§8 Praktiniai patarimai. Paveikslo atlikimo seka Pagrindinių tapybos kriterijų pažinimo testai

„Tapybos“ samprata (didaktinis vienetas).

1. Kuri iš šių spalvų nėra „šilta“:
A) geltona
B) raudona;
B) oranžinė;
D) mėlyna
2. Kuris apibrėžimas labiausiai atitinka „perspektyvos iš oro“ sąvoką:
A) trimatės erdvės vaizdavimo plokštumoje menas;
B) objektų dydžio kitimas priklausomai nuo jų atstumo nuo stebėjimo taško;
C) objekto spalvos pokytis priklausomai nuo jo atstumo nuo stebėjimo taško;
D) proporcingas objektų pokytis.
3. Pagrindinės spalvos yra
A) raudona, violetinė, žalia;
B) raudona, mėlyna, geltona;
B) geltona, mėlyna, žalia;
D) geltona, mėlyna, oranžinė.
4. Harmoningas skirtingų spalvų derinys, tarpusavio ryšys, toninis susiejimas paveiksle vadinamas:
A) vietinė spalva
B) spalva
B) priešingai
5. Atlikdami tapybą, turite laikytis šios sekos:
A) nuo bendro iki konkretaus;
B) nuo šalto iki šilto;
C) nuo šviesios iki tamsos.
6. Koks apšvietimas neatskleidžia vaizduojamų objektų formos, tūrio ir faktūros.
A) ginčas
B) priekinė
B) pusė
7. Kokia tapybos forma gali perteikti erdvėje esančių objektų tūrį, jų santykį su aplinka.
A) abstraktus
B) dekoratyvinis
B) realistiškas
8. Kokio etapo galima nepaisyti rašant trumpalaikį galvos tyrimą.
A) liejimas
B) spalvų ir tonų santykiai
B) detalus darbas
9. Tapybos tipas stilizavimo principu:
A) realistiškas
B) dekoratyvinis
B) abstraktus
10. Tapybos tipas, paremtas nevaizdine spalvine kompozicija.
A) dekoratyvinis
B) abstraktus
B) realistiškas
11. Rašyk gyvenimą, rašyk ryškiai, t.y. pilnai ir įtikinamai perteikti tikrovę yra:
Paveikslas
B) piešimas
B) DPI
12. Darbas iš gamtos yra:
Studija
B) eskizas
13. Atliekant galvos tyrimą, koks kampas naudingiausias tūriui perduoti:
A) fas
B) profilis
B) trys ketvirtadaliai
14. Tam tikros nusistovėjusios darbo metodų sistemos, kurias sukūrė įvairios nacionalinės mokyklos.
A) tapybos technika
B) guašo tapybos medžiagos
15. Piešimas po guašu dažniausiai atliekamas6
A) anglis
B) flomasteris
B) pieštukas
16. Dirbant su kraštovaizdžiu iš gamtos, kiek laiko užtrunka, kad gamtos būklė visiškai pasikeistų:
A) dvi valandas
b) keturias valandas
B) trisdešimt minučių
17. Harmoningos būsenos, tarpusavio ryšys, skirtingų spalvų toninis susiejimas paveiksle yra:
A) spalva
B) lengvumas
B) vienspalvis
18. Pagrindinė objekto spalva, neatsižvelgiant į išorinį poveikį, yra:
A) refleksas
B) vietinė spalva
B) pustonis
19. Pagrindinės realistinės tapybos užduotys:
A) Rašykite ryškiai, patraukliai
B) rašyti santykiuose
c) naudokite daugiau spalvų
20. Kuris iš šių skiediklių naudojamas dažant guašu:
A) vanduo
B) terpentinas
B) acetonas
21. Koks yra svarbiausias etapas rašant studiją apie valstybę:
A) detalus darbas
B) spalvų santykiai
B) formavimas
22. Kaip pradėti vaizdingos studijos darbą:
A) detalus darbas
B) formato išdėstymas
B) pastatas
D) pagrindinių spalvų ir tonų santykių klojimas
23. Kuri iš šių spalvų nepriklauso achromatinei grupei:
A) balta
B) violetinė
B) pilka
D) juoda
24. Jei dailininkas vaizduoja tik jūros peizažus, tai jie vadinami:
A) Marinas
B) "Svetlana"
B) Elena
25. Vieno dažų sluoksnio uždėjimas ant kito vadinamas:
A) glazūra
B) alla prima
B) žalias
26. Kuri spalva nėra chromatinė:
A) raudona
B) balta
B) mėlyna
D) mėlyna
27. Pilka spalva atrodo šviesesnė ant juodos ir tamsesnė ant baltos spalvos. Šis reiškinys vadinamas:
A) šviesos kontrastas
B) spalva
B) spalvų kontrastas
28. Sudėtingos plastinės formos tapyba – auklės vadovas turi remtis žiniomis:
A) anatominė kaukolės sandara
B) meno istorija
B) tiesinė perspektyva
29. Refleksas šviečiančios auklės galvos dalies atžvilgiu visada yra:
Žiebtuvėlis
B) tamsesnis
B) lygiai tas pats
30. Vaizdinis metodas, kai kiekvienos produkcijos detalės spalva paimama iškart visa jėga, vienu sluoksniu, vadinamas:
A) glazūra
B) žalias
B) "alaprima"
31. Pasirinkite teisingą seką:
A) apibendrinimas, maketavimas, lipdymas, konstravimas
B) maketavimas, lipdymas, konstrukcija, apibendrinimas
C) konstrukcija, maketavimas, lipdymas, apibendrinimas
D) maketavimas, konstrukcija, lipdymas, apibendrinimas.

DAŽYMO BANDYMŲ ATSAKYMAI

G
AT
B
B
BET
BET
AT
AT
B
B
BET
BET
AT
BET
AT
BET
BET
B
B
BET
B
B
B
BET
B
B
BET
BET
B
AT
G

Prisegtos bylos

Nuo ko pradėti piešti? Šį klausimą dažnai užduoda pradedantys menininkai, kai pradeda dirbti. Tačiau patyrę braižytojai jau seniai žino atsakymą į jį, nes klasikinėje dailės mokykloje galioja nuostabus darbo atlikimo principas. Turėtumėte piešti arba rašyti nuo bendro iki konkretaus, nuo didžiausio iki mažiausio.

Norint tai aiškiai suprasti, pakanka prisiminti, kaip piešia maži vaikai. Dažnai vaikas sutelkia dėmesį į detalų objekto piešimą, negalvodamas apie jo dydį ar kaip jis dera į aplinką. Vaikai gali piešti mažą figūrėlę ant didelio lapo. Pasitaiko, kad nupieštas objektas yra kur nors lapo kampe, o aplinkui lieka tuščia vieta. Vaikai dėl savo amžiaus nesuvokia viso lapo kaip visumos, todėl piešia viską atskirai.

Kažkas panašaus nutinka, kai menininkai pradeda piešti ar tapyti. Norėčiau perteikti visą vienos detalės grožį, detaliai nupiešti, negalvojant apie paveikslo vienovę, apie tai, kaip ši detalė turi būti pajungta aplinkai. Tačiau pažvelgus į „sąžiningai“ išdirbtą fragmentą iš tolo, tolstant nuo molberto, matosi, kad ne viskas taip gerai, kaip atrodė iš arti. Pati detalė gal ir buvo sėkminga, tačiau ji netilpo į likusį piešinį, tad apskritai viskas gavosi kreivai. Pažvelkime į tai su pavyzdžiu.

Tarkime, menininkas piešia portretą. Ir jis iškart pradeda darbą piešdamas akį, pamiršdamas apie visa kita. Toliau nupiešiama nosis, lūpos, visas veidas ir galvos kontūrai. Tada jis užbaigia visą portretą. Tai yra, piešinį pradėjau nuo akies, o baigiau visu galvos siluetu (žr. iliustraciją). Dėl to pati akis pasirodė, bet pasislinko į šoną. Tas pats nutiko su nosimi ir lūpomis. Todėl portretas išėjo ne tik nepanašus, bet ir kreivas.

Bet kodėl taip atsitiko? Mat menininkas iš pradžių pradėjo piešti mažus objektus, o paskui baigė didelėmis formomis. Tai yra, jis dirbo nuo mažiausio iki didžiausio. Bet jei jis būtų pradėjęs dirbti su galvos kontūrais, veido ovalu (t.y. nuo didelio), o po to perėjęs prie nosies, lūpų, akių (mažesnių) – minėtos klaidos nebūtų buvę ( tiksliau, to tikimybė būtų buvusi mažesnė). Galų gale, nubrėžus didelių formų pagrindą, daug lengviau į jį įvesti smulkias detales. Lengviau lyginti atstumus ir proporcijas. O jei pradėsite nuo mažų dalykų, neapibrėždami didelių siluetų, vėliau bus labai sunku derinti vieną prie kito. Todėl menininkai naudoja piešimo seką nuo didžiausio iki mažiausio. Ir nors šis metodas pats savaime negarantuoja sėkmės, jis labai padeda darbe. Bet argi negalima piešti taip, kaip nori? Bet kokia tvarka? Puikūs meistrai, turintys didelę patirtį, gali pradėti piešti nuo taško „A“ ir baigti taške „B“, negalvodami apie seką. Jiems viskas pavyksta jau intuityviu lygmeniu, nes jie turi didžiulę patirtį. Tačiau dažniausiai darbą rekomenduojama pradėti ne nuo smulkmenų, o nuo bendro, didelės masės, žiūrint į bendrą vaizdą. Juk didieji meistrai, net ir pažeidžiantys klasikinius piešimo etapus, vis tiek mintyse mato visą vaizdą, o ne fragmentus.

Matyti visumą mažose detalėse yra labai svarbu dėl daugelio priežasčių. Vienas iš jų – gebėjimas apibendrinti. Be apibendrinimo neįmanoma įsivaizduoti piešimo ar tapybos. Apibendrinimas yra ne tik būdas palengvinti reikalus. Apibendrindami menininkai sukuria iliuziją, kad paveikslas ar piešinys gali atgyti. Paimkite, pavyzdžiui, gėlių puokštę. Jei pradėsite rašyti nuo atskirų žiedlapių ir toliau dirbsite su tokia išsamia raide iki galo, paveiksle gali būti ne tik klaidų, bet ir mažiau išraiškingas, „sausas“. Tačiau jei menininkas pradeda dirbti su didelėmis masėmis, apibendrindamas ir derindamas gėles į grupes, o vėliau detaliai piešia atskiras gėles, tai tokia seka padės nesusipainioti atspalviuose, pamatyti pagrindinį dalyką, pagyvinti paveikslą. Pagyvinti atrankos efektu, kai menininkas apibendrina antraeilį ir išryškina pagrindinį. Detalumo ir apibendrinimo kaimynystė sukuria iliuziją, kurioje vaizduojamas vaizdas tarsi atgyja.

Tokia atranka iš žmogaus reikalauja gebėjimo matyti bendrą vaizdą, gebėjimo atkreipti dėmesį į pagrindinį dalyką, nesusikoncentruoti į smulkmenas. Kai menininkas turi akį šiuo klausimu, jis galės geriau nuspręsti, ką reikia apibendrinti ir kaip tai padaryti. Žvelgdamas į paveikslą tokiu kampu, menininkas galės tiksliau nustatyti proporcijas, geriau matyti spalvų ir tonų santykius.

Kuzmina G.N.
papildomo ugdymo mokytoja
UIA DO METs
(tapyba, dailė)

Pagrindinių tapybos kriterijų pažinimo testai

1. Kuri iš šių spalvų nėra „šilta“:
A) geltona
B) raudona;
B) oranžinė;
D) mėlyna
2. Kuris apibrėžimas labiausiai atitinka „perspektyvos iš oro“ sąvoką:
A) trimatės erdvės vaizdavimo plokštumoje menas;
B) objektų dydžio kitimas priklausomai nuo jų atstumo nuo stebėjimo taško;
C) objekto spalvos pokytis priklausomai nuo jo atstumo nuo stebėjimo taško;
D) proporcingas objektų pokytis.
3. Pagrindinės spalvos yra…
A) raudona, violetinė, žalia;
B) raudona, mėlyna, geltona;
B) geltona, mėlyna, žalia;
D) geltona, mėlyna, oranžinė.
4. Harmoningas skirtingų spalvų derinys, tarpusavio ryšys, toninis susiejimas paveiksle vadinamas:
A) vietinė spalva
B) spalva
B) priešingai
5. Atlikdami tapybą, turite laikytis šios sekos:
A) nuo bendro iki konkretaus;
B) nuo šalto iki šilto;
C) nuo šviesios iki tamsos.
6. Koks apšvietimas neatskleidžia vaizduojamų objektų formos, tūrio ir faktūros.
A) ginčas
B) priekinė
B) pusė
7. Kokia tapybos forma gali perteikti erdvėje esančių objektų tūrį, jų santykį su aplinka.
A) abstraktus
B) dekoratyvinis
B) realistiškas
8. Kokio etapo galima nepaisyti rašant trumpalaikį galvos tyrimą.
A) liejimas
B) spalvų ir tonų santykiai
B) detalus darbas
9. Tapybos tipas stilizavimo principu:
A) realistiškas
B) dekoratyvinis
B) abstraktus
10. Tapybos tipas, paremtas nevaizdine spalvine kompozicija.
A) dekoratyvinis
B) abstraktus
B) realistiškas
11. Rašyk gyvenimą, rašyk ryškiai, t.y. pilnai ir įtikinamai perteikti tikrovę yra:
Paveikslas
B) piešimas
B) DPI
12. Darbas iš gamtos yra:
Studija
B) eskizas
13. Atliekant galvos tyrimą, koks kampas naudingiausias tūriui perduoti:
A) fas
B) profilis
B) trys ketvirtadaliai
14. Tam tikros nusistovėjusios darbo metodų sistemos, kurias sukūrė įvairios nacionalinės mokyklos.
A) tapybos technika
B) guašo tapybos medžiagos
15. Piešimas po guašu dažniausiai atliekamas6
A) anglis
B) flomasteris
B) pieštukas
16. Dirbant su kraštovaizdžiu iš gamtos, kiek laiko užtrunka, kad gamtos būklė visiškai pasikeistų:
A) dvi valandas
b) keturias valandas
B) trisdešimt minučių
17. Harmoningos būsenos, tarpusavio ryšys, skirtingų spalvų toninis susiejimas paveiksle yra:
A) spalva
B) lengvumas
B) vienspalvis
18. Pagrindinė objekto spalva, neatsižvelgiant į išorinį poveikį, yra:
A) refleksas
B) vietinė spalva
B) pustonis
19. Pagrindinės realistinės tapybos užduotys:
A) Rašykite ryškiai, patraukliai
B) rašyti santykiuose
c) naudokite daugiau spalvų
20. Kuris iš šių skiediklių naudojamas dažant guašu:
A) vanduo
B) terpentinas
B) acetonas
21. Koks yra svarbiausias etapas rašant studiją apie valstybę:
A) detalus darbas
B) spalvų santykiai
B) formavimas
22. Kaip pradėti vaizdingos studijos darbą:
A) detalus darbas
B) formato išdėstymas
B) pastatas
D) pagrindinių spalvų ir tonų santykių klojimas
23. Kuri iš šių spalvų nepriklauso achromatinei grupei:
A) balta
B) violetinė
B) pilka
D) juoda
24. Jei dailininkas vaizduoja tik jūros peizažus, tai jie vadinami:
A) Marinas
B) "Svetlana"
B) Elena
25. Vieno dažų sluoksnio uždėjimas ant kito vadinamas:
A) glazūra
B) alla prima
B) žalias
26. Kuri spalva nėra chromatinė:
A) raudona
B) balta
B) mėlyna
D) mėlyna
27. Pilka spalva atrodo šviesesnė ant juodos ir tamsesnė ant baltos spalvos. Šis reiškinys vadinamas:
A) šviesos kontrastas
B) spalva
B) spalvų kontrastas
28. Sudėtingos plastinės formos tapyba – auklės vadovas turi remtis žiniomis:
A) anatominė kaukolės sandara
B) meno istorija
B) tiesinė perspektyva
29. Refleksas šviečiančios auklės galvos dalies atžvilgiu visada yra:
Žiebtuvėlis
B) tamsesnis
B) lygiai tas pats
30. Vaizdinis metodas, kai kiekvienos produkcijos detalės spalva paimama iškart visa jėga, vienu sluoksniu, vadinamas:
A) glazūra
B) žalias
B) "alaprima"
31. Pasirinkite teisingą seką:
A) apibendrinimas, maketavimas, lipdymas, konstravimas
B) maketavimas, lipdymas, konstrukcija, apibendrinimas
C) konstrukcija, maketavimas, lipdymas, apibendrinimas
D) maketavimas, konstrukcija, lipdymas, apibendrinimas.
DAŽYMO BANDYMŲ ATSAKYMAI
1. G
2. Į
3. B
4. B
5. A
6. A
7. Į
8. Į
9. B
10. B
11. A
12. A
13. Į
14. A
15. Į
16. A
17. A
18. B
19. B
20. A
21. B
22. B
23. B
24. A
25. B
26. B
27. A
28. A
29. B
30. Į
31. G

Atlikdami tapybą, turite laikytis tam tikros sekos. Paprastai menininkas pradeda darbą prie paveikslo ar sienų tapybos padarydamas keletą nedidelių eskizų, kuriuose konkretizuoja savo idėją. Tuo pačiu tikslu jis gali atlikti eskizus iš gamtos.

Tada menininkas piešia būsimą paveikslą. Tam jis gali naudoti pieštuką, anglis ar skystus atskiestus dažus ir ploną teptuką. Galima pasidaryti vadinamąjį „atspaudinį popierių“ arba „kartoną“ tuo atveju, kai piešinį reikia perkelti ant kokio nors paviršiaus. Kartais menininkai praleidžia šį darbo etapą ir be išankstinio piešinio iškart pradeda tapyti dažais.

Yra daug būdų, kaip dažyti plokštumą. Kai kurie menininkai mieliau naudoja glazūravimo techniką: ant išdžiūvusio dažų sluoksnio tepkite plonus permatomus sluoksnius. Kiti norimą spalvinį sprendimą pasiekia vienu sluoksniu, kiti naudoja atskirus potėpius.

Menininkas vienu metu gali dirbti piešdamas, komponuoti, lipdyti formas, perkelti erdvę ir koloritą. Taigi P. Cezanne'as mėgo dirbti, ypač kai piešė savo peizažus ar natiurmortus iš gamtos.

104. P. CESANNE. Miške

Tačiau šis kelias prieinamas ne visiems. Turite turėti puikią regimąją atmintį, taiklų piešimą, kompozicinį mąstymą, nepriekaištingą spalvų pojūtį.

Dauguma menininkų nori dirbti nuo bendro iki konkretaus, palaipsniui taikydami pagrindinę objektų spalvą ir vadovaudamiesi tūrio modeliavimu. Tada jie išgrynina spalvų niuansus, spalvų atspindžius, bendrą paveikslo spalvą. Paskutiniame etape jie vėl pereina prie apibendrinimo. Siekdami darbo vientisumo, galite pašalinti nereikalingas detales, susilpninti kontrastus, pabrėžti pagrindinį dalyką. Taip dirbti mėgo nuostabus menininkas A. A. Ivanovas. Prieš kurdamas paveikslą „Kristaus pasirodymas žmonėms“, jis atliko daug parengiamųjų darbų. Daugybė vaizdinių eskizų, eksponuojamų šalia šio paveikslo Tretjakovo galerijoje, padeda atsekti autoriaus kūrybinius ieškojimus.

105. A. A. IVANOVAS Kristaus pasirodymas žmonėms

106. A. A. IVANOVAS Jono Krikštytojo vadovas. Studija paveikslui „Kristaus pasirodymas žmonėms“

Švietimo tikslais vaizdinę kompoziciją geriau dirbti nuosekliai. Norėdami sužinoti kai kurias tapybos paslaptis ir paslaptis, padės šios knygos pabaigoje pateikti meistrų teiginiai.

Dailininkai tapytojai dažų pagalba perteikia juos supančio pasaulio grožį. Galite pasirinkti bet kokį pagrindą: drobę, popierių, kartoną, lentą, sieną ir tt Pagrindas dažniausiai gruntuojamas specialiais junginiais. Dažytojai naudoja įvairius dažus: guašą, akvarelę, temperą, aliejinius ir kt.. Dažai ant pagrindo tepami skirtingo storio apvaliais ir plokščiais šepečiais. Kartais tam naudojamas paletės peilis, peilis, skudurėlis, net pirštu tepami dažai, tačiau paveikslus visgi geriau kurti specialiomis priemonėmis, o ne improvizuotomis priemonėmis. Rašymo technika, jos ypatumai labai priklauso nuo dažų, tirpiklių, įrankių savybių.

107. Akvarelė, guašas ir aliejiniai dažai

108 a. akvarelė b. guašas c. Alyva

Iki XVII a. pabaigos – XVIII amžiaus pradžios dailininkai ir pameistriai dažus ruošdavo patys, dažniausiai patikėdavo studentams, kurie akmenis susmulkindavo į miltelius ir sumaišydavo su klijais, aliejumi ar kiaušiniu. Pramoniškai gaminant dažus, spalvų paletė tapo įvairesnė.

Dažai dažymui turi specialius pavadinimus. Labai dažnai šie pavadinimai mums pasako, iš kokių cheminių ar natūralių elementų (mineralų, augalų) jie pagaminti. Visų dažų pagrindas yra pigmentas (smulkiai sumalti spalvoti milteliai). Dažnas dažų pavadinimas kilęs nuo to, kokia rišamoji medžiaga naudojama jiems paruošti. Pavyzdžiui, aliejiniai dažai gaminami sėmenų ar kitokio aliejaus pagrindu. Lipnūs dažai yra akvarelė, guašas, tempera. Senovėje kiaušinių tempera buvo gaminama iš vištienos kiaušinio trynio.

1. Pasirinkite iš sąrašo. Kuri iš šių spalvų nėra „šilta“:

A) geltona

B) raudona;

B) oranžinė;

2. Pasirinkite iš sąrašo. Kuris iš šių apibrėžimų geriausiai atitinka sąvoką oro perspektyva »:

A) trimatės erdvės vaizdavimo plokštumoje menas;

B) objektų dydžio kitimas priklausomai nuo jų atstumo nuo stebėjimo taško;

C) objekto spalvos pokytis priklausomai nuo jo atstumo nuo stebėjimo taško;

D) proporcingas objektų pokytis.

3. Tęsti apibrėžimą. Pagrindinės spalvos yra:

A) raudona, violetinė, žalia;

B) raudona, mėlyna, geltona;

B) geltona, mėlyna, žalia;

D) geltona, mėlyna, oranžinė.

4. Tęskite apibrėžimą. Harmoningas skirtingų spalvų derinys, tarpusavio ryšys, toninis susiejimas paveiksle vadinamas:

A) vietinė spalva

B) spalva

B) priešingai

5. Pasirinkite iš sąrašo. Pagrindinis vaizdingo eskizo darbo principas yra

A) nuo bendro iki konkretaus;

B) nuo šalto iki šilto;

C) nuo šviesios iki tamsos.

6. Pasirinkite iš sąrašo. Kokia tapybos kryptis perteikia objektų tūrį, jų padėtį erdvėje ir santykį su aplinka.

A) abstraktus

B) dekoratyvinis

B) realistiškas

7. Pasirinkite iš sąrašo. Į kokį etapą galima nepaisyti rašant trumpalaikį žmogaus galvos tyrimą.

A) lipdymas su spalva

B) kompozicinis vaizdo išdėstymas

B) detalus darbas

8. Pasirinkite iš sąrašo. Tapybos tipas, pagrįstas stilizavimo principu:

A) realistiškas

B) dekoratyvinis

B) abstraktus

9. Darbas, atliktas iš gamtos, yra ...

B) foreskiz

10. Pasirinkite iš sąrašo. Atliekant galvos tyrimą, kuris kampas yra naudingiausias tūriui perduoti:

B) profilis

B) trys ketvirtadaliai

11. Pasirinkite iš sąrašo. Kuriant kraštovaizdį iš gamtos, kiek laiko užtrunka, kad gamtos būklė visiškai pasikeistų:

A) dvi valandas

b) keturias valandas

B) trisdešimt minučių

12. Pasirinkite iš sąrašo. Objekto spalva, neatsižvelgiant į išorinį poveikį, yra ...

A) pustonis

B) refleksas

B) vietinė spalva

13. Pasirinkite iš sąrašo. Kuris darbo etapas yra svarbiausias rašant vaizdingą studiją apie būseną:

A) detalus darbas

B) didelių spalvų ir tonų santykių paieška

C) lipdymas su spalva

14. Pasirinkite iš sąrašo. Kaip pradėti darbą su molberto tapyba:

A) detalus darbas

B) ieškoti kompozicijos, atsižvelgiant į pasirinktą formatą

B) pastatas

D) ieškoti pagrindinių spalvų ir tonų santykių

15. Pasirinkite iš sąrašo. Kuri iš šių spalvų nepriklauso achromatinei grupei:

B) violetinė

D) juoda

16. Pasirinkite iš sąrašo. Vieno plono dažų sluoksnio tepimas ant kito vadinamas:

A) glazūra

B) alla prima

C) neapdorota technika

17. Pasirinkite iš sąrašo. Kuri iš šių spalvų nėra chromatinė:

A) raudona

D) mėlyna

18. Pasirinkite iš sąrašo. Sudėtingos plastinės formos tapyba - auklės vadovas turėtų būti pagrįstas žiniomis:

A) anatominė kaukolės sandara

B) meno istorija

B) tiesinė perspektyva

19. Pasirinkite iš sąrašo. Vaizduojamo modelio apšviestos galvos dalies refleksas visada yra:

Žiebtuvėlis

B) tamsesnis

B) lygiai tas pats

20 Išsirinkite iš sąrašo.. Tapybos technika, kai viename sluoksnyje „paimama visa gamtoje“ kiekvienos vaizduojamos gamtos detalės spalva, vadinasi:

A) glazūra

B) žalias

B) "alaprima"

21. Pasirinkite tinkamą tapybos eskizo darbų seką:

A) apibendrinimas - kompozicinis vaizdo išdėstymas - didelės formos modeliavimas - konstrukcija - darbas su detalėmis

B) kompozicinis vaizdo išdėstymas - didelės formos modeliavimas - konstrukcija - apibendrinimas

C) kompozicinis vaizdo išdėstymas - konstravimas - didelės formos modeliavimas - detalus formos tyrimas - apibendrinimas

D) konstravimas - kompozicinis vaizdo išdėstymas - didelės formos modeliavimas - darbas su detalėmis - apibendrinimas.

22. Pasirinkite iš sąrašo. Kuris iš šių terminų nėra tapybos žanras

A) portretas

B) kraštovaizdis

B) glazūra

D) natiurmortas

23. Nustatyti, kuriuo paros metu dėl vizualinio suvokimo ypatumų daiktų spalvos suvokiamos kaip pabalusios

A) anksti ryte

b) saulėtą dieną

B) vakare

24. Pasirinkite tiksliausią spalvų sodrumo apibrėžimą

A) sava objekto spalva, nepriklausoma nuo apšvietimo, aplinkos įtakos

B) chromatinės spalvos ir pilkos spalvos skirtumo laipsnis, lygus jai šviesumu

C) spalvų artėjimo prie baltos spalvos laipsnį

25. Bet kokia spalva šviesėja, kai yra apsupta tamsesnių, o tamsėja, kai yra apsupta šviesesnių. Šis reiškinys vadinamas...

A) šviesos kontrastas

B) spalvų kontrastas

C) oro perspektyvos įtaka vaizduojamam objektui

26. Nustatykite elementus, dėl kurių mes vizualiai suvokiame objektų trimatę formą, medžiagą, erdvinę padėtį yra ...

A) šviesos ir spalvų kontrastas

B) sodrumas ir lengvumas

B) chiaroscuro ir spalva

27. Nustatykite, kuri iš šių medžiagų nepriklauso vaizdingajai:

A) akvarelės

B) pastelė

D) aliejiniai dažai

DAŽYMO BANDYMŲ ATSAKYMAI

klausimo numeris	Teisingas atsakymas
	G
	AT
	B
	AT
	BET
	AT
	AT
	B
	BET
	AT
	BET
	AT
	B
	B
	B
	BET
	B
	BET
	B
	AT
	AT
	AT
	B
	AT
	BET
	AT
	V, G