Korovjevas. Korovjevas Jo ūsai yra kaip vištos plunksnos akys.
30.03.2013 23286 0Pamokos
52–53
M. A. Bulgakovo romanas „Meistras ir Margarita“:
kompozicijos ypatumai ir problemos.
Poncijus Pilotas ir Ha-Nozri romane
Tikslai: supažindinti su kompozicijos ypatumais, žanriniu originalumu ir Bulgakovo romano problemomis, atkreipiant dėmesį į įvairiapusiškumą, daugiapakopį pasakojimą (nuo simbolinio iki satyrinio); išmokyti sudaryti lyginamąjį literatūros herojų aprašymą, nustatyti autoriaus padėtį kūrinio herojų atžvilgiu; ugdyti kritinio rašymo įgūdžius.
Pamokų kursas
Romanas pribloškė ir privertė ieškoti ne tik kasdienių jų vaizdų atitikmenų, bet ir pačius šiuos vaizdus suvokti, ieškant jų meninės prasmės.
Eduardas Beznosovas
I. Namų darbų tikrinimas.
1. Mokytojas.Jau žinote, kad romanas "Meistras ir Margarita" tapo pagrindiniu Michailo Afanasjevičiaus Bulgakovo kūryboje ir neįprastu tradicinei literatūrai.
Apie pirmųjų šio kūrinio skaitytojų ir klausytojų įspūdžius S. Jermolinskis „Dramos kūriniuose“ kalbėjo: „Jie klausėsi jo su nuostaba. Vis tiek būtų! Kiekvieno naujo skyriaus netikėtumas apakino... Bet tada kai kurie man pašnibždėjo: „Žinoma, tai neįprastai talentinga. Ir, matyt, daug darbo. Bet spręskite patys, kodėl jis tai rašo? Kuo jis skaičiuoja? Ir juk tai gali... atnešti!
M. A. Bulgakovui paskutiniu romanu padėjo pasakyti viską, kas buvo esminga jo gyvenime, žmona Jelena Sergejevna, visame pasaulyje žinoma kaip Margarita. Ji tapo savo vyro angelu sargu, nė karto juo neabejojo, besąlygišku tikėjimu palaikė jo talentą. Ji prisiminė: „Michailas Afanasjevičius man kartą pasakė: „Visas pasaulis buvo prieš mane – ir aš esu vienas. Dabar mes kartu, ir aš nieko nebijau.
Savo mirštančiam vyrui ji pažadėjo išspausdinti romaną. Bandžiau šešis ar septynis kartus, bet nesėkmingai. Tačiau jos ištikimybės stiprybė įveikė visas kliūtis. 1967–1968 metais Maskvos žurnalas išleido romaną „Meistras ir Margarita“. O 80–90-aisiais buvo atidarytas Bulgakovo archyvas, parašytos beveik pirmosios įdomios studijos. Mokytojo vardas dabar žinomas visam pasauliui.
2. Atrankinis romano epizodų skaitymas(Žr. ankstesnės pamokos namų darbus, tai gali būti epizodų iliustravimas, knygos viršelio kūrimas).
3. Viktorina "Ar atidžiai perskaitėte?"
1) Aukščiau pateiktuose sakiniuose vietoje taškų turėtų būti dedamas Bulgakovo naudojamas epitetas:
a) Ji rankose nešė šlykščias... geltonas gėles. Velnias žino, kokie jų vardai, bet kažkodėl jie pirmieji pasirodo Maskvoje (kelia nerimą).
b) Apleistoje ... juostoje poetas apsidairė, ieškojo bėglio, bet jo niekur nebuvo. Tada Ivanas tvirtai pasakė sau:
- Na, žinoma, jis yra prie Maskvos upės! Pirmyn (be linksmumo).
c) Pasirūpinęs ... katinu, Ivanas vos neteko svarbiausio iš trijų – profesoriaus (blogojo).
2) Išdėstykite žodžius taip, kad iš romano gautumėte visas frazes:
a) Margarita atskrido su daiktais, visiškai su pėdsakais ir siela, Nataša, palengvėjusi, nubėgo su ja į miegamąjį.
b) Jau dvidešimt metų legionieriai ant kolonų, du po sodu, platforma su priekiu ir prokuratoriaus vyras bei fotelis, balkonas, septyni įvesti.
c) Nesiruošia mokėti nei konduktoriui, nei keleiviams, bet užklupo pati pusė bėdos, reikalo esmė būtų ne tai, į ką tramvajus lipa.
Atsakymai:
a) Visiškai palengvėjusi siela Margarita įskrido į miegamąjį, o Nataša įbėgo paskui ją, apsikrovusi daiktais.
b) Ir tuoj pat iš sodo pakylos po kolonomis į balkoną du legionieriai atvedė ir priešais prokuratoriaus kėdę pastatė maždaug dvidešimt septynerių metų vyrą.
c) Nei konduktoriui, nei keleiviams nepastebėjo pati reikalo esmė: ne tai, kad katinas lipa į tramvajų, o tai būtų pusė bėdos, o tai, kad jis ketina mokėti.
3) Kuris iš romano „pasaulių“ yra labiausiai apgyvendintas?
a) Biblijos.
b) anapusinis.
c) Maskva.
Atsakymas: c.
4) Kieno tai portretas?
„Jo ūsai kaip vištienos plunksnos, akys mažos, o kelnės languotos, patrauktos aukštyn, kad matytųsi nešvarios baltos kojinės.
a) Azazello.
b) Korovjevas.
c) Varenukha.
d) Benamiai.
Atsakymas: b
II. Pažintis su meninėmis romano ypatybėmis.
1. Pokalbis (kūrinio žanrinio originalumo patikslinimas).
– Bulgakovo kūrybą jau skaitėte. Apie ką šis romanas? (Apie Poncijų Pilotą? Apie Volando pasirodymą ir jo palydą maskviečiams? Apie didžiulę Margaritos meilės galią? Romanas daugiaplanis, viskas persipynę kaip gyvenime.)
Pabandykite apibrėžti romano žanrą. (Tai romanas ir kasdienis, kuriame atkuriami 30-ųjų Maskvos gyvenimo vaizdai, ir fantastinis, ir filosofinis, ir meilės lyrinis, ir satyrinis, ir autobiografinis.)
2. Darbas su vadovėliu.
Neįprasta ir romano kompozicija, autorius yra jo kūrimo novatorius.
– Kokia Bulgakovo naujovė? Atsakymą į šį klausimą raskite vadovėlio straipsniuose (p. 66–68) „Kompozicija. Du stilistiniai srautai“ ir „Romano naujovė. Filosofinė koncepcija.
3. Dirbkite su kritiniu straipsniu.
Tarp kompozicijos bruožų atkreipėte dėmesį į romano architektonikos sudėtingumą: iš tikrųjų joje vaizduojami trys tarpusavyje susiję pasauliai. Sužinokite, kaip apie tai kalba V. G. Boborykinas savo darbe „Michailas Bulgakovas“.
Perskaitykite straipsnį ir atsakykite į klausimus:
– Kaip minėtais vertinimais paaiškinama meninė romano vienovė?
– Kodėl Bulgakovas Jeršalaimo skyriuose vaizduoja aukščiausius socialinės piramidės atstovus, skyriuose Maskvoje – gana paprastus žmones, savo amžininkus?
Pateikiama dalomoji medžiaga.
„Plačiame, satyriniame tikrovės, atplėšusios ir sunaikinusios Meistrą, paveiksle, užimančiame gerą pusę romano, į akis krenta vienas bruožas: daugiausia miestiečiai patenka į autoriaus akiratį. Ir įprastas. Ir viršininkai taip pat, bet taip ir taip – vidutinio lygio. Rašytojų organizacijos vadovas. Rašytojo sugalvotų Akinių ir pramogų direkcijos vadovai.
Virš šių ribų Bulgakovas nepakelia žvilgsnio, nors, atrodytų, romane, kuriame yra filosofinių apmąstymų apie valdžią, minties ir dvasios laisvę, jis savo apžvalgą pradėtų nuo socialinės piramidės viršūnės. Yershalaim skyriuose yra kažkas priešingo: autorius trumpai apžvelgia apatinę piramidės dalį, neišskirdamas individų iš bendros žmonių masės. Bet aukščiausia...
Net ir imperatorius, nors ir trumpai, skaitytojui pristatomas. O jo vicekaralius Poncijus Pilotas sulaukia maksimalaus dėmesio. Tiesą sakant, jis yra pagrindinis veikėjas. Be jo yra kažkas: aukščiausias ideologas Kaifas, slaptosios tarnybos vadovas Afranijus, karo vadai. Ir kyla maištinga mintis: o jeigu šios dvi nupjautos – viena iš viršaus, kita iš apačios – piramidės bus sujungtos į vieną, ar konstrukcija nepasirodys daugiau ar mažiau darni? Pasirodo, pavyks. Ir atrodo, kad tai pateikia autorius.
V. G. Boborykinas. Michaelas Bulgakovas. 1991 m
4. Darbas su tekstu.
– Dar kartą perskaitykime „Yershalaim“ skyrius (2, 16, 25, 26), reprezentuojančius „romaną romane“.
- Trumpai perpasakokite Meistro romano siužetą. Kur ir kada vyksta renginiai?
– Pačiose pirmose romano eilutėse pateikiami centrinių veikėjų portretai. Kodėl portretas toks svarbus personažų charakterizavimui? (Portretas – vienas iš būdų atskleisti herojaus charakterį, jame autorius atspindi vaizduojamo žmogaus vidinę būseną, dvasinį pasaulį.)
– Perskaitykite Poncijaus Piloto ir Ješuos portretų eskizus. Ką jie suteikia, kad suprastų autoriaus idėją?
џ Ješua – klajojantis filosofas, likimo valia atsidūręs prieš vyskupą: „Šis žmogus buvo apsirengęs sena ir suplyšusia mėlyna tunika. Jo galva buvo aprišta baltu tvarsčiu su dirželiu per kaktą, o rankos surištos už nugaros. Vyriškis turėjo didelę mėlynę po kairiąja akimi, o burnos kamputyje – nubrozdinimas išdžiūvusiu krauju. Atvežtas vyras su nerimu smalsiai pažvelgė į prokurorą.
Meistras nekalba apie Dievo sūnų, jo herojus – paprastas žmogus, vadinasi: kokios problemos išsispręs Bulgakovo romane – teologinės ar tikros, pasaulietinės?
џ Antrasis pirmosios romano scenos dalyvis: „Ankstų pavasario Nizano mėnesio keturioliktos dienos rytą, pavasario mėnesio nisano keturioliktos dienos ankstyvą rytą Judėjos prokuroras Poncijus Pilotas , įžengė į uždengtą kolonadą tarp dviejų Erodo Didžiojo rūmų sparnų, vilkėdamas baltą apsiaustą su kruvinu pamušalu, maišydamas kavalerijos eiseną. Vienas žodis šiame aprašyme iškart patraukia dėmesį: pamušalas „kruvinas“, o ne raudonas, ryškus ir pan.. Kraujo žmogus nebijo: jis yra bebaimis karys.
Tačiau dabar jį kankina galvos skausmas. Autorius kalbės apie savo kančias, nuolat remdamasis svarbia portreto detale – akimis.
– Stebėkite, kaip keičiasi prokuratoriaus akys (pagal tekstą) Galbūt būtent ši detalė Ješuai suteikė galimybę spėti apie Poncijaus Piloto kančias.
– Dėl ko šie du žmonės ginčijasi, dėmesys sutelkiamas į klausimą: kas yra tiesa. Pradėdamas nuo žodžių, kad tiesa ta, kad Pilotui skauda galvą, jaunasis filosofas plėtoja šią koncepciją. Perskaitykite ir pakomentuokite Yeshua samprotavimus.
– Ar buvo galimybė prokurorui Ješuai būti išgelbėtam? Kokią reikšmę šioje scenoje turi tokia meninė detalė kaip kregždės išvaizda?
Buvo galimybė klajojantį filosofą paskelbti psichikos ligoniu, jo byloje neradusį nusikaltimo sudėties. Pilotas, kuris aplinkui mato tik tuos, kurie jo bijo, gali sau leisti malonumą, kai šalia jo yra savarankiškų pažiūrų žmogus.
Tačiau taip taikiai visko išspręsti nepavyksta, nes gyvenimas yra žiaurus ir žmonės, turintys galią, bijo ją prarasti.
Kregždė – minties laisvės, tiesos simbolis – įskrenda į salę, o prokuroras priima sprendimą Ješuos naudai. Kregždė nuskrido – Piloto nuotaika pasikeitė. Jis pergamentu perskaito jį gąsdinančius žodžius, kuriuos filosofas vėliau garsiai pasakė: „Be kita ko, aš sakiau... kad visa valdžia yra smurtas prieš žmones ir kad ateis laikas, kai nebebus nei ciesorių, nei kitų. kita galia. Žmogus pateks į tiesos ir teisingumo sferą, kur visiškai nereikės jokios valdžios.
Kodėl Pilotas patvirtino mirties nuosprendį?
Būdamas drąsus karys mūšio lauke, Poncijus Pilotas yra bailys, kai kalbama apie Cezarį, valdžią. Pilotui jo atliekamas darbas yra „auksinis narvas“. Jis taip bijo dėl savęs, kad prieštaraus savo sąžinei. Atrodo, kad Herzenas pasakė, kad niekas negali padaryti žmogaus laisvesnio, nei jis yra laisvas viduje. Ir Poncijus Pilotas viduje nėra laisvas. Taigi jis išduoda Ješuą.
Piloto sekretorius tampa visų įvykių liudininku.
- Kokį vaidmenį perduodant dialogą vaidina pastabos apie sekretoriaus elgesį: „Sekretorė žiūrėjo į kalinį ...“, „Sekretorė mirtinai išblyško ir numetė ritinį ant grindų ...“, „ Sekretorius dabar galvojo apie vieną dalyką, ar jis turėtų tikėti savo ausimis...?
- Stebėkite prokuroro elgesį po nuosprendžio.
Sąžinės graužatis sukelia siaubą jo sieloje. Jau dabar Pilotas įsitikinęs, kad nei dieną, nei naktį nepailsės. Jis bandys kaip nors sušvelninti sau „sakinį“; jis net grasins Kaifui: „Saugokis savimi, vyriausiasis kunige... Nedarysi... nuo šiol ilsėkis! Nei jūs, nei jūsų žmonės... nesigailėsite, kad pasiuntėte į mirtį filosofą taikiu pamokslavimu. Jis įsako nutraukti ant stulpo nukryžiuoto Ješuos kančias. Bet viskas veltui. Tai nieko, palyginti su žodžiais, kuriuos Ješua prieš mirtį prašo perduoti Pilotui.
– Kokie tai žodžiai? (25 skyrius.) Slaptosios tarnybos vadovas juos pakartos prokurorui.
„Ar jis bandė ką nors pamokslauti kareivių akivaizdoje?
- Ne, hegemonai, šį kartą jis nebuvo daugžodis. Vienintelis dalykas, kurį jis pasakė, buvo tai, kad tarp žmonių ydų bailumą jis laiko viena svarbiausių.
– Kaip Pilotas baudžiamas už savo bailumą? (Dėl darbo žr. 32 skyrių „Atleidimas ir amžinasis poilsis“.)
5. Individualios žinutės studentai.
a) Nemirtingumo tema visada kėlė nerimą žmonėms. Tačiau už nemirtingumą dažnai bausdavo žmogus, kuris gyvenime padarė blogą. Ar jums žinoma ši istorija? (Siūloma aptarti biblinė Kaino ir Abelio istorija bei Larre'o legenda iš M. Gorkio apsakymo „Senoji moteris Izergil“.)
b) „Yershalaim“ skyriuose Levio Matthew įvaizdis vaidina svarbų vaidmenį. Buvęs mokesčių rinkėjas tampa Ješuos mokiniu.
– Kaip jis elgsis sužinojęs apie mokytojo mirties neišvengiamybę?
– Ko labiausiai nori Levi Matvey, suprasdamas, kad negali išgelbėti mokytojo?
– Kaip jis atliks paskutinę pareigą mokytojui?
– Kodėl galime sakyti, kad Matas Levis yra vertas Ješuos mokinys?
h užtemdyti ir komentuoti Poncijaus Piloto ir Levio Mato pokalbį, 26 skyrius.
III. Pamokų santrauka.
– Kam Bulgakovui prireikė tokios meninės priemonės – lygiagrečiai su dabarties pasakojimu įvesti istoriją apie įvykį, nutikusį prieš du tūkstančius metų? (Romanas skirtas amžinoms problemoms: jos egzistuoja ir dabartyje, kaip ir prieš daugelį šimtmečių.)
- Išvardykite juos:
1. Kas yra tiesa?
2. Žmogus ir valdžia.
3. Vidinė žmogaus laisvė ir laisvės stoka.
4. Gėris ir blogis, amžina jų priešprieša ir kova.
5. Ištikimybė ir išdavystė.
6. Gailestingumas ir atleidimas.
– Kokia evangelijos istorijos, kurią autorius atgamina romane, prasmė?
2. Atsakykite į vadovėlio klausimus pagal variantus: 3 ir 6 klausimus vadovėlio 71 puslapyje (2 dalis).
3. Pritaikyta:
Ješua „nepaisant viso savo išorinio žmogiškumo... yra nepaprastas viduje“. V. G. Boborykinas. Michaelas Bulgakovas. 1991 m.
Jei sutinkate su literatūros kritiko išsakytu filosofo įvaizdžio vertinimu, išsamiame atsakyme parodykite jo neįprastumą, stiprybę, paslaptį.
– Kaip manote, kodėl prokuroras įsakė „uždrausti slaptosios tarnybos komandai, skaudinant sunkią bausmę, kalbėti apie bet ką su Ješua ar atsakyti į jo klausimus“?
Darbas:
Meistras ir Margarita
Jis yra Fagotas. Volando padėjėjas. Jis turi ryškią atstumiančią išvaizdą. "Ant mažos galvos yra žokėjo kepurė, languota, trumpa, erdvi striukė... Pilietis yra sazhen aukštas, bet siauras pečiais, neįtikėtinai plonas ir fizionomiškas, atkreipkite dėmesį, pašaipiai." K. turi trūkinėjantį balsą, ant jo dažnai galima pamatyti įtrūkusį pincetą ar monoklą. Šis personažas nuolat atlieka juokdario vaidmenį. Tačiau skrydžio mėnulio šviesoje metu šis herojus pasikeitė neatpažįstamai. Matome, kad iš tikrųjų tai yra „... tamsiai violetinis riteris niūriausiu ir niekada nesišypsančiu veidu“. Mums tampa žinoma, kad šis riteris kartą nesėkmingai juokavo, jam teko juokauti daugiau ir ilgiau, nei tikėjosi.
Korovjevas-Fagotas
Šis veikėjas yra vyriausias iš Volandui pavaldžių demonų – velnias ir riteris, kuris maskviečiams pasirodo kaip vertėjas su užsienio profesoriumi ir buvusiu bažnyčios choro regentu.
Pavardė Korovjevas sukurta pagal istorijos veikėjo A.K. pavardę. Tolstojaus „Ghoul“ (1841) Valstybės tarybos narys Teliajevas, kuris pasirodo esąs riteris ir vampyras. Be to, pasakojime apie F.M. Dostojevskio „Stepančikovo kaimas ir jo gyventojai“ turi personažą, vardu Korovkinas, labai panašų į mūsų herojų. Antrasis jo vardas kilęs iš muzikos instrumento fagoto pavadinimo, kurį išrado italų vienuolis. Koroviev-Fagot šiek tiek primena fagotą – ilgą ploną vamzdelį, sulankstytą į tris dalis. Bulgakovo personažas yra plonas, aukštas ir įsivaizduojamas nuolankus, atrodo, pasirengęs trigubai prieš savo pašnekovą (kad vėliau jis galėtų ramiai jam pakenkti). Štai jo portretas: „... keistos išvaizdos skaidrus pilietis, Ant mažos galvos yra žokėjo kepurė, languotas trumpaplaukis švarkas..., pilietis sazhen aukštas, bet siauras pečiais, neįtikėtinai plonas, o fizionomija, atkreipkite dėmesį, pašaipiai“; "... jo antenos kaip vištos plunksnos, akys mažos, ironiškos ir pusiau girtos." Korovjevas-Fagotas yra velnias, kilęs iš tvankaus Maskvos oro (beprecedentis gegužės karštis jo pasirodymo metu yra vienas iš tradicinių piktųjų dvasių artėjimo ženklų). Wolando pakalikas, tik iš reikalo, užsideda įvairias kaukes-kaukes: girtas regentas, gėris, sumanus aferistas, nesąžiningas vertėjas su žinomu užsieniečiu ir t. niūrus demonas, riteris Fagotas, ne ką prastesnis už savo šeimininką, žinantis žmogiškųjų silpnybių ir dorybių kainą.
Romanas „Meistras ir Margarita“ yra prieštaringiausias iš visų Bulgakovo kūrinių. Joje autorius įkūnijo visus savo išgyvenimus, gyvenimo prasmės paieškas, žmogaus stebėjimą. Norėčiau pastebėti, kad Michailo Bulgakovo kūryba yra prisotinta įvairiausių alegorijų. Tokios alegorijos kartais pasirodo situacijų, o dažniausiai – personažų pavidalu. Vienas iš šių veikėjų yra Fagotas, dar žinomas kaip Korovjevas. Štai kur noriu sutelkti savo dėmesį.
Autorius aprašo taip: „... Ant mažos galvos – žokėjo kepurė, trumpas languotas švarkas... Pilietis sazheno ūgio, bet siaurais pečiais, neįtikėtinai plonas ir fizionomiškas, atkreipkite dėmesį. , tyčiojasi; ūsai kaip vištos plunksnos, akys mažos, ironiškos ir pusiau girtos, o kelnės languotos, užtrauktos taip, kad matosi purvinos baltos kojinės.
Pagal aprašymą mums tai atrodo niūrus subjektas, kuris visai neturi gėjų, sukelia tik negatyvą. Ateityje šios mintys pasiteisina – amžinos patyčios ir pikti demono juokeliai byloja apie jo nuodingą esmę. Paimkime, pavyzdžiui, juoką iš Ivano Bezdomno, pasirodymus estradėje, piliečių denonsavimą, tyčiojimąsi iš jų ydų, padegimą parduotuvėje, padegimą restorane, valiutos įleidimą į namo valdytojo diplomatą ir pan. Ši nerimstanti ir pašaipi manoji, visada piešiama ant jo veido, charakterizuoja jį. Bet jis yra kaltininkas. Jis yra Volando palydovas. Jo palyda. Vienas iš teisėjų.
Tikrasis Fagoto veidas mums pasirodo romano pabaigoje: „Šis riteris kartą nesėkmingai pajuokavo“, – atsakė Volandas, tyliai degančia akimi atsukęs veidą į Margaritą, – jo kalambūras, kurį jis sukūrė, kalbėdamas apie šviesą ir tamsą. , nebuvo labai geras Ir po to riteris turėjo kibti šiek tiek ilgiau ir ilgiau, nei tikėjosi, "- praeityje Korovjevas, buvęs regentas, "buvo riteris. Fagotas apsirengęs tamsiai violetiniu apsiaustu – karališkojo sielvarto simboliu. Paskutinis kostiumas „dėžutėje“ taip pat yra alegorija – įkalinimas juokdario kūne. Ląstelė pokštininko kūne.
Vienas kontroversiškiausių veikėjų, suteikiantis daug aforizmų ir peno apmąstymams.
Darbas skirtas patikrinti darbo turinio žinias. Tai leis jums nustatyti, kaip atidžiai mokiniai skaitė romaną, žino veikėjus ir įvykius. Studentai, kurie perskaitys patį romaną, o ne jo santrauką, susidoros su darbu.
Parsisiųsti:
Peržiūra:
Sukūrė Nelina S.D.
M. A. Bulgakovo romano „Meistras ir Margarita“ turinio tikrinimo darbas
- Kiek metų buvo Meistrui ir kiek Margaritai?
- Kur yra Meistras, kai sutinkame jį romano puslapiuose?
- Kuris iš herojų vilkėjo „baltą apsiaustą su kruvinu pamušalu“?
- Atpažinkite veikėją iš portreto:
Skustas, tamsiaplaukis, aštria nosimi, nerimastingomis akimis ir ant kaktos kabančiu plaukų kuokštu, apie 38 metų vyras.
- „... maždaug 27 metų vyras... Jo galva buvo aprišta baltu tvarsčiu su dirželiu aplink kaktą... Vyrui po kairiąja akimi buvo didelė mėlynė, o į akis – nubrozdinimas išdžiūvusiu krauju. jo burnos kamputyje. Atneštas su nerimu smalsumas atrodė ... “
- Koks buvo Ješuos mokinio vardas?
- Išvardykite, kas buvo Volando palydos dalis?
- Kurias iš žmogaus ydų prieš mirtį įvardija Ješua?
- Kas tai? „Jo ūsai kaip vištienos plunksnos, akys mažos, ironiškos ir pusiau girtos, o kelnės languotos.
- „Mažas, ugningai raudonas, su iltimis, dryžuotu vientisu kostiumu... Kaklaraištis buvo ryškus... iš kišenės... išlindo apgraužtas vištienos kaulas.
- „Ant kaklo... baltas uodegos kaklaraištis su lankeliu, o ant krūtinės perlamutriniai moteriški žiūronai ant dirželio... ūsai buvo paauksuoti.
- Nustatykite namo savininką pagal interjero detales. „Knygos, viryklė, dvi sofos, graži naktinė lempa, mažas rašomasis stalas, kriauklė su vandeniu prieškambaryje, alyvinė, liepa ir klevas už lango.
- Kas išdavė Ješuą?
- Kuo skrido Margarita?
- Kas yra šio užrašo autorius ir kam jis skirtas??
„Atleisk man kuo greičiau pamiršk. Aš palieku tave amžiams. Neieškokite manęs, tai nenaudinga. Aš tapau ragana iš mane ištikusios sielvarto ir nelaimės. Aš turiu eiti. Atsisveikink“.
KŪRYBINIS ĮVERTINIMAS
(Literatūrinis žaidimas pagal M. A. Bulgakovo romaną „Meistras ir Margarita“)
„DALIS SU MEISTRU“
Nariai: 11 klasės mokiniai (poromis).
Pranešėjai: mokytojas ir paruoštas mokinys.
Dekoras ir rekvizitai:
Rašytojo portretas.
Bulgakovo knygų paroda.
Filmas „Meistras ir Margarita“ (10 serijų).
iliustracijos romanui.
Nuotraukos (žr. priedus).
Mokytojo įžanginė kalba:
Taigi, jūs perskaitėte vieną įdomiausių pasaulio literatūros knygų. Laimingas bendravimo „auksinis laikas“ su nepaprastu kūriniu, M.A.Bulgakovo romanu „Meistras ir Margarita“, liko už nugaros.
Siūlau vėl sugrįžti į knygos puslapius ir kartu leistis į trumpą kelionę po pasirinktus (dažniausiai Maskvos) romano skyrius, kad dar kartą pasimėgautumėte Bulgakovo, kaip pasakotojo, meistriškumu, pasinertumėte į meninį pasaulį, kurį sukūrė meistrą, žavėkitės jo svaiginančiais tekstais, putojančiu humoru, kaustine ironija ir išbandykite save. Įsitikinkite, koks buvo dėmesingas, pastabus, budrus ir jautrus Bulgakovo žodžiams.
Kviečiu dalyvauti literatūriniame žaidime, kuriame pateikiami klausimai ir užduotys, tiesiogiai susiję su žiniomis ir gebėjimu orientuotis kūrinio tekste.
Turite atlikti užduotis ir atsakyti į siūlomus klausimus apie romano tekstą. Kiekvienas teisingas atsakymas atneš jūsų porai atlygio taškų, kurie žaidimo pabaigoje padės įvertinti save kaip skaitytoją. Laukiame nuostabių bendravimo akimirkų su „Meistro ir Margaritos“ herojais. Sėkmės!
Žaidimo progresas
1. Keli klausimai apie M.A.Bulgakovo gyvenimą ir kūrybą
Konkurso sąlygos
Moderatorius užduoda klausimą. Teisę atsakyti turi grupė (pora), kuri pirmoji davė pasirengimo atsakyti ženklą.
Už kiekvieną teisingą atsakymą - 3 taškai.
Įvardinkite M. Bulgakovo gyvenimo metus. (1891-1940).
Kokį išsilavinimą gavo M.A.Bulgakovas?(Kijevo universiteto Medicinos fakultetas)
Kada Bulgakovas galiausiai atsisakė „gydytojo vardo su pagyrimu“ ir perėjo į literatūrą? ( 1920)
Koks liūdnas įvykis rašytojo gyvenime paskatino romano „Baltoji gvardija“ idėją?(motinos mirtis 1920 m.)
Prisiminkite sukūrimo metus ir garsiosios Bulgakovo istorijos „Šuns širdis“ paantraštę.(1925 m. Monstriška istorija)
Ką vaidina M.A. Bulgakovas buvo pastatytas Maskvos dailės teatre XX amžiaus dešimtmetyje?(„Turbinų dienos“, „Bėgimas“)
Prieš jus – trijų rašytojo žmonų portretai. Pasirinkite tą, kuris tarnavo kaip savotiškas Margaritos prototipas. (žr. priedus Nr. 1) (Elena Sergeevna Shilovskaya)
Rašytojo darbo metai prie romano „Meistras ir Margarita“. (1931-1940)
Kaip vadinosi romanas „Meistras ir Margarita“ pirmuosiuose leidimuose?(„Kanopinis konsultantas“, „Didysis kancleris“, „Užsieniečio pasaga“, „Šėtonas“, „Čia aš“, „Punksninė kepurė“, „Juodasis teologas“, „Jis pasirodė“, „Tamsos princas“, „Atėjimas“) “, „Juodasis magas“, „Kanopos žonglierius“, „Inžinieriaus kanopa“).
2. Sušilti.
Konkurso sąlygos
Kiekviena grupė turi atsakyti į 3 klausimus. Mąstymas – 20 sekundžių. Už kiekvieną teisingą atsakymą grupė gauna tam tikrą taškų skaičių.
Kokiomis kalbomis kalbėjo Ješua Ha-Nozri?(aramėjų, graikų, lotynų) – 7 taškai.
Poeto Benamių vardas ir patronimas?(Ivanas Nikolajevičius) - 3 taškai.
Kas garsėja „Senas dviejų aukštų kreminės spalvos namas bulvaro žiede stingusio sodo gilumoje, nuo šaligatvio atskirtas raižytomis ketaus grotelėmis. Nedidelis plotelis priešais namą buvo išasfaltuotas, o žiemą ant jo kilo sniego pusnys su kastuvu“? (Griboedovo namas - MASSOLIT) - 10 taškų.
Kodėl Margarita tądien išėjo į lauką su geltonomis gėlėmis?(kad jis ją surastų, kitaip ji būtų nunuodyta) - 5 taškai.
Pirmieji Margaritos žodžiai Meistrui?("Ar tau patinka mano gėlės?") - 5 taškai
Kaip meistras pakeitė savo gyvenimą po pergalės?(nusipirkau knygas, išsinuomojo 2 kambarius rūsyje, pradėjo rašyti romaną) - 10 taškų.
Kaip Korovjevas išpildė Messire'o norą daugiau niekada nebematyti Nikanoro Ivanovičiaus Bosojaus?(davė 400 rublių ir paskambino, kad yra pinigų keitėjas) - 10 taškų
Prieš tave yra tikro žmogaus portretas – Ya. D. Rosenthal. pagal aprašymą iš romano, atspėk, kieno tai prototipas: „... O vidurnaktį buvo regėjimas pragare. Į verandą išėjo juodaakis gražuolis su durkla barzda su fraku ir karališkai pažvelgė į savo turtą. Jie sakė, sakė mistikai, kad buvo laikas, kai gražus vyras nedėvėjo frako...“ (Griboedovo restorano direktorius) (Priedas Nr. 2) 10 taškų
Apsvarstykite pirmas dvi (jei yra sunkumų, tada trečią) nuotraukas iš brolių Topleninovų namo 9, Mansurovskio alėjoje, kur lankėsi Bulgakovas. Atspėk, kaip ši vieta susijusi su romanu. (šis namas yra „šeimininko rūsio“ prototipas) (žr. priedus Nr. 3) – 7 taškai.
3. Kraštovaizdžio pauzė
Konkurso sąlygos
Kiekviena grupė gauna po voką su įvairių medžių ir krūmų maketais. Būtina atrinkti ir nudažyti tik tuos, kurie augo namo, kuriame gyveno meistras, kieme. Mąstymas – 1 min. (žr. priedą Nr. 4)
Už teisingą atsakymą - 5 taškai
(alyva, liepa, klevas)
4. Žinovų konkursas
Konkurso sąlygos
Prieš grupes vardininkų lentelė:
Velnias
Jeršalaimas
Klasika
Meistras ir Margarita
Kiekvienoje nominacijoje pateikiami įvairaus sudėtingumo klausimai, kurie atitinkamai vertinami.
Pirmiausia konkurso dalyviams užduodamas bendras klausimas:
„Kas ir kam atsiuntė tokio turinio telegramą: „Ką tik tramvajus pas Patriarchus mane mirtinai subadė. Laidotuvės penktadienį, trečią valandą po pietų. Ateiti. Berliozas? (- Dėdė Berliozas Kijeve)
Pora, kuri pirma atsakys į šį klausimą, turi teisę pasirinkti nominaciją ir klausimą. Ateityje teisė judėti priklauso grupei, kuri laimėjo ankstesniame etape. Turite 20 sekundžių apmąstyti klausimą.
"Aš nesu neklaužada, aš nieko neliečiu, aš taisau primusą"
Piktosios dvasios romane „Meistras ir Margarita“
1. Kokios yra Begemoto vizito pas pramogų komisijos pirmininką Prokhorą Petrovičių pasekmės? (kostiumas liko atsakingas) - 10 taškų
2. Apie ką barmenas iš Variety Kosov sužinojo apsilankęs 50 bute? (kad jis po 9 mėnesių mirs nuo kepenų vėžio Maskvos valstybinio universiteto klinikoje 4-oje palatoje) - 8 taškai
3. Kaip Ožkiukas iškvietė Margaritai automobilį? (Jis iš dviejų mazgų sulankstė įtartiną telefoną ir paskambino) - 5 taškai
4. Koks buvo kamuoliuko, kurį Messire'as kasmet duodavo, pavadinimas? (Pavasario pilnaties balius) – 5 taškai
5. Kuriuo naktinio pokalbio tarp Rimskio ir Varenuchos momentu Rimskį apėmė beviltiška baimė? (Kai Rimskis pastebėjo, kad Varenukha nemeta šešėlio) - 8 taškai
– Koks įdomus miestas, ar ne?
(Maskva M. A. Bulgakovo romane „Meistras ir Margarita“.
Čia yra namo, kuriame buvo registruotas Styopa Likhodejevas ir kuriame vėliau apsigyveno Wolandas bei jo palyda, prototipo nuotrauka. Nuo 2007 metų kovo mėnesio čia atidarytas M. Bulgakovo muziejus. įvardink adresą.(priedas Nr. 5) - 5 taškai
Veislės tyrime dalyvaujančio šuns vardas? (Tuztubenas) - 5 taškai
Kuo rūpėjo laidotuvių procesija, žygiavusi už karsto su Berliozo kūnu? (Kur gali nukeliauti galva iš karsto) - 3 taškai
Priešais jus yra Torgsin pastatas (universalinė parduotuvė ).Kuris iš romano veikėjų asocijuojasi su šia vieta ir kiek ten buvo parduodami mandarinai? (Su katinu Begemotu, kuris ten valgė mandarinus ir silkę, būdamas „ne su valiuta“. Mandarinai kainavo 30 kapeikų) – 5 taškai
Kokiu atveju, pasak Archibaldo Archibaldovičiaus, žmogus gali vaikščioti po Maskvą su apatiniais? (lydimas policininko - į policijos komisariatą) - 3 taškai
"Ir šią dieną beveik prieš du tūkstančius metų Jeršalaime... Ar prisimeni?..."
Apie ką mes kalbame?
…Ir vėl įsivaizdavo dubenį su tamsiu skysčiu.
„Aš nuodiju mane! Nuodai“.
(Pontijus Pilotas) - 5 taškai
2. Kaip Matthew Levi norėjo palengvinti Ješuos kančias? (šok į vagoną ir trenk jam peiliu) - 8 taškai
3. Ko prokuroras labiausiai nekentė? (rožių aliejaus kvapas) – 8 taškai
4. Moters, kurią Judas buvo įsimylėjęs, vardas? (apačioje) – 6 taškai
5. Kieno egzekuciją Sinedrija atšaukė? (Varravana) - 6 taškai
Klasika romane „Meistras ir Margarita“
Kam, pasak Korovjevo ir Begemoto, nereikėjo jokio pažymėjimo, kad įsitikintų, jog jis rašytojas?(Dostojevskis) - 3 taškai
Koks kūrinys buvo transliuojamas per radiją vakare, kai mirė Berliozas? (Opera „Eugenijus Oneginas“) – 3 taškai
„Čia yra tikros sėkmės pavyzdys …Kad ir kokį žingsnį jis žengtų gyvenime, kas jam nutiktų, viskas išėjo į naudą, viskas pasisuko į jo šlovę! Bet ką jis padarė? Nesuprantu, nesuprantu! Pasisekė, pasisekė!
…Ši Baltoji gvardija šovė, šovė į jį ir sutraiškė jam šlaunį ir užtikrino nemirtingumą.
Kieno šlovės taip pavydėjo poetas Riukhinas? (A.S. Puškinas) - 5 taškai
Į kurio didžiojo tautiečio vardą N. I. Bosoy nuolat apeliavo: „Taigi, ar ________ pirks naftos?(A.S. Puškinas) - 3 taškai
Kokiomis pavardėmis Begemotas ir Korovjevas užsiregistravo Rašytojų namų restorane? (Panajevas ir Skabičevskis) - 10 taškų
Meistras ir Margarita
Kiek kalbų, be savo gimtosios, mokėjo Mokytojas? (5: anglų, prancūzų, vokiečių, lotynų, graikų) – 5 taškai
Koks įvykis pakeitė Mokytojo gyvenimą? (laimėjo 100 tūkst.) - 3 taškai
Kokiais žodžiais baigiamas Meistro romanas? 9 „Penktasis Judėjos prokuroras Poncijus Pilotas“) – 5 taškai
Kokia frazė, mintyse ištarta Margaritos ant suoliuko Aleksandro sode, nulėmė jos tolesnį likimą?(„Aš padovanočiau savo sielą velniui, kad žinočiau, ar jis gyvas, ar ne“) - 8 taškai
Pažvelkite į šias dvi nuotraukas vienoje - žinomas psichiatras E. K. Krasnuškinas, iš kitos – sanatorijos „Streshnevo“ pastatas. (žr. priedą Nr. 7) Kaip tai susiję su romanu ir Meistro likimu? (Profesoriaus Stravinskio prototipas ir klinikos, kurioje buvo Meistras, prototipas) - 5 taškai
5. Ligoninės pertrauka
Konkurso sąlygos
Grupėms išdalinamos kortelės su dažytomis ligoninės palatų durelėmis su numeriais ant plokštelių (žr. priedą Nr. 8) Mokiniai į šias palatas turi patalpinti Stravinskio pacientus per 20 sekundžių.
Teisingas atsakymas – 6 balai
(Nr. 118 – Meistras
Nr. 119 – Nikanoras Ivanovičius Bosojus
Nr. 120 – Georges of Bengal)
6. Filmų konkursas pagal filmą „Meistras ir Margarita“
Konkurso sąlygos
1 turas: Siūlomi klausimai apie filmą. Pirma atsako ta grupė, kuri randa atsakymą.
Teisingas atsakymas – 3 balai
2 turas: siūlomi nedideli filmo epizodai – kiekvienai grupei. Tada pasiūloma užduotis.
1 turo klausimai:
Kuriais metais buvo filmuojamas „Meistras ir Margarita“? (2005 m.)
Nurodykite nuotraukos režisierių ir epizodų skaičių. (Vladimiras Bortko. 10 serijų)
Kas vaidino Marguerite? (Ana Kovalchuk)
Kas paveiksle įkūnijo Meistro vaidmenį? (Aleksandras Galibinas)
Pavadinkite aktorių, kuris vaidino Volandą. (Olegas Basilašvilis)
Kam priklauso Korovjevo vaidmuo? ( Aleksandras Abdulovas)
Kuris iš šio filmo aktorių tapo Azazello? (Aleksandras Filippenko)
Kas vaidino Begemoto katę? (Aleksandras Baširovas)
Įvardinkite Ivaną Bezdomnį suvaidinusį aktorių. (Vladislavas Galkinas)
Kas vaidino Yeshua Ha-Nozri? (Sergejus Bezrukovas)
Įvardykite aktorių, atlikusį Judėjos prokuratoriaus vaidmenį, Poncijus Pilotas. (Kirillas Lavrovas)
Kas atliko Stiopos Likhodejevo vaidmenį? (Aleksandras Pankratovas-Černis)
Užduotys 2 turai
Kamuolio epizodas. pažinties su Frida scena. - peržiūra. Ką Margarita padarė dėl Fridos? (ji paprašė jos Volando akivaizdoje. Ir tada ji padėjo jai atleisti)
Wolando pokalbio su Margarita epizodas po baliaus. Margaritos atsisakymas ko nors prašyti sau ir paskutiniai Volando žodžiai: „Mes tave išbandėme...“ tęsia frazę. („Niekada nieko neprašyk! Niekada nieko, o ypač iš tų, kurie stipresni už tave. Jie patys viską pasiūlys ir duos“)
Susitikimo prie Volando patriarcho tvenkinių epizodas su Berliozu ir benamiais. Kas bus toliau su Berliozu ir kas yra Annuška?(Tramvajus jam nukirs galvą. Annuška yra virėjas, kuris išpylė aliejų)
7. „Jų kalba nepakartojama, o išvaizda nepamirštama“.
Konkurso sąlygos
(individualios užduotys)
Kiekvienam mokiniui išduodama užduoties kortelė. Užbaigti – 1 min.
Teisingas atsakymas – 10 balų
KORTELĖ Nr.1
KORTELĖ Nr.2
KORTELĖ Nr.3
KORTELĖ Nr.4
1. Įrašykite trūkstamą žodį romano tekste:
KORTELĖ Nr.5
KORTELĖ Nr.6
1. Kuriam veikėjui priklauso šie žodžiai?
2. Apie ką mes kalbame?
KORTELĖ Nr.7
1. Kieno tai portretas?
KORTELĖ Nr.8
„Ji rankose nešė bjaurias, trikdančias ___________ gėles. Velnias žino, bet kažkodėl jie pirmieji pasirodo __________. Ir šios gėlės labai aiškiai išsiskyrė ant jos juodo pavasarinio palto. Ji nešė ___________ gėlių! Bloga spalva.
Atsakymai į korteles
1.A) Berliozas B) Benamys 2. Žaliasis
1. Benamiai 2. Ha-Nozri
1. Jėzus 2. Annuška
1. Geltona 2.A) Margarita B) N.I. Bosoy
1. A) Begemotas B) Korovjevas 2. Aleksandrovskis
1. A) Volandas B) Nataša 2. Azazello
1. Korovjevas 2.A) Meistras B) Azazello
1. Poncijus Pilotas 2. Geltona, Maskva, geltona
8. Kraštovaizdžio pauzė
Konkurso sąlygos
Pirmiausia kiekvienam pasiūloma „literatūrinio suoliuko“ prie Patriarcho tvenkinių nuotrauka (žr. priedą Nr. 9) ir kviečiama atsakyti į klausimą: ar romano metais susitinkame su šia vieta?
Už teisingą atsakymą - 3 taškai
Tada kiekvienai grupei pateikiami piešiniai (žr. priedą Nr. 10), kuriuose pavaizduoti parko suolai. Reikia atsakyti, kuri iš jų Margarita sėdėjo „tą įsimintiną rytą“ Aleksandro sode. 20 sekundžių pagalvoti.
Už teisingą atsakymą – 5 taškai
(Margarita sėdėjo ant suoliuko, kurio gale buvo „didelis raižytas žodis“ Nyura)
9. „Ar norėtumėte užkąsti... Be ceremonijos“
Konkurso sąlygos
Žaidimo dalyviai kviečiami iš turimų patiekalų „padengti“ tris stalus (dalinamos kortelės su patiekalų pavadinimais): valgomasis stalas N.I.Bosogo; „Vakarienė prie židinio“ Begemotui ir „gydomieji pusryčiai“ Stjopai Lichodejevui.
Pjaustyta BALTA DUONA
JUODI IKRAI
BALTAI marinuoti GRYBAI
DEGTINĖ DEKATERIUJE
IKRAI VAZĖJE
DEŠRĖS POMIDORUOSE
Užduočiai atlikti – 1 min.
Maksimalus balas – 10 taškų
Atsakymai
N.I. Bosogo pietūs: degtinės, dailiai pjaustytos silkės, storai apibarstytos žaliais svogūnais, ugniniai tiršti barščiai su kaulų čiulpais.
Begemoto užkandis: alkoholis, sūdyti ir pipiruoti ananasai, juodieji ikrai.
Styopa Likhodeev "gydymas": degtinė puodiniame juvelyro grafine, vazone spausti ikrai, pjaustyta balta duona, marinuoti kiaulienos grybai, puodas su pomidoruose virtomis dešrelėmis.
Fotopauzė
Konkurso sąlygos
Atsakykite į klausimus pagal pateiktas nuotraukas. Kiekviena grupė turi po 1 klausimą.
Teisingas atsakymas – 5 balai
1. Prieš jus nuotrauka „Namas su liūtu“ adresu Maskvoje: Ostroženka, 21. Kurio namo iš Bulgakovo romano prototipas tai yra?(Priedas Nr. 11) (Margaritos namas)
2. O tai yra Spaso namų pastatas – Amerikos ambasadoriaus rezidencija, kur 1935 metų balandį buvo surengtas priėmimas aukštiems sovietinės kultūros lyderiams ir veikėjams. Tarp pakviestųjų buvo ir M.A. ir E.S. Bulgakovas. Pažvelkite į antrąją nuotrauką – vaizdą iš vidaus ir perskaitykite rašytojo žodžius apie šią vietą: „... Bet miškas greitai baigėsi, o jo tvankumą iškart pakeitė pobūvių salės vėsa su kažkokiomis kolonomis. gelsvai putojančio akmens...“ Kas nutiko šioje salėje romane „Meistras ir Margarita“?(Puikus balius pas Šėtoną)
3. Ir tai yra Nikitino cirko pastatas. Romano puslapiuose šiame pastate buvo sutvarkyti triukai su kortomis ir pinigų lietumi, nuplėšta ir įsodinta pramogautojo galva, parodytas „Paryžietiškas mados salonas“. Kaip vadinosi šis pastatas knygoje „Meistras ir Margarita“? (Varjetės teatras)
„Sek paskui mane, skaitytojau, tik paskui mane“
Blitz turnyras
Konkurso sąlygos
Per dvi minutes komandų (grupių) dalyviai turi atsakyti į didžiausią įmanomą skaičių klausimų, į kuriuos reikia atsakyti glaustai. Jei komandai sunku atsakyti, reikia tarti žodį „kitas“.
Už kiekvieną teisingą atsakymą – 1 taškas.
Kuo ypatingas Wolando veidas? (akys: žalios ir juodos)
Kiek kambarių buvo bute, kuriame gyveno Stiopa Lichodejevas? (penki)
Kur buvo Styopa Likhodejevas, kai katė liepė jam „išsispjauti“? (Jaltoje)
Kokį triuką Korovjevas ir Begemotas išmetė su pramogautoju J. Bengalskiu? (nuimk galvą)
Kuriame aukšte buvo šeimininko butas? (rūsyje)
Kas Meistrą labiausiai sukrėtė pirmojo susitikimo su Margarita metu? (vienatvė akyse)
Kokias gėles mėgo Meistras? (rožės)
Kas išgelbėjo Rimskį nuo neišvengiamos mirties? (gieda gaidys)
Kaip vadinosi „naujasis“ Mokytojo draugas, kuriam Margarita labai nepritarė? (Aloisy Mogarych)
Kur buvo įvykdyta Ješua Ha-Nozri mirties bausmė? (ant Plikojo kalno)
Koks Poncijaus Piloto šuns vardas? (Banga)
Kas benamius lydėjo į ligoninę? (poetas Riukhinas)
Kuo ypatingas buvo Margaret veidas? (šiek tiek prisimerkęs akys)
Buto, kurio savininkė buvo Anna Frantsevna Fougeret, numeris? (№50)
Iš kur atsirado dėdė Berliozas? (iš Kijevo)
Ką rėkė nukirsta J. Bengalskio galva? („Gydytojai!“)
Kaip vadinosi Ivano Bezdomnio svečias? (Meistras)
Kokios spalvos paltą vilkėjo Margarita, kai pirmą kartą pamatė meistrą? (juodas)
Ką Volandas padovanojo Margaritai? (Deimantais nusagstyta pasaga)
Ko Likhodejevas ir Varenukha paprašė tyrimo? (įdėkite į šarvuotą kamerą)
Iš kur Matthew Levi gavo peilį? (pavogė iš kepyklos)
Ką Margarita turėjo šaukti, skrisdama per vartus? („Nematomas!“)
Ratslayer vardas? (Ženklas)
Moters, kuri išsiliejo alyva prie tramvajaus bėgių, vardas? (Anuška)
Kuris iš Volando palydos turėjo „beviltiškus kavalerijos ūsus“? (Behemote)
Kurioje gatvėje buvo namas Nr. 302 BIS? (Sadovoje)
Kas čia surašyta: Garlan, Chanel No.5, Mitsuko, Narciss-Poire, vakarinės suknelės, kokteilinės suknelės? (įvairios prekės moterims)
Kas buvo edukologijos magistras? (istorikas)
Kurį savo gyvenimo laikotarpį Mokytojas laikė „aukso amžiumi“? (darbo laikas prie romano apie Poncijų Pilotą)
Kas buvo Margaritos rankose tuo metu, kai Meistras ją pamatė pirmą kartą? (geltonos gėlės0
Ką Margarita padovanojo Natašai? (Kojinės ir odekolonas)
Kas tapo Varenukha po susitikimo su Gella? (vampyras)
Kokiu slapyvardžiu Natalija Lukinichna Nepremenova kūrė karo jūros istorijas? (Navigatorius Georgesas)
Vyriausiojo kunigo Jeršalaimo vardas? (Kaifa)
Kiek Margaritų atrado Volando palyda Maskvoje? (121)
Su kuo I. Bezdomnys atvyko į Patriarcho tvenkinius? (su Berliozu)
Ypatingas Gelos ženklas? (randas ant kaklo)
Buto, kuriame žuvo baronas Meigelis, numeris? (№50)
Kaip meistras pateko į Ivano kambarį? (per balkoną)
Iš kokio puodelio Volandas baliuje gėrė? (Iš Berliozo kaukolės)
Kas buvo sumuštas Wolando palydos viešajame tualete? (Varenukha)
Mirties demono vardas? (Abadona)
Kas parodė Margaritos Latunsky kritiką? (Azazello)
12. Kolektyvinė pauzė
Konkurso sąlygos
Grupės kviečiamos iš romano padaryti „ištrupėjusią“ frazę. Turite 1 minutę užbaigti.
Už teisingą atsakymą - 5 taškai.
rašytojas
sertifikatas?
tikrai
Dostojevskis
įsitikinkite
Pasigailėk
sertifikatas
Atkaklus
rašytojas,
paklausti
galiausiai
Atsakymas:
Taigi, norint įsitikinti, kad Dostojevskis yra rašytojas, ar tikrai reikia jo prašyti pažymėjimo?
Atleiskite, tai juk juokinga, visai ne tai, kad rašytoją lemia pažymėjimas, o tai, ką jis rašo!
13. Žaidimo apibendrinimas. Taškais.
Mūsų žaidimas baigėsi. Apibendrinkime.
Ar atsakėte į visus ar beveik visus klausimus? Tai reiškia, kad skaitydamas romaną buvai itin dėmesingas, nepraleidote daugybės meninių smulkmenų. Jūs neabejotinai praturtinote savo žodyną ryškiais aforizmais ir praplėtėte akiratį.
Ar atsakėte tik į du trečdalius klausimų? Nenusimink. Atidžiai skaitėte, bet paskubėjote ir per skubėjimą praleidote kai kurias menines smulkmenas. Tačiau knygose nėra pasakyta nė vieno tuščio žodžio. Gal prasminga perskaityti praleistus puslapius?
Ar sugebėjote atsakyti tik į pusę klausimų? Nenusimink. Supraskite nesėkmės priežastis. Vėl grįžkite prie romano. Tai labai gili, daugiaproblema, įvairiapusė knyga. Ne visi iš pirmo karto gali suprasti jo turinį. Skaitykite ir skaitykite dar kartą, ir jums tikrai pasiseks.
BIBLIOGRAFIJA
M. A. Bulgakovas. Meistras ir Margarita (romano tekstas)
Bulgakovas apie patriarchus / B.S. Myagkovas. – M.: Algoritmas, 2008 m.
Baigiamieji literatūros darbai, 5-11 kl./ - M .: Akvariumas, 1997 m.
M. A. Bulgakovas. Meistras ir Margarita: teksto analizė. Pagrindinis turinys. Kūriniai / Autorius-komp. G.N.Leonova, L.D.Strakhova. – M.: Bustardas, 2002 m.
Leifmanas I.M. Literatūros žinių diferencijuotos kontrolės kortelės. 11 klasė. - M .: Žemyninė alfa, 2005 m.
XX amžiaus rusų literatūra. 11 klasė: metodas. Rekomendacijos mokytojui / V.V.Agenosovas, E.L.Beznosovas, N.S.Vygonas ir kt.; Red. V. V. Agenosovas. – M.: Bustardas, 2001 m.
BALŲ LAPAS
Laikas-min-ka
Peizažas. Pauzė #1
Žinovų konkursas
Skausmas - nieko pauzė
Kino-kon-kursas
Ind. užduotis žemėlapiuose
Peizažas. Pa-uz Nr.2
"Ar norėtumėte užkąsti?"
Nuotraukų pauzė
Blitz turnyras
Surinkimo pauzė
Taškų skaičius
Iš viso taškų
BALŲ LAPAS
GRUPĖS NARIAI:_______________________________________
Bulgakovo gyvenimas ir kūryba
Laikas-min-ka
Peizažas. Pauzė #1
Žinovų konkursas
Skausmas - nieko pauzė
Kino-kon-kursas
Ind. užduotis žemėlapiuose
Peizažas. Pa-uz Nr.2
"Ar norėtumėte užkąsti?"
Nuotraukų pauzė
Blitz turnyras
Surinkimo pauzė
Taškų skaičius
Iš viso taškų
Velnias
Jeršalaimas
Klasika
Meistras ir Margarita
rašytojas
sertifikatas?
tikrai
Dostojevskis
įsitikinkite
Pasigailėk
sertifikatas
Atkaklus
rašytojas,
paklausti
galiausiai
Pjaustyta BALTA DUONA
JUODI IKRAI
UGNINIAI TANKUS BARŠČIAI SU SMEGENŲ KAULU
BALTAI marinuoti GRYBAI
DEGTINĖ DEKATERIUJE
IKRAI VAZĖJE
DEŠRĖS POMIDORUOSE
ŠVARIAI POPTOTA SILKĖ STORIAI DĖMĖTA ŽALIAIS SVOVOGŪNAIS
KORTELĖ Nr.1
1. Kuriam veikėjui priklauso šie žodžiai?
A) „Ir krikščionys, nieko naujo neišradę, lygiai taip pat sukūrė savąjį Jėzų, kuris iš tikrųjų niekada nebuvo gyvas“
B) „Literatūros broliai! Klausykit visi! Jis pasirodė! Nedelsdami gaukite jį, kitaip jis pridarys neapsakomų rūpesčių.
2. Wolando aprašyme įterpkite trūkstamą žodį: "... draugai spėjo tinkamai pažvelgti jam į akis ir įsitikino, kad kairysis, ___________, yra visiškai išprotėjęs, o dešinysis tuščias, juodas ir miręs."
KORTELĖ Nr.2
1. Kuris iš veikėjų taip charakterizuojamas?
„Jis buvo basas, suplėšytais balkšvais megztiniais, prie kurių segtuku prie krūtinės buvo prisegta popierinė ikona su nežinomo šventojo atvaizdu, ir dryžuotos baltos apatinės kelnės.
2. Kam priklauso šie žodžiai?
„Tiesa visų pirma ta, kad tau skauda galvą ir taip skauda, kad bailiai galvoji apie mirtį /.../. Ir dabar aš nejučia esu tavo budelis, o tai mane liūdina.
KORTELĖ Nr.3
1. Įrašykite trūkstamą žodį romano tekste:
„Bezdomnys apibūdino pagrindinį eilėraščio veikėją, tai yra ________, labai juodomis spalvomis, tačiau, pasak redaktoriaus, visą eilėraštį reikėjo parašyti iš naujo“
2. Kuris iš veikėjų taip charakterizuojamas?
„Be to, ir labiausiai, buvo žinoma, kad kur ji buvo ar nepasirodė, šioje vietoje iškart prasidėjo skandalas, be to, ji vis dar nešiojo slapyvardį „Maras“.
KORTELĖ Nr.4
1. Įrašykite trūkstamą žodį romano tekste:
„Ir aš išėjau į pasaulį, laikydamas jį rankose, ir tada mano gyvenimas baigėsi“, – sušnibždėjo Meistras ir nulenkė galvą, o liūdna juoda kepurė su ________ raide „M“ ilgai siūbavo.
2. Nustatykite, kam priklauso žodžiai:
A) „Kažkas atsitiks be nesėkmės, nes taip neatsitinka, kad kažkas tęstųsi amžinai“.
B) „Taigi Puškinas išsuko lemputę ant laiptų?
KORTELĖ Nr.5
1. Sužinok pagal romano herojų portretą:
A) Didžiulis kaip šernas, juodas kaip suodžiai ar stulpas ir beviltiškais kavalerijos ūsais.
B) Smeigtukas įskilęs, viskas su defektu, jis languotas.
2. Į romano tekstą įterpkite trūkstamą žodį:
„Paslėpusi savo rankinėje auksinę kremo dėžutę, kurią Margarita gavo iš Azazello, ji skubiai išbėgo iš ________________ sodo.
KORTELĖ Nr.6
1. Kuriam veikėjui priklauso šie žodžiai?
A) „Atminkite, kad Jėzus egzistavo... Jis tiesiog egzistavo, ir nieko daugiau... Ir nereikia jokių įrodymų“
B) „Nebenoriu eiti į dvarą! Aš neisiu į inžinierių ar techniką! Ponas Žakas vakar baliuje mane pasipiršo.
2. Apie ką mes kalbame?
Mažas, bet neįprastai plačiais pečiais, skrybėle ant galvos ir iš burnos kyšančia iltimi, bjaurus ir be tos precedento neturinčios niekšiškos fizionomijos. Ir dar ugningai raudona.
KORTELĖ Nr.7
1. Kieno tai portretas?
Jis turi ūsus kaip vištos plunksnos, akys mažos, ironiškos ir pusiau girtos, o kelnės languotos, užtrauktos, kad matytųsi nešvarios baltos kojinės.
2. Kuriam iš veikėjų priklauso žodžiai?
A) „Žiemą labai retai matydavau kieno nors juodas kojas lange ir išgirsdavau po jomis sniego traškėjimą. O krosnyje aš visada deginau ugnį"
B) „Jis yra toks pat direktorius kaip ir aš vyskupas“
KORTELĖ Nr.8
1. Kuris iš veikėjų apibūdinamas taip?
„Šiandien jau antrą kartą... ilgesys užgriuvo jį. Trindamas smilkinį /.../ jis sunkiai suprato savo dvasinio kančios priežastį. Ir jis greitai tai suprato, bet bandė save apgauti.
2. Į romano tekstą įterpkite trūkstamus žodžius:
„Ji rankose nešė bjaurias, trikdančias ___________ gėles. Velnias žino, bet kažkodėl jos pirmosios pasirodo __________ .. Ir šios gėlės labai aiškiai išsiskyrė ant jos juodo pavasarinio palto. Ji nešė ___________ gėlių! Bloga spalva.
M. A. Bulgakovo romano „Meistras ir Margarita“ turinio tikrinimo darbas
Kiek metų buvo Meistrui ir kiek Margaritai?
Kur yra Meistras, kai sutinkame jį romano puslapiuose?
Kuris iš herojų vilkėjo „baltą apsiaustą su kruvinu pamušalu“?
Atpažinkite veikėją iš portreto:
Skustas, tamsiaplaukis, aštria nosimi, nerimastingomis akimis ir ant kaktos kabančiu plaukų kuokštu, apie 38 metų vyras.
„... 27 metų vyras... Jo galva buvo padengta baltu tvarsčiu su dirželiu aplink kaktą... Vyrui po kairiąja akimi buvo didelė mėlynė, kampe – nubrozdinimas išdžiūvusiu krauju. iš jo burnos. Atneštas su nerimu smalsumas atrodė ... “
Koks buvo Ješuos mokinio vardas?
Išvardykite, kas buvo Volando palydos dalis?
Kurias iš žmogaus ydų prieš mirtį įvardija Ješua?
Kas tai?„Jo ūsai kaip vištienos plunksnos, akys mažos, ironiškos ir pusiau girtos, o kelnės languotos.
„Mažas, ugningai raudonas, su iltimis, dryžuotu vientisu kostiumu... Kaklaraištis buvo ryškus... iš kišenės... išlindo apgraužtas vištienos kaulas.
„Prie kaklo... baltas suknelių kaklaraištis su lankeliu, o ant krūtinės perlamutriniai moteriški žiūronai ant dirželio... ūsai buvo paauksuoti.
Nustatykite namo savininką pagal interjero detales. „Knygos, viryklė, dvi sofos, graži naktinė lempa, mažas rašomasis stalas, kriauklė su vandeniu prieškambaryje, alyvinė, liepa ir klevas už lango.
Kas išdavė Ješuą?
Kuo skrido Margarita?
„Atleisk man kuo greičiau pamiršk. Aš palieku tave amžiams. Neieškokite manęs, tai nenaudinga. Aš tapau ragana iš mane ištikusios sielvarto ir nelaimės. Aš turiu eiti. Atsisveikink“.
16. Romano herojai – antikinio pasaulio (Jeršalaimo), šiuolaikinės Maskvos ir ano pasaulio atstovų triados (piktosios dvasios).
1) Piloto profesorius Stravinskis-Wolandas
2) Niza-Nataša-Gella
3) Markas Krysoboy-Archibald Archibaldovich - Azazello
4) Judas-Aloisilas Mogarychas-Baronas Meigelis
5) Matvey Levi - Ivanas Bezdomny - Aleksandras Ryukhinas
6) Banga-Tuztubenas-Begemotas
Nustatykite kiekvienos triados vaidmenį:
A) herojai turi galią savo pasaulyje, bet vis tiek yra bejėgiai prieš žmogaus pasirinkimą
B) grožis ir jo tarnavimas tamsos jėgoms
C) herojai veikia kaip budeliai
D) išdavikai, kurie yra teisingai nubausti
D) mokinio sekėjo įvaizdis
E) tikras draugas
17. Kam priklauso žodžiai „Rankraščiai nedega“, „Niekada nieko neklausk... Jie patys viską pasiūlys ir duos!
a) Margarita b) Meistras c) Volandas
18. Nurodykite, kuri romano scena yra kulminacija?
1. Valpurgijos naktis
2. Šėtono kamuolys
3. Pristatymas įvairovėje
4. scena, kurioje Volandas ir jo palyda palieka miestą.
1. „Bailumas yra pati blogiausia yda...“
2. „Blogio tarnus sunaikins pats blogis“
3. „... rusų inteligentijos kaip geriausio sluoksnio mūsų šalyje įvaizdis“.
1. tarpinis atvejis tarp "dangaus" ir "pragaro"
2. Grynoji menininko sąžinė ateities akyse, nemirtingumas būsimiems skaitytojams, tyra žmogaus, neslegia gėdos kančios, sąžinė.
3. tarpinė instancija tarp „dangaus“ ir „pragaro“, kur prieglobstį randa ramia sąžine turintys žmonės, kurie realiame gyvenime kentėjo, bet nusidėjo, todėl nebuvo apdovanoti rojumi.
21. Nurodykite romano veikėją, kuris yra Volando palydos dalis ir vadinamas demonu žudiku.
1. Hippo
2. Korovjevas-Fagotas
3. Azazello
4. Volandas
22. Kodėl Ješua buvo nuteistas mirti?
1. už Cezario valdžios įžeidimą.
2. už nužudymą
3.mokesčių surinkimui
4.už vagystę
23. Kodėl Mokytojas nustoja kovoti dėl savo romano apie Poncijų Pilotą išleidimo?
1. Meistrą žeidžia kritikų neteisybė
2. jis laiko savo romaną nesėkme
3. rodo bailumą, bailumą ir išduoda savo darbą
4. Meistras bijo dėl Margaritos likimo ir siekia ją apsaugoti.
24. Išdėstykite romano įvykius chronologine tvarka:
A. Wolando ir Berliozo pokalbis
B. Margaritos ir Azazello susitikimas
B, Piloto atleidimas
D. Fridos atleidimas
1.VBAG2.ABVG3. ABGV4. AGBV
25. Margaritos įvaizdis yra romano centras.Ji simbolis ...
1.Krikščioniškas nuolankumas
2.kerštas ir atpildas
3. meilė, gailestingumas ir amžina auka
4. pavydas ir niekšybė
26. Koks yra fantazijos vaidmuo romane? 3 taškai
1. Gėrio ir blogio problemos stiprinimas
2. Grožinė literatūra romanui suteikia linksmą charakterį
3. Konflikto nerealumo rodymas
4. Moralinio pasirinkimo problemos stiprinimas
5. Vienas iš satyros metodų
6. Grožinė literatūra yra visų autoriaus kūrinių atskleidžiantis elementas
1. „Raudonuose laukuose kraujas pigus, ir niekas jo neišpirks“.
2. „Viskas bus gerai, ir pasaulis pastatytas ant to“.
3. „Kalavijas išnyks, bet žvaigždės išliks, kai žemėje neliks mūsų kūnų ir darbų šešėlio“.
28. Kokia pagrindinė romano tema?
1. Kartų konflikto problema
2. Evangelinės meilės problema
3. Talento ir vidutinybės santykio problema
4. Moralinio pasirinkimo problema
Atsakymai:
Meistras - 38, Margarita - 30.11. Begemoto katė
Beprotnamyje.12.Meistro butas
Poncijus Pilotas 13. Judas
Meistras 14. Ant šluotos
Yeshua Ha-Notzri15. Margarita savo vyrui
Levy Matvey
Azazello, Korovjevas (fagotas), Begemotas, Gella
Baisumas
Korovjevas