Как написать сообщение по любимой пройденной сказке. Доклад на тему моя любимая сказка

В детстве мама читала мне множество сказок, мне нравилось слушать их перед сном и, представляя сказочные картины, засыпать под звук маминого голоса. Мне нравилось много сказок: и “Красная шапочка”, и “Три поросенка”, но любимой стала сказка о Золушке.

Эта история

О девушке с добрым сердцем, отец которой женился на злой, сварливой женщине. У мачехи было две родные дочери, которых она очень любила, а на падчерицу ее любви не хватило. Золушке приходилось терпеть упреки и унижения, выполняя грязную тяжелую работу, и некому было за нее заступиться. Отец не мог перечить жене, он был безвольным и слабохарактерным. Но, несмотря на все обиды, Золушка все равно не озлобилась, она сохранила душевное тепло и мягкость. Девушка была умелой, и любая работа в ее руках спорилась. Однажды их пригласили на королевский бал, но мачеха запретила Золушке ехать, в надежде на то, что одна из ее дочерей сможет обаять принца и выйдет за него замуж. Этому не суждено было случиться, ведь Золушке помогла крестная фея, и ей все же удалось попасть на бал. Там она познакомилась с принцем, и между ними возникли чувства. Но ей нужно было покинуть дворец до полуночи. У сказки счастливый конец – принц разыскал возлюбленную и они поженились, несмотря на все преграды.

На мой взгляд, эта сказка учит нас тому, что такие душевные качества, как доброта, справедливость, трудолюбие всегда вознаграждаются. Ведь принц не мог не влюбиться в такую милую и добрую девушку. Благодаря этой сказке я понял, что за грязным платьем может скрываться чистая душа.

Когда мама читала эту сказку, мне было жаль Золушку, и хотелось, чтобы она нашла свое счастье, а злая мачеха была наказана за свою подлость и жестокость. Так и случилось.

Хотелось бы, чтобы и в жизни всегда наступал счастливый конец, добро побеждало, а зло было наказано. Но, к сожалению, так бывает далеко не всегда. И все равно, я думаю, что нужно всегда надеяться на лучшее и сохранять в себе способность прощать в любой ситуации.

Сочинения по темам:

1. Сказки я люблю еще с дошкольного возраста. Тогда я сама не умела читать и мне их рассказывали мама и ба­бушка....
2. Единственная дочка зажиточного дворянина рано потеряла мать и ее отец вновь женился на даме с двумя девочками. С тех пор...
3. Какие книги читают детям практически с пеленок? Это, конечно, сказки – умные, добрые и веселые. И выбор не случаен. Именно...

Сочинение “Моя любимая сказка”.

В детстве я очень любила засыпать под чтение сказок. Мама прочитала мне множество произведений. Самой любимой для меня стала сказка про Золушку. Повзрослев, я перечитывала ее множество раз, и постоянно переживала о судьбе бедной девушки, наделенной необычайной добротой.

Суть сказки про Золушку

В произведении рассказывается о жизни девушки по имени Золушка, мать которой умерла. Отец снова женился, «наградил» дочь злой мачехой и двумя несносными сестрами. Они всячески портили жизнь Золушке, нагружали ее тяжелой работой. Девушка, в свою очередь, покорно выполняла все задания, была настолько доброй и отзывчивой, что даже не таила зла на своих родственников.

Добро всегда побеждает зло во всех сказках. Эта тоже не является исключением. Труд, упорство и доброта Золушки с лихвой окупились. Золушка удивительным способом попала на королевский бал, где в нее влюбился принц. Несмотря на преграды и неприятности, они поженились и жили счастливо.

Чему учит сказка про Золушку

Написать сочинение о меня побудила основная мысль произведения, что за неприглядной серой внешностью может скрываться богатая человеческая душа. Рано или поздно приложенные старания приведут к желаемому результату – справедливость восторжествует. А невежество, злость и хамство невозможно скрыть под красивыми одеждами. Эти качества приведут обладателя к разбитому корыту. Нельзя судить о человеке по его внешнему виду. Возможно, он просто попал в неприятную жизненную ситуацию.

Сказка возвышает добрых и честных людей, ставя их на ступеньку выше от нерадивых персонажей, чем мотивирует большое количество детей быть трудолюбивыми, доброжелательными. Произведение учит прощать, не держать злости и обиды. Ведь открытый добрый человек несет в этот мир гармонию и красоту. Злость и обиды способны ее разрушить.

Заканчивая сочинение про Золушку, хотелось бы отметить следующее. В реальности не всегда все получается так гладко и красиво. Я думаю, что нужно верить и надеяться на счастливый финал. И конечно, читать добрые сказки, которые учат нас правильно и честно жить.

Мини сочинение «Моя любимая сказка»

Будучи совсем маленькой я очень любила слушать сказки на ночь. Мне безумно нравилось воображать себе картинки из сказочного сюжета и засыпать под мамин голос. Больше всех мне полюбилась сказка о Золушке.
Семья Золушки
В ней идет речь о добродушной девушке. Ее отец выбрал себе в жены женщину с плохим характером. У нее было две взрослых дочки и она очень любила их. А вот к Золушке мачеха относилась весьма плохо. Бедная девушка терпела все издевательства со стороны сводных сестер и мачехи. Отец не защищал Золушку, потому что не осмеливался перечить жене.Но все же Золушка осталась такой же добродушной девушкой с прекрасным характером.
Судьбоносный бал
Как – то раз Золушку пригласили на бал, но мачеха строго – настрого запретила ей туда ехать. Женщина думала, что одна из ее дочерей станет отличной женой для принца, поэтому и велела сидеть Золушке дома.
Тем не менее Золушке суждено было появится на этом балу, а помогла ей в этом ее крестная, Там девушка познакомилась с прекрасным принцем и в сердцах обоих зародилась любовь. Так сложилось, что ровно в полночь Золушка должна была уйти из дворца. Но все – таки принц отыскал ее, и они поженились!
Мне кажется, что эта сказка учит людей быть добрыми, честными и любить труд. Именно за эти качества принц и полюбил Золушку. Эта сказка лишний раз убеждает в том, что не наряд красит человек, а совсем наоборот.
Мне очень хочется, чтобы каждая жизненная история имела счастливый конец. И я верю, что именно так и будет.

Другие интересные темы сочинений, если понравилась тема ” Моя любимая сказка”

Этим летом я прочитал сказку Льюиса Кэрролла «Алиса в стране чудес». Эта сказка мне очень понравилась.

Главным героем этой сказки является девочка Алиса, живущая в Англии. С первых же страниц начинается волшебство, которое на столько увлекает тебя, что ты начинаешь чувствовать себя в роли главного героя. В царство волшебства Алису увлекает белый кролик в жилетке, в кармане которой находятся часы на цепочке. Для того чтобы попасть в другой мир, мир фантастики и волшебства Алиса проходит через испытание, вначале страшное, увлекательное, потом чудесное и долгое падение. С Алисой сразу начали происходить чудеса. Съев, или выпив что-нибудь, она то вырастала, то уменьшалась. Вот что она говорила по этому поводу:

"Я знаю, кем я была сегодня утром, когда проснулась, но с тех пор я уже несколько раз менялась".

"А про вчера рассказывать не буду, потому что вчера я была совсем другая."

На своем пути Алиса встречала много разных и удивительных героев. Мой любимый персонаж Чеширский кот. Он был умный, мудрый, бесстрашный, веселый, понимающий юмор и сам умеющий шутить. Вот что он говорил о мире в который попала Алиса:

"Ничего не поделаешь, - возразил Кот. - Все мы здесь не в своем уме - и ты и я. - Откуда вы знаете, что я не в своем уме? - спросила Алиса. - Конечно не в своем, - ответил Кот. - Иначе как бы ты здесь оказалась?" "В нашем мире все сумасшедшие."

Кот мог сделаться невидимым, причем он мог делать это постепенно по просьбе Алисы из-за того, что её пугала его внезапное исчезновение. Он был помощником, советником и проводником Алисы в удивительной стране. Он мог поспорить с самой королевой, и при этом остаться живим и невредимым.

Королева же был взбалмошная и истеричная тётка. Она приказывала всех казнить направо и налево за самые незначительные провинности. Вот как она говорила:

"Сначала казнь! Потом приговор!"

Если бы не король, который бегал и шёпотом отменял страшные приговоры королевы, то у королевы не осталось бы подданных.

А какой захватывающей получилась игра в крокет! Одно то, что вместо шаров были живые ёжики, а вместо молотков фламинго сделало эту игру смешной и увлекательной. В этой игре все кто мог, нарушали правила. Алиса сетовала:

По-моему, они играют совсем не так! Справедливости никакой, и все так кричат, что собственного голоса не слышно. Правил нет, а если есть, то никто их не соблюдает. Вы себе не представляете, как трудно играть, когда все живое.

Эта история про удивительную девочку оказалась необычайно захватывающей. Мне хотелось вновь и вновь перечитывать некоторые главы. В процессе чтения я выписывал наиболее понравившиеся мне цитаты, которые я с радостью употребляю в жизни. Чтобы понять эту сказку нужно обладать хорошим чувством юмора. А своё сочинение я хотел бы закончить словами Алисы «Я видела такую чепуху, по сравнению с которой эта чепуха - толковый словарь!». Да не судите меня строго!!!

Я очень люблю читать русские народные сказки. Сказки бывают волшебные, бытовые и сказки о животных. Больше всего мне нравятся волшебные сказки, потому что в них есть волшебные предметы. На уроке мы читали волшебную сказку “Царевна-лягушка” и я хочу рассказать о ней.

Сказке говорится о царе, у которого было три сына. Когда пришло время им жениться, то они пустили по стреле. У старшего и среднего брата стрелы попали к генеральской и купеческой дочерям. А Ивану-царевичу сначала не повезло. Его стрелу поймала лягушка. Иван-царевич сначала расстроился, а потом взял в жены лягушку. Когда царь-отец решил проверить своих невесток, лягушка превратилась в Василису Прекрасную. Она помогала Ивану-царевичу. Она сшила красивую рубашку, испекла чудесный хлеб. Царь был доволен ее подарками. А когда царь позвал сыновей с женами на бал, лягушка сняла свою лягушачью кожу и превратилась в прекрасную девушку. Но Иван-царевич раньше ушел с бала и сжег лягушачью кожу. Василиса расстроилась и сказала: “Ах, Иван-царевич! Почему ты не подождал немного, была бы я твоя навек!” А затем она исчезла.

Пришлось Ивану-царевичу искать Василису Прекрасную. По дороге он встретил старичка-лесовичка, который дал ему волшебный клубок. Волшебный клубок показывал Ивану-царевичу дорогу в царство Кощея. Иван-царевич был добрый. Когда он шел по тропинке, он помогал разным зверям. А затем звери помогли Ивану-царевичу. Медведь свалил многовековой дуб, на котором висел сундук с иглой Кощея. Заяц увидел, что из сундука выбежал другой заяц и догнал его. Селезень поймал утку, которая вылетела из зайца. А когда Иван-царевич уронил кощеево яйцо в воду, щука нашла его и принесла Ивану-царевичу.

Сказка заканчивается хорошо. Иван-царевич разбил яйцо и сломал иглу. Так кончилось царство Кощея. А Иван-царевич и Василиса Прекрасная жили долго и счастливо.

Сочинения по темам:

1. Сказка является волшебной, так как в ней присутствуют волшебные превращения (Василиса Премудрая каждую ночь превращается из лягушки в человека) и...
2. “Три сына было у царя. ” – начинается так любимая всеми “Царевна-лягушка” – русская народная сказка. В ней повествуется о...
3. Сказки я люблю еще с дошкольного возраста. Тогда я сама не умела читать и мне их рассказывали мама и ба­бушка....

План.

1. Моя любовь к чтению сказок. Сказка С. Маршака «Двенадцать месяцев».

2. Сюжет сказки «Двенадцать месяцев».

3. Характеристика героев сказки «Двенадцать месяцев»:

а) Падчерица;

б) Мачеха и Дочь;

в) Королева;

г) Учитель;

д) Месяцы.

4. Чему учит сказка «Двенадцать месяцев»?

Эта литературная сказка, написанная Самуилом Яковлевичем Маршаком, привлекает меня своим необычным сюжетом.

Под Новый год Королева издала указ, что наградит того, кто принесёт ей корзину подснежников. Жадные Мачеха и Дочь посылают в лес Падчерицу. Их совсем не волнует, что девушка может замёрзнуть. Для них главное – подснежники, которые в декабре не растут.

Падчерица отправляется в лес, где встречает двенадцать братьев Месяцев. Они помогают ей: дарят подснежники и волшебное колечко. Мачеха и Дочь приносят цветы во дворец, и Королева приказывает показать место, где они их нарвали.

Все идут в лес. Но Падчерица не хочет открывать тайну двенадцати Месяцев. Королева злится, хочет её наказать. Но и тут девушке помогают братья Месяцы. Они превращают Мачеху и Дочь в собак, а Королеву заставляют задуматься о своём поведении.

Падчерица – моя любимая героиня в этой сказке. Она очень добрая, работящая, вежливая и красивая. Девушка помогает солдату, ее любят звери и птицы. Падчерица верна своему слову, не скупится и дарит шубы замерзшим Королеве и ее прислуге.

Я осуждаю жадность и бессердечность Мачехи и Дочери. Они завидуют красоте Падчерицы, сами не хотят работать, а заставляют все делать ее. Хотели получить золото за чужой труд. Дочка отбирает у Падчерицы колечко и радуется чужому горю. У Королевы они сначала хвастаются, а потом трусливо обвиняют друг друга.

Нельзя одобрить и поведение Королевы в начале сказки. Она не понимает важности своей должности, решает человеческую судьбу, подсчитывая слоги в слове. Она не знает, что такое благодарность, думает, что все можно купить.

Ещё один интересный персонаж – Учитель Королевы. Он преподаёт девочке грамматику, но, к сожалению, не может научить её доброте , мудрости и вежливости. А ведь эти знания так важны в жизни!

Самые необычные персонажи сказки – двенадцать Месяцев. Это братья, которые помогают Падчерице найти подснежники. Месяцы добры, веселы, отзывчивы.

Маршак учит нас добру и состраданию , но делает это в занимательной форме, а не в виде скучных наставлений. Наверно, поэтому сказка «Двенадцать месяцев» доходит до самого сердца и детей, и взрослых.