spalvų naudojimas, grupės minčių ir pasiūlymų iliustracijos...). Užduotis – per trumpą laiką išplėtoti kuo daugiau idėjų;

  • Būtinai pabrėžkite kiekvieno dalyvio indėlį į bendros problemos sprendimą.

MSH ĮVAIROVĖ

BREINRAŠYMAS. Grupės nariai užrašo savo idėjas ant popieriaus lapų ir keičiasi vieni su kitais. Kaimyno idėja tampa akstinu naujai idėjai. MS principai išlieka tie patys.

MSH LENTOJE. Iškabinama speciali lenta, kurioje darbuotojai rašo užrašus apie tas idėjas, kurios jiems ateina į galvą per darbo dieną. Lentos centre – didelėmis ryškiomis (įvairiaspalvėmis) raidėmis – turi būti parašyta problema, kurią reikia išspręsti. Kiekvienas, turintis įdomią idėją, gali prisegti popieriaus lapą su idėja.

Privalumai:

  • Problema visada yra prieš akis, o mintys apie ją nuolat suksis visų besidominčių jos sprendimu galvose.
  • Gimsta daug asociacijų. Susipažinęs su idėjomis, pritvirtintomis prie lentos lapuose, darbuotojas greičiausiai sugalvos ką nors savo.
  • Apmąstymų laikas neapsiriboja viena ar dviem pamokų valandomis MSH grupėje.

Jei idėjų lapų yra mažai arba jų visai nėra, tai reiškia, kad turėtumėte rasti būdų, kaip paskatinti darbuotojus būti kūrybiškesnius darbe.

SOLO. Norint savarankiškai atlikti MS, geriau turėti specialų kortelės failą savo idėjoms. Svarbu „įamžinti“ absoliučiai visas idėjas – sėkmingas ir nelabai sėkmingas, atrodančias absurdiškas ir tuščias. Jei kyla idėja, parašykite ją.

VIZUAL MSH. Idėjų fiksavimas piešiniais. Paprastai idėjos ateina greitai, viena po kitos, o eskizų kūrimas padės ne tik pagauti gerą idėją, bet ir neprarasti pagreičio mąstymo procese.

Privalumai:

  • Mąstymo greitis ir lankstumas
  • Trūksta ankstyvos kritikos

Jei trumpai ir sausai apibūdinsite šį metodą, tai, gerbiamas kolega, yra viskas. Iš tiesų daug įdomių dalykų nutinka (arba nevyksta – priklauso nuo organizacijos). emocinis įsitraukimas, kryptingas geriausio sprendimo ieškojimas, kolegų pasitikėjimas leidžia pajusti bendros kūrybos postūmį. O pasitenkinimas rastu sprendimu daugiau nei kompensuoja visas energijos ir laiko sąnaudas.

Bibliografija:

1. G.S. Altshuller „Įvadas į TRIZ. Pagrindinės sąvokos ir požiūriai“ 3.0 versija e-knyga „Oficialus G.S. Altshuller“

2. Yu.G. Tamberg "Kaip išmokyti vaiką mąstyti" Phoenix Rostor-on-Don 2007 m.

3. redagavo N.Yu. Chriaščiova „Psichogimnastika treniruotėje“ Juventos mokymo institutas Sankt Peterburgas 1999 m.

Protų šturmo paruošimas

  1. Suburkite idėjų generatorių grupę (dažniausiai 5-10 žmonių). Tai turėtų būti kūrybingi žmonės su judriu, aktyviu protu.
  2. Suburkite ekspertų grupę, kuri išnagrinės visas pateiktas idėjas ir atrinks geriausias. Praktikoje neretai patys generatoriai, įgyvendinę savo idėjas, veikia kaip ekspertai. Reklamos agentūrose kūrybos direktorius veikia kaip ekspertas.
  3. Dieną ar dvi prieš užpuolimą išsiųskite dalyviams pranešimą apie puolimą su trumpu temos ir užduoties aprašymu (trumpai). Galbūt kas nors ateis su paruoštomis idėjomis.
  4. Paruoškite viską, ko reikia, kad užsirašytumėte idėjas ir parodytumėte sąrašą. Galimybės:
    • Lenta ir kreida
    • Popieriaus lapai ant tablečių ir flomasterių
    • spalvingi lipdukai
    • Nešiojamas kompiuteris su projektoriumi
  5. Paskirkite smegenų šturmo vadovą. Daugeliu atvejų šeimininkas yra žinomas nuo pat pradžių ir jis organizuoja protų šturmą.
  6. Pasirinkite vieną ar du sekretorius, kurie fiksuos visas idėjas.
  7. Nustatykite pirmojo etapo trukmę. Dažniausiai apie valandą, kūrybinėse agentūrose, žinoma, ilgiau. Juk idėjų generavimas – pagrindinis jų darbas.

    Dalyviai turėtų žinoti, kad laikas yra ribotas ir jie turi pateikti kuo daugiau idėjų per trumpą laiką. Tai suaktyvina, verčia atiduoti viską, kas geriausia. Tikslus laikas yra tokia pati sąlyga šturmo dalyviams, kaip ir bėgimo distancijos ilgis.

  8. Nustatykite užduotį. Ką tiksliai reikia gauti per protų šturmą? Užsirašykite užduotį taip, kad ji visada būtų matoma. Užduoties aprašymas ir naudinga informacija taip pat yra trumpoje žinutėje, kuri buvo išplatinta spausdinta.

    Dalyviai turėtų aiškiai suprasti, kodėl jie čia ir kokią problemą ketina išspręsti. Protų šturmas sveikina idėjų, bet ne užduočių sumaištį.

Kiekviena idėja turėtų būti bent jau išbandyta naudojant trumpą klausimyną, pavyzdžiui:

  • Teisinis sprendimas?
  • Ar idėja įgyvendinama iki birželio 10 d.?
  • Ar numatomos išlaidos yra pagrįstos?
  • Kaip ši idėja, jei ji bus įgyvendinta, žlugs?

Kai yra trumpas, bendras kriterijus yra: idėja pagal trumpą ar ne pagal trumpą? Lemiamas žodis idėjų vertinime priklauso kūrybos vadovui.

Plėtoti idėjas. Sugrupuokite juos į tendencijas. Pabandykite „susituokti“ su skirtingų hipotezių elementais. Kartais geriausios idėjos kyla sujungus du mažiau galingus pasiūlymus. Kūrybiškumas išsiskiria ne tik kuriant naujas idėjas, bet ir dirbant su esamomis.

Naudokite Morfologinis metodas: Nepatingėkite nubraižyti tokios lentelės kaip futbolo čempionato lentelė, kurioje kiekviena komanda, .. - tai yra idėja - turi „žaisti“ su kiekviena.

Pažymėkite savo sąrašo idėjas:

  • ++ labai gera, originali idėja
  • + nebloga mintis
  • 0 nepavyko rasti konstrukcijos

Išmeskite iš pažiūros banalias, aklavietės, neproduktyvias idėjas.

Manoma, kad tik 10-15% idėjų yra priimtinos, tačiau tarp jų yra ir labai originalių. Vertinga, jei „išlikusios“ idėjos išsirikiuoja į logišką grandinę – reklaminę kampaniją.

Protų šturmo vadovas:

  1. Fasilitatorius (fasilitatorius, moderatorius) po vieną suteikia žodį idėjų generatoriams, kad jie visi nerėktų vienu metu. Įsitikinkite, kad visi puolimo dalyviai turėtų vienodas galimybes pasisakyti. Pagalbininkas savo idėjomis gali prisidėti lygiai kaip ir visi kiti.
  2. Teisingas, bet ryžtingas slopina kritiką idėjos, kurios beveik visada kyla nevalingai, ypač iš pradžių.

    Tipiškos idėjų žudikų (idėjų žudikų) frazės ir kaip į jas reaguoti:

    • - Nieko iš to nebus. „Žinoma, jei neplėtosite šios idėjos, nieko nebus.
    • - Neveikia - "Bet tai gera idėja, ar ne?"
    • - Tai per daug - "Na ir kas?"
    • – Klientas niekada to nepatvirtins – „O jeigu jis pritars?
    • – Na, kas čia originalaus? – „Faktas, kad niekas anksčiau to nesiūlė“.
    • - Tokių gali sugalvoti bet kas - "Būtent!"
  3. Fasilitatorius užtikrina idėjų pateikimo tęstinumą. Jis jokiu būdu neleidžia slopinti „blogų“ idėjų, pašalina dalyvių baimę „išlieti ką nors ne taip“.

    Fasilitatoriaus geranoriškumas skatina grupės narių gimimą naujoms idėjoms. Tačiau jis neturėtų per daug girti net ir iš pažiūros sėkmingų hipotezių, kad nepažeistų puolimo dalyvių lygybės.

  4. Vadovas laikosi taisyklių. Primena, kiek laiko liko iki seanso pabaigos. Taktiškai sustabdo savo idėją ilgiau nei pusę minutės išsakantis kūrėjas. Protų šturmas yra intensyvus, greitas kūrybinis procesas.

Protų šturmo vadovo menas slypi gebėjime išlaisvinti kūrybinės grupės narių mąstymą, įkvėpti juos laisvai reikštis.

Protų šturmo valdymo metodai

Norėdami „pašildyti“ generatorius:

  1. Įsimeta pašalinė, bet deganti tema. Pavyzdžiui, alus, kas tai? - Šalta! - Šviesa! - Balta! - Mūsų viskas! Šeimininkas kaip pavyzdį pateikia originaliausius epitetus.
  2. Pranešėjas turi pasiruošęs 300 rublių ir už bet kokią dalyvio pastabą pradeda dalinti aukso gabalėlį. Šis triukas skirtas tik apšilimui! Puolimo metu idėjų skatinimas premijomis yra žalingas.
  3. Idėjų generatoriams įteikiami ženkliukai, ant kurių jie užrašo čia pat sugalvotus pseudonimus – istorinių asmenybių, filmų personažų vardus, augalų vardus. Tada visi paeiliui kreipiasi vienas į kitą „tu“ su bet kokiu klausimu. Tiesiog sukurti „vieno rato“ atmosferą, kur nėra nei vyresniųjų, nei jaunesnių, nei viršininkų, nei pavaldinių, nei patyrusių, nei pradedančiųjų. Yra „kitų“, galinčių sakyti bet kokias nesąmones, nes „tokią kvailą“ mintį iškelia ne Sidorovas, o „Archimedas“. Pats pseudonimų pasirinkimas – smagi procedūra, kurianti kūrybišką nuotaiką.
  4. Prieš puolimą šeimininkas motyvuoja kūrėjus. Pabrėžia, kaip svarbu pamesti konkurentų nosį ir laimėti konkursą. Išreiškia viltį, kad galbūt šiandien grupė ras reklaminę idėją, kuri Kanuose paims Auksinį liūtą.

Norėdami suaktyvinti generavimo procesą (pagal Michaelą Michalko, Judit Rich ir kitus):

  1. „nacionaliniai“ sprendimai. Kaip anglų lordas išspręstų problemą? Pasiūlykite elegantišką prancūzišką sprendimą, švaistomą amerikietišką. Ką pasakytų karštas ispaniškas mačo? Kaip šią problemą išspręstų darbštūs kinai?
  2. empatijos metodas. Empatija – pripratimas, savęs įsivaizdavimas kito vietoje. Šturmo dalyvis turi pasakyti sau: „Aš esu tas objektas, apie kurį kalbama“. Taigi, pavyzdžiui, jei sugalvojama alaus reklama, kūrėjas sako: „Aš esu alus. Aš esu parduotuvės lentynoje. Aš esu šalta, auksinė, skaidri, apynė. Ką daryti, kad tas vaikinas atkreiptų į mane dėmesį? Kas nutiks, jei staiga pradėsiu lėtai suktis? Arba skambinti?"
  3. Tiesioginė analogija. Reklamuojamas objektas lyginamas su panašiu objektu savo gamtoje, technologijomis ir pan. Pavyzdžiui, norint padidinti etiketės matomumą, galima atsižvelgti į gėlių, drugelių spalvą.
  4. simbolinė analogija. Užduoties esmę ar galimus jos sprendimus siūloma suformuluoti metaforomis, pavyzdžiui, alui - „tyros vėsos dvelksmas“, „tradicijos saugotojas“, „žinutė butelyje iš pačios gamtos“ . Graži metafora gali sukelti gražią idėją.
  5. Fantastiška analogija.Šturmo dalyviai suformuluoja pagrindinę nepašalinamą kliūtį, kuri trukdo išspręsti problemą, o tada – kuriam laikui – „atšaukia“! Leiskite egzistuoti amžinai šviežiam alui, išnykti gravitacijai, įsikišti pasakiškiems nykštukams.
  6. Vartotojo odoje. Fasilitatorius paskiria dalyvius kaip tikslinės auditorijos atstovus, pavyzdžiui, alaus, futbolo gerbėjų atveju. Pasikeitus požiūriui į objektą, ateina nauji sprendimai.
  7. Būk paprastas. Dalyviai turi kuo paprastesnes mintis ir išsako jas minimaliu žodžių skaičiumi. Mažiau žodžių – labiau matoma esmė.
  8. Būkite kaip vaikai. Ištirkite problemą taip, kaip tai darytų vaikas. Užduokite akivaizdžius klausimus. Raskite atsakymus, kurie patenkintų vaiką.
  9. Pirmyn į ateitį! Galvok apie tai, kas bus, o ne apie tai, kas yra šiandien. Neapsiribokite tik realybe. Įsivaizduokite ateitį!
  10. Ką rodo skaičiai? Pasirinkite formą, pvz., trikampį, ir pabandykite užmegzti ryšį tarp jos ir užduoties. Tas pats – su trimatėmis figūromis (kamuoliu, kubu, piramide...), spektro spalvomis, skaičiais ir kitais semantiškai turtingais objektais.
  11. Didžiųjų išmintis.Žr. aforizmų rinkinius. Aforizmus geriau naudoti tuos, kuriuose yra raktinių žodžių jūsų tema.
  12. Asociacijos. Generatoriai įvardija pirmąjį žodį, kuris atėjo į galvą paskelbus šturmo temą. Arba naudojamas „Asociacijos žodynas“. Tegul asociacijos vystosi laisvai.
  13. Priešingas metodas. Puikios įžvalgos gali atsirasti tada, kai, užuot galvojus, kaip ką nors padaryti, bandai nuspręsti, kaip to nedaryti.
  14. Nupiešk idėją. Vedėjas prašo dalyvių paveikslėlio pavidalu nupiešti tokį sakinį. Ir tegul kiekvienas bando interpretuoti tai, kas nupiešta.
  15. Išversk mane!„Kaip supratote N. žodžius?“, – vieno, kito klausia vedėja. Tada N. klausia: „Kaip gerai mes išdėstėme jūsų mintį? Dažnai interpretacijos puikiai išplėtoja pirminę idėją, kurią atpažįsta ir autorius.
  16. Krūtinė ant įdubos. Jei idėjų lygis sumažėjo ir ima ateiti tik banalūs, praktiški pasiūlymai be „uždegimo“, pats vadovas pradeda diegti ekscentriškas idėjas. Arba siūlo 5–10 minučių tik fantastiškoms idėjoms generuoti.
  17. Aktyvi pauzė. Išgirdęs vertingą, daug žadantį, jo požiūriu, teiginį, vedėjas skelbia: „Patylime 3-4 minutes, o tada visi išsakys savo požiūrį į ką tik pasakytą“. Tyloje vyksta intensyvus individualus darbas, dažniausiai plėtojant išsakytą mintį.
  18. Naudinga kartas nuo karto grupės savirefleksija y., permąstyti dalyvių sąveikos būdus. Klausimai: kaip mes dirbame? Kas mus stabdo? Kas veikia gerai? ir tt Dažnai pati grupė randa būdų, kaip pagerinti sąveiką.
  19. Tiesa yra kojose. Dalyviai protų šturmo dalį praleidžia atsistoję. Jis dreba, neleidžia generatoriams atsilošti ir sklandyti mintis su svarstomu klausimu nesusijusiose srityse. Arba generatoriai matuoja auditoriją žingsniais, nes kai kurie žmonės geriau mąsto judėdami.
  20. Atgaivinkite dalyką. Negyvas objektas gali tapti labiau įkvepiantis, jei įsivaizduojate jį kaip žmogų ar gyvūną. Suteikite jam šiek tiek asmenybės. Kaip jis elgsis? Koks bus jo balsas? Kur jis gyvens?
  21. Galvok globaliai. Pakilkite virš užpuolimo objekto. Kokios yra dažniausiai su jūsų tema susijusios tendencijos ir sąvokos? Ar įmanoma iš jų pasinaudoti savo užduotimi?
  22. Kontrolinių klausimų metodas. Apima keletą pirmiau minėtų metodų. Suteikia naują kryptį dalyvių mintims, leidžia praleisti „kilpos“ periodą panašių idėjų rate. Kontroliniai klausimai „sušildo“ kartą, tarnauja kaip „kabliukas“, kurio pagalba išgaunamos idėjos.
  23. Sustok, mašina! Vykdytojas daro pertrauką ir išvardina panašias idėjas iš pateiktų, taip aiškiai parodydamas, kad ši kryptis yra gerai išvystyta ir pageidautina ieškoti naujų būdų.

Bet koks pagalbininko „gudrumas“, kuris nukreipia kūrybiškumą jo neribodamas, yra geras. Tačiau kūryba yra toks natūralus, spontaniškas procesas, kad kartais vadovo užduotis yra tiesiog į jį nesikišti.

Vaizduotės seansai turėtų būti laimingos valandos. Smegenų šturmas yra tada, kai laisvai ir produktyviai mąstome komforto ir malonumo aplinkoje.

Protų šturmo atmainos

individualus smegenų šturmas

Visus vaidmenis – generatoriaus, sekretoriaus, vedėjo, idėjų vertintojo – atlieka vienas žmogus. Tvirtinimas ant popieriaus, kompiuterio, diktofono. Idėjų vertinimas atidėtas.

Kūrybinės „Sturmtrooper“-vienišo technikos:

  • Skaitydami tekstą pasirinkite savavališkus žodžius. Ar atsitiktinio žodžio reikšmė rodo naują idėją? Tinka bet koks tekstas, net telefonų knyga, bet geriau leksiškai turtingas. Agentūros BrandAid vadovas Valentinas Pertsiya, kai sugalvojo prekių pavadinimus, vartė storus žodynus. Anot jo, turint omenyje užduotį, per dvi tokio pasinėrimo dienas susirenka šimtai asociacijų.
  • Dar efektyviau kurti idėjas remiantis vaizdaižurnaluose ir nuotraukų atsargose internete. Juk pačios nuotraukos yra detalios ir dviprasmiškos.
  • Kurkite rastus vaizdus naudodami kontrolinių klausimų metodą, vieną iš kompaktiškų jo versijų.

atvirkštinis smegenų šturmas

Jos tikslas yra maksimaliai padidinti nustatyti reklamuojamo objekto trūkumus. Generatoriai smegenų šturmo režimu sudaro esamų ar galimų objekto ar idėjos defektų, apribojimų, prieštaravimų sąrašą. Neigiami objekto ar idėjos aspektai sustiprėja iki kraštutinumo. Po tokių sunkių išbandymų ieškoma būdų, kaip pašalinti trūkumus.

Protų šturmas, vertinant idėjas

Įvadas į idėjų kritiką. „Svajotojo“ ir „realisto“ fazės kelis kartus lanksčiai kaitaliojasi. Naudojamas skubiems uždaviniams spręsti. Aukšti reikalavimai dalyviams: kvalifikacija, savidisciplina, gebėjimas naudoti protų šturmo techniką.

  • Idėjų generavimas (gali įvykti individualiai ir iš anksto)
  • Grupės supažindinimas su idėjomis, autorių komentarais
  • Kelių (3-5) geriausių variantų parinkimas, fiksuojant jų privalumus ir trūkumus
  • Kiekvienos idėjos aptarimas su mini puolimais
  • Geriausių variantų sąrašo siaurinimas, idėjų reitingavimas

Trūkumai: keliamumas, konfliktas. Privalumas: tikslingesnė paieška, sumažinta rizika, kad nepaslysime, jei sprendimas nebus priimtas.

smegenų apgultis

Įrodyta, kad net ir be aiškios kritikos pateikiant idėjas veikia „paslėptos kritikos“ mechanizmas, būtent: dažnai naujas pasiūlymas (kuris vėliau gali būti laikomas nevykusiu) „kala“ anksčiau išsakytą gerą mintį. Siekiant ištaisyti šį trūkumą, buvo pasiūlyta "smegenų apgultis" kurioje kiekviena iškelta idėja turi būti išplėtota iki ribos. Smegenų apgultis padidina laiką, praleistą ieškant idėjų, nors žada brandesnius rezultatus.

Metodas "635"

Šeši žmonės per penkias minutes pateikia tris idėjas. Tada lapai su jų nuomonėmis perkeliami, pavyzdžiui, pagal laikrodžio rodyklę. Per kitas penkias minutes kiekvienas dalyvis turi susipažinti su visais savo kaimyno pasiūlymais ir juos detalizuoti. Tai daroma tol, kol visi dirba su visomis grupės idėjomis. Per pusvalandį paruošta 18 įmantrių pasiūlymų. Toliau vyksta diskusijos, tobulinimas ir geriausių variantų pasirinkimas.

Teiginiai vadovaujasi hierarchija. Pirmasis savo idėją pristato „junga“, paskutinis – „kapitonas“. Trūkumas: po eilės negalite sugalvoti naujos idėjos.

Protų šturmas internete

Internetinis smegenų šturmas paremtas kelių vartotojų interneto paslaugomis: forumu, pokalbiu, tinklaraščiu, ICQ, Skype. Panaikinama „vertinimo baimė“, nes idėjų generatoriai gali būti anonimiški. Galite pritraukti papildomų specialistų iš bet kurios pasaulio vietos (arba įtempti geriausius reklamos įmonės protus neatplėšdami jų nuo kėdžių). Tiesa, nerimą kelianti psichologinė bendrų paieškų atmosfera prarandama.

Protų šturmo žinios

  1. Netapkite skaičių, kurie nusako, kiek žmonių „turi“ būti grupėje, vergu. Žinome sėkmingų išpuolių su studentų srautu – daugiau nei šimtas įvarčių. Tiesa, buvo siekiama ir pedagoginio tikslo: metodą parodyti veikiant.

    Kita vertus, kūrybinėse agentūrose jie dažnai „audrina“ poromis, sudarytomis iš tekstų kūrėjo ir dizainerio. Teisinis modelis – individualus smegenų šturmas.

    Klasikinė kompozicija – nedidelė grupė, t.y. apie septynis žmones. Tai yra „kritinė dalyvių masė“, su tokia grupe patogu dirbti.

  2. Jei išpuoliai organizuojami reguliariai, generatorių grupę sudaro nuolatinis branduolys ir laikinieji nariai. Sprendžiant įvairias problemas smegenų šturmu, kūrybingų žmonių branduolys formuojasi palaipsniui.
  3. Kartais į generatorių grupę pravartu įtraukti ir „pašalinius“, tokius kaip: susijusių skyrių ir kitų įmonių darbuotojus, gydytoją, virėją, vairuotoją, kurjerį. Taip pritraukiate netradicinių idėjų nešėjus. Geriausiai veikia mišri įvairaus amžiaus ir lyties dalyvių grupė.
  4. Į generatorių grupę įtraukite gražias, protingas, žavias moteris. Moterys yra labai praktiškos ir originalios mintys, be to, jos labai skatina vyrų intelektualinę veiklą.
  5. Užpuolimo metu dalyviai atima savo oficialius įgaliojimus. Lyderis, jei „audrina“ su komanda, neturėtų sėdėti stalo viršūnėje.
  6. Sukurkite patogią aplinką. Rinkitės kuo neutralesnę patalpą (ne direktoriaus kabinetą) ir netriukšmingą. Geriau atsisėskite, kad visi matytų vienas kitą. Patarkite:
    • Vykdykite puolimą žvakių šviesoje
    • Atlikite puolimą naktį, po 24:00 :-)
    • Prieš puolimą visi dalyviai turėtų išgerti 30 gramų gero konjako :-))
  7. Apsirūpinkite kava, arbata, riestainiais. Nustatyta, kad citrusiniai vaisiai, ypač greipfrutai, stimuliuoja smegenis. Greipfruto kvapo rekomenduojama įkvėpti prieš pradedant minčių šturmą.
  8. Norint visiškai pasinerti į generavimo procesą, verta išjungti mobiliuosius telefonus šturmo laikui, uždrausti niekam trukdyti dalyviams.
  9. Kai kas pataria fonui suteikti švelnią, bet ne raminančią, o žvalią muziką. Tai išlaisvina dalyvius, dinamizuoja darbą.
  10. Prieš šturmą šeimininkas pristato atvykėlius. Suteikia jiems komplimentą. Pradedantiesiems supažindinama su protų šturmo taisyklėmis.
  11. Pradėdamas puolimą, vadovas supažindina grupę su paruoštais panašios problemos sprendimais. Pavyzdžiui, rodomos geriausios konkurentų reklamos, sukurtos panašiam produktui.
  12. Gerai turėti reklamuojamos prekės pavyzdį, o ne tik nuotrauką. Puiku, jei gali paversti mėginuką rankose, paragauti alaus, pauostyti tualetinio vandens kvapą, vairuoti Hummer... :-)
  13. Dažnai rekomenduojama visą puolimą įrašyti į magnetofoną ar vaizdo kamerą. Tačiau praktiškai retai kam pavyksta iššifruoti įrašus, nes tai velniškai atima daug laiko. Leiskite save paguosti žinojimu, kad sprogi idėja vis tiek nepasimes!
  14. Kartais generatoriams naudinga šturmo metu vartyti iliustruotus žurnalus, kad iš piešinių ir nuotraukų pasisemtų asociatyvių idėjų.
  15. Įdėk į dėžutę – „nesąmonių lagaminas“ – įvairiausių daiktų: pieštukai, skardiniai kareiviai, šachmatų figūrėlės, siūlų kamuoliukas, juokingi piešiniai – viskas, ką randama biure. Kviesdami dalyvius šturmuoti, paprašykite, kad jie atsineštų įvairių daiktų nesąmonių lagaminui. Kai prireikia naujų idėjų, išmeskite iš dėžės tai, kas pasitaiko, susiekite atsitiktinį dalyką ir užduotį.
  16. Vartykite žurnalus, laikraščius. Nubrėžkite paraleles tarp naujienų antraščių ir problemos.
  17. Įvairovėje gimsta naujovė. Dalyviai 15-30 minučių išlenda iš kambario, kad galėtų išeiti į lauką ir pasiūlyti grupei naujų idėjų.
  18. Dalyvaujantis asmuo ir toliau galvoja apie užduotį net ir po užpuolimo. Dalyviams išdalinamas idėjų sąrašas, kad jie galėtų jį papildyti pasiūlymais, kurie kilo po užsiėmimo.
  19. Naudinga kitą dieną iš naujo susimąstyti. Pastebima, kad antrąją dieną kūrėjų pasiūlytų idėjų kokybė aukštesnė nei pirmąją.
  20. Tarp užpuolimų pasikalbėkite su draugais ar šeimos nariais. Klausykite, ką jie turi pasakyti. Leiskite jiems nukreipti jus nauja kryptimi.
  21. Blogiausia, ką gali padaryti šeimininkas, tai paversti puolimą žaidimu „Aš laimėjau, tu pralaimėjai“. Aprašomi atvejai, kai vedėjas apdovanojo dalyvius už geriausias idėjas. Žmonės pradėjo bijoti „perimti“ savo gerą mintį ir apskritai nustojo ją reikšti.
  22. Fasilitatorius ir analizės etape kruopščiai išsaugo bendradarbiavimo atmosferą. Prieš konstruktyvią kritiką jis nusako žodžiais: „Labiausiai man patinka ši idėja... Ar nebūtų geriau, jei...?

Protų šturmo galima ir ko negalima

Protų šturmas yra veiksmingas:

  • Sprendžiant problemas, kurios neturi vienareikšmiško sprendimo, ir problemas, kuriose sprendimai reikalingi netradiciniai. Tai visos užduotys kuriant reklaminį kūrinį.
  • Kai reikia greitai rasti išeitį iš kritinės situacijos.
  • Kur reikia per trumpą laiką pasisemti daug idėjų. Protų šturmo technika yra universali.

Metodo netobulumas slypi tame, kad idėjų paieška yra atsitiktinė, atsitiktinė. Jums niekada nepritrūks idėjų. Tačiau nėra garantijos, kad jūsų sprendimai bus tikrai puikūs.

Protų šturmas yra efektyvi pagalba kuriant idėjas. Tačiau tai nepakeičia viso kūrybinio proceso.

Protų šturmo vedimas. Priėmimai. Efektyvumas. Praktinės rekomendacijos. smegenų šturmas internete (10+)

Protų šturmas – būdas įveikti aklavietes

Protų šturmo metodas remiasi tuo, kad žmogus dažnai mąsto asociatyviai. Protų šturmo metu dalyviai išsako savo asociacijas ir idėjas. Išsakytos mintys sukelia asociacijas kituose dalyviuose. Tai savo ruožtu išreiškia mintis. Šis procesas gali sukelti tikrai vertingų idėjų ir pasiūlymų. Teko dalyvauti ir vesti keletą minčių šturmo. Šio proceso veiksmingumas skiriasi. Kartais taip pavyksta išspręsti sudėtingą problemą, kartais sugaištama laikas. Bet kokiu atveju, jei užduotis yra svarbi, o jos sprendimo procesas atsidūrė aklavietėje, tada prasminga išbandyti smegenų šturmą – nieko neprarandame, išskyrus tam tikrą darbo laiko dalį.

Protų šturmo etapai

Bet koks smegenų šturmas susideda iš kelių etapų. Visi jie reikalingi norimam rezultatui pasiekti. Jei nepaisysite bent vieno iš jų, greičiausiai smegenų šturmas pavirs laiko švaistymu.

Treniruotės. Aiškus tikslo pareiškimas. Tikslo pateikimas visiems dalyviams suprantama forma. Tai galima padaryti užpuolimo pradžioje arba šiek tiek laiko, kol dalyviai gali pagalvoti apie problemą.

Idėjų generavimas. Dalyviai išsako savo idėjas. Visos mintys įrašomos į protokolą. Be to, pravartu pasilikti šio etapo garso įrašą. Šiame etape svarbu užtikrinti:

  • Visų dalyvių įtraukimas, kad visi pateiktų pasiūlymus.
  • Įsakymas. Kad visi pasiūlymai būtų išreikšti paeiliui, aiškiai, suprantama forma, tinkama įrašyti į protokolą.

Jei protų šturmas vykdomas akis į akį, tai idėjų generavimo etapo trukmė turėtų būti 1-2 valandos, tai yra optimalu, kad dalyviai įsitrauktų, bet dar neapsėstų. Atliekant virtualų minčių šturmą, idėjų generavimas gali užtrukti kelias dienas ar savaites. Vyksta internetinės protų šturmo sesijos, kuriose nuolat gaunamos ir apdorojamos idėjos.

Viename iš mūsų raketų ir kosmoso tyrimų institutų buvo atidarytas specialus žurnalas, suskirstytas pagal temas. Visi darbuotojai ten surašė savo mintis ir idėjas. Šis žurnalas buvo reguliariai peržiūrimas dėl vertingų pasiūlymų. Mechanizmas parodė savo veiksmingumą. Štai toks priešpilnis nuolat veikia internetinis smegenų šturmas.

Gydymas. Protų šturmo pagalbininkas sudaro skaitomai išreikštų idėjų sąrašą.

susiaurėjimas. Įdomiausių idėjų pasirinkimas.

Pasirinktų idėjų aptarimas.

Du susiaurėjimo būdai

Užpuolimas gali įvykti keliais scenarijais.

Pirmas variantas. kolektyvinis susitraukimas. Pasirinkus šį variantą, įdomiausių idėjų pasirinkimas vykdomas visų dalyvių balsavimu. Paprastai naudojamas, jei visi dalyviai yra aptariamos srities ekspertai. Visi taip pat dalyvauja atrinktų idėjų aptarime. Antras variantas. Siaurėjimą atlieka ekspertai. Ši parinktis naudojama, kai ekspertų grupė atsidūrė aklavietėje. Protų šturme gali dalyvauti įvairūs darbuotojai, net ir neturėdami reikiamų specialių žinių. Jų idėjos ir asociacijos, nors ir negali duoti sprendimo, gali paskatinti ekspertus prie reikalingų minčių. Smegenų šturmas skirtas ekspertų grupei pateikti idėjas, kur eiti toliau. Ką daryti su gautomis idėjomis, sprendžia ekspertai. Jų užduotis – rasti išeičių iš gautos informacijos aklavietės. Atrinktų idėjų aptarimas vyksta ekspertų grupėje.

Pagrindinė taisyklė

Idėjų generavimo etape pasiūlymai neaptariami. Galite išreikšti bet kokius į galvą ateinančius sakinius, įskaitant tuos, kuriuos sukelia asociacijos su ankstesniais sakiniais arba ankstesnių sakinių papildymai. Bet kritikuoti ir aptarinėti pateiktų pasiūlymų negalima.

Pastaba! Protų šturmas (taip pat ir virtualus) turi turėti vadovą ar vadovus – tuos, kurie juos organizuoja, praneša dalyviams, veda, renka idėjas, protokoluoja. Kaip ir bet kuris verslas, smegenų šturmas pavyksta, jei yra asmuo, atsakingas už jo įgyvendinimą.

Per daug nenaudokite smegenų šturmo. Jie praverčia retkarčiais, sudėtingose ​​situacijose, sąlygomis, kai dėl jų žengiami konkretūs žingsniai ir pasiekiami tikslai. Jei nuolat vykdysite šturmus ir niekaip nenaudosite jų rezultatų, jie pavirs darbo laiko sugėrėjais.

Vykdykite internetinį smegenų šturmą

Vykdykite internetinį smegenų šturmą. Daugelis smegenų šturmo ekspertų teigia, kad procesas yra veiksmingas tik tada, kai dalyviai dalyvauja asmeniškai. Iš savo patirties galiu pasakyti, kad dažnai virtualios protų šturmo sesijos (pavyzdžiui, forumas, kuriame suformuluojamas klausimas, o dalyviai pateikia savo idėjas ir pastabas) pasirodo net veiksmingesni už realias. Tam yra keletas priežasčių. Pirmiausia dalyviai turi šiek tiek laiko apsvarstyti savo pasiūlymus. Kai kurie žmonės daug geriau galvoja sėdėdami prie kompiuterio nei kolegų kompanijoje. Antra, visos idėjos ir pasiūlymai pagal apibrėžimą lieka įrašyti. Trečia, dalyviai netrukdo vieni kitiems, netrukdo, neblaško dėmesio, o tuo pačiu kiekvieno idėja iš karto tampa visų nuosavybe. Ketvirta, virtualus protų šturmas paprastai reikalauja kur kas mažiau išteklių jo organizavimui. Penkta, virtualių minčių šturmo rezultatus apdoroti daug lengviau.

Tačiau viskas, kas buvo pasakyta apie virtualių protų šturmo efektyvumą, yra tiesa, jei virtualiame laikomasi audros taisyklių, ypač nediskutuojama apie pasiūlymus.

Deja, klaidų straipsniuose pasitaiko periodiškai, jos taisomos, straipsniai papildomi, tobulinami, ruošiami nauji. Prenumeruokite naujienas, kad būtumėte informuoti.

Jei kas neaišku, būtinai klauskite!
Užduok klausimą. Straipsnio diskusija. žinutes.

Kaip virtualaus smegenų šturmo įrankį rekomenduoju sococo virtualų biurą. www.sococo.ru Ten lengva surinkti žmones ir juos stebėti. Yra asmeninis ir grupinis pokalbis, skirtas išreikšti mintis netrukdant kalbėtojui. Be to, yra keli ekranai, skirti rodyti vaizdus ir dokumentus šia tema.

Atidarykite, pradėkite savo verslą, smulkųjį verslą, įmonę, šv...
Kaip pradėti savo verslą be didelių investicijų, patikimai, be rizikos? Patarimai ir triukai...

Skundai, pretenzijos. Standartinė tvarka, svarstymo taisyklės. Pozicija....
Standartinė skundų ir pretenzijų nagrinėjimo tvarka. Adaptacijos šablonas....

Pagrindiniai veiklos rodikliai, kpi, asmeninės savybės. Darbuotoja, ra...
Įvairių padalinių veiklos rodiklių ir asmeninių savybių sąrašas....