Menas ir galia: jų sąveika ir įtaka vienas kitam. Socialinė-psichologinė žmonių įtaka vienas kitam

Rojus Medvedevas

Nuolatinis kalbų vystymasis: jų įtaka viena kitai ir konkurencija

Visos be išimties kalbos ir visos tautinės kultūros yra labai vertingos ne tik savo tautai, bet ir pasaulio civilizacijai. Kalboms (taip pat šalims, tautoms, tautoms) likimas susiklostė ir toliau vystosi savaip. Jie turi ne tik skirtingą istoriją, bet ir skirtingą įtakos bei pasiskirstymo pasaulyje laipsnį, taigi ir skirtingą statusą. Kalbos vystosi kartu su ekonomika, kultūra, valdžios struktūromis, tobulėjant mokslui ir technologijoms. Kiekviena šalis turi savo tokio išsivystymo lygį, kuris atsispindi jų kalboje.

1. Kalba kalbai nėra priešas

Kalbos, bendraudamos viena kitą praturtina, papildo, bet gali ir konkuruoti. Tačiau bet kokiu atveju juos reikia atidžiai tvarkyti. Primityvus nacionalizmas (tiek iš mažų, tiek iš didelių tautų pusės) yra pavojingas bet kurios kalbos likimui. Naujausias konfliktas šioje srityje – padėtis Ukrainoje. Ne tik įsakyta visų teisminių ir teisėsaugos institucijų darbą vykdyti tik ukrainiečių kalba, bet ir rekomenduojama uždrausti rusų kalbos mokyklų absolventams laikyti universitetinius egzaminus rusų kalba. Šis sprendimas, pasak pareigūnų, sumažins vaikų, lankančių Ukrainos mokyklas rusų kalba, skaičių. Bet šiaip jų nėra per daug. 2005 m. rugsėjo 1 d. tik apie milijonas iš penkių milijonų Ukrainos moksleivių lankė Ukrainos mokyklas rusų kalba. Tuo tarpu beveik 40% Ukrainos gyventojų rusų kalbą vadina savo gimtąja kalba.

Komentuodamas sprendimą Aukščiausiosios Rados pirmininkas sakė: „Jei Ukrainoje rusų kalba bus kita valstybinė kalba, tuomet bus prarasta ukrainiečių kalba, o su ja ir pati valstybė“. Kitas žingsnis – rusų kalbos pašalinimas iš televizijos programų (bet kokiu atveju taip turėtų būti). Tuo tarpu didesnis pavojus Ukrainai, mano nuomone, bus rusų kalbos – kaip kultūros ir bendravimo kalbos kartu su ukrainiečių – atmetimas.

Simbolinis vienos iš senųjų Europos mokyklų vaizdas.


Problema neabejotinai egzistuoja, ir rasti jos sprendimą visai nelengva – tai liudija pavyzdžiai iš kitų šalių. Pavyzdžiui, Švedijoje, atsiradus internetui, anglų kalba tapo paklausiausia, o švedų kalbos nenaudai. Susirūpinę dėl savo tautinės tapatybės švedai referendume atsisakė prisijungti prie euro zonos ir reikalavo išsaugoti Švedijos kroną. Tačiau kaip susidoroti su visuotiniu britiškų versijų pamišimu internete? Per pastaruosius dešimt metų knygų ir žurnalų švedų kalba paklausa Švedijoje smarkiai sumažėjo, todėl švedų autoriai neturi paskatų rašyti savo skaitytojams. Kaip į tai reaguoja valstybė? Ne prievartinėmis priemonėmis, o materialine parama švedų rašytojams ir švedų knygų leidėjams. Net didelėms laivų statybos įmonėms pavesta pateikti keletą išverstų ar originalių leidinių švedų kalba.

Panašias situacijas matome Vengrijoje, Kroatijoje, Čekijoje, kur vokiškų knygų ir žurnalų paklausa lenkia vietinių.

Garsus avarų poetas Rasulis Gamzatovas dažnai sakydavo: „Kalba kalbai nėra priešas“.

Iš tikrųjų. Kiekvienos kalbos mokėjimas yra papildomas turtas, kurį turime kiekvienas iš mūsų, mokėdami savo gimtąją kalbą. Čia yra tik vienas pavyzdys. 2005 m. vasarą atostogaudamas su broliu Zhoresu Londone sutikau kazachų verslininko šeimą, atstovaujančią vienai didžiausių kazachų firmų Didžiojoje Britanijoje. Šie žmonės su savo partneriais britais kalba angliškai, su šeimomis – rusiškai, o Kazachstane daugiausia kazachų kalba. Jie neturi kompleksų: kelių kalbų mokėjimas užtikrina klestėjimą šiems žmonėms ir jų reikalams.

Labiausiai paplitusios pasaulyje yra dešimt kalbų - anglų, arabų, ispanų, portugalų, kinų, vokiečių, rusų, prancūzų, hindi ir japonų. Anglų kalba yra oficiali kalba daugelyje pasaulio šalių, išsibarsčiusių po visus žemynus. Arabų kalba kartu su arabų valstybėmis taip pat plačiai paplitusi kai kuriose ne arabų šalyse, kur ji veikia kaip musulmonų teologijos kalba. Pietų ir Centrinėje Amerikoje dominuoja ispanų kalba. Portugalų kalba kalbama Brazilijoje ir kai kuriose Afrikos dalyse. Prancūzų kalba yra viena iš dviejų oficialių Kanados kalbų, ji taip pat priimta daugelyje Afrikos šalių (buvusios kolonijinės sistemos pėdsakai). Visoje buvusioje Sovietų Sąjungoje kalbama rusiškai.

Prancūzas Egipto tyrinėtojas Jeanas-Francois Champollionas pirmasis perskaitė egiptiečių hieroglifus, pasitelkęs vadinamąjį Rozetės akmenį. Tai įvyko 1822 m. Tekstas ant akmens, rasto netoli Rozetės 1799 m. per Napoleono žygį į Egiptą, buvo parašytas senovės egiptiečių kalba ir kartojamas graikų kalba.

Šios pagrindinės kalbos turi tam tikrų pranašumų, kurių negalima ignoruoti: jos yra darbo kalbos daugumoje tarptautinių konferencijų ir susitikimų, beveik visos jos yra vienos iš oficialių JT kalbų.

Per pastaruosius 20 metų viso pasaulio mokyklose ir universitetuose padaugėjo žmonių, kurie siekia išmokti anglų kalbą, kuri atveria kelią ne tik bendravimui, bet ir kelių didelių ir išsivysčiusių kultūrų turtams. nuolat auga. Per tą patį laikotarpį rusų, vokiečių ir prancūzų kalbų besimokančiųjų skaičius pasaulyje, kaip taisyklė, sumažėjo anglų kalbos naudai. Už Kinijos ribų daugėja (nors ir lėtai) mokyklų, kuriose mokoma kinų kalbos. Pavyzdžiui, Rusijoje atsidarė kelios mokyklos, kuriose mokoma kinų kalba. Procesai rimti ir objektyvūs, juos reikia ištirti ir į juos atsižvelgti, bet jų negalima reguliuoti per prievartą.

Mažų tautų kalbos iš pradžių gali būti senesnės ir turtingesnės nei kai kurių didelių tautų kalbos. Nepaisant to, jos išlieka bendravimo ir kultūros kalbomis tik palyginti nedidelėse srityse. Seniausios kalbos NVS yra gruzinų ir armėnų. Jų šaknys siekia pradžią ir net už naujos eros. Ir raštas, ir turtinga literatūra šiomis kalbomis egzistavo jau 10–12 a. Tačiau šiandien šiomis kalbomis kalbama santykinai nedidelėse srityse – tai aplinkybė, kuri labai trukdo jų vystymuisi.

Spausdinimas gruzinų kalba šiandien pastebimai sumažėjo, palyginti su paskutiniais Gruzijos TSR gyvavimo dešimtmečiais. Gruzija, deja, dar neturi tokių lėšų Gruzijos knygų leidėjams remti, kokias disponuoja Švedijos knygų leidėjus skatinanti Švedija. Todėl man atrodo, kad rėmimasis rusų kalba ir rusų kultūrine bei informacine erdve galėtų padėti vystytis tiek gruzinų kalbai, tiek gruzinų literatūrai šiandien.

VERSLO KOMUNIKACIJOS PSICHOLOGIJA.

„Bendravimo“ sąvokos apibrėžimas. Ryšio struktūra ir priemonės.

Daugelio skirtingų „bendravimo“ sąvokų egzistavimas pirmiausia siejamas su skirtingais požiūriais ir požiūriais į šią problemą.

Bendravimas- sudėtingas daugialypis kontaktų tarp žmonių užmezgimo ir plėtojimo procesas, atsirandantis dėl bendros veiklos poreikių ir apimantis keitimąsi informacija, vieningos sąveikos, kito žmogaus suvokimo ir supratimo strategijos kūrimą.

Praktikoje dvi sąvokos „bendravimas“ ir „santykiai“ dažnai painiojamos arba identifikuojamos. Šios sąvokos nesutampa. Bendravimas yra tam tikrų santykių realizavimo procesas.

Atsižvelgiant į „komunikacijos“ sąvokos sudėtingumą, būtina apibrėžti jos struktūrą, kad būtų galima atlikti kiekvieno elemento analizę.

Bendravimas yra:

─ arba „Abipusiai santykiai, verslo ar draugiški santykiai“ (S.I. Ožegovas);

─ arba „Viena iš žmonių sąveikos formų, kurios dėka individai tiek fiziškai, tiek dvasiškai kuria vienas kitą“ (K. Marksas);

─ arba „Sudėtingas, daugialypis žmonių ryšių užmezgimo ir plėtojimo procesas, atsirandantis dėl bendros veiklos poreikių ir apimantis keitimąsi informacija, vieningos kito žmogaus sąveikos, suvokimo ir supratimo strategijos kūrimą“ (Trumpas psichologinis žodynas );

─ arba bendravimas, t.y. keitimasis nuomonėmis, patirtimi, nuotaikomis, norais ir pan.

Komunikacijos struktūra

  • Komunikacinė pusė bendravimas yra informacijos mainai tarp žmonių.
  • Interaktyvioji pusė komunikacija slypi sąveikos tarp individų organizavime, t.y. keičiantis ne tik žiniomis ir idėjomis, bet ir veiksmais.
  • Suvokimo pusė komunikacija – tai kitų bendravimo partnerių suvokimo procesas ir šiuo pagrindu sukuriamas tarpusavio supratimas.

Įtakos vienas kitam privataus bendravimo priemonės

Pagrindinė bendravimo priemonė yra Kalba- tai ženklų sistema, tarnaujanti kaip žmonių bendravimo, protinės veiklos priemonė, individo savimonės išraiškos būdas.

Trumpas psichologinis žodynas:Kalba- ženklų sistema, kuri tarnauja kaip žmonių bendravimo, protinės veiklos priemonė, žmogaus savimonės išraiškos būdas (A Brief Psychological Dictionary).

Kalba egzistuoja ir yra įgyvendinama kalba.

Ženklai turi didelę reikšmę bendravimo procese.

Pasirašyti- tai bet koks materialus objektas (objektas, reiškinys, įvykis), kuris veikia kaip nuoroda ir nurodo bei naudojamas informacijai gauti, saugoti, apdoroti ir perduoti.



─ Ženklai- tai bet koks materialus objektas (objektas, reiškinys, įvykis), kuris veikia kaip nuoroda ir paskirtis ir yra naudojamas informacijai gauti, saugoti, apdoroti ir perduoti.

Ženklai yra:

  • specialiai sukurtas informacijai perduoti (tyčinis); pavyzdžiui, sakiniai, kuriuose prasimuša kalbėtojo emocinė būsena
  • netyčia šios informacijos išdavimas (netyčia), pavyzdžiui, dreba rankos, kalbos paslysta ir pan.

Kalba geba tiksliai ir nešališkai perteikti intelektualinius žmogaus samprotavimus, pasitarnauti kaip vienareikšmiškai interpretuojamų pranešimų perdavimo priemonė. Būtent todėl kalba sėkmingai naudojama įvairioms mokslo idėjoms įtvirtinti ir perteikti, taip pat bendrai veiklai koordinuoti, suvokti emocinius žmogaus išgyvenimus, jo santykius su žmonėmis.

Gyvoje kalboje yra daug informacijos, esančios vadinamojoje neverbaliniai bendravimo elementai, tarp kurių yra šie.

1. Pozos, gestai, veido išraiškos. Apskritai jie suvokiami kaip bendroji įvairių kūno dalių motorika (rankos – gestai, veidai – mimika, pozos – pantomima). Ši stambi motorika atspindi žmogaus emocines reakcijas. Būtent šios savybės vadinamos kinetika.

2. Paralingvistika arba prozodinė- tarimo ypatybės, balso tembras, jo aukštis ir garsumas, kalbos greitis, pauzės tarp žodžių, frazių, juokas, verksmas, atodūsiai, kalbos klaidos, organizavimo ir kontakto ypatybės.

Paralingvistinės ir ekstralingvistinės sistemos yra žodinio bendravimo „priedai“.



3 Prokseminis(iš anglų kalbos Proximi – artumas). Proksemimikos įkūrėjas E Hall pavadino ją erdvine psichologija.

4 vizualinė komunikacija- akių kontaktas.

Bendravimo ypatumai ir turinys. Poveikio mechanizmai komunikacijos procese.

Išskirkite du bendravimo tipas:

  • žodinis – apie Bendravimas, kuris gali būti vykdomas žodžių pagalba, vadinamas žodiniu (iš lot. verbalis – verbalinis).
  • neverbalinis- informacijos perdavimo priemonės yra neverbaliniai (nežodiniai) ženklai (pozos, gestai, veido išraiškos, intonacijos, požiūriai, geografinė padėtis ir kt.).

Pagal turinio pobūdį komunikacija yra:

  • neformalus (pasaulietinis, kasdieninis, buitinis),
  • formalioji (verslo), turinti tikslą organizuoti ir optimizuoti vienokią ar kitokią dalykinę veiklą: vadybinę, gamybinę, mokslinę, komercinę ir kt.

Nežodinis bendravimas dažniausiai naudojamas emociniam kontaktui su pašnekovu užmegzti ir palaikyti pokalbio metu, nustatyti, kaip žmogus save valdo, taip pat gauti informaciją, kurią žmonės valdo, taip pat gauti informaciją apie tai, ką žmonės valdo. tikrai pagalvok apie kitus. Amerikos psichologas J. Trageris Nežodinėmis komunikacijos priemonėmis vadinamos emocine kalba, nes dažniausiai jos „kalba“ būtent apie pašnekovo jausmus.

Identifikavimas(iš lot. Identifico – tapatinimas, asimiliacija) išreiškia paprastą empirinį faktą, kad vienas lengviausių būdų suprasti kitą žmogų – lyginti save su juo. Tai, žinoma, ne vienintelis būdas, tačiau realiose sąveikos situacijose žmonės naudojasi tokia technika, kai prielaida apie bendravimo partnerio vidinę būseną grindžiama bandymu atsistoti į jo vietą. Egzistuoja glaudus ryšys tarp identifikavimo ir kito panašaus turinio reiškinio – empatijos fenomeno (iš graikų empatheia – empatija).

empatija- tai gebėjimas suvokti kito žmogaus emocinę būseną empatijos forma. Tik šiuo atveju reiškia ne racionalų kito žmogaus problemų supratimą, o emocinį atsaką į jo problemas. Empatijos emocinė prigimtis pasireiškia būtent tuo, kad kito žmogaus, pavyzdžiui, bendravimo partnerio, situacija yra ne tiek apgalvota, kiek išjaučiama.

Tačiau pažvelgti į dalykus kieno nors kito požiūriu nebūtinai reiškia susitapatinti su tuo žmogumi. Jei tapatinu save su kuo nors, tai reiškia, kad aš kuriu savo elgesį taip, kaip jį formuoja šis kitas. Jei parodau jam empatiją, tiesiog atsižvelgiu į jo elgesio liniją (elgiuosi užuojauta), bet savąjį galiu kurti visai kitaip. Abu aspektai svarbūs. Tačiau abiem atvejais reikia išspręsti dar vieną klausimą: kaip mane supras bendravimo partneris? Nuo to priklausys mūsų sąveika.

Kitaip tariant, vienas kito supratimo procesą apsunkina refleksijos fenomenas (iš lot. reflexio – atsigręžimas). Tai ne tik partnerio pažinimas ar supratimas, bet ir žinojimas, kaip partneris mane supranta, savotiškas dvigubas veidrodinių santykių vienas su kitu procesas.

  • infekcija,
  • pasiūlymas,
  • tikėjimas
  • imitacija.

Infekcija. Bendriausia forma tai gali būti apibrėžta kaip nesąmoningas, nevalingas žmogaus poveikis tam tikroms psichinėms būsenoms. Ji pasireiškia perduodant tam tikrą emocinę būseną arba, žinomo psichologo žodžiais tariant DB. Paryginas, psichinis požiūris.

Eksperimentiškai nustatyta, kad kuo aukštesnis asmenybės išsivystymo lygis, tuo kritiškesnis jos požiūris į poveikį, taigi, tuo silpnesnis „infekcijos“ mechanizmo veikimas.

Pasiūlymas. Tai kryptingas, nepagrįstas vieno žmogaus poveikis kitam. Su pasiūlymu (pasiūlymu) vykdomas informacijos perdavimo procesas, pagrįstas jos nekritišku suvokimu. Pasipriešinimo įtaigiai įtakai reiškinys vadinamas priešprieša. Pasiūlymas daromas tiesiogiai skiepijant psichines būsenas, todėl nereikia įrodymų ir logikos. Siūlymas yra emocinė-valinga įtaka.

Tikėjimas. Jis pagrįstas tuo, kad naudojant loginį pagrindą gaunamas informaciją gaunančio asmens sutikimas. Įtikinėjimas yra intelektualus poveikis individo sąmonei, apeliuojant į savo kritišką sprendimą.

Imitacija. Jo specifiškumas, priešingai nei užkrėtimas ir įtaiga, slypi tame, kad čia ne paprastas išorinių kito žmogaus elgesio ypatybių priėmimas, o jo vykdomas demonstruojamo elgesio bruožų ir vaizdų atkūrimas. Kadangi kalbame apie siūlomų elgesio modelių įsisavinimą, yra du mėgdžiojimo planai: arba konkrečiam žmogui, arba grupės kuriamoms elgesio normoms.

Komunikacijos kaip sudėtingo daugiašalio proceso analizė rodo, kad specifinės jo formos gali būti labai įvairios. Norint suprasti, kaip žmogus įtraukiamas į šiuos procesus, kuo jis prie jų prisideda, reikia apgalvoti, kaip konkrečiai bendravimo procesai atsiskleidžia įvairiose grupėse, taip pat įvairiose veiklose.

Žmonių įtaka vieni kitiems yra menas, kurio galima išmokti. Poveikis gali būti įvairus: žalingas žmogaus sveikatai ir psichikai arba atvirkščiai teigiamas, naudingas. Įtaka gali būti tikras arba paslėptas ir gali atsirasti bet kuriuo paros ar nakties metu. Bet kokioje situacijoje žmonių įtaka vienas kitam yra grandis vienoje grandinėje, vadinamoje bendravimu.

Bendraujant yra svarbios asmeninės žmogaus savybės, kurios gali pritraukti žmones prie jo arba, atvirkščiai, atstumti. Tarp šių savybių pagrindinis vaidmuo tenka pasitikėjimui savimi, komunikabilumu ir charizma. Be asmeninių žmogaus savybių, yra ir psichologinių technikų, kurių naudojimas gali padidinti įtakos poveikį.

Psichologinio poveikio metodų veikimas grindžiamas žmogaus psichikos ypatumais ir asmens suvokimo apie žmogų psichologijos ypatumais. Apsvarstykite populiariausius, naudojamus psichologinio poveikio metodus ir metodus, kuriuos pasiūlė M. R. Dushkina.

1. Pastaruoju metu visose žmogaus gyvenimo srityse populiarios technologijos NLP arba neurolingvistinis programavimas, pagrįstas Eriksono hipnoze. Naudojamas žmogaus elgesiui ir mąstymui pakeisti. NLP remiasi idėja, kad žmogaus kalba, protas ir kūnas formuoja jo pasaulio modelio vaizdą, kurį galima keisti naudojant tam tikras technikas.

2. Reiškia manipuliavimo technika arba semantinė manipuliacija e. Technikos esmė slypi kruopštaus žodžių, frazių, frazių atrankoje, kurių pagalba žmogaus galvoje sukeliami tam tikri teigiami ar neigiami įvaizdžiai, asociacijos. Technika veikia žmogaus mąstymo stereotipą. Sumanus šios technikos naudojimas leidžia sėkmingai manipuliuoti žmonių grupėmis.

3. Dezinformacijos ar duomenų klastojimo technika. Šioje technikoje naudojamas senamadiškas, bet šiandien aktualus būdas manipuliuoti informacija svarbių sprendimų priėmimo momentais. Staiga per kažkokį nesuprantamą atsitiktinumą pasirodo „ilgai nutylima tiesa“, visuomenė, ieškodama tiesos, nukreipia dėmesį į kitą netikrą, taip atitraukdama nuo tikrosios problemos. Pagrindinis dalykas šioje technikoje yra tai, kad šaltiniu, skleidžiančiu klaidingą informaciją, reikia pasitikėti ir neabejoti jo teiginių tikrumu. Dezinformacijos paneigimas dažniausiai įvyksta nepastebimai ir nebegali turėti įtakos susiformavusiam klaidingam socialiniam-psichologiniam požiūriui. Net La Rochefoucauld pastebėjo šia tema: „Melas kartais taip sumaniai apsimeta tiesa, kad nepasiduoti apgaulei reikštų išduoti sveiką protą“.

4. Gandų panaudojimo technika yra paskleisti gandus. Perduodama informacija, leidžianti fantazuoti apie siužeto tęsinį. Tokia informacija yra pagrįsta klaidinga informacija ir yra informacijos trūkumo rezultatas.

5. Anoniminė informacijos technika. Visiškai slapta, per pažintį perduodama iš „anoniminių šaltinių“ gauta informacija.

6. Nusidėvėjimo technika– grubiausias poveikio būdas. „Purvo pilstymo“ technika susideda iš požiūrio į tam tikrą temą ar asmenį formavimo. Ši technika naudojama kontrpropagandoje.

7. Apeliacijos technika. „Socialinio įrodymo“ poveikis taip pat žinomas kaip „žmonės prieš ...“. Šios technikos esmė – apeliavimas į žmogaus emocijas, baimės emocijos panaudojimas. Ši technika labai populiari žiniasklaidoje ir politikoje.

8. Palyginimo ar istorinių faktų technika. Ši technika apjungia du poveikio būdus: - rasti bet kokį daugiau ar mažiau tinkamą pavyzdį istorijoje ir priversti aplink jį emocinę įtampą; - glostymo naudojimas kreipiantis į žmones, pavyzdžiui: „Esame protingi žmonės ir neleisime kartotis...“.

9. Konstravimo arba savaime išsipildančios pranašystės technika. Mažai žinomo fakto atrankos metodu sukamas siužetas, kuris apaugęs apkalbomis ir spėlionėmis, tačiau jo tikrumu niekas nebeabejoja, nes žmones veda tai, kuo nori tikėti. Įtakos psichologija

10. Transformacijos technika. Nuomonę ar požiūrį, kuris kažkam netinka, reikia paveikti palaipsniui. Kai kurie punktai, su kuriais visi sutinka, yra paimami kaip pagrindas ir palaipsniui balta tampa juoda, o juoda - balta. Pats Vovenardas šia tema pasisakė: „... nereikia tyčiotis iš visuomenės nuomonės. Jūs tuo tik įžeidžiate žmones, bet neįtikinate jų ... “.

11. Faktų pakeitimo technika. Vienoje žinutėje pateikiami įvairūs faktai: tikėtini, neįtikėtini, išgalvoti tikėtini. „Pusė tiesos pavojingesnė už melą; melą lengviau atpažinti nei pusę tiesos, kuri dažniausiai užmaskuojama dvigubai apgauti“: T. Gippel.

12. Defragmentavimo technika, sąmonės srauto technika. Visa informacija pateikiama vienu srautu, todėl beveik neįmanoma suvokti tiek daug faktų ir argumentų. Šios informacijos taip pat neįmanoma analizuoti ir rūšiuoti.

13. išsiblaškymo technika. Emociškai spalvota antrinė informacija gali nukreipti dėmesį nuo svarbios, bet nepageidautinos informacijos. Ši technika dar vadinama „rūkytos silkės“ technika – norint numušti šunį nuo tako, reikia rūkytą silkę tempti taku.

Santykiai tarp žmonių ir gamtos visada buvo gana sudėtingi – žmogus siekė jį sutramdyti, panaudoti savo reikmėms ir visais būdais pakeisti. Šiandien žmonės visur kalba apie neigiamas globalinio atšilimo pasekmes, tačiau tai toli gražu ne vienintelis pavyzdys, kaip žmogaus civilizacija ir gamta daro įtaką viena kitai.

1. Šylantis klimatas skatina smurtą

Daugelis mokslinių tyrimų kelis dešimtmečius nuosekliai rodo, kad smurtinių nusikaltimų lygis visada didėja artėjant prie pusiaujo, tai yra, kai klimatas tampa karštesnis. Tačiau nė vienas iš šių tyrimų nesugebėjo nustatyti, kodėl taip yra. Yra dvi pagrindinės teorijos. Pirma, karštas oras daro žmones nepatogius ir irzlius, taigi ir smurtinius.

Antra, žmonės šiltu oru dažniau būna lauke ir aktyviau bendrauja, t.y., atsiranda daugiau galimybių smurtiniams konfliktams. Tačiau Amsterdamo Vrije Universiteit mokslininkai mano, kad dėl tokio elgesio kaltas ne tiek karštis, kiek nedidelis temperatūros pokytis šiuose regionuose.

Neplanuodami ateinančių sezonų, žmonės gali susikoncentruoti į dabartį, nesijaudindami dėl ateities. Ši „vienos dienos strategija“ gali lemti savikontrolės sumažėjimą, taigi ir smurto aktų skaičiaus padidėjimą.

2 Šviesos tarša sukelia ankstyvus pavasarius miestuose

Šviesos tarša, kurią sukelia per daug dirbtinio apšvietimo, iš tikrųjų gali būti pražūtinga natūralioms ekosistemoms. Laikui bėgant miestuose ryškios šviesos pamažu „apgauna“ aplinkinius medžius ir augalus, kurie ima „tikėti“, kad pavasaris atėjo anksčiau.

12 metų trukę keturių skirtingų rūšių medžių tyrimai britų mokslininkai nustatė, kad dideliuose miestuose, kur daug nakties šviesos, medžiai pumpuoja savaite anksčiau nei panašios rūšys kaimo vietovėse. Tai daro natūralų dauginamąjį poveikį aplinkinei ekosistemai, sutrikdant apdulkinimo ciklus ir paukščių bei bičių populiacijas.

3. Cigarečių nuorūkos kelia grėsmę jūrų gyvūnijai

Iš milijardų kasmet pagaminamų cigarečių nuorūkų tik dalis yra tinkamai sunaikinama. Beprotiškas jų kiekis patenka į vandenyną. Tiesą sakant, cigarečių nuorūkos yra labiausiai paplitusi šiukšlių rūšis vandenynuose. Jie sudaryti iš tūkstančių mažyčių plastiko dalelių, supintų į pluoštą, kuris suyra vandenyno aplinkoje.

Vienas tyrimas atskleidė, kad pavojingos medžiagos, esančios vienoje cigarečių nuorūka, gali užteršti 1 litrą vandens tiek, kad tame vandenyje žūtų visos žuvys.

4. Žmonės ir evoliucija

Medžioklė, žmogaus kėsinimasis į natūralią gyvūnų buveinę, taip pat kiti aplinkos pokyčiai per daugelį amžių prisidėjo prie tūkstančių rūšių išnykimo. Tačiau dėl tam tikrų žmogaus elgesio modelių gali atsirasti naujų rūšių, kurių kitaip niekada nebūtų. Pavyzdžiui, Londone gyvena požeminiai uodai, kurių DNR ir veisimosi įpročiai skiriasi nuo įprastų uodų.

Jie atsirado iš vabzdžių, kurie pabėgo į dirbtinius požeminius tunelius per Antrojo pasaulinio karo bombardavimus. Kadangi jie nebegali veistis su kitais uodais, šie uodai yra atskira rūšis, kurią iš tikrųjų sukūrė žmonės.

5. Gamta gerina psichinę sveikatą

2013 metais Esekso universiteto atliktas tyrimas parodė, kad žmonių, kurie kasdien bent trumpam pasivaikščiojo gamtoje, klinikiniai depresijos rodikliai pastebimai sumažėjo (71 proc.). Šie rezultatai labai skiriasi nuo kontrolinės grupės, kurios dalyviai kartą per dieną vaikščiojo prekybos centre. Jų depresijos lygis sumažėjo 45 procentais, o 22 procentai iš tikrųjų jautėsi dar labiau prislėgti.

Be to, paaugliams, gyvenantiems 1 km atstumu nuo žaliųjų erdvių, sumažėjo agresyvus elgesys. Šiaip ar taip, tyrimo autoriai priėjo prie gana konkrečios išvados: daugiau žaliųjų erdvių miestuose gali lemti 12 procentų sumažėjusį smurtinį ir agresyvų elgesį tarp paauglių.

6. Padidinti augalijos augimą

Ledynų tirpimas ir laipsniškas daugiamečių ledo lentynų nykimas, kurį sukėlė pasaulinė klimato kaita, turėjo netikėtą antrinį poveikį. Daug kur, kur ledas atsitraukė, vietoje jo atsirado žaluma.

Šią ilgalaikę tendenciją NASA pastebėjo per palydovinius vaizdus. Be ledo traukimosi ir kylančios temperatūros, dar vienas veiksnys – augalų mėgstamo azoto kiekio padidėjimas atmosferoje.

7. Neturtingi žmonės želdynuose serga mažiau

Glazgo universiteto mokslininkai atliko tyrimą, kuris pagrindė teoriją, kad gamtos poveikis yra naudingas žmonėms. Atmetę tokias ligas kaip plaučių vėžys, kraujotakos ligos ir tyčinis savęs žalojimas, tyrėjai nusprendė apklausti visus dirbančius Anglijos gyventojus, kad nustatytų, ar žmonių, negalinčių sau leisti sau leisti sveikatos priežiūros, gyvenančių netoli žalios gyvenvietės, sveikatos būklės yra tam tikros rūšies. erdvės.

Paaiškėjo, kad prie žalumos gyvenantys žmonės išties yra sveikesni, net jei pas gydytojus visai nesilanko.

8. Prie gamtos gyvenančios mamos susilaukia didelių kūdikių.

Ben Guriono universiteto mokslininkai 2014 metais pastebėjo, kad mamos žaliose vietovėse linkusios gimdyti kūdikius, kurių vidutinis kūno svoris yra daug didesnis. Tyrimas taip pat parodė, kad daug mažesnis gimimo svoris gresia daugybei sveikatos problemų visą gyvenimą.

Nustatyta, kad mažas gimimo svoris dažniausiai randamas ekonomiškai neišsivysčiusiose vietovėse, kuriose yra minimalus žaliasis plotas.

9. Keliai gali turėti teigiamos įtakos gamtai

Nors keliai yra gyvybiškai svarbūs bet kurios visuomenės infrastruktūrai, aplinkosaugininkai aktyviai protestuoja prieš jų tiesimą. Tiesą sakant, 2013 m. Kembridžo universiteto profesorius Andrew Balmfordas pasiūlė, kad kelių tiesimas arba esamų kelių tobulinimas kai kuriose srityse gali būti naudingas aplinkinėms vietovėms.

Visų pirma, neišvystytose žemės ūkiui tinkamose teritorijose keliai akivaizdžiai prisideda prie pažeidžiamų augalų ir gyvūnų rūšių išsaugojimo, nes žmonės tiesiog „laiko nuo jų atokiau“.

10. Gyvūnai prisitaiko prie žmonių

Pramonės revoliucijos metu ir dėl žmonių populiacijos sprogimo buvo akivaizdus poveikis gyvūnų rūšių įvairovei. Nepaisant buveinių ir migracijos modelių pokyčių, medžioklė ir žvejyba turėjo neigiamą poveikį daugeliui rūšių, bet ne visoms. Kai kurie iš jų prisitaikė klestėti žmonių akivaizdoje, o sužinojimas, kaip jiems tai pavyko, gali būti raktas į būsimo populiacijos augimo poveikį.

Pavyzdžiui, burundukai ir varnos visiškai pakeitė savo mitybą, kad prisitaikytų prie miesto gyvenimo. Ant plokščių prekybos centrų stogų pradėjo apsigyventi daug nykstančių paukščių.

Žmonių įtaka vieni kitiems

Claude'as Steineris savo knygose paneigė neraštingus teiginius, kad žmonės negali daryti įtakos vienas kito jausmams. Priešingai, kituose žmonėse sukeliame abipusius jausmus.

Paskaitoje, kurioje jis pristatė šį požiūrį, atsistojo džentelmenas ir jį pertraukė: „Visiškai nesutinku“, – sušuko jis: „Tu negali manęs priversti nieko jausti!

Toliau K. Steineris rašo: „Iki šios dienos man gėda prisipažinti, kad paėmiau masalą. Apsimesdama pikta pasakiau: „Tai kvailiausia, ką aš kada nors girdėjau. Atsisėskite!" Apstulbęs jis paraudo raudonai ir atsisėdo. Pereidamas iš griežtos ir kritiškos ego būsenos į suaugusiojo būseną, uždaviau klausimą: „Ar galiu tavęs ko nors paklausti? – Prašau, – pasakė jis. – Ką tu šiuo metu jauti?

– Nieko, – atsakė jis. Atsisukau į likusią auditoriją ir paklausiau: „Ar kas nors iš jūsų ką nors jautė? Kelios rankos pakilo. Žmonės kalbėjo apie pyktį prieš mane, pasimetimą, gėdą, baimę ir pan.

Nors primygtinai reikalavau savo, jaučiausi nesmagiai, nesmagiai, nes pasielgiau tiesiogiai prieštaraudama kitam svarbiam principui: nesinaudoti galios žaidimais ir saugoti sandorius nuo Kiaulės Tėvo dalyvavimo. Jaučiausi kalta dėl to, kaip bendravau su savo pašnekovu, ir atsakinga už žalą, kurią galėjau jam padaryti. Man šis incidentas buvo priminimas visam gyvenimui ir daugiau niekada nenaudojau šios technikos savo požiūriui iliustruoti ir vis dar turiu nemalonių jausmų dėl to, ką tada padariau.

Claude'as Steineris sukūrė pagrindinius emocinio raštingumo principus.

EMOCIJŲ SVARBA

Savo gyvenime mes visi darome įtaką vieni kitiems. Savo veiksmais, žodžiais darome įtaką vieni kitiems. Jei esame arti kartu, darome vienas kitam įtaką. Jei kurio nors iš mūsų staiga nėra, tai jo nebuvimas paveikia mus.

Tačiau aktyviausią įtaką vienas kitam darome emocijų pagalba. Mūsų sąveika gali būti sėkminga ir teigiama, arba ji gali būti destruktyvi ir neigiama. Savo požiūrį vienas į kitą išreiškiame emocijų pagalba. Emocijos yra jausmų, kuriuos jaučiame viduje, išorinė išraiška. O jei jausmus suprantame, tai emocijas išreiškiame adekvačiai. Jei nesuprantame jausmų, mūsų emocijos tampa mūsų priešais. Tada jie neprisideda prie sąveikos vienas su kitu, o trukdo jai.

Visos emocijos gali būti nepaprastai naudingos, teigiamos ir įgalinančios mūsų asmeninę galią, tačiau jos taip pat gali būti destruktyvios ir bejėgės. Jei esame emociškai raštingi, tai reiškia, kad turime emocijas, žinome, kokios jos yra ir kokios jos stiprios, ir žinome, kas jas sukelia mumyse ir kituose. Mokomės, kaip, kur ir kada jas išreikšti, ir mokomės juos valdyti. Mes suprantame, kaip jie veikia kitus žmones, ir prisiimame atsakomybę už šį poveikį.

Kai esame emociškai raštingi, mūsų Suaugęs žmogus aktyviai taiko ir dirba kartu su emociniais įgūdžiais, kad pasiektų norimus pokyčius mūsų gyvenime.

Emocinis raštingumas didina mūsų asmenines jėgas. Tai daro mus dar geresniais tėvais, partneriais, kolegomis, mokytojais, meilužiais, verslininkais, mokslininkais...