Vieningas valstybinės literatūros kodifikatorius. Metodinio tobulinimo "kodifikatorius literatūroje

Vidurinis bendrasis išsilavinimas

UMK leid. B. A. Lanina. Literatūra (10–11) (pagrindinė, išplėstinė)

Literatūra

FIPI kodifikatorius USE-2020 literatūroje, darbų sąrašas

Turinio elementų ir švietimo organizacijų absolventų parengimo NAUDOTI literatūroje reikalavimų kodifikatorius yra vienas iš dokumentų, nustatančių vieningo valstybinio egzamino KIM struktūrą ir turinį, kurių sąrašo objektai turi. konkretus kodas.

Pagrindiniai naujosios demonstracinės versijos pakeitimai
2020 metais struktūra ir turinys nesikeičia.
Netrukus apie artėjantį egzaminą kalbėsime eteryje mūsų YouTube kanalą.

NAUDOJIMAS literatūroje 2020 m
Šiuo metu žinoma, kad Švietimo ministerija ir Rosobrnadzor paskelbė viešam aptarimui USE tvarkaraščių projektus. Literatūros egzaminus planuojama laikyti gegužės 25 d.

Kodifikatorius yra informacija, padalinta į dvi dalis:

    1 dalis: „Vieningo valstybinio literatūros egzamino metu patikrintų turinio elementų sąrašas“;

    2 dalis: „Reikalavimų sąrašas abiturientų pasirengimo lygiui, tikrinamų per vieningą valstybinį literatūros egzaminą“.

Informacija apie literatūros teoriją ir istoriją

1.1. Grožinė literatūra kaip žodžio menas

1.2. Folkloras. Tautosakos žanrai

1.3. Meninis vaizdas. Meninis laikas ir erdvė

1.6. Istorinis ir literatūrinis procesas. Literatūros kryptys ir srovės: klasicizmas, sentimentalizmas, romantizmas, realizmas, modernizmas (simbolizmas, akmeizmas, futurizmas), postmodernizmas

1.7. Literatūros gentys: epas, lyrika, liroepos, drama. Literatūros žanrai: romanas, epinis romanas, istorija, apysaka, esė, parabolė; eilėraštis, baladė; lyrinė poema, daina, elegija, laiškas, epigrama, odė, sonetas; komedija, tragedija, drama

1.8. Autoriaus pozicija. Tema. Idėja. Problemos. Sklypas. Sudėtis. Epigrafas. Antitezė. Veiksmo raidos etapai: ekspozicija, siužetas, kulminacija, pabaiga, epilogas. Lyrinis nukrypimas. Konfliktas. Autorius-pasakotojas. Autoriaus vaizdas. Charakteris. Interjeras. Charakteris. Tipas. Lyrinis herojus. Vaizdo sistema. Portretas. Peizažas. Kalbėdamas pavardę. Pastaba. „Amžinosios temos“ ir „Amžinieji vaizdai“ literatūroje. Patosas. Sklypas. Herojaus kalbos ypatybės: dialogas, monologas; vidinė kalba. skaz

1.9. Detalė. Simbolis. potekstė

1.10. Psichologizmas. Tautybė. istorizmas

1.11. Tragiška ir komiška. Satyra, humoras, ironija, sarkazmas. Groteskas

1.12. Meno kūrinio kalba. Retorinis klausimas, šauksmas. Aforizmas. Inversija. Pakartokite. Anafora. Figūrinės ir raiškos priemonės meno kūrinyje: palyginimas, epitetas, metafora (įskaitant personifikaciją), metonimija. Hiperbolė. Alegorija. Oksimoronas. Garsinis raštas: aliteracija, asonansas

1.13. Stilius

1.14. Proza ir poezija. Versifikavimo sistemos. Poetiniai dydžiai: trochėjus, jambikas, daktilas, amfibrachas, anapaestas. Ritmas. Rimas. Strofa. Dolnik. Akcentinis eilėraštis. Tuščias eilėraštis. Vers free

1.15. Literatūros kritika

Vadove pateikiami pagrindiniai ilgalaikio ir greito pasirengimo atestaciniam rašiniui etapai ir mini esė samprotavimas, kuris yra trečioji Vieningo valstybinio literatūros egzamino dalis, paaiškinama darbo su pagrindiniais rašinių temų tipais specifika. , o darbų seką pateikia tiesiai per egzaminą. Ypatingas dėmesys atkreipiamas į naujausius egzamino išlaikymo taisyklių pakeitimus. Absolventams, stojantiesiems, mokytojams ir tėvams.

Bibliografija

Literatūros kodifikatoriuje USE-2019 FIPI yra sąrašas literatūros kūrinių, kuriuos egzaminuotojas turi studijuoti ir žinoti turinį. Pristatome šį oficialų sąrašą.

2. Iš senovės rusų literatūros

2.1. „Pasakojimas apie Igorio kampaniją“

3. Iš XVIII amžiaus literatūros.

3.1. DI. Fonvizinas. Spektaklis „Pomiškis“

3.2. G.R. Deržavinas. Eilėraštis „Paminklas“

4. Iš XIX amžiaus pirmosios pusės literatūros.

4.1. V.A. Žukovskis. Eilėraštis "Jūra"

4.2. V.A. Žukovskis. Baladė "Svetlana"

4.3. A.S. Gribojedovas. Spektaklis „Vargas iš sąmojo“

4.4. A.S. Puškinas. Eilėraščiai: „Kaimas“, „Kalinys“, „Sibiro rūdų gelmėse...“, „Poetas“, „Čaadajevui“, „Pranašiško Olego giesmė“, „Į jūrą“, „Auklė“, „K. *** "("Prisimenu nuostabią akimirką..."), "Spalio 19" ("Miškas numeta tamsiai raudoną suknelę..."), "Pranašas", "Žiemos kelias", "Ančaras", "Naktis" migla slypi ant Džordžijos kalvų ...“, „Aš tave mylėjau: gal vis dar mylėk...“, „Žiemos rytas“, „Demonai“, „Knygnešio pokalbis su poetu“, „Debesis“, „ Pastačiau sau paminklą ne rankomis...“ , „Dienos šviesa užgeso...“, „Laisvės sėjėjas dykumoje...“, „Korano imitacijos“ (IX. „Ir pavargęs keliautojas murmėjo ant Dievo...), „Elegija“ („Pamišę metai išblėso linksmybės .. .“), „...Vėl aplankiau...“

4.5. A.S. Puškinas. Romanas „Kapitono dukra“

4.6. A.S. Puškinas. Eilėraštis „Bronzinis raitelis“

4.7. A.S. Puškinas. Romanas „Eugenijus Oneginas“

4.8. M.Yu. Lermontovas. Eilėraščiai: „Ne, aš ne Baironas, aš kitoks...“, „Debesys“, „Ubagas“, „Iš po paslaptingos, šaltos puskaukės...“, „Burė“, „Mirtis poetas“, „Borodino“, „Kai gelsta laukas sujaudintas ...“, „Duma“, „Poetas“ („Mano durklas šviečia aukso apdaila ...“), „Trys palmės“, „Malda“ („Sunkiu gyvenimo momentu...“), „Ir tai nuobodu ir liūdna“, „Ne, aš tavęs taip aistringai nemyliu...“, „Tėvynė“, „Miegas“ („Vidurdienį“). karštis Dagestano slėnyje ...), „Pranašas“, „Kaip dažnai, apsuptas margos minios ...“, „Valerikas“, išeinu vienas į kelią ...

4.9. M.Yu. Lermontovas. Eilėraštis „Daina apie ... pirklį Kalašnikovą“

4.10. M.Yu. Lermontovas. Eilėraštis „Mtsyri“

4.11. M.Yu. Lermontovas. Romanas „Mūsų laikų herojus“

4.12. N.V. Gogolis. Spektaklis „Inspektorius“

4.13. N.V. Gogolis. Istorija „Paštas“

4.14. N.V. Gogolis. Eilėraštis „Mirusios sielos“

5. Iš XIX amžiaus antrosios pusės literatūros.

5.1. A.N. Ostrovskis. Spektaklis „Perkūnas“

5.2. I.S. Turgenevas. Romanas „Tėvai ir sūnūs“

5.3. F.I. Tyutchevas. Eilėraščiai: „Vidurdienis“, „Jūros bangose ​​yra melodingumas ...“, „Aitvaras pakilo iš proskynos ...“, „Yra pradinis ruduo ...“, „Tylimas!“, „Ne tai, ką tu galvoji, gamta...“, „Rusijos negalima suprasti protu...“, „O, kaip mirtinai mes mylime...“, „Negalime nuspėti...“, „K. B." („Sutikau tave - ir visa praeitis ...“), „Gamta yra sfinksas. Ir kuo daugiau ji grįžta ... "

5.4. A.A. Fet. Eilėraščiai: „Aušra atsisveikina su žeme ...“, „Vienu paspaudimu nuvaryti gyvą valtį ...“, „Vakaras“, „Mokykis iš jų - iš ąžuolo, iš beržo ...“ , „Šį rytą, šis džiaugsmas...“, „Šnabždesys, nedrąsus kvėpavimas...“, „Švieso naktis. Sodas buvo pilnas mėnulio šviesos. Jie gulėjo ... "," Dar viena gegužės naktis "

5.5. I.A. Gončarovas. romėnas "Oblomovas"

5.6. ANT. Nekrasovas. Eilėraščiai: „Troika“, „Man nepatinka tavo ironija ...“, „Geležinkelis“, „Kelyje“, „Vakar, penktą valandą ...“, „Mes kvaili žmonės ... “, „Poetas ir pilietis“, „Elegija“ („Tegul besikeičianti mada kalba su mumis...“), „O Mūza! Aš esu prie karsto durų ... "

5.7. ANT. Nekrasovas. Eilėraštis „Kam Rusijoje gera gyventi“

5.8. M.E. Saltykovas-Ščedrinas. Pasakos: „Pasaka apie tai, kaip vienas žmogus pamaitino du generolus“, „Laukinis žemės savininkas“, „Išmintingas Piskaras“

5.9. M.E. Saltykovas-Ščedrinas. Romanas „Miesto istorija“ (apžvalginė studija)

5.10. L.N. Tolstojus. Epas romanas „Karas ir taika“

5.11. F.M. Dostojevskis. Romanas „Nusikaltimas ir bausmė“

5.12. N.S. Leskovas. Vienas kūrinys (pagal egzaminuojamojo pasirinkimą)

6. Iš XIX pabaigos – XX amžiaus pradžios literatūros.

6.1. A.P. Čechovas. Istorijos: „Studentas“, „Jonikas“, „Žmogus dėkle“, „Ponia su šunimi“, „Pareigūno mirtis“, „Chameleonas“

6.2. A.P. Čechovas. Spektaklis „Vyšnių sodas“

Vadovėlyje teoriniuose ir kritiniuose straipsniuose mokiniai supažindinami su pasirinktais XX-XXI amžių rusų ir užsienio literatūros kūriniais; prisideda prie moralinio ir ideologinio individo vystymosi; parodomos interneto panaudojimo galimybės sprendžiant komunikacines, kūrybines ir mokslines problemas. Atitinka federalinį vidurinio bendrojo lavinimo išsilavinimo standartą (2012).

7. Iš XX amžiaus pirmosios pusės literatūros.

7.1. I.A. Buninas. Istorijos: „Džentelmenas iš San Francisko“, „Švarus pirmadienis“

7.2. M. Gorkis. Pasakojimas „Sena moteris Izergil“

7.3. M. Gorkis. Spektaklis „Apačioje“

7.4. A.A. Blokuoti. Eilėraščiai: „Svetimas“, „Rusija“, „Naktis, gatvė, lempa, vaistinė ...“, „Restorane“, „Upė pasklido. Teka, tingiai liūdna ... “(iš ciklo„ Kulikovo lauke “),„ Geležinkelyje “,„ Įeinu į tamsias šventyklas ... “,„ Gamykla “,„ Rusija “,„ Apie narsumą, apie Žygdarbiai, apie šlovę...“, „O, aš noriu gyventi beprotiškai...“

7.5. A.A. Blokuoti. Eilėraštis „Dvylika“

7.6. V.V. Majakovskis. Eilėraščiai: „Ar galėtum?“, „Klausyk!“, „Smuikas ir šiek tiek nervingas“, „Lilichka!“, „Jubiliejus“, „Sėdi“, „Natas!“, „Geras požiūris į žirgus“, „Neįprastas nuotykis“ , kuris vasarą buvo su Vladimiru Majakovskiu vasarnamyje“, „Dovanų išpardavimas“, „Laiškas Tatjanai Jakovlevai“

7.7. V.V. Majakovskis. Eilėraštis „Debesis kelnėse“

7.8. S.A. Jeseninas. Eilėraščiai: „Eik tu, Rusija, mano brangioji! ..“, „Neklysk, nesitraiškyk raudonuose krūmuose...“, „Dabar po truputį išeiname...“, „Laiškas mama“, „Punksnų žolė miega. Mielas Plain...“, „Tu mano Šagane, Šagane...“, „Aš nesigailiu, neskambinu, neverkiu...“, „Tarybų Rusija“, „Kelias galvojo apie raudoną vakarą...“, „Dainavo tašytas drogas...“, „Rusas“, „Puškinas“, „Einu per slėnį. Ant pakaušio yra dangtelis ... "," Žemas namas su mėlynomis langinėmis ... "

7.9. M.I. Cvetajeva. Eilėraščiai: „Į mano eilėraščius taip anksti...“, „Eilėraščiai Blokui“ („Tavo vardas paukštis rankoje...“), „Kas iš akmens, kas iš molio... “, „Ilgesio namų! Ilgą laiką...“, „Knygos raudonu įrišimu“, „Močiutė“, „Septynios kalvos - kaip septyni varpai!..“ (iš ciklo „Eilėraščiai apie Maskvą“)

7.10. O.E. Mandelštamas. Eilėraščiai: „Notre Dame“, „Nemiga. Homeras. Įtemptos burės...“, „Už sprogstamą ateinančių amžių meistriškumą...“, „Grįžau į savo miestą, pažįstamą iki ašarų...“

7.11. A.A. Achmatova. Eilėraščiai: „Paskutinio susitikimo daina“, „Uždarytos rankos po tamsiu šydu...“, „Odic ratis man nereikia...“, „Balsą turėjau. Skambino guodžiamai...“, „Gimtoji žemė“, „Ašaringas ruduo, kaip našlė...“, „Pajūrio sonetas“, „Būna tokių dienų iki pavasario...“, „Nesu su išėjusiaisiais. žemė...“, „Eilėraščiai apie Sankt Peterburgą“, „Drąsa“

7.12. A.A. Achmatova. Eilėraštis „Requiem“

7.13. M.A. Šolochovas. Epas romanas „Tylus Dono srautas“

7.14. M.A. Šolochovas. Žmogaus likimo istorija

7.15.A M.A. Bulgakovas. Romanas „Baltoji gvardija“ (neprivaloma)

7.15.B M.A. Bulgakovas. Romanas „Meistras ir Margarita“ (neprivaloma)

7.16. A.T. Tvardovskis. Eilėraščiai: „Visa esmė yra viename testamente ...“, „Motinos atminimui“ („Žemėje, kur jie buvo išvežti bandoje...“), „Žinau, ne dėl mano kaltės. ...“

7.17. A.T. Tvardovskis. Eilėraštis „Vasilijus Terkinas“ (skyriai „Perėjimas“, „Du kariai“, „Dvikova“, „Mirtis ir karys“)

7.18. B.L. Pastarnokas. Eilėraščiai: Vasaris. Gauk rašalo ir verk! ..“, „Poezijos apibrėžimas“, „Aš noriu viską pasiekti ...“, „Hamletas“, „Žiemos naktis“ („Sniego, sniego visoje žemėje ...“) , „Nieko nebus namuose ...“, „Snigo“, „Apie šias eilutes“, „Mylėti kitus yra sunkus kryžius ...“, „Pušys“, „Šerkšnas“, „Liepa“. “

7.19. B.L. Pastarnokas. Romanas „Daktaras Živago“ (apžvalginis tyrimas su fragmentų analize)

7.20. A.P. Platonovas. Vienas gabalas (pagal egzaminuotojo pasirinkimą)

7.21. A.I. Solženicynas. Pasakojimas „Matrionos kiemas“

7.22. A.I. Solženicynas. Pasakojimas „Viena Ivano Denisovičiaus diena“

8. Iš XX amžiaus antrosios pusės - XXI amžiaus pradžios literatūros. (Atsižvelgiant į 17.4 užduoties formuluotę, egzaminuojamasis gali remtis kodifikatoriuje nenurodytais naujausios 1990–2000 m. rusų literatūros kūriniais.)

8.1. XX amžiaus antrosios pusės proza. F. Abramovas, Ch.T. Aitmatovas, V.P. Astafjevas, V.I. Belovas, A.G. Bitovas, V.V. Bykovas, V.S. Grossmanas, S.D. Dovlatovas, V.L. Kondratjevas, V.P. Nekrasovas, E.I. Nosovas, V.G. Rasputinas, V.F. Tendryakovas, Yu.V. Trifonovas, V.M. Shukshin (ne mažiau kaip trijų jūsų pasirinktų autorių darbai)

8.2. XX amžiaus antrosios pusės poezija. B.A. Akhmadulina, I.A. Brodskis, A.A. Voznesenskis, V.S. Vysotskis, E.A. Evtušenko, N.A. Zabolotskis, Yu.P. Kuznecovas, L.N. Martynovas, B. Š. Okudžava, N.M. Rubcovas, D.S. Samoilovas, B.A. Slutskis, V.N. Sokolovas, V.A. Soloukhin, A.A. Tarkovskis (bent trijų jūsų pasirinktų autorių eilėraščiai)

8.3. XX amžiaus antrosios pusės dramaturgija. A.N. Arbuzovas, A.V. Vampilovas, A.M. Volodinas, V.S. Rozovas, M.M. Roščinas (vieno pasirinkto autoriaus darbas)

Reikalavimai absolventų parengimo lygiui

KIM FIPI kuriami remiantis konkrečiais egzaminuojamųjų pasirengimo lygio reikalavimais. Taigi, norėdamas sėkmingai išlaikyti literatūros egzaminą, absolventas privalo:

1. Žinokite/supraskite:

1.1. vaizdinis verbalinio meno pobūdis;

1.3. XIX–XX amžių rašytojų klasikų gyvenimo ir kūrybos pagrindiniai faktai, kūrybinės raidos etapai;

1.4. studijuojamų kūrinių istorinis ir kultūrinis kontekstas bei kūrybos istorija;

1.5. pagrindiniai istorinio ir literatūrinio proceso modeliai, informacija apie atskirus jo raidos laikotarpius, literatūros krypčių ir tendencijų ypatumai;

1.6. pagrindinės teorinės ir literatūros sąvokos.

2. Gebėti:

2.1. atkurti literatūros kūrinio turinį;

2.2. analizuoti ir interpretuoti literatūros kūrinį pasitelkiant literatūros istorijos ir teorijos informaciją (meninė struktūra; temos; problemos; moralinis patosas; vaizdų sistema; kompozicijos ypatybės, meninis laikas ir erdvė; figūrinės ir raiškos kalbos priemonės; meninė detalė); analizuoti studijuojamo kūrinio epizodą (sceną), paaiškinti jo ryšį su kūrinio problemomis;

2.3. koreliuoti grožinę literatūrą su socialinio gyvenimo ir kultūros faktais; atskleisti literatūros vaidmenį dvasinėje ir kultūrinėje visuomenės raidoje;

2.4. atskleisti specifinį istorinį ir universalų tiriamų literatūros kūrinių turinį; susieti literatūros klasiką su rašymo laiku, su modernumu ir tradicija; nustatyti "skersmines temas" ir pagrindines rusų literatūros problemas;

2.5. koreliuoti tiriamą kūrinį su epochos literatūrine kryptimi; analizuojant kūrinį išryškinti literatūros krypčių ir tendencijų ypatumus;

2.6. nustatyti literatūros kūrinio žanrą ir bendrąją specifiką;

2.7. lyginti literatūros kūrinius, įvairias menines, kritines ir mokslines jų interpretacijas;

2.9. argumentuotai suformuluoti savo požiūrį į skaitytą kūrinį;

2.10. rašyti esė literatūros temomis.

3. Įgytas žinias ir įgūdžius panaudoti praktinėje veikloje ir kasdieniame gyvenime:

3.1. sukurti nuoseklų tekstą siūloma tema, atsižvelgiant į rusų literatūrinės kalbos normas;

3.2. dalyvauti dialoge ar diskusijoje.

  • Autoriaus pozicija. Tema. Idėja. Problemos. Sklypas. Sudėtis. Epigrafas. Antitezė. Veiksmo raidos etapai: ekspozicija, siužetas, kulminacija, pabaiga, epilogas. Lyrinis nukrypimas. Konfliktas. Autorius-pasakotojas. Autoriaus vaizdas. Charakteris. Interjeras. Charakteris. Tipas. Lyrinis herojus. Vaizdo sistema. Portretas. Peizažas. Kalbėdamas pavardę. Pastaba. „Amžinosios temos“ ir „Amžinieji vaizdai“ literatūroje. Patosas. Sklypas. Herojaus kalbos ypatybės: dialogas, monologas; vidinė kalba. skaz
  • Meno kūrinio kalba. Retorinis klausimas, šauksmas. Aforizmas. Inversija. Pakartokite. Anafora. Figūrinės ir raiškos priemonės meno kūrinyje: palyginimas, epitetas, metafora (įskaitant personifikaciją), metonimija. Hiperbolė. Alegorija. Oksimoronas. Garsinis raštas: aliteracija, asonansas
  • Literatūros kritika
  • 2 dalis. Literatūra

    „Literature Codifier 2019 USE“ taip pat pateikiamas sąrašas visų darbų, kuriuos absolventas turi perskaityti ir žinoti turinį. Tiesą sakant, ruošiantis egzaminui mokiniui neprireiks visų mokyklinės programos knygų.

    Iš senovės rusų literatūros

    Iš XVIII amžiaus literatūros.

    • DI. Fonvizinas. Spektaklis „Pomiškis“
    • G.R. Deržavinas. Eilėraštis „Paminklas“

    Iš XIX amžiaus pirmosios pusės literatūros.

    • V.A. Žukovskis. Eilėraštis "Jūra"
    • V.A. Žukovskis. Baladė "Svetlana"
    • A.S. Gribojedovas. Spektaklis „Vargas iš sąmojo“
    • A.S. Puškinas. Eilėraščiai: „Kaimas“, „Kalinys“, „Sibiro rūdų gelmėse ...“, „Poetas“, „Čaadajevui“, „Pranašiško Olego giesmė“, „Į jūrą“, „Auklė“, „ K ***“ („Prisimenu nuostabią akimirką...“), „Spalio 19 d.“ („Miškas numeta tamsiai raudoną suknelę...“), „Pranašas“, „Žiemos kelias“, „Ančaras“, „ Nakties migla guli ant Gruzijos kalvų ...“, „Mylėjau: vis dar myliu, galbūt ...“, „Žiemos rytas“, „Demonai“, „Knygnešio pokalbis su poetu“, „Debesis“, „ Pastačiau sau paminklą ne rankomis...“, „Dienos šviesa užgeso...“, „Laisvės sėjėjas dykumoje...“, „Korano imitacija“ (IX. „Ir pavargęs keliautojas murmėjo Dieve...) „Elegija“, („Pamišę metai išblėso linksmybės...“), „...apsilankiau dar kartą...“
    • A.S. Puškinas. Romanas „Kapitono dukra“
    • A.S. Puškinas. Eilėraštis „Bronzinis raitelis“
    • A.S. Puškinas. Romanas „Eugenijus Oneginas“
    • M.Yu. Lermontovas. Eilėraščiai: „Ne, aš ne Baironas, aš kitoks ...“, „Debesys“, „Ubagas“, „Iš po paslaptingos, šaltos puskaukės ...“, „Burė“, „Poeto mirtis“ “, „Borodino“, „Kai gelstanti Niva...“, „Duma“, „Poetas“ („Mano durklas šviečia auksine spalva...“), „Trys palmės“, „Malda“ („Sunkiu gyvenimas...), „Ir nuobodus ir liūdnas“, „Ne, aš tavęs taip aistringai nemyliu...“, „Tėvynė“, „Svajonė“ („Vidurdienio karštyje Dagestano slėnyje...“) ), „Pranašas“, „Kaip dažnai, apsuptas margos minios...“, „Valerikas“, „Išeinu vienas į kelią...“
    • M.Yu. Lermontovas. Eilėraštis „Daina apie ... pirklį Kalašnikovą“
    • M.Yu. Lermontovas. Eilėraštis „Mtsyri“
    • M.Yu. Lermontovas. Romanas „Mūsų laikų herojus“
    • N.V. Gogolis. Spektaklis „Inspektorius“
    • N.V. Gogolis. Istorija „Paštas“
    • N.V. Gogolis. Eilėraštis „Mirusios sielos“

    Iš XIX amžiaus antrosios pusės literatūros.

    • A.N. Ostrovskis. Spektaklis „Perkūnas“
    • I.S. Turgenevas. Romanas „Tėvai ir sūnūs“
    • F.I. Tyutchevas. Eilėraščiai: „Vidurdienis“, „Jūros bangose ​​yra melodingumas ...“, „Aitvaras pakilo iš proskynos ...“, „Yra pradinis ruduo ...“, „Tylimas!“, „Ne tai, ką tu galvoji, gamta...“, „Protas Rusijos nesuvokiamas...“, „O, kaip mirtinai mes mylime...“, „Negalime nuspėti...“, „K. B." („Sutikau tave - ir visa praeitis ...“), „Gamta yra sfinksas. Ir kuo daugiau ji grįžta ... "
    • A.A. Fet. Eilėraščiai: „Aušra atsisveikina su žeme ...“, „Vienu paspaudimu nuvaryti gyvą valtį ...“, „Vakaras“, „Mokykis iš jų - iš ąžuolo, iš beržo ...“ , „Šį rytą, šis džiaugsmas...“, „Šnabždesys, nedrąsus kvėpavimas...“, „Naktis švietė. Sodas buvo pilnas mėnulio šviesos. Jie gulėjo...“, „Kita gegužės naktis“
    • I.A. Gončarovas. romėnas "Oblomovas"
    • ANT. Nekrasovas. Eilėraščiai: „Troika“, „Man nepatinka tavo ironija ...“, „Geležinkelis“, „Kelyje“, „Vakar, penktą valandą ...“, „Mes kvaili žmonės ... “, „Poetas ir pilietis“, „Elegija“ („Tegul permaininga mada kalba mums ...“), „O Mūza! Aš esu prie karsto durų ... "
    • ANT. Nekrasovas. Eilėraštis „Kam Rusijoje gera gyventi“
    • M.E. Saltykovas-Ščedrinas. Pasakos: „Pasaka apie tai, kaip vienas žmogus pamaitino du generolus“, „Laukinis žemės savininkas“, „Išmintingas Piskaras“
    • M.E. Saltykovas-Ščedrinas. Romanas „Miesto istorija“ (apžvalginė studija)
    • L.N. Tolstojus. Epas romanas „Karas ir taika“
    • F.M. Dostojevskis. Romanas „Nusikaltimas ir bausmė“
    • N.S. Leskovas. Vienas gabalas (pagal egzaminuotojo pasirinkimą)

    Iš XIX pabaigos – XX amžiaus pradžios literatūros.

    • A.P. Čechovas. Istorijos: „Studentas“, „Jonikas“, „Žmogus dėkle“, „Ponia su šunimi“, „Pareigūno mirtis“, „Chameleonas“
    • A.P. Čechovas. Spektaklis „Vyšnių sodas“

    Iš XX amžiaus pirmosios pusės literatūros.

    • I.A. Buninas. Istorijos: „Džentelmenas iš San Francisko“, „Švarus pirmadienis“
    • M. Gorkis. Pasakojimas „Sena moteris Izergil“
    • M. Gorkis. Spektaklis „Apačioje“
    • A.A. Blokuoti. Eilėraščiai: „Svetimas“, „Rusija“, „Naktis, gatvė, lempa, vaistinė ...“, „Restorane“, „Upė pasklido. Teka, liūdna tingiai...“ (iš ciklo „Ant Kulikovo lauko“), „Ant geležinkelio“, „Įeinu į tamsias šventyklas...“, „Fabrikas“, „Rusija“, „Apie narsą, apie žygdarbius, apie šlovę... "O, aš noriu gyventi beprotiškai..."
    • A.A. Blokuoti. Eilėraštis „Dvylika“
    • V.V. Majakovskis. Eilėraščiai: „Ar galėtum?“, „Klausyk!“, „Smuikas ir šiek tiek nervingas“, „Lilichka!“, „Jubiliejus“, „Sėdi“, „Natas!“, „Geras požiūris į žirgus“, „Neįprastas nuotykis“ , kuris vasarą buvo su Vladimiru Majakovskiu vasarnamyje“, „Dovanų išpardavimas“, „Laiškas Tatjanai Jakovlevai“
    • V.V. Majakovskis. Eilėraštis „Debesis kelnėse“
    • S.A. Jeseninas. Eilėraščiai: „Eik tu, Rusija, mano brangioji! ..“, „Neklysk, nesitraiškyk raudonuose krūmuose...“, „Dabar paliekam truputį...“, „Laiškas mamai “, „Punksnų žolė miega. Brangioji...“, „Tu mano Šagane, Šagane...“, „Aš nesigailiu, neskambinu, neverkiu...“, „Tarybų Rusija“, „Kelias galvojo apie raudoną vakarą... “, „Dainavo tašyti drogai...“, „Rusas“, „Puškinas“, „Einu per slėnį. Kepurė ant pakaušio...“, „Žemas namas su mėlynomis langinėmis...“
    • M.I. Cvetajeva. Eilėraščiai: „Prie mano eilėraščių, parašytų taip anksti...“, „Eilėraščiai Blokui“ („Tavo vardas yra paukštis rankoje...“), „Kas iš akmens, kas iš molio...“, „Ilgesio tėvynė! Ilgą laiką ... “,„ Knygos raudonu įrišimu “,„ Močiutė “,„ Septynios kalvos - kaip septyni varpai! .. “(iš ciklo„ Eilėraščiai apie Maskvą “)
    • O.E. Mandelštamas. Eilėraščiai: „Notre Dame“, „Nemiga. Homeras. Įtemptos burės...“, „Už sprogstamą ateinančių amžių meistriškumą...“, „Grįžau į savo miestą, pažįstamą iki ašarų...“
    • A.A. Achmatova. Eilėraščiai: „Paskutinio susitikimo daina“, „Uždarytos rankos po tamsiu šydu ...“, „Man nereikia odic ratis ...“, „Aš turėjau balsą. Skambino guodžiamai...“, „Gimtoji žemė“, „Ašaringas ruduo, kaip našlė...“, „Pajūrio sonetas“, „Būna tokių dienų iki pavasario...“, „Aš nesu su tais, kurie paliko žemę...“, „ Eilėraščiai apie Sankt Peterburgą "," Drąsa "
    • A.A. Achmatova. Eilėraštis „Requiem“
    • M.A. Šolochovas. Ramusis Donas romanas
    • M.A. Šolochovas. Žmogaus likimo istorija
    • M.A. Bulgakovas. Romanas „Baltoji gvardija“ (neprivaloma)
    • M.A. Bulgakovas. Romanas „Meistras ir Margarita“ (neprivaloma)
    • A.T. Tvardovskis. Eilėraščiai: „Visa esmė viename testamente...“, „Motinos atminimui“ („Krašte, kur jie buvo išvežti į bandą...“), „Žinau, ne dėl mano kaltės...“
    • A.T. Tvardovskis. Eilėraštis „Vasilijus Terkinas“ (skyriai „Perėjimas“, „Du kariai“, „Dvikova“, „Mirtis ir karys“)
    • B.L. Pastarnokas. Eilėraščiai: Vasaris. Gauk rašalo ir verk! ..“, „Poezijos apibrėžimas“, „Aš noriu viską pasiekti ...“, „Hamletas“, „Žiemos naktis“ („Sniego, sniego visoje žemėje ...“) , „Namuose nebus nieko ... ”,„ Sninga “,„ Apie šias eilutes “,„ Mylėti kitus yra sunkus kryžius ... ”,„ Pušys “,„ Šerkšnas “,„ Liepa “
    • B.L. Pastarnokas. Romanas „Daktaras Živago“ (apžvalginis tyrimas su fragmentų analize)
    • A.P. Platonovas. Vienas kūrinys (pagal egzaminuojamojo pasirinkimą)
    • A.I. Solženicynas. Pasakojimas "Matrionos kiemas"
    • A.I. Solženicynas. Pasakojimas „Viena Ivano Denisovičiaus diena“

    Iš XX amžiaus antrosios pusės literatūros.

    • XX amžiaus antrosios pusės proza. F. Abramovas, Ch.T. Aitmatovas, V.P. Astafjevas, V.I. Belovas, A.G. Bitovas, V.V. Bykovas, V.S. Grossmanas, S.D. Dovlatovas, V.L. Kondratjevas, V.P. Nekrasovas, E.I. Nosovas, V.G. Rasputinas, V.F. Tendryakovas, Yu.V. Trifonovas, V.M. Shukshin (ne mažiau kaip trijų jūsų pasirinktų autorių darbai)
    • XX amžiaus antrosios pusės poezija. B.A. Akhmadulina, I.A. Brodskis, A.A. Voznesenskis, V.S. Vysotskis, E.A. Evtušenko, N.A. Zabolotskis, Yu.P. Kuznecovas, L.N. Martynovas, B. Š. Okudžava, N.M. Rubcovas, D.S. Samoilovas, B.A. Slutskis, V.N. Sokolovas, V.A. Soloukhin, A.A. Tarkovskis (bent trijų jūsų pasirinktų autorių eilėraščiai)
    • XX amžiaus antrosios pusės dramaturgija. A.N. Arbuzovas, A.V. Vampilovas, A.M. Volodinas, V.S. Rozovas, M.M. Roščinas (vieno pasirinkto autoriaus darbas)

    Reikalavimai absolventų parengimo lygiui, patikrinti KIM užduotimis

    1 Žinokite/supraskite:

    • vaizdinis verbalinio meno pobūdis;
    • studijuojamų literatūros kūrinių turinį;
    • XIX–XX amžių rašytojų klasikų gyvenimo ir kūrybos pagrindiniai faktai, kūrybinės raidos etapai;
    • studijuojamų kūrinių istorinis ir kultūrinis kontekstas bei kūrybos istorija;
    • pagrindiniai istorinio ir literatūrinio proceso modeliai, informacija apie atskirus jo raidos laikotarpius, literatūros krypčių ir krypčių ypatumai;
    • pagrindinės teorinės ir literatūros sąvokos.

    2 Gebėti:

    • atkurti literatūros kūrinio turinį;
    • analizuoti ir interpretuoti literatūros kūrinį pasitelkiant literatūros istorijos ir teorijos informaciją (meninė struktūra; temos; problemos; moralinis patosas; vaizdų sistema; kompozicijos ypatybės, meninis laikas ir erdvė; figūrinės ir raiškos kalbos priemonės; meninė detalė); analizuoti studijuojamo kūrinio epizodą (sceną), paaiškinti jo ryšį su kūrinio problemomis;
    • koreliuoti grožinę literatūrą su socialinio gyvenimo ir kultūros faktais; atskleisti literatūros vaidmenį dvasinėje ir kultūrinėje visuomenės raidoje;
    • atskleisti specifinį istorinį ir universalų tiriamų literatūros kūrinių turinį; susieti literatūros klasiką su rašymo laiku, su modernumu ir tradicija; nustatyti "skersmines temas" ir pagrindines rusų literatūros problemas;
    • koreliuoti tiriamą kūrinį su epochos literatūrine kryptimi; analizuojant kūrinį išryškinti literatūros krypčių ir tendencijų ypatumus;
    • nustatyti literatūros kūrinio žanrą ir bendrąją specifiką;
    • lyginti literatūros kūrinius, įvairias menines, kritines ir mokslines jų interpretacijas;
    • nustatyti autoriaus poziciją, charakterizuoti rašytojo stiliaus ypatumus;
    • argumentuotai suformuluoti savo požiūrį į skaitytą kūrinį;
    • rašyti esė literatūros temomis.

    Jei planuojate 2019 m. laikyti USE literatūroje, peržiūrėkite FIPI kodifikatoriaus medžiagą, kurioje yra ne tik visas darbų, reikalingų sėkmingai pasiruošti egzaminui, sąrašas, bet ir pasirengimo lygiui keliamų reikalavimų sąrašas. absolvento.

    Būtina pradėti ruoštis kuo anksčiau, nes aukštas USE balas rusų literatūroje 2019 m. bus būtina sąlyga stojant į Rusijos universitetus tokiose srityse kaip:

    • filologija;
    • žurnalistika;
    • lingvistika;
    • televizija;
    • muzikologija;
    • tapyba;
    • dizainas;
    • teatro menas.

    Pagrindinė informacija apie egzaminą

    Pagrindinis Vieningo valstybinio literatūros egzamino tikslas – patikrinti dalyko teorinių žinių lygį ir praktinių įgūdžių formavimąsi 11 klasių abiturientams.

    KIM 2019 literatūroje susideda iš dviejų dalių:

    Užduočių skaičiusDarbo tipas

    Maksimalus

    taškų

    12 trumpas atsakymas

    4 su išsamiu atsakymu

    Literatūros kūrinių analizė
    1 Rašymas
    17

    Taigi, absolventai už pavestą atlikti darbą 3 valandos 55 minutės (235 minutės) Jums reikės atlikti 17 užduočių. Didžiausias Vieningo valstybinio literatūros egzamino balas yra 58 pirminiai balai.

    Egzaminas laikomas rusų kalba.

    Atliekant darbus papildomos medžiagos nenaudojamos.

    Kodifikatorius yra vienas iš pagrindinių 2019 m. naudojimo dokumentų „literatūros“ tema. Šiemet studentams bus daug lengviau, nes tiek patys bilietai, tiek kodifikatorius ypatingų pakeitimų nepatyrė. Švietimo ir mokslo ministerija, kaip ir žadėjo, baigė aktyvios reformos etapą ir nustatė kursą į reikalavimų stabilumą bei Vieningo valstybinio egzamino KIM struktūros nekintamumą.

    2018-2019 mokslo metų kodifikatoriaus projekto puslapiuose pateikiama ši informacija:

    • visas sąrašas elementų, kurie patenka į egzamino testą;
    • reikalavimus absolventų parengimo lygiui.

    Literatūros egzamino turinio elementai

    Remiantis informacija, esančia 2019 m. FIPI sukurtame vieningo valstybinio literatūros egzamino kodifikatoriuje, tokios dalys kaip:

    * Išsamų mokyklinės programos darbų, kurių tekstus reikia atidžiai perskaityti ir parengti paruošimo etape, sąrašą rasite kodifikatoriuje.

    Tačiau norint sėkmingai išlaikyti egzaminą neužtenka vien žinoti, apie ką yra kūriniai, kurių sąraše pateikiamas 2019 m. Vieningo valstybinio literatūros egzamino kodifikatorius. Patyrę mokytojai rekomenduoja vesti skaitytojo žurnalą, kuriame būtų galima išsaugoti svarbiausius faktus, kurių gali prireikti dirbant su testais ar rašant esė:

    • pagrindinė darbo problema;
    • žanras;
    • svarbiausias dalykas siužete;
    • herojai, jų aprašymai, veikėjai, bruožai;
    • herojų frazės cituoti.

    Literatūrinių paralelių lentelė taip pat padės pasiruošti:

    Reikalavimai mokymo lygiui

    Kodifikatorius suteikia galimybę būsimiems absolventams, jų tėvams ir mokytojams susipažinti su visu reikalavimų sąrašu, atsižvelgiant į tai, kokios užduotys USE 2019 yra sudaromos.

    Visi mokymo reikalavimai yra suskirstyti į tris didelius blokus:

    • Žinoti.
    • Galėti.
    • Naudokite žinias ir įgūdžius praktikoje.

    Reikalavimų sąrašas gana didelis, tačiau praktiškai ne visi turi vienodą svorį vertinant darbą. Taigi, 2019 metų literatūros kodifikatorius teigia, kad USE dalyvis turėtų žinoti pagrindinius faktus apie rašytojų, kurių kūriniai yra įtraukti į FIPI kūrinių sąrašą, gyvenimą ir kūrybą. Praktikoje šis reikalavimas tiesiogiai neatsispindi pačių užduočių formuluotėse. Suprantama, kad užduotyse su išsamiais atsakymais, taip pat rašydamas esė abiturientas gali remtis faktais, žinomais iš rašytojų ir poetų biografijos.

    Siūlome susipažinti su visu dabartinės kodifikatoriaus versijos tekstu, paskelbtu FIPI svetainėje:

    Norėdami sužinoti daugiau apie tai, kokia bus bilieto struktūra, kokios užduotys bus įtrauktos į KIM 2019 ir kaip vertinamas egzaminas, padės kitas FIPI dokumentas - Vieningo valstybinio egzamino 2019 specifikacijos literatūroje:

    Net ir labai geras atpasakojimas negali pakeisti paties literatūrinio teksto. “ Be skaitymo nėra tikro išsilavinimo,– pasakojo sūnus A.I. Herzenas - nėra ir negali būti jokio skonio ar daugiašalio supratimo.

    Visus šiuos darbus galima parsisiųsti viename archyve. Viskas tvarkingai sudėliota į aplankus ir chronologine tvarka. fb2 formatu.

    Jei neturite elektroninio skaitytuvo, tuomet jūsų administratorius primygtinai rekomenduoja užsisakyti čia arba.

    Senoji rusų literatūra

    „Pasakojimas apie Igorio kampaniją“

    Iš XVIII amžiaus literatūros.

    DI. Fonvizinas. Spektaklis „Pomiškis“

    G.R. Deržavinas. Eilėraštis „Paminklas“

    pirmosios pusės literatūra

    A.S. Gribojedovasžaisti „Vargas iš sąmojų“

    V.A. Žukovskis eilėraštis „Jūra“, baladė „Svetlana“

    A.S. Puškinas romanai: „Kapitono dukra“, „Eugenijus Oneginas“, eilėraštis „Bronzinis raitelis“, eilėraščiai: „Kaimas“, „Kalinys“, „Sibiro rūdų gelmėse ...“, „Poetas“, „Čaadajevui“ “, „Pranašiško Olego giesmė“, „Į jūrą“, „Auklė“, „K ***“ („Prisimenu nuostabią akimirką...“), „Spalio 19 d.“ („numeta miško tamsiai raudoną suknelę“. ..), „Pranašas“, „Žiemos kelias“, „Ančaras“, „Nakties tamsa guli ant Džordžijos kalvų...“, „Aš tave mylėjau: mylėk gal vis dar...“, „Žiemos rytas“ , „Demonai“, „Knygnešio pokalbis su poetu“, „Debesis“, „Paminklą sau pasistačiau ne rankomis...“, „Dienos šviesa užgeso...“, „Laisvės dykumos sėjėjas. ..“, „Korano imitacija“ (IX. „Ir dievo pavargęs keliautojas murmėjo...“), „Elegija“, („Pamišę metai išblėso linksmybės...“), „... Vėl aplankiau ..."

    M.Yu. Lermontovas eilėraštis „Mtsyri“, romanas „Mūsų laikų herojus“, „Daina apie ... pirklį Kalašnikovą“, eilėraščiai: „Ne, aš ne Baironas, aš kitoks...“, „Debesys“, „Ubagas“ , „Iš po paslaptingos, šaltos puskaukės...“, „Burė“, „Poeto mirtis“, „Borodino“, „Kai gelsta laukas sujaudintas...“, „Duma“, „Poetas“ ( „Mano durklas šviečia auksine apdaila...“ ), „Trys palmės“, „Malda“ („Sunkiu gyvenimo momentu...“), „Ir nuobodu ir liūdna“, „Ne, aš nemyliu tu taip aistringai ...“, „Tėvynė“, „Svajonė“ („Vidurdienio karštyje Dagestano slėnyje ...“), „Pranašas“, „Kaip dažnai, apsuptas margos minios ...“ , "Valerikas", "Aš išeinu vienas į kelią ..."

    N.V. Gogolis pjesė „Vyriausybės inspektorius“, eilėraštis „Mirusios sielos“, apsakymas „Pastatas“.

    XIX amžiaus antrosios pusės literatūra

    A.A. Fet eilėraščiai: „Aušra atsisveikina su žeme ...“, „Vienu paspaudimu nuvaryti gyvą valtį ...“, „Vakaras“, „Mokykis iš jų - iš ąžuolo, iš beržo ...“ , „Šį rytą, šis džiaugsmas...“, „Šnabždesys, nedrąsus kvėpavimas...“, „Naktis švietė. Sodas buvo pilnas mėnulio šviesos. Jie gulėjo...“, „Kita gegužės naktis“

    ANT. Nekrasovas eilėraštis „Kas gyvena gerai Rusijoje“, eilėraščiai: „Troika“, „Man nepatinka tavo ironija ...“, „Geležinkelis“, „Kelyje“, „Vakar, šeštą valandą ...“, „Mes su jumis kvaili žmonės...“, „Poetas ir pilietis“, „Elegija“ („Tegul kalba nepastovi mada...“), „O Mūza! Aš esu prie karsto durų ... "

    I.S. Turgenevas romanas „Tėvai ir sūnūs“

    M.E. Saltykovas-Ščedrinas satyrinės pasakos: („Pasakojimas apie tai, kaip vienas žmogus pamaitino du generolus“, „Išmintingasis Gudgeonas“, „Laukinis žemės savininkas“, romanas „Miesto istorija“ (apklausa)

    L.N. Tolstojus Epas romanas „Karas ir taika“

    F.M. Dostojevskis romanas „Nusikaltimas ir bausmė“

    I.A. Gončarovas romanas "Oblomovas"

    N.S. Leskovas vieną kūrinį (egzaminuojamojo pasirinkimu), pavyzdžiui, apsakymą „Kairysis“ arba „Ledi Makbet iš Mcensko rajono“.

    A.N. Ostrovskisžaisti "Perkūnas"

    F.I. Tyutchevas eilėraščiai: „Vidurdienis“, „Jūros bangose ​​yra melodingumas ...“, „Aitvaras pakilo iš proskynos ...“, „Yra pradinis ruduo ...“, „Tylimas! “, „Ne tai, ką tu galvoji, gamta...“, „Rusijos protu nesuvoki...“, „O, kaip mirtinai mes mylime...“, „Negalime nuspėti...“, „K. B." („Sutikau tave - ir visa praeitis ...“), „Gamta yra sfinksas. Ir kuo daugiau ji grįžta ... "

    XIX pabaigos – XX amžiaus pradžios literatūra

    A.P. Čechovas spektaklis „Vyšnių sodas“, pasakojimai: „Studentas“, „Jonikas“, „Žmogus byloje“, „Ponia su šunimi“, „Pareigūno mirtis“, „Chameleonas“

    Iš XX amžiaus pirmosios pusės literatūros

    I.A. Buninas apsakymai: „Džentelmenas iš San Francisko“, „Švarus pirmadienis“

    A.A. Achmatova eilėraštis „Requiem“, eilėraščiai: „Paskutinio susitikimo daina“, „Suspaudė rankas po tamsiu šydu...“, „Man nereikia odic rati...“, „Aš turėjau balsą. Skambino guodžiamai...“, „Gimtoji žemė“, „Ašaringas ruduo, kaip našlė...“, „Pajūrio sonetas“, „Prieš pavasario būna tokios dienos...“, „Nešiau tuos, kurie paliko žemę...“ , „Eilėraščiai apie Sankt Peterburgas“, „Drąsa“

    M. Cvetajeva eilėraščiai: „Prie mano taip anksti parašytų eilėraščių...“, „Eilėraščiai Blokui“ („Tavo vardas – paukštis rankoje...“), „Kas iš akmens, kas iš molio...“, „Ilgesio tėvynė! Ilgą laiką ... “,„ Knygos raudonu įrišimu “,„ Močiutė “,„ Septynios kalvos - kaip septyni varpai! .. “(iš ciklo„ Eilėraščiai apie Maskvą “)

    M. Gorkis pjesė „Apačioje“, istorija „Sena moteris Izergil“

    S.A. Jeseninas eilėraščiai: „Eik tu, Rusija, mano brangioji! ..“, „Neklysk, nesitraiškyk raudonuose krūmuose...“, „Dabar paliekam truputį...“, „Laiškas mamai “, „Punksnų žolė miega. Brangioji...“, „Tu mano Šagane, Šagane...“, „Aš nesigailiu, neskambinu, neverkiu...“, „Tarybų Rusija“, „Kelias galvojo apie raudoną vakarą... “, „Dainavo tašyti drogai...“, „Rusas“, „Puškinas“, „Einu per slėnį. Ant pakaušio yra dangtelis ... "," Žemas namas su mėlynomis langinėmis ... "

    B.L. Pastarnokas romanas „Daktaras Živago“ (apžvalginė studija su fragmentų analize), eilėraščiai: „Vasario mėn. Gauk rašalo ir verk! ..“, „Poezijos apibrėžimas“, „Aš noriu viską pasiekti ...“, „Hamletas“, „Žiemos naktis“, „Nieko nebus namuose ...“, „Tai sninga“, „Apie šiuos eilėraščius“, „Mylėti kitus – sunkus kryžius...“, „Pušys“, „Šerkšnas“, „Liepa“

    O.E. Mandelštamas„Notre Dame“, „Nemiga. Homeras.Įtemptos burės...“, „Už sprogstamą ateinančių amžių meistriškumą...“,„Grįžau į savo miestą, pažįstamą iki ašarų...“

    V.V. Majakovskis eilėraštis „Debesis kelnėse“, eilėraščiai: „Ar galėtum?“, „Klausyk!“, „Smuikas ir šiek tiek nervingai“, „Lilička!“ arkliams“, „Nepaprastas nuotykis, nutikęs vasarą su Vladimiru Majakovskiu vasarnamyje“, „Dovana“, „Laiškas Tatjanai Jakovlevai“

    A.A. Blokuoti eilėraštis „Dvylika“, eilėraščiai: „Svetimas“, „Rusija“, „Naktis, gatvė, lempa, vaistinė ...“, „Restorane“, „Upė pasklido. Teka, tingiai liūdna...“ (iš ciklo „Kulikovo lauke“), „Geležinkelyje“, „Įžengiu į tamsias šventyklas...“, „Gamykla“, „Rusija“, „Apie narsumą, apie žygdarbius, Apie šlovę ... "" O, aš noriu gyventi beprotiškai ... "

    M.A. Šolochovas romanas "Tylus Donas", istorija "Žmogaus likimas"

    M.A. Bulgakovas romanai: „Meistras ir Margarita“, „Baltoji gvardija“ (pasirinktinai)

    A.T. Tvardovskis eilėraštis „Vasilijus Terkinas“ (skyriai „Perėjimas“, „Du kariai“, „Dvikova“, „Mirtis ir karys“)

    A.I. Solženicynas istorija "Matrenin Dvor", istorija "Viena diena Ivano Denisovičiaus gyvenime"

    A.P. Platonovas vienas darbas (pagal egzaminuotojo pasirinkimą)

    Iš XX amžiaus antrosios pusės literatūros

    XX amžiaus antrosios pusės proza: F.A. Abramovas, Ch.T. Aitmatovas, V.P. Astafjevas, V.I. Belovas, A.G. Bitovas, V.V. Bykovas, V.S. Grossmanas, S.D. Dovlatovas, V.L. Kondratjevas, V.P. Nekrasovas, E.I. Nosovas, V.G. Rasputinas, V.F. Tendryakovas, Yu.V. Trifonovas, V.M. Shukshin (ne mažiau kaip trijų jūsų pasirinktų autorių darbai)

    XX amžiaus antrosios pusės poezija: B.A. Akhmadulina, I.A. Brodskis, A.A. Voznesenskis, V.S. Vysotskis, E.A. Evtušenko, N.A. Zabolotskis, Yu.P. Kuznecovas, L.N. Martynovas, B. Š. Okudžava, N.M. Rubcovas, D.S. Samoilovas, B.A. Slutskis, V.N. Sokolovas, V.A. Soloukhin, A.A. Tarkovskis (bent trijų jūsų pasirinktų autorių eilėraščiai)

    XX amžiaus antrosios pusės dramaturgija: A.N. Arbuzovas, A.V. Vampilovas, A.M. Volodinas, V.S. Rozovas, M.M. Roščinas (vieno pasirinkto autoriaus darbas)

    Artėja 2020 metų USE sesija ir visiems, planuojantiems laikyti baigiamąjį literatūros egzaminą, siūlome išsamiai išanalizuoti pagrindinį FIPI pateiktą dokumentą - kodifikatorių, kuriame yra visas darbų sąrašas ir reikalavimai absolventų lygiui.

    Daugiau apie naujos demonstracinės versijos ypatybes literatūroje, GIA-2020 tvarkaraštį, patį testo formatą ir CMM struktūrą galite perskaityti straipsnyje „“.

    Pasirengimo USE 2020 literatūroje etape mokytojai ir absolventai turėtų vadovautis trimis pagrindiniais FIPI parengtais dokumentais - kodifikatoriumi, specifikacijomis ir demonstracine KIM versija.

    Kodifikatoriuje, kurio pilną versiją galima rasti atitinkamoje oficialaus FIPI portalo skiltyje, yra:

    1. Pagrindiniai norminiai dokumentai, kurių pagrindu buvo sukurtas KIM ir kodifikatorius.
    2. Turinio elementų sąrašas.
    3. Susistemintas pagrindinių reikalavimų pasirengimo lygiui sąrašas (ką turėtų žinoti ir mokėti 11 klasės absolventai).
    4. Literatūros, įtrauktos į USE 2020, sąrašas, pabrėžiant naujus kūrinius, neseniai įtrauktus į programą.

    Susipažinimas su kodifikatoriumi yra svarbus pasiruošimo vieningam valstybiniam egzaminui etapas, nes dokumente aiškiai nurodyta, kokios žinios ir įgūdžiai bus įgyti GIA 2020 metu, į ką abiturientai turėtų atkreipti ypatingą dėmesį.

    Reglamentas

    2020 m. kodifikatorius paaiškina, kad visos užduotys, kurias galiu atlikti per vieningą valstybinį „literatūros“ egzaminą, atitinka švietimo standartus, kurie buvo nustatyti dabartiniais Rusijos Federacijos švietimo ministerijos įsakymais:

    1. 1998-05-19 Nr.1236;
    2. 1999-06-30 Nr.56;
    3. 2004-03-05 Nr.1089.

    Taigi kodifikatorius atkreipia abiturientų ir dėstytojų dėmesį į tai, kad literatūros egzaminas 2020 m. bus grindžiamas galiojančiais norminiais dokumentais, atsižvelgiant į šių įsakymų pakeitimus, susijusius su Federalinio valstybinio išsilavinimo standarto įvedimu 2010 m. .

    Reikalavimai žinių lygiui

    Atkreipkite dėmesį, kad KIM yra kelių lygių struktūra ir apima temas, studijuojamas ne tik pagrindinėje, bet ir aukštesniojo lygio programoje. Tai reiškia, kad fizinio, matematinio ar biologinio profilio mokyklų mokiniams gali tekti papildomai susipažinti su kai kuriais darbais, siekiant maksimalaus balo.

    FIPI parengtos vieningo valstybinio egzamino 2020 literatūros užduotys bus skirtos teorinių pagrindų žinių patikrinimui ir praktinių įgūdžių formavimui, kaip sako kodifikatorius.

    Absolventas turi žinoti ir suprasti:

    Absolventas turėtų sugebėti:

    vaizdinis verbalinio meno pobūdisatgaminti kūrinių turinį (iš FIPI sąrašo)
    pagrindinės teorinės ir literatūros sąvokosanalizuoti darbą
    į rekomenduojamos literatūros sąrašą įtrauktų kūrinių turinyslyginti literatūrą ir visuomenės kultūrinio gyvenimo faktus
    kūrimo istoriją ir šių kūrinių istorinį bei kultūrinį kontekstąvisiškai atskleisti kūrinių turinį
    rašytojų biografijų, taip pat svarbių faktų iš jų gyvenimo ir kūryboskoreliuoti tiriamąjį su epochos literatūrine kryptimi
    istorinio ir literatūrinio proceso dėsningumainustatyti autoriaus poziciją
    suformuluokite savo požiūrį į tai, ką perskaitėte, ir pagrįskite tai pavyzdžiais
    rašyti esė

    Svarbus įgūdis 11 klasės mokiniui yra ir gebėjimas literatūros pamokose įgytas žinias ir įgūdžius pritaikyti kasdieniame gyvenime – vesti dialogus ir diskusijas literatūros temomis, kurti susijusius tekstus siūloma tema ir kt.

    Bibliografija

    Svarbiausia informacija, kurią pateikia literatūros kodifikatorius, yra visas sąrašas darbų, kuriuos abiturientas, planuojantis laikyti dalyko egzaminą 2020 m., turėtų gerai žinoti.

    Atkreipkite dėmesį, kad dokumentacijoje pateikiamos 4 literatūros kūrinio apibūdinimo galimybės:

    1. Autorius ir darbas (dauguma tokių nuorodų).
    2. Konkretaus kūrinio apžvalginio tyrimo autorius ir rekomendacija.
    3. Autoriaus pavardė, nenurodant darbų (mokinio pasirinkimu).
    4. Rašytojų sąrašas, nurodant minimalų autorių, su kurių kūryba reikia susipažinti, skaičių (XX a. literatūrai).

    Siūlome susipažinti su visu literatūros kūrinių, rekomenduojamų FIPI kodifikatoriuje, sąrašu studijuoti tiems, kurie 2020 m. išlaikė USE literatūroje.